廣東深深圳市百合外國語學校2025屆化學九上期中復習檢測模擬試題擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．一定條件下，下列物質在密閉容器內反應一段時間，測得反應前后各物質的質量如下：物質XYZW反應前質量/g102.216.20.9反應后質量/ga4.48.11.8下列選項中，錯誤的是（）A．a＝15B．X、Z是反應物，Y、W是生成物C．Z一定是化合物D．Z、W兩種物質質量的變化比為9：12．下列過程沒有涉及化學變化的是A．酒精燃燒 B．鋼鐵生銹 C．光合作用 D．干冰升華3．以下跟酒精燈有關的實驗操作正確的是A． B．C． D．4．下列對化合反應概念的論述，正確的是（）A．化合反應一定是氧化反應B．有氧氣參加的反應都是化合反應C．兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應D．必須有氧氣參加，而且由兩種物質生成另一種物質的反應5．下列符號代表的意義正確的是（）A．2H2：2個氫分子B．2N2：4個氮原子C．Al+3：鋁離子D．2CO32﹣：2個硫酸根離子6．對探究活動各個環節進行認真的反思，是提高我們的探究能力和促進不斷進步的重要保證。下列有關實驗后反思的說法不正確的是A．只要有結論就不需要思考猜想與結論是否一致B．需要反思探究方法是否科學、有效C．需要反思實驗過程是否安全、環保D．需要反思探究程序是否合理、簡捷7．市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。碘酸鉀中碘元素的的化合價是（）A．-1 B．+5 C．+3 D．+78．下列物質的用途中，利用物質的化學性質的是（）①天然氣做燃料；②氫氣球用于填充探空氣球；③氧氣用于搶救病人；④鋁絲用作保險絲；⑤氮氣用作糧食、瓜果的保護氣。A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤9．硫在物質的分類中屬于A．混合物B．化合物C．非金屬單質D．金屬單質10．下列實驗操作能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗操作A驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液，滴加無色酚酞溶液B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗鹽中的難溶性雜質將粗鹽研碎、溶解、蒸發A．A B．B C．C D．D11．下列有關實驗設計操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D12．對于分離液態空氣得到較純凈氧氣的過程，以下分析不正確的是（）A．該過程主要是物理變化 B．利用了氣體沸點高低不同C．氧元素從化合態變為游離態 D．先分離出氮氣，再分離出氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室有下列裝置，請根據要求回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①________；②_________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，請用化學式表示該化學反應：_______，選用的發生裝置為______(填序號)。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，選用的收集裝置為_______（填序號）；若用A、D裝置制取氧氣，當實驗結束時，甲同學先移去了酒精燈，忘記將導管從水槽中取出，在水未進入試管之前，可采取的補救措施有：①_________；②________。（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。請你利用如圖儀器I、II，設計收集一瓶較純凈的NO的操作方法：_________。14．小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫出儀器名稱：①__________②___________③________。（2）實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，原因是_______，反應的文字表達式為_______；若要收集一瓶較純凈的氧氣，可選用上述裝置中的________（填序號），用該裝置收集氧氣的依據是________，驗滿的方法是__________。（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，為了改變此反應的速率需要加入一種黑色固體藥品是_________，它在此反應中起_________作用；反應的文字表達式為__________。（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳用同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的發生裝置為______，收集裝置為__________。15．如圖是同學們在探究氧氣性質實驗時的兩個裝置，簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用。甲集氣瓶中液體的作用______________________；乙集氣瓶中液體的作用________________；_______（選填“甲”或“乙”）集氣瓶中液體可以用細沙來替代。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了__________。16．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器①的名稱是________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為________；實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是______。（3）用排水法收集氧氣的合適時機是________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（化學式為C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為________；（2）黃曲霉素B2的相對分子質量為_______；（3）15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質量多少？（寫出計算過程）_______18．2019年10月9日,諾貝爾化學獎授予來自日本、英國、美國的三位科學家,以表彰他們為鋰離子電池的發展所作出的貢獻。鋰離子電池中含有磷酸鋰鐵

