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文檔簡介
江西省宜春市上高三第一次調研測試新高考化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列過程屬于物理變化的是A.煤的干餾B.石油的分餾C.石油裂化D.石油裂解2、下列有關儀器用法正確的是()A.對試管進行加熱一定不能使用石棉網B.使用滴定管量取液體,可精確至
0.01mLC.用量筒量取一定體積的溶液,要洗滌
2~3
次,確保溶液全部轉移D.酸堿滴定實驗中,錐形瓶干燥后使用可減少誤差3、海水中含有80多種元素,是重要的資源寶庫。己知不同條件下,海水中碳元素的存在形態如圖所示。下列說法不正確的是()A.當,此中主要碳源為B.A點,溶液中和濃度相同C.當時,D.碳酸的約為4、Garnet型固態電解質被認為是鋰電池最佳性能固態電解質。LiLaZrTaO材料是目前能達到最高電導率的Garnet型電解質。某Garnet型可充電鋰電池放電時工作原理如圖所示,反應方程式為:LixC6+Li1-xLaZrTaOLiLaZrTaO+6C,下列說法不正確的是A.放電時,a極為負極,發生氧化反應B.LiLaZrTaO固態電解質起到傳導Li+的作用C.充電時,b極反應為:LiLaZrTaO-xe-=xLi++Li1-xLaZrTaOD.充電時,每轉移xmol電子,a極增重7g5、下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,能達到實驗目的的是A.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O6、以下物質的水溶液顯酸性的是A.NaHCO3 B.NaHSO4 C.CH3COOK D.KNO37、下列有關化學與環境的敘述不正確的是A.因垃圾后期處理難度大,所以應做好垃圾分類,便于回收利用,節約資源B.醫療廢棄物經過處理、消毒后可加工成兒童玩具,變廢為寶C.綠色環保化工技術的研究和運用是化工企業的重要發展方向D.研究表明,新冠病毒可通過氣溶膠傳播。氣溶膠的粒子大小在1nm~100nm之間8、明崇禎年間《徐光啟手跡》記載:“綠礬五斤,硝(硝酸鉀)五斤,將礬炒去,約折五分之一,將二味同研細,次用鐵作鍋,……鍋下起火,取氣冷定,開壇則藥化為強水。五金入強水皆化、惟黃金不化強水中,加鹽則化?!币韵抡f法不正確的是A.“強
水”主
要
成
分
是
硝酸B.“將礬炒去,約折五分之一”是指綠礬脫水C.“鍋下起火,取氣冷定”描述了蒸餾的過程D.“五金入強水皆化”過程產生的氣體都是H29、重要的農藥、醫藥中間體-堿式氯化銅[CuaClb(OH)c·xH2O],可以通過以下步驟制備。步驟1:將銅粉加入稀鹽酸中,并持續通空氣反應生成CuCl2。已知Fe3+對該反應有催化作用,其催化原理如圖所示。步驟2:在制得的CuCl2溶液中,加入石灰乳充分反應后即可制備堿式氯化銅。下列有關說法不正確的是A.圖中M、N分別為Fe2+、Fe3+B.a、b、c之間的關系式為:2a=b+cC.步驟1充分反應后,加入少量CuO是為了除去Fe3+D.若制備1mol的CuCl2,理論上消耗標況下11.2LO210、下列說法正確的是A.常溫下,向0.1mol·L-1的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)減小B.反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0達平衡后,降低溫度,正反應速率增大、逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動C.鍍鋅鐵板是利用了犧牲陽極的陰極保護法來達到防止腐蝕的目的D.電解精煉銅時,陽極泥中含有Zn、Fe、Ag、Au等金屬11、金屬(M)-空氣電池(如圖)具有原料易得、能量密度高等優點,有望成為新能源汽車和移動設備的電源。該類電池放電的總反應為:4M+nO2+2nH2O=4M(OH)n。已知:電池的“理論比能量”指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。