2022年內蒙古鄂托克旗數學九上期末聯考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列實數中,介于與之間的是()A. B. C. D.2.從甲、乙、丙、丁四人中選一人參加詩詞大會比賽,經過三輪初賽,他們的平均成績都是86分,方差如下表,你認為派誰去參賽更合適()選手甲乙丙丁方差1.52.63.53.68A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.有一張矩形紙片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED以DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點F(如圖),則CF的長為()A.1 B.1 C. D.4.如圖,四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形,E是BC延長線上的一點,已知∠BOD=130°,則∠DCE的度數為()A.45° B.50° C.65° D.75°5.已知二次函數的圖像與x軸沒有交點,則()A. B. C. D.6.如圖,是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸是x=﹣1,且過點(﹣3,0),下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③若(﹣5,y1),(3,y2)是拋物線上兩點,則y1=y2;④4a+2b+c<0,其中說法正確的()A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④7.下列命題錯誤的是()A.經過三個點一定可以作圓B.經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心C.同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等D.三角形的外心到三角形各頂點的距離相等8.如圖,四邊形ABCD是圓內接四邊形,E是BC延長線上一點,若∠BAD=105°,則∠DCE的大小是()A.115° B.105° C.100° D.95°9.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE∥BC交AC于點E,若∠A=54°,∠B=48°,則∠CDE的大小為()A.44° B.40° C.39° D.38°10.已知拋物線y=ax2+bx+c(b>a>0)與x軸最多有一個交點,現有以下四個結論:①該拋物線的對稱軸在y軸左側;②關于x的方程ax2+bx+c+2=0無實數根;③a﹣b+c≥0;④的最小值為1.其中,正確結論的個數為()A.1個 B.2個 C.1個 D.4個11.一件衣服225元,連續兩次降價x%后售價為144元,則x=()A.0.2 B.2 C.8 D.2012.如圖,一個可以自由轉動的轉盤被平均分成7個大小相同的扇形,每個扇形上分別寫有“中”、“國”、“夢”三個字指針的位置固定,轉動轉盤停止后,指針指向“中”字所在扇形的概率是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知⊙O的直徑為10cm,線段OP=5cm,則點P與⊙O的位置關系是__.14.已知扇形的面積為4π,半徑為6,則此扇形的圓心角為_____度.15.拋物線y=(x﹣1)2+3的對稱軸是直線_____.16.一個不透明的袋子中裝有3個白球和若干個黑球,它們除顏色外,完全相同.從袋子中隨機摸出一球,記下顏色并放回,重復該試驗多次,發現得到白球的頻率穩定在0.6,則可判斷袋子中黑球的個數為______.17.已知函數的圖象如圖所示,點P是y軸負半軸上一動點,過點P作y軸的垂線交圖象于A、B兩點,連接OA、OB.下列結論;①若點M1(x1,y1),M2(x2,y2)在圖象上,且x1<x2<0,則y1<y2;②當點P坐標為(0,﹣3)時,△AOB是等腰三角形;③無論點P在什么位置,始終有S△AOB=7.5,AP=4BP;④當點P移動到使∠AOB=90°時,點A的坐標為(2,﹣).其中正確的結論為___.18.小明家的客廳有一張直徑為1.2米,高0.8米的圓桌BC,在距地面2米的A處有一盞燈,圓桌的影子為DE,依據題意建立平面直角坐標系,其中D點坐標為(2,0),則點E的坐標是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)動畫片《小豬佩奇》分靡全球,受到孩子們的喜愛.