第1頁2024年深圳市盛灣科技投資集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

2024年深圳市盛灣科技投資集團招聘筆試沖刺題（帶答案解

析）

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、①該卷長525厘米，寬25.5厘米，是北宋晚期張擇端所畫。

②當時京師風俗，清明節(jié)日要出城上墳祭掃，同時也是群眾性郊游的日子。

③張擇端，字正道，東武（今山東諸城）人，徽宗年間游學于京師。

④這時四郊景色正好，東郊沿汴河一帶游人尤其多，“上河”成為一時風尚。

⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院，全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見到的情景，十分細致而生動。

⑥所謂“上河”，就是前往汴河游覽的意思。

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤④⑥②①

B．⑤①③②④⑥

C．③②⑤⑥①④

D．⑤②⑥④①③

《正確答案》

B

《專家解析》

首先觀察選項確定首句，③⑤首句不易判斷，觀察可知，④句圍繞“上河”這一話題闡述，⑥句在介紹“上河”的詳細意思，根

據(jù)“上河”這一共同信息可知，④⑥捆綁，且④在⑥前，排除C、D兩項；同時，④句也出現(xiàn)代詞“這時”，指代的是②句中“清明

節(jié)日”，故②④捆綁，鎖定答案為B。

故正確答案為B。

【文段出處】《再看清明上河圖》

2、目前，水和肥料都沒有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用，傳統(tǒng)的植物栽培方法，使大部分水和化學物質(zhì)，穿過土壤“溜過”根部，與地下水混合。為

此，全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問題的新材料。某大學科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠，該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑，有助

于避免土壤污染，顯著減少用水量并改善植物對肥料的吸收。該研究員說，新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時儲存大量水分，然后隨著土壤

變干緩慢釋放。同時，這種水凝膠完全可以生物降解，也就是說，經(jīng)過一段時間后，它們會“溶解”在土壤中，毫無蹤跡。

這段文字意在說明：

A．根部肥料往往遠離根部未發(fā)揮其肥料作用

B．聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染

C．大量使用化學肥料使土壤狀況被破壞

D．新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇介紹傳統(tǒng)的植物栽培方法存在不足，水和肥料都沒有得到最佳使用，接著通過“為此”指代前文進行總結(jié)，指出某大

學科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠，并指出該凝膠既有助于避免土壤污染，又能減少用水量及改善植物對肥料的吸收。后

文圍繞聚合物水凝膠的作用進行具體解釋說明。故文段重在強調(diào)聚合物水凝膠具有避免土壤污染和減少用水量的作用，對應(yīng)B

項。

A項，“根部肥料往往遠離根部”對應(yīng)前文傳統(tǒng)的栽培方法的部分內(nèi)容，文段重點強調(diào)新材料聚合物水凝膠，排除；

C項，文段并未論述“大量使用化學肥料”對于“土壤狀況”的危害，無中生有，排除；

D項，“土壤中可完全降解”對應(yīng)“同時”之后解釋說明的內(nèi)容，非重點且表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新凝膠可減少土地用水并避免污染》

3、

149.長期以來，科技哲學家們認為人工智能只是一個知識論問題，雖然有過對其可能造成的社會、經(jīng)濟、政治和文化后果的預警甚至批評，但

更多的還是對其生產(chǎn)方式、計算能力、認知機制的分析、時過境遷，當阿爾法狗（AlphaGo）先后戰(zhàn)勝人類頂級棋手以后，世人突然發(fā)覺，。于

是，討論問題的氣氛變得不再輕松，越來越多的聲音試圖用嚴厲的警告阻止人工智能技術(shù)向控制甚至毀滅人類的方向發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．人類未來發(fā)展的前景充滿了各種不確定性

B．人工智能有可能成為引人矚目的前沿科技

C．人工智能未來的發(fā)展路徑已越來越難以預測

D．人工智能已由知識論問題升級為存在論問題

《正確答案》

D

《專家解析》

空格出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用。橫線前介紹長期以來科技哲學家對于人工智能的看法，將其定性為“知識論問

題”，研究的是“生產(chǎn)方式、計算能力、認知機制”，橫線處需體現(xiàn)人工智能戰(zhàn)勝人類頂級棋手后，世人認知的改變，結(jié)合后

文“越來越多的聲音試圖用嚴厲的警告阻止人工智能技術(shù)向控制甚至毀滅人類的方向發(fā)展”可知，人們開始質(zhì)疑人工智能的存

在是否合理，可能會危及人類。因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們對于人工智能看法的轉(zhuǎn)變，從“知識論問題”轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳θ斯ぶ悄芾^續(xù)