下列說法不正確的是A.多孔電極有利于氧氣擴散至電極表面,可提高反應速率B.電池放電過程的正極反應式:O2+2H2O+4e-=4OH-C.比較Mg、Al二種金屬-空氣電池,“理論比能量”之比是8∶9D.為防止負極區沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質及陽離子交換膜12、在25℃時,向50.00mL未知濃度的氨水中逐滴加入0.5mol·L-1的HC1溶液。滴定過程中,溶液的pOH[pOH=-lgc(OH-)]與滴入HCl溶液體積的關系如圖所示,則下列說法中正確的是A.圖中②點所示溶液的導電能力弱于①點B.③點處水電離出的c(H+)=1×10-8mol·L-1C.圖中點①所示溶液中,c(C1-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)D.25℃時氨水的Kb約為5×10-5.6mo1·L-113、已知鈹(Be)與鋁的性質相似.則下列判斷正確的是()A.鈹遇冷水劇烈反應B.氧化鈹的化學式為Be2O3C.氫氧化鈹能與氫氧化鈉溶液反應D.氯化鈹水溶液顯中性14、我國科學家使用雙功能催化劑(能吸附不同粒子)催化水煤氣變換反應:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH<0,在低溫下獲得高轉化率與高反應速率。反應過程示意圖如下:下列說法正確的是A.圖示顯示:起始時的2個H2O最終都參與了反應B.過程Ⅰ、過程Ⅱ均為放熱過程C.過程Ⅲ只生成了極性共價鍵D.使用催化劑降低了水煤氣變換反應的ΔH15、下列說法錯誤的是A.在食品袋中放入盛有硅膠的透氣小袋,可防止食物受潮B.在高溫下煤和水蒸氣作用得到CO、H2、CH4等氣體的方法屬于煤的氣化C.由于含鈉、鉀、鈣、鉑等金屬元素的物質焰色試驗呈現各種艷麗色彩,可用于制造煙花D.淀粉可用于制取葡萄糖、乙醇、乙酸16、我國科學家設計了一種智能雙模式海水電池,滿足水下航行器對高功率和長續航的需求。負極為Zn,正極放電原理如圖。下列說法錯誤的是()A.電池以低功率模式工作時,NaFe[Fe(CN)6]作催化劑B.電池以低功率模式工作時,Na+的嵌入與脫嵌同時進行C.電池以高功率模式工作時,正極反應式為:NaFe[Fe(CN)6]+e-+Na+=Na2Fe[Fe(CN)6]D.若在無溶解氧的海水中,該電池仍能實現長續航的需求二、非選擇題(本題包括5小題)17、非索非那定(E)可用于減輕季節性過敏鼻炎引起的癥狀。其合成路線如下(其中R-為)(1)E中的含氧官能團名稱為___________和___________。(2)X的分子式為C14Hl5ON,則X的結構簡式為___________。(3)B→C的反應類型為____________________。(4)一定條件下,A可轉化為F()。寫出同時滿足下列條件的F的一種同分異構體的結構簡式:_________。①能與FeCl3溶液發生顯色反應;②能使溴水褪色;③有3種不同化學環境的氫(5)已知:。化合物G()是制備非索非那定的一種中間體。請以為原料制備G,寫出相應的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_______18、一種新型含硅阻燃劑的合成路線如下。請回答相關問題:(1)化合物A轉化為B的方程式為_____,B中官能團名稱是______。(2)H的系統命名為___,H的核磁共振氫譜共有___組峰。(3)H→I的反應類型是___(4)D的分子式為______,反應B十I→D中Na2CO3的作用是___。(5)F由E和環氧乙烷按物質的量之比為1:1進行合成,F的結構簡式為___。(6)D的逆合成分析中有一種前體分子C9H10O2,符合下列條件的同分異構體有___種。①核磁共振氫譜有4組峰;②能發生銀鏡反應;③與FeCl3發生顯色反應。19、檢驗甲醛含量的方法有很多,其中銀﹣Ferrozine法靈敏度較高。測定原理為甲醛把氧化銀還原成Ag,產生的Ag與Fe3+定量反應生成Fe2+,Fe2+與菲洛嗪(Ferrozine)形成有色配合物,通過測定吸光度計算出甲醛的含量。