現有4張《小豬佩奇》角色卡片,分別是A佩奇,B喬治,C佩奇媽媽,D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內容外,其余完全相同).姐弟兩人做游戲,他們將這四張卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐從中隨機抽取一張卡片,恰好抽到A佩奇的概率為;(2)若兩人分別隨機抽取一張卡片(不放回),請用列表或畫樹狀圖的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B喬治的概率.20.(8分)閱讀下面材料,完成(1)﹣(3)題數學課上,老師出示了這樣一道題:如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,AB=AD,E為對角線AC上一點,∠BEC=∠BAD=2∠DEC,探究AB與BC的數量關系.某學習小組的同學經過思考,交流了自己的想法:小柏:“通過觀察和度量,發現∠ACB=∠ABE”;小源:“通過觀察和度量,AE和BE存在一定的數量關系”;小亮:“通過構造三角形全等,再經過進一步推理,就可以得到線段AB與BC的數量關系”.……老師:“保留原題條件,如圖2,AC上存在點F,使DF=CF=AE,連接DF并延長交BC于點G,求的值”.(1)求證:∠ACB=∠ABE;(2)探究線段AB與BC的數量關系,并證明;(3)若DF=CF=AE,求的值(用含k的代數式表示).21.(8分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,調查結果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.(1)這次調查的市民人數為________人,m=________,n=________;(2)補全條形統計圖;(3)若該市約有市民100000人,請你根據抽樣調查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22.(10分)如圖所示,在平面直角坐標系中,拋物線的頂點坐標為,并與軸交于點,點是對稱軸與軸的交點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖①所示,是拋物線上的一個動點,且位于第一象限,連結BP、AP,求的面積的最大值;(3)如圖②所示,在對稱軸的右側作交拋物線于點,求出點的坐標;并探究:在軸上是否存在點,使?若存在,求點的坐標;若不存在,請說明理由.23.(10分)已知關于的方程;(1)當為何值時,方程有兩個不相等的實數根;(2)若為滿足(1)的最小正整數,求此時方程的兩個根,.24.(10分)已知:如圖,B,C,D三點在上,,PA是鈍角△ABC的高線,PA的延長線與線段CD交于點E.(1)請在圖中找出一個與∠CAP相等的角,這個角是;(2)用等式表示線段AC,EC,ED之間的數量關系,并證明.25.(12分)如圖,某農戶計劃用長12m的籬笆圍成一個“日”字形的生物園飼養兩種不同的家禽,生物園的一面靠墻,且墻的可利用長度最長為7m.(1)若生物園的面積為9m2,則這個生物園垂直于墻的一邊長為多少?(2)若要使生物園的面積最大,該怎樣圍?26.如圖,D是等邊三角形ABC內一點,將線段AD繞點A順時針旋轉60°,得到線段AE,連接CD,BE.(1)求證:EB=DC;(2)連接DE,若∠BED=50°,求∠ADC的度數.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】估算無理數的大小問題可解.【詳解】解:由已知0.67,1.5,∵因為,,,>3∴介于與之間故選:A.【點睛】本題考查了無理數大小的估算,解題關鍵是對無理數大小進行估算.2、A【分析】根據方差的意義即可得.【詳解】方差越小,表示成績波動性越小、越穩定觀察表格可知,甲的方差最小,則派甲去參賽更合適故選:A.【點睛】本題考查了方差的意義,掌握理解方差的意義是解題關鍵.3、B【分析】利用折疊的性質,即可求得BD的長與圖3中AB的長,又由相似三角形的對應邊成比例,即可求得BF的長,則由CF=BC﹣BF即可求得答案.【詳解】解:如圖2,根據題意得:BD=AB﹣AD=2.5﹣1.5=1,如圖3,AB=AD﹣BD=1.5﹣1=0.5,∵BC∥DE,∴△ABF∽△ADE,∴,即,∴BF=0.5,∴CF=BC﹣BF=1.5﹣0.5=1.故選B.【點睛】此題考查了折疊的性質與相似三角形的判定與性質.題目難度不大,注意數形結合思想的應用.4、C【分析】根據圓周角定理求出∠A,根據圓內接四邊形的性質得出∠DCE=∠A,代入求出即可.