。求：（1）磷酸鋰鐵中鐵元素的化合價_____。（2）磷酸鋰鐵中鐵元素的質量分數。_____（精確到0.1%）寫出計算過程。（3）計算磷酸鋰鐵中所含鐵元素的質量。寫出計算過程_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖是水發生變化的微觀結構模型。（1）甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________；從微觀結構分析，該變化的特點是__________。（2）甲、乙兩變化中屬于化學變化的是____________；從微觀結構分析，該變化后物質的化學性質________（填“發生了”或“未發生”）改變，原因是_________________________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、a＝10+2.2+16.2+0.9﹣4.4﹣8.1﹣1.8＝15，該選項說法正確；B、反應后X質量增大，是生成物，Y質量增大，是生成物，Z質量減小，是反應物，W質量增大，是生成物，該選項說法不正確；C、Z反應生成X、Y、W，屬于分解反應，因此Z是化合物，該選項說法正確；D、Z、W兩種物質質量的變化比為：（16.2﹣8.1）：（1.8﹣0.9）＝9：1，該選項說法正確。故選B。2、D【解析】

A、酒精燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故選項錯誤；B、鋼鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項錯誤；C、光合作用的過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化，故選項錯誤；D、干冰升華過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。3、C【解析】試題分析：A、向燃著的酒精燈內添加酒精，會引發意外事故，故A錯誤；B、點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；C、加熱固體，試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤。故選C。考點：實驗操作注意事項的探究4、C【解析】

A.化合反應不一定是氧化反應，如：H2+Cl22HCl，該反應是化合反應，但不是氧化反應，此選項錯誤；B.有氧氣參加的反應不一定都是化合反應，如：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，該反應不是化合反應，此選項錯誤；C.兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應，此選項正確；D.化合反應不一定必須有氧氣參加，且反應物不一定是兩種物質，可能是兩種以上的物質，此選項錯誤。故選C。5、A【解析】

A、在化學式前面加數字，表示的是分子個數，2H2表示2個氫分子，選項正確；B、在化學式前面加數字，表示的是分子個數，2N2表示2個氮分子，選項錯誤；C、鋁離子所帶的電荷數應在數字的前面，應為Al3+，選項錯誤；D、離子前面加上數字，僅表示離子個數，故2CO32﹣表示2個碳酸根離子，選項錯誤。故選A。6、A【解析】

A、有結論，也需要思考猜想與結論是否一致，從而發現問題，解決問題；故選項錯誤，但符合題意。B.需要反思探究方法是否科學、有效；故選項正確，但不符合題意。C.需要反思實驗過程是否安全、環保；故選項正確，但不符合題意。D.需要反思探究程序是否合理、簡捷；故選項正確，但不符合題意。故選A。7、B【解析】

根據化合物中各元素化合價代數和為零，由鉀元素顯+1價、氧元素顯-2價，可設碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5，故選D。【點睛】化合物中各元素化合價代數和為零，原子團中各元素化合價等于其根價。8、B【解析】

①天然氣做燃料是因為利用天然氣具有可燃性的化學性質；

②氫氣用于填充探空氣球是因為氫氣的密度比空氣小；

③氧氣用于搶救病人是因為氧氣具能供給呼吸的化學性質；

④鋁絲用作保險絲是因為它的熔點低；

⑤氮氣用作糧食、瓜果的保護氣是因為它的化學性質在常溫下穩定。

故選：B。9、C【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質，硫屬于非金屬單質，正確；D、硫屬于非金屬單質，不是金屬單質，錯誤。故選C。點睛：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。10、B【解析】A、鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，都不能使酚酞試液變紅，所以不能用滴加無色酚酞溶液的方法驗證NaCl溶液中混有鹽酸，故A錯誤；B、鐵絲浸入CuSO4溶液，鐵絲表面會有銅析出，說明金屬鐵的活動性大于銅，銅絲浸入AgNO3溶液中，銅絲表面有銀析出，說明金屬銅的活動性大于銀，從而比較出Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，故B正確；C、稀硫酸能和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水，同時稀硫酸也能和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，所以不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中，故C錯誤；D、用過濾的方法去除難溶性的雜質，所以除去粗鹽中的難溶性雜質的方法是將粗鹽溶解、過濾、蒸發、結晶的方法，故D錯誤．故選B．11、B【解析】