某學習小組類比此原理設計如下裝置測定新裝修居室內空氣中甲醛的含量(夾持裝置略去)。已知:甲醛能被銀氨溶液氧化生成CO2,氮化鎂與水反應放出NH3,毛細管內徑不超過1mm。請回答下列問題:(1)A裝置中反應的化學方程式為___________,用飽和食鹽水代替水制備NH3的原因是___________________。(2)B中裝有AgNO3溶液,儀器B的名稱為________。(3)銀氨溶液的制備。關閉K1、K2,打開K3,打開______,使飽和食鹽水慢慢滴入圓底燒瓶中,當觀察到B中白色沉淀恰好完全溶解時,________。(4)室內空氣中甲醛含量的測定。①用熱水浴加熱B,打開K1,將滑動隔板慢慢由最右端抽到最左端,吸入1L室內空氣,關閉K1;后續操作是______________;再重復上述操作3次。毛細管的作用是__________。②向上述B中充分反應后的溶液中加入稀硫酸調節溶液pH=1,再加入足量Fe2(SO4)3溶液,充分反應后立即加入菲洛嗪,Fe2+與菲洛嗪形成有色物質,在562nm處測定吸光度,測得生成Fe2+1.12mg,空氣中甲醛的含量為____mg·L-1。20、水合肼(N2H4·H2O)又名水合聯氨,無色透明,具有腐蝕性和強還原性的堿性液體,它是一種重要的化工試劑,利用尿素法生產水合肼的原理為:CO(NH2)2+2NaOH+NaClO=Na2CO3+N2H4·H2O+NaCl實驗一:制備NaClO溶液。(實驗裝置如右圖所示)(1)配制30%NaOH溶液時,所需玻璃儀器除量筒外還有(填標號)。A.容量瓶B.燒杯C.燒瓶D.玻璃棒(2)錐形瓶中發生反應的離子方程式是。(3)設計實驗方案:用中和滴定原理測定反應后錐形瓶中剩余NaOH的濃度(實驗提供的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、0.10mol·L-1鹽酸、酚酞試液):。實驗二:制取水合肼。(實驗裝置如右圖所示)(4)控制反應溫度,將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中,充分反應。加熱蒸餾三頸燒瓶內的溶液,收集108~114℃餾分。分液漏斗中的溶液是(填標號)。A.CO(NH2)2溶液B.NaOH和NaClO混合溶液原因是:(用化學方程式表示)。實驗三:測定餾分中肼含量。(5)稱取餾分5.0g,加入適量NaHCO3固體,加水配成250mL溶液,移出25.00mL置于錐形瓶中,并滴加2~3滴淀粉溶液,用0.10mol·L-1的I2溶液滴定。滴定過程中,溶液的pH保持在6.5左右。(已知:N2H4·H2O+2I2=N2↑+4HI+H2O)①滴定時,碘的標準溶液盛放在(填“酸式”或“堿式”)滴定管中;本實驗滴定終點的現象為。②實驗測得消耗I2溶液的平均值為18.00mL,餾分中水合肼(N2H4·H2O)的質量分數為。21、某學習小組按如下實驗流程探究海帶中碘含量的測定和碘的制?。畬嶒炓唬旱夂康臏y定取0.0100mol/L的AgNO3標準溶液滴定100.00mL海帶浸取原液,用電勢滴定法測定碘的含量.測得的電動勢(E)反映溶液中c(I﹣)變化,用數字傳感器繪制出滴定過程中曲線變化如圖所示:實驗二:碘的制取另取海帶浸取原液,甲、乙兩種實驗方案如圖所示:已知:3I2+6NaOH→5NaI+NaIO3+3H2O請回答:(1)實驗一中的儀器名稱:儀器A______,儀器B______;實驗二中操作Z的名稱______.(2)根據表中曲線可知:此次滴定終點時用去AgNO3溶液的體積為______ml,計算該海帶中碘的百分含量為______.(3)步驟X中,萃取后分液漏斗內觀察到的現象是______.(4)下列有關步驟Y的說法,正確的是______A.應控制NaOH溶液的濃度和體積B.將碘轉化成離子進入水層C.主要是除去海帶浸取原液中的有機雜質D.NaOH溶液可以由乙醇代替方案乙中,上層液體加硫酸發生反應的離子方程式是______.(5)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是______.
