2020-2021學年下學期小學六年級學業水平檢測

語文試題

時間：70分鐘分值：100^

一、讀拼音，寫詞語，你一定能寫得既正確又美觀。（4☆）

zhengrongnikongbujifugai

（）細（）（）書()()

二、用選出加點字的正確讀音。（3^）

堅勁（jingjin）剝削（xuQxido）藤蔓(wanman)

偵（zh?nzhQng）探追悼（didodao）和(huohud)面

三、照樣子，在（）里填上合適的字，組成詞語。（3^）

【垂】（捶）打（）覺鐵（）（）沫

【zhan】（站）立（）斗（）新（）仰

四、按查字典的要求填空。□☆）

“益”用音序查字法應查字母（）,用部首查字法查（）部。“益”

在字典里的解釋有：①增加；②好處；③更；④有好處的。下面詞語中的“益”

的意思分別是什么，將序號填在（）里。

有益身心（）益壽延年（）益鳥（）日益密切（）

五、用“煉”字組成的詞語填空，不得重復。（3^）

為了（）純凈的鐳，居里夫婦終日對成噸的工業廢渣進行（），

艱苦的環境和簡陋的條件（）出他們頑強的意志。

六、按要求寫成語。&☆）

1.寫出與下面歷史人物相關的成語故事。

王羲之（）劉備（）匡衡（）

2.根據下面句子中畫線部分的意思寫出成語。

（1）獲獎的消息傳來，他（一刻都不能等待）（）地跑去母校

向自己的老師匯報。（與心情有關的成語）

⑵你（整天待在這兒）（）是沒有收獲的。（與動物有關的成語）

⑶蒙漢情深何忍別,我們真是（）啊！（與手的有關的成語）

七、判斷對錯,對的打“〃，錯的打“x”。（5母

1.趙孟II是元代著名書法家，他的楷書結構嚴謹，穩健大方。（）

2.“威武雄壯、嚴詞拒絕、人仰馬翻”可以用來描寫我們贊頌的人。（）

3.課文《林沖棒打洪教頭》是根據古典小說《水滸傳》章節改寫的。（）

4.“我不能不走。”與“我不走。”所表達的意思是一樣的。（）

5.寫文章要有真情實感，可以借物抒情，也可以直抒胸臆。

（）

八、句子練習。化☆）

1.歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。（修改病句）

2.①小學六年的朝夕相處，那美好的時光怎能忘懷？

②改成陳述句：__________________________________________________________

③以上兩句哪句表達效果好？______________________________________________

3.愛是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出。

仿寫句子“……是……是……是……”

九,按要求或提供的情境寫內容（古詩、名言、諺語、歇后語等）（10食）

1.春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風潛入夜，"；也是杜牧筆下的

“,水村山郭酒旗風。”的紅花綠樹。

2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識，更要注重社會實踐的詩句是：“紙上得來

終覺淺。

3.當我們在外地過節時，常用詩人王維的“,

”來表達對家人的思念。

4.歐陽華考試不及格，回家的路上，他的心情真是,

緊張極了。（填一句歇后語）

5.同桌胡明是個貪玩的孩子，你準備這樣一條名言送給他：“,

”告訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。

十、閱讀理解。（10+14=25☆）

輪椅上的霍金(節選)

①醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正

是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。雖然，他的身體一點也

沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛

到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證

著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發現了黑洞的蒸發

性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年

輕的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講

座的教授。

②比起整天被人眾星捧月般的頂禮膜拜，他寧愿一個人靜靜地思考宇宙的命運。

他的辦公室門口通常會掛上一塊木牌，上面寫著：“請保持安靜，主人正在睡覺。”

③那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾。此時他一定坐在這間有著高高

天花板的舒適小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個小時。周圍兩三盆植物當中擺

放的是他三個孩子的照片。每天下午4點，他會在護士的幫助下與研究生們交談。

他們喝著午茶，交流著對宇宙的看法。如果有學生對他的理論提出質疑，他立即會咧

嘴給一個笑容。

1.為什么說霍金成為了科學巨人？仁☆)

2.請你談一談對②段中畫橫線句子的理解。

3.文末畫波浪線的句子屬于描寫，表現出了0(2

☆)

4.說一說這一段主要寫了什么內容。(3^)

(二)海洋一21世紀的希望

蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系

就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產品和每

日不可缺少的食鹽。但是，海洋發起脾氣來，也會無情地（）船只，（）

海堤，（）沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望

洋興嘆”。

今天，由于科學技術的飛速發展，人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代。

由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化和生態環境的惡化，人類正面臨著食物匱

乏的威脅。科學家們早就呼吁:人類應該向海洋索取食物!可以預料，21世紀人類的

餐桌上，將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。

海浪和潮汐的能量過去都白白浪費了，如今利用海水的運動來發電已經不是夢

想。潮汐發電站、海水溫差發電站的建立，將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的

電力。

此夕卜，用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區的水荒，在海底建設城市，以

開拓人類的生存空間，也都將要由幻想變成現實。

不過，人類要開發和利用海洋，首先必須保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，

海洋才會樂于做出奉獻。

1.在第1自然段的括號里分別填入“沖垮、毀滅、掀翻"3個詞語。（3+）

2.從文中找出下列詞語的反義詞。（2☆）

討厭（）節約（）昂貴（）破壞（）

3.用“___”畫出一個過渡句，這句話在文中起到的作用。（2加

4.“人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代”，文中是從四個方面來說明

的，請用簡潔的語言概括。"☆）

①②

③④

5.讀了短文，你有什么想法或感受?寫下