【詳解】∵∠BOD=130°,∴∠A=∠BOD=65°,∵四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形,∴∠DCE=∠A=65°,故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理,圓內接四邊形的性質的應用,注意:圓內接四邊形的對角互補,并且一個外角等于它的內對角.5、C【分析】若二次函數的圖像與x軸沒有交點,則,解出關于m、n的不等式,再分別判斷即可;【詳解】解:與軸無交點,,,故A、B錯誤;同理:;故選C.【點睛】本題主要考查了拋物線與坐標軸的交點,掌握拋物線與坐標軸的交點是解題的關鍵.6、B【分析】根據題意和函數圖象,利用二次函數的性質可以判斷各個小題中的結論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】由圖象可得,,,,則,故①正確;∵該函數的對稱軸是,∴,得,故②正確;∵,,∴若(﹣5,y1),(3,y2)是拋物線上兩點,則,故③正確;∵該函數的對稱軸是,過點(﹣3,0),∴和時的函數值相等,都大于0,∴,故④錯誤;故正確是①②③,故選:B.【點睛】本題考查了二次函數的性質,掌握二次函數的圖像和性質是解題的關鍵.7、A【解析】選項A,經過不在同一直線上的三個點可以作圓;選項B,經過切點且垂直于切線的直線必經過圓心,正確;選項C,同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,正確;選項D,三角形的外心到三角形各頂點的距離相等,正確;故選A.8、B【分析】根據圓內接四邊形的對角互補得到∠BAD+∠BCD=180°,而∠BCD與∠DEC為鄰補角,得到∠DCE=∠BAD=105°.【詳解】解:∵四邊形ABCD是圓內接四邊形,∴∠BAD+∠BCD=180°,而∠BCD+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠BAD,而∠BAD=105°,∴∠DCE=105°.故選B.9、C【解析】根據三角形內角和得出∠ACB,利用角平分線得出∠DCB,再利用平行線的性質解答即可.【詳解】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于點D,∴∠DCB=×78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故選C.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、角平分線的定義、平行線的性質等,解題的關鍵是熟練掌握和靈活運用根據三角形內角和定理、角平分線的定義和平行線的性質.10、D【解析】本題考察二次函數的基本性質,一元二次方程根的判別式等知識點.【詳解】解:∵,∴拋物線的對稱軸<0,∴該拋物線的對稱軸在軸左側,故①正確;∵拋物線與軸最多有一個交點,∴∴關于的方程中∴關于的方程無實數根,故②正確;∵拋物線與軸最多有一個交點,∴當時,≥0正確,故③正確;當時,,故④正確.故選D.【點睛】本題的解題關鍵是熟悉函數的系數之間的關系,二次函數和一元二次方程的關系,難點是第四問的證明,要考慮到不等式的轉化.11、D【分析】根據該衣服的原價及經過兩次降價后的價格,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結論.【詳解】解:依題意,得:225(1﹣x%)2=144,解得:x1=20,x2=180(不合題意,舍去).故選:D.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,根據題意得出關于x的一元二次方程是解題關鍵.12、B【分析】直接利用概率公式計算求解即可.【詳解】轉動轉盤停止后,指針指向“中”字所在扇形的概率是,故選:B.【點睛】本題考查概率的計算,解題的關鍵是熟練掌握概率的計算公式.二、填空題(每題4分,共24分)13、點P在⊙O上【分析】知道圓O的直徑為10cm,OP的長,得到OP的長與半徑的關系,求出點P與圓的位置關系.【詳解】因為圓O的直徑為10cm,所以圓O的半徑為5cm,又知OP=5cm,所以OP等于圓的半徑,所以點P在⊙O上.故答案為點P在⊙O上.【點睛】本題考查了點與圓的位置關系,根據OP的長和圓O的直徑,可知OP的長與圓的半徑相等,可以確定點P的位置.14、1【分析】利用扇形面積計算公式:設圓心角是n°,圓的半徑為R的扇形面積為S,則由此構建方程即可得出答案.【詳解】解:設該扇形的圓心角度數為n°,∵扇形的面積為4π,半徑為6,∴4π=,解得:n=1.∴該扇形的圓心角度數為:1°.故答案為:1.【點睛】此題考查了扇形面積的計算,熟練掌握公式是解此題的關鍵.15、x=1【解析】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴其對稱軸為x=1.