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】煤的干餾有苯及苯的同系物等新物質生成,屬于化學變化,故A錯誤;石油的分餾是根據沸點不同把石油分離為汽油、煤油、柴油等物質,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B正確;石油裂化是大分子烴斷裂為小分子烴,生成新物質屬于化學變化,故C錯誤;石油裂解是大分子烴斷裂為乙烯、丙烯等產物,生成新物質屬于化學變化,故D錯誤。2、B【解析】
A、試管加熱不用墊石棉網,但如果墊石棉網也是可以的,故A錯誤;B、滴定管能精確到0.01mL,比量筒精確度高,故B正確;C、量筒的洗滌液必需倒入廢液缸,不能將洗滌液倒入燒杯,故C錯誤;D、酸堿中和滴定時,錐形瓶不用干燥,如果不干燥不影響實驗結果,故D錯誤。故選:B。3、B【解析】
A.根據上圖可以看出,當pH為8.14時,海水中主要以的形式存在,A項正確;B.A點僅僅是和的濃度相同,和濃度并不相同,B項錯誤;C.當時,即圖中的B點,此時溶液的pH在10左右,顯堿性,因此,C項正確;D.的表達式為,當B點二者相同時,的表達式就剩下,此時約為,D項正確;答案選B。4、D【解析】
根據題干信息,由電池工作原理圖分析可知,電池工作放電時,Li+向b極移動,則b極為電池的正極,發生還原反應,電極反應式為:xLi++Li1-xLaZrTaO+xe-=LiLaZrTaO,a極為電池的負極,發生氧化反應,據此分析解答問題?!驹斀狻緼.根據上述分析可知,電池工作放電時,a極為電池的負極,發生氧化反應,A選項正確;B.由電池工作原理圖可知,LiLaZrTaO固態電解質起到傳導Li+的作用,B選項正確;C.電池充電時,b極為陽極,發生氧化反應,電極反應式為:LiLaZrTaO-xe-=xLi++Li1-xLaZrTaO,C選項正確;D.充電時,a極為陰極,發生的反應為6C+xe-+xLi+=LixC6:每轉移xmol電子,增重7xg,D選項錯誤;答案選D。5、C【解析】
A、二氧化錳與濃鹽酸需要在加熱的條件下反應制取氯氣,A不正確;B、用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫應該用飽和氯化鈉溶液,且氣體是長口進短口出,B不正確;C、二氧化錳不溶于水,因此分離二氧化錳和氯化錳溶液需要過濾,裝置丙是過濾裝置,C正確;D、錳離子水解,水解吸熱,因此不能直接加熱蒸發氯化錳溶液制備MnCl2·4H2O,應該在氯化氫的氣氛中進行,D不正確。答案選C。6、B【解析】
溶液的酸堿性取決于溶液中c(H+)、c(OH-)的相對大小。c(H+)>c(OH-)的溶液呈酸性。A.NaHCO3在溶液中完全電離,生成的HCO3-以水解為主使溶液呈堿性,A項錯誤;B.NaHSO4在溶液中完全電離生成Na+、H+、SO42-,使溶液呈酸性,B項正確;C.CH3COOK在溶液中完全電離,生成的CH3COO-水解使溶液呈堿性,C項錯誤;D.KNO3溶液中,K+、NO3-不能發生水解,溶液呈中性,D項錯誤。本題選B。7、B【解析】
垃圾后期處理難度大,并且很多垃圾也可以回收重復使用,節約資源,而只有做好垃圾分類才能更好實現回收再利用,垃圾分類已經上升到國家戰略層面,選項A正確;醫療廢棄物雖然可以回收、處理,但不可以制成兒童玩具,選項B不正確;綠色環?;ぜ夹g的研究和運用,可實現化工企業的零污染、零排放,選項C正確;氣溶膠屬于膠體,膠體的粒子大小在1nm~100nm之間,選項D正確。8、D【解析】A.根據“五金入強水皆化、惟黃金不化強水中”判斷“強