A、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；B、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；C、根據量筒讀數方法進行分析判斷；D、根據塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷。【詳解】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故選項錯誤；B、不能向燃著的酒精燈內添加酒精，防止引發火災，故選項正確；C、用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，故選項錯誤；D、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項錯誤。故選B。【點睛】酒精燈使用注意事項有：1．使用酒精燈時，先要檢查燈芯，如果燈芯頂端不平或已燒焦，需要剪去少使其平整，然后檢查燈里有無酒精，燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的1/4，少于2/3（酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過多，易引起爆燃；酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發生事故）；2．絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；3．絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃；4．用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內，引燃燈內的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現象發生；5．不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋。12、C【解析】從液態空氣分離氮氣和氧氣，利用的是它們的沸點不同；在壓強101.3kPa條件下，液態氮沸點為-196℃，而液態氧的沸點為-183℃，當液態空氣在壓強101.3kPa條件下，從-196℃以下溫度升高時，液態氮首先氣化，氧氣仍然是液體，于是就可得到的是氣態氮和液態氧；故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗集氣瓶BC將試管口帶有導管的橡皮塞取下將酒精燈移回繼續加熱向裝置I中裝滿水，將導管b與c用膠皮管相連，由a端通入一氧化氮氣體，用排水法收集【解析】

（1）有標號儀器的名稱分別為：①長頸漏斗；②集氣瓶。（2）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下反應生成水和氧氣，反應的化學式表達式為：，該反應屬于固液混合不需加熱型，選用的發生裝置為B。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗，需要干燥的氧氣，氧氣密度比空氣大，故選用的收集裝置為C；若用A、D裝置制取氧氣，當實驗結束時，甲同學先移去了酒精燈，忘記將導管從水槽中取出，在水未進入試管之前，可采取的補救措施有：①將試管口帶有導管的橡皮塞取下；②將酒精燈移回繼續加熱。（4）是難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的氣體，所以收集一瓶較純凈的的操作方法是：向裝置I中裝滿水，將導管b與c用膠皮管相連，由a端通入一氧化氮氣體，用排水法收集。14、試管酒精燈長頸漏斗防止加熱時高錳酸鉀的粉末進入導管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D氧氣不易溶于水用玻璃片蓋好集氣瓶口，取出水槽正放在桌面，用帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已集滿二氧化錳催化過氧化氫水+氧氣AE【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）儀器名稱：①試管，②酒精燈，③長頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，原因是防止加熱時高錳酸鉀的粉末進入導管，反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若要收集一瓶較純凈的氧氣，用排水法收集，故可選用上述裝置中的D，用該裝置收集氧氣的依據是氧氣不易溶于水，驗滿的方法是：用玻璃片蓋好集氣瓶口，取出水槽正放在桌面，用帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已集滿。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，為了改變此反應的速率需要加入一種黑色固體藥品是二氧化錳，它在此反應中起催化作用；反應的文字表達式為過氧化氫水+氧氣。（4）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，故應選擇的發生裝置為A，氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，則用向下排空氣法收集，收集裝置為E。15、防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底吸收二氧化硫，防止污染空氣甲增大鐵絲與氧氣反應的受熱面積【解析】

由圖示可知，甲集氣瓶中是鐵絲在氧氣中燃燒，放出了大量的熱，火星四射，液體的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底。

由圖示可知，乙集氣瓶中是硫在氧氣中燃燒生成了有毒的二氧化硫，液體的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

甲集氣瓶中液體可以用細沙來替代，能將熔化物與瓶底隔開，防止瓶底炸裂。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了：增大鐵絲與氧氣的接觸面積，有利于鐵