故答案為x=1.16、2【分析】由摸到白球的頻率穩定在0.6附近得出口袋中得到白色球的概率,進而求出黑球個數即可.【詳解】解:設黑球個數為:x個,∵摸到白色球的頻率穩定在0.6左右,∴口袋中得到白色球的概率為0.6,∴,解得:x=2,故黑球的個數為2個.故答案為2.【點睛】此題主要考查了利用頻率估計概率,根據大量反復試驗下頻率穩定值即概率得出是解題關鍵.17、②③④.【分析】①錯誤.根據x1<x2<0時,函數y隨x的增大而減小可得;②正確.求出A、B兩點坐標即可解決問題;③正確.設P(0,m),則B(,m),A(﹣,m),求出PA、PB,推出PA=4PB,由SAOB=S△OPB+S△OPA即可求出S△AOB=7.5;④正確.設P(0,m),則B(,m),A(﹣,m),推出PB=﹣,PA=﹣,OP=﹣m,由△OPB∽△APO,可得OP2=PB?PA,列出方程即可解決問題.【詳解】解:①錯誤.∵x1<x2<0,函數y隨x是增大而減小,∴y1>y2,故①錯誤.②正確.∵P(0,﹣3),∴B(﹣1,﹣3),A(4,﹣3),∴AB=5,OA==5,∴AB=AO,∴△AOB是等腰三角形,故②正確.③正確.設P(0,m),則B(,m),A(﹣,m),∴PB=﹣,PA=﹣,∴PA=4PB,∵SAOB=S△OPB+S△OPA=+=7.5,故③正確.④正確.設P(0,m),則B(,m),A(﹣,m),∴PB=﹣,PA=﹣,OP=﹣m,∵∠AOB=90°,∠OPB=∠OPA=90°,∴∠BOP+∠AOP=90°,∠AOP+∠OAP=90°,∴∠BOP=∠OAP,∴△OPB∽△APO,∴=,∴OP2=PB?PA,∴m2=﹣?(﹣),∴m4=36,∵m<0,∴m=﹣,∴A(2,﹣),故④正確.∴②③④正確,故答案為②③④.【點睛】本題考查反比例函數綜合題、等腰三角形的判定、兩點間距離公式、相似三角形的判定和性質、待定系數法等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會利用參數,構建方程解決問題.18、(4,0)【解析】根據相似三角形的判定和性質即可得到結論.【詳解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.2,∴DE=2,∴E(4,0).故答案為:(4,0).【點睛】本題考查了中心投影,相似三角形的判定和性質,正確的識別圖形是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)【解析】(1)直接利用求概率公式計算即可;(2)畫樹狀圖(或列表格)列出所有等可能結果,根據概率公式即可解答.【詳解】(1);(2)方法1:根據題意可畫樹狀圖如下:方法2:根據題意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(樹狀圖)可知,總共有12種結果,每種結果出現的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治的結果有1種:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治)【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率,列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解決問題用到概率公式:概率=所求情況數與總情況數之比.20、(1)見解析;(2)CB=2AB;(3)【分析】(1)利用平行線的性質以及角的等量代換求證即可;(2)在BE邊上取點H,使BH=AE,可證明△ABH≌△DAE,△ABE∽△ACB,利用相似三角形的性質從而得出結論;(3)連接BD交AC于點Q,過點A作AK⊥BD于點K,得出,通過證明△ADK∽△DBC得出∠BDC=∠AKD=90°,再證DF=FQ,設AD=a,因此有DF=FC=QF=ka,再利用相似三角形的性質得出AC=3ka,,,從而得出答案.【詳解】解:(1)∵∠BAD=∠BEC∠BAD=∠BAE+∠EAD∠BEC=∠ABE+BAE∴∠EAD=∠ABE∵AD∥BC∴∠EAD=∠ACB∴∠ACB=∠ABE(2)在BE邊上取點H,使BH=AE∵AB=AD∴△ABH≌△DAE∴∠AHB=∠AED∵∠AHB+∠AHE=180°∠AED+∠DEC=180°∴∠AHE=∠DEC∵∠BEC=2∠DEC∠BEC=∠HAE+∠AHE∴∠AHE=∠HAE∴AE=EH∴BE=2AE∵∠ABE=∠ACB∠BAE=∠CAB∴△ABE∽△ACB∴∴CB=2AB;(3)連接BD交AC于點Q,過點A作AK⊥BD于點K∵AD=AB∴∠AKD=90°∵∴∵AD∥BC∴∠ADK=∠DBC∴△ADK∽△DBC∴∠BDC=∠AKD=90°∵DF=FC∴∠FDC=∠DFC∵∠BDC=90°∴∠FDC+∠QDF=90°∠DQF+∠DCF=90°∴DF=FQ設AD=a∴DF=FC=QF=ka∵AD∥BC∴∠DAQ=∠QCB∠ADQ=∠QBC∴△AQD∽△CQB∴∴AQ=ka=QF=CF∴AC=3ka∵△ABE∽△ACB∴∴同理△AFD∽△CFG∴.