水”主
要
成
分
是
硝酸,故A正確;B.“將礬炒去,約折五分之一”是指綠礬脫水,故B正確;C.“鍋下起火,取氣冷定”描述了蒸餾的過程,故C正確;D.“五金入強水皆化”是指金屬溶于硝酸,過程產生的氣體主要是氮的氧化物,故D不正確。故選D。9、A【解析】
由實驗步驟及轉化圖可知,發生反應2Cu+O2+4HCl===2CuCl2+2H2O,N為Fe2+,M為Fe3+,在制得在制得的CuCl2溶液中,加入石灰乳充分反應后即可制備堿式氯化銅,且化合物中正負化合價代數和為0,依此結合選項解答問題?!驹斀狻緼.根據上述分析,N為Fe2+,M為Fe3+,A選項錯誤;B.根據化合物中正負化合價的代數和為0,可知2a=b+c,B選項正確;C.Fe3+水解使溶液顯酸性,CuO與H+反應產生Cu2+和水,當溶液的pH增大到一定程度,Fe3+形成Fe(OH)3而除去,從而達到除去Fe3+的目的,C選項正確;D.根據方程式2Cu+O2+4HCl===2CuCl2+2H2O,若制備1mol的CuCl2,理論上消耗0.5molO2,標況下,,D選項正確;答案選A。10、C【解析】
A.常溫下,向0.1mol·L-1的醋酸溶液中加水稀釋,c(H+)、c(CH3COOH)均減小,因為稀釋過程促進醋酸的電離,所以溶液中c(H+)/c(CH3COOH)增大,A錯誤;B.反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0達平衡后,降低溫度,正反應速率減小、逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動,B錯誤;C.鍍鋅鐵板在空氣中會形成原電池,鋅做負極被腐蝕,鐵做正極被保護,是利用了犧牲陽極的陰極保護法來達到防止腐蝕的目的,C正確;D.電解精煉銅時,粗銅做陽極,精銅做陰極,鋅、鐵比銅活潑,所以失電子變為離子,陽極泥中含有Ag、Au
等金屬,D錯誤;綜上所述,本題選C。11、C【解析】
A.反應物接觸面積越大,反應速率越快,所以采用多孔電極的目的是提高電極與電解質溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面,從而提高反應速率,正確,A不選;B.根據總反應方程式,可知正極是O2得電子生成OH-,則正極反應式:O2+2H2O+4e-=4OH-,正確,B不選;C.根據指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能。1molMg,質量為24g,失去2mole-;1molAl,質量為27g,失去3mole-;則鎂、鋁兩種金屬理論比能量之比為;錯誤,C選;D.負極上Mg失電子生成Mg2+,為防止負極區沉積Mg(OH)2,則陰極區溶液不能含有大量OH-,所以宜采用中性電解質,或采用陽離子交換膜,負極生成OH-不能達到陰極區,正確,D不選。答案選C。12、D【解析】
A.向50.00mL未知濃度的氨水中逐滴加入0.5mol·L-1的HC1,鹽酸和氨水恰好完全反應生成氯化銨和水,氯化銨中銨根水解顯酸性,因而②(pH=7)時,氨水稍過量,即反應未完全進行,從①到②,氨水的量減少,氯化銨的量變多,又溶液導電能力與溶液中離子濃度呈正比,氯化銨為強電解質,完全電離,得到的離子(銨根的水解不影響)多于氨水電離出的離子(氨水為弱堿,少部分NH3·H2O發生電離),因而圖中②點所示溶液的導電能力強于①點,A錯誤;B.觀察圖像曲線變化趨勢,可推知③為鹽酸和氨水恰好完全反應的點,得到氯化銨溶液,鹽類的水解促進水的電離,因而溶液pOH=8,則c溶液(OH-)=10-8mol/L,c水(OH-)=c水(H+)=Kw/c溶液(OH-)=10-6mol/L,B錯誤;C.①點鹽酸的量是③點的一半,③為恰好完全反應的點,因而易算出①點溶液溶質為等量的NH3·H2O和NH4Cl,可知電荷守恒為c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),又①pOH=4,說明溶液顯堿性,則c(OH-)>c(H+),那么c(NH4+)>c(Cl-),C錯誤;D.V(HCl)=0時,可知氨水的pOH=2.8,則c(OH-)=10-2.8mol/L,又NH3·H2O?NH4++OH-,可知c(NH4+)=c(OH-)=10-2.8mol/L,③點鹽酸和氨水恰好反應,因而c(NH3·H2O)=20×0.550mol/L=0.2mol/L,因而Kb=cNH4+cOH-cNH故答案選D。13、C【解析】
既然鈹與鋁的性質相似,我們就可把鈹看成是鋁,鋁具有的性質,鈹也有,鋁沒有的性質,鈹也沒有?!驹斀狻緼.鋁遇冷水不反應,則鈹遇冷水也不反應,錯誤;B.鈹的最外層有2個電子,顯+2價,則氧化鈹的化學式為BeO,錯誤;C.氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液反應,則氫氧化鈹也能與氫氧化鈉反應,正確;D.氯化鋁水溶液顯酸性,則氯化鈹水溶液也顯酸性,錯誤。故選C。14、A【解析】
A.根據反應過程示意圖,過程Ⅰ中1個水分子中的化學鍵斷裂,過程Ⅱ另一個水分子中的化學鍵斷裂的過程,過程Ⅲ中形成了新的水分子,因此起始時的2個H2O最終都參與了反應,A項正確;B.根據反應過程示意圖,過程Ⅰ、Ⅱ中水分子中的化學鍵斷裂的過程,為吸熱過程,B項錯誤;
C.過程Ⅲ中CO、氫氧原子團和氫原子形成了二氧化碳、水和氫氣,H2中的化學鍵為非極性鍵,C項錯誤;
D.催化劑不能改變反應的△H,D項錯誤;答案選A?!军c睛】值得注意的是D選項,催化劑只能降低活化能,改變化學反應速率,不能改變反應的熱效應。15、C【解析】
A.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,硅膠(具有吸濕性)能吸收水分,鐵是較活潑的金屬,具有還原性,能防止食品被氧化,A正確;B.煤的氣化是指以煤為原料,以氧氣(空氣、富氧或純氧)、水蒸氣或氫氣等作氣化劑(或稱氣化介質),在高溫條件下通過化學反應把煤或煤焦中的可燃部分轉化為氣體的過程,所以在高溫下煤和水蒸氣作用得到CO、H2、CH4等氣體的方法屬于煤的氣化,B正確;C.金屬鉑灼燒時無色,不用于煙花制作中,C錯誤;D.淀粉可以被水解成為葡萄糖,葡萄糖進步氧化變成乙醇、乙酸,D正確;故選C。16、D【解析】
A.根據圖示可知:電池以低功率模式工作時,負極是Zn-2e-=Zn2+,正極上是NaFe[Fe(CN)6]獲得電子,然后與吸附在它上面的氧氣即溶液中發生反應為O2+4e-+2H2O=4OH-,從NaFe[Fe(CN)6]上析出,故NaFe[Fe(CN)6]的作用是作催化劑,A正確;B.電池以低功率模式工作時,電子進入NaFe[Fe(CN)6]時Na+的嵌入;當形成OH-從NaFe[Fe(CN)6]析出時,Na+從NaFe[Fe(CN)6]脫嵌,因此Na+的嵌入與脫嵌同時進行,B正確;C.