【點睛】本題是一道關于相似的綜合題目,難度較大,根據題目作出合適的輔助線是解此題的關鍵,解決此題還需要較強的數形結合的能力以及較強的計算能力.21、(1)500,12,32;(2)補圖見解析;(3)該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.【解析】(1)根據項目B的人數以及百分比,即可得到這次調查的市民人數,據此可得項目A,C的百分比;(2)根據對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數為:32%×500=160,補全條形統計圖;(3)根據全市總人數乘以A項目所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數.【詳解】試題分析:試題解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數為:32%×500=160,補全條形統計圖如下:(3)100000×32%=32000(人),答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22、(1);(2)當時,最大值為;(3)存在,點坐標為,理由見解析【分析】(1)利用待定系數法可求出二次函數的解析式;(2)求三角形面積的最值,先求出三角形面積的函數式.從圖形上看S△PAB=S△BPO+S△APO-S△AOB,設P求出關于n的函數式,從而求S△PAB的最大值.(3)求點D的坐標,設D,過D做DG垂直于AC于G,構造直角三角形,利用勾股定理或三角函數值來求t的值即得D的坐標;探究在y軸上是否存在點,使?根據以上條件和結論可知∠CAD=120°,是∠CQD的2倍,聯想到同弧所對的圓周角和圓心角,所以以A為圓心,AO長為半徑做圓交y軸與點Q,若能求出這樣的點,就存在Q點.【詳解】解:拋物線頂點為可設拋物線解析式為將代入得拋物線,即連接,設點坐標為當時,最大值為存在,設點D的坐標為過作對稱軸的垂線,垂足為,則在中有化簡得(舍去),∴點D(,-3)連接,在中在以為圓心,為半徑的圓與軸的交點上此時設點為(0,m),AQ為的半徑則AQ2=OQ2+OA2,62=m2+32即∴綜上所述,點坐標為故存在點Q,且這樣的點有兩個點.【點睛】(1)本題考查了利用待定系數法求二次函數解析式,根據已知條件選用頂點式較方便;(2)本題是三角形面積的最值問題,解決這個問題應該在分析圖形的基礎上,引出自變量,再根據圖形的特征列出面積的計算公式,用含自變量的代數式表示面積的函數式,然后求出最值.(3)先求拋物線上點的坐標問題及符合條件的點是否存在.一般先假設這個點存在,再根據已知條件求出這個點.23、(1)且;(2),.【分析】(1)由方程有兩個不相等的實數根,可得△=b2-4ac>0,繼而求得m的取值范圍;(2)因為最小正整數為1,所以把m=1代入方程。解方程即可解答.【詳解】解:(1)∵原方程有兩個不相等的實數根∴,即∴又∵原方程為一元二次方程,∴綜上,的取值范圍是且;∵最小正整數,∴m=1,把m=1代入方程得:,解得:,.【點睛】本題考查根的判別式、解一元二次方程,解題關鍵是熟練掌握根的判別式.24、(1)∠BAP;(2)AC,EC,ED滿足的數量關系:EC2+ED2=2AC2.證明見解析.【分析】(1)根據等腰三角形?ABC三線合一解答即可;(2)連接EB,由PA是△CAB的垂直平分線,得到EC=EB.,∠ECP=∠EBP,∠ECA=∠EBA.然后推出∠BAD=∠BED=90°,利用勾股定理可得EB2+ED2=BD2,找到BD2=2AB2,代入可求的EC2+ED2=2AC2的等量關系即可.【詳解】(1)∵等腰三角形?ABC且PA是鈍角△ABC的高線∴PA是∠CAB的角平分線∴∠CAP=∠BAP(2)AC,EC,ED滿足的數量關系:EC2+ED2=2AC2.證明:連接EB,與AD交于點F∵點B,C兩點在⊙A上,∴AC=AB,∴∠ACP=∠ABP.∵PA是鈍角△ABC的高線,∴PA是△CAB的垂直平分線.∵PA的延長線與線段CD交于點E,∴EC=EB.∴∠ECP=∠EBP.∴∠ECP—∠ACP=∠EBP—∠ABP.即∠ECA=∠EBA.∵AC=AD,∴∠ECA=∠EDA∴∠EBA=∠EDA∵∠AFB=∠EFD,∠BCD=45°,∴∠AFB+∠EBA

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