根據電池以高功率模式工作時,正極上NaFe[Fe(CN)6]獲得電子被還原變為Na2Fe[Fe(CN)6],所以正極的電極反應式為:NaFe[Fe(CN)6]+e-+Na+=Na2Fe[Fe(CN)6],C正確;D.若在無溶解氧的海水中,由于在低功率模式工作時需要氧氣參與反應,因此在該電池不能實現長續航的需求,D錯誤;故合理選項是D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基羧基取代反應【解析】(1)根據有機物E的結構簡式,可知分子中含氧官能團為羥基和羧基,故答案為羥基、羧基;(2)根據反應流程圖,對比A、X、C的結構和X的分子式為C14Hl5ON可知,X的結構簡式為,故答案為;(3)對比B、C的結構可知,B中支鏈對位的H原子被取代生成C,屬于取代反應,故答案為取代反應;(4)F為。①能與FeCl3溶液發生顯色反應,說明苯環上含有羥基;②能使溴水褪色,說明含有碳碳雙鍵等不飽和鍵;③有3種不同化學環境的氫,滿足條件的F的一種同分異構體為,故答案為;(5)以為原料制備,需要引入2個甲基,可以根據信息引入,因此首先由苯甲醇制備鹵代烴,再生成,最后再水解即可,流程圖為,故答案為。點睛:本題考查有機物的推斷與合成,是高考的必考題型,涉及官能團的結構與性質、常見有機反應類型、有機物結構、同分異構體的書寫、有機合成路線的設計等,充分理解題目提供的信息內涵,挖掘隱含信息,尋求信息切入點,可利用類比遷移法或聯想遷移法,注意(5)中合成路線充分利用信息中甲基的引入。18、溴原子、(酚)羥基3-氯-1-丙烯3氧化反應吸收生成的HCl,提高反應產率2【解析】
⑴苯酚和濃溴水反應生成三溴苯酚,三溴苯酚中有官能團溴原子、酚羥基。⑵H系統命名時,以雙鍵這一官能團為主來命名,H的核磁共振氫譜與氫原子的種類有關,有幾種氫原子就有幾組峰。⑶H→I的反應,分子中多了一個氧原子,屬于氧化反應。⑷根據D的結構式得出分子式,B十I→D中有HCl生成,用Na2CO3吸收HCl。⑸E與環氧乙烷按物質的量之比為1:1進行合成,環氧乙烷發生開環反應,類似于D→E的反應。⑹根據核磁共振氫譜有4組峰,能發生銀鏡反應,與FeCl3發生顯色反應,可得有機物中含有四種不同位置的氫原子,含有醛基,含有酚羥基?!驹斀狻竣呕衔顰為苯酚,和濃溴水反應生成三溴苯酚,方程式為,三溴苯酚中含有官能團為溴原子、(酚)羥基,故答案為:,溴原子、(酚)羥基;⑵H系統命名法以雙鍵為母體,命名為3-氯-1-丙烯,其中氫原子的位置有三種,核磁共振氫譜共有3組峰,所以故答案為:3-氯-1-丙烯,3;⑶分子中多了一個氧原子是氧化反應,故答案為:氧化反應;⑷根據D的結構簡式可得分子式,反應B十I→D中有HCl生成,為促進反應向右進行,可以將HCl吸收,可起到吸收HCl的作用,故答案為:,吸收生成的HCl,提高反應產率;⑸與環氧乙烷按物質的量之比為1:1進行合成,環氧乙烷發生開環反應,類似于D→E的反應,生成,故答案為:;⑹根據核磁共振氫譜有4組峰,能發生銀鏡反應,與FeCl3發生顯色反應,可得有機物中含有四種不同位置的氫原子,含有醛基,含有酚羥基,符合題意的有和兩種,故答案為:2種?!军c睛】解答此題的關鍵必須對有機物官能團的性質非常熟悉,官能團的改變,碳鏈的變化,成環或開環的變化。19、Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑飽和食鹽水可減緩生成氨氣的速率三頸燒瓶(或三口燒瓶)分液漏斗的活塞與旋塞關閉K3和分液漏斗旋塞打開K2,緩慢推動滑動隔板,將氣體全部推出,再關閉K2減小氣體的通入速率,使空氣中的甲醛氣體被完全吸收0.0375【解析】
在儀器A中Mg3N2與H2O反應產生Mg(OH)2和NH3,NH3通入到AgNO3溶液中首先反應產生AgOH白色沉淀,后當氨氣過量時,反應產生Ag(NH3)2OH,然后向溶液中通入甲醛,水浴加熱,發生銀鏡反應產生單質Ag和CO2氣體,產生的Ag與加入的Fe3+定量反應生成Fe2+,Fe2+與菲洛嗪形成有色物質,在562nm處測定吸光度,測得生成Fe2+1.12mg,據此結合反應過程中電子守恒,可計算室內空氣中甲醛含量?!驹斀狻?1)Mg3N2與水發生鹽的雙水解反應產生Mg(OH)2和NH3,反應方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;用飽和食鹽水代替水,單位體積溶液中水的含量降低,可減緩生成氨氣的速率;(2)根據儀器B的結構可知,儀器B的名稱為三頸燒瓶;(3)銀氨溶液的制備:關閉K1、K2,打開K3,打開K3,分液漏斗的活塞與旋塞,使飽和食鹽水慢慢滴入圓底燒瓶中,首先發生反應:Ag++NH3+H2O=AgOH↓+NH4+,后又發生反應:AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O,當觀察到B中白色沉淀恰好完全溶解時,就得到了銀氨溶液,此時關閉K3和分液漏斗旋塞;(4)①用熱水浴加熱B,打開K1,將滑動隔板慢慢由最右端抽到最左端,吸入1L室內空氣,關閉K1;后續操作是打開K2,緩慢推動滑動隔板,將氣體全部推出,再關閉K2;再重復上述操作3次。毛細管的作用是減小氣體的通入速率,使空氣中的甲醛氣體被完全吸收。②甲醛和銀氨溶液加熱反應生成銀,銀具有還原性,被Fe3+氧化,結合甲醛被氧化為CO2,氫氧化二氨合銀被還原為銀,甲醛中碳元素化合價0價變化為+4價,銀+1價變化為0價,生成的銀又被鐵離子氧化,鐵離子被還原為亞鐵離子,生成亞鐵離子1.12mg,物質的量n(Fe)==2×10-5mol,根據氧化還原反應電子守恒計算,設消耗甲醛物質的量為xmol,則4x=2×10-5mol×1,x=5×10-6mol,因此實驗進行了4次操作,所以測得1L空氣中甲醛的含量為1.25×10-6mol,空氣中甲醛的含量為1.25×10-6mol×30g/mol×103mg/g=0.0375mg/L?!军c睛】本題考查了物質組成和含量的測定、氧化還原反應電子守恒的計算的應用、物質性質等,掌握基礎是解題關鍵,了解反應原理、根據反應過程中電子守恒分析解答。20、(1)B、D(2)Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O(3)取一定量錐形瓶內混合溶液,加入適量的H2O2溶液后,滴加2~3滴酚酞試液,用0.10mol·L-1鹽酸滴定,記錄消耗鹽酸的量,重復上述操作2~3次。(其它合理答案給分)(4)BN2H4·H2O+2NaClO=N2↑+3H2O+2NaCl(5)酸式溶液出現藍色且半分鐘內不消失(6)9%【解析】試題分析:(3)取一定量錐形瓶內混合溶液,加入適量的H2O2溶液后,滴加2~3滴酚酞試液,用0.10mol·L-1鹽酸滴定,記錄消耗鹽酸的量,重復上述操作2~3次,加入H2O2防止次氯酸根的在酸性條件下分解產生鹽酸和氧氣,干擾實驗結果的測定。(4)B.NaOH和NaClO混合溶液,次氯酸根離子在酸性
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