發(fā)展，對應(yīng)D項。

A項，未提及上下文核心話題“人工智能”，排除；

B項，“可能成為引人矚目的前沿科技”上下文均未提及，無中生有，排除；

C項，“發(fā)展路徑已越來越難以預測”僅能開啟下文，無法承接上文繼續(xù)論述，且該項無法體現(xiàn)“嚴厲的警告阻止”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何面對最后一次存在升級》

4、遼寧艦航母編隊的成形，使得海軍艦隊發(fā)展成為幾乎囊括所有艦種及多機種的綜合組成，活動范圍也不再局限于“家門口”的近海近岸海域，

而是延伸到中遠海海域乃至大洋。在航母編隊的驅(qū)動下，中國海軍開始打造成為真正意義上的遠洋艦隊。

這段文字主要介紹了遼寧艦的：

A．艦隊結(jié)構(gòu)

B．作戰(zhàn)能力

C．戰(zhàn)略價值

D．社會影響

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出遼寧艦航母編隊的成形使得海軍艦隊更加完善，活動范圍變廣，最后總結(jié)因為有了航母編隊，中國海軍成了真

正的“遠洋艦隊”，因此文段重點強調(diào)的是遼寧艦的戰(zhàn)略價值，對應(yīng)C項；

A項“艦隊結(jié)構(gòu)”僅對應(yīng)首句的一個方面，表述片面，且介紹“海軍艦隊發(fā)展成為幾乎囊括所有艦種及多機種的綜合組成”是為了

突出其戰(zhàn)略價值，排除；

B項“作戰(zhàn)能力”和D項“社會影響”為無中生有的表述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學會航母生活:大國重器開始“新兵拉練”》

5、世界茶葉生產(chǎn)的基本規(guī)律是“南紅北綠”，即：較低緯度地區(qū)（如印度、肯尼亞）只能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)紅茶，相對較高緯度地區(qū)（北緯25°～30°）最

適宜生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)綠茶。國際茶價歷年綠茶高于紅茶。茶葉主產(chǎn)國印度、印尼、斯里蘭卡的綠茶品質(zhì)都不高，以上三國從上個世紀70年代開始“紅改

綠”，企圖占領(lǐng)國際綠茶市場，均以失敗告終。我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū)，擁有豐富的農(nóng)村勞動力資源和較低的勞動力成本，發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)

具有明顯的比較優(yōu)勢。

下列說法與原文相符的是（）。

A．目前國際市場上紅茶供過于求

B．印度綠茶價格高于國際綠茶均價

C．中國綠茶在國際市場上較有競爭實力

D．國際茶葉市場上出現(xiàn)“紅改綠”的趨勢

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，“我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū)，……發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢”可知，我國綠茶在國際市場上較有競爭實

力。A項錯誤，文段并沒有提到紅茶的供求情況。B項錯誤，文段只提到了“國際茶價歷年綠茶高于紅茶”，并不能得出“印度綠

茶價格高于國際綠茶均價”。D項錯誤，文段所敘述的是上個世紀70年代印度、印尼、斯里蘭卡三國曾經(jīng)出現(xiàn)過“紅改綠”的情

況，并非國際市場的趨勢。

6、要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，包括一篇文學作品，需要一些條件，這就是知識、經(jīng)驗、想象三樣東西。把知識和經(jīng)驗______組織起來，就是

______。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．結(jié)合創(chuàng)造力

B．糅合創(chuàng)作力

C．調(diào)和想象力

D．協(xié)調(diào)感受力

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，由題意可知，前后兩句話之間應(yīng)該是一種承接關(guān)系，第一句話提出創(chuàng)作的三個要素：知識、經(jīng)驗、想象，第二句話

闡述的則是三者之間的關(guān)系，故應(yīng)填“想象力”。因此C項正確。

7、

149.①要達到這個目標，教師首先要有問題意識

②在實踐中，我們以課堂為陣地，培養(yǎng)并提高教師的問題意識

③新一輪的課程改革強調(diào)在教學中培養(yǎng)學生解決真實問題的能力

④教師的問題意識是指，在教育過程中，教師能夠主動意識到問題，自覺進行觀察、思考、批判，主動反思教學行為并積極尋求解決方案

⑤教師隊伍的質(zhì)量決定著學校教育的質(zhì)量

⑥問題意識可以說是教師對更優(yōu)質(zhì)教育教學的一種價值追求

將以上六個句子重新排序，語序正確的是（）。

A．③①④②⑥⑤

B．④⑥②③①⑤

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C．⑤③①④⑥②

D．⑥④②⑤③①

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。④句對教師的問題意識下定義，⑥句說明問題意識的重要意義，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先下定義，再提及

意義等，故⑥句不能作為首句，排除D項。其余兩句，③句與⑤句話題不同，無法判斷。

尋找其他線索。①、②、④、⑥四句均圍繞教師的問題意識展開，①句引出話題，指出教師要有問題意識，②句提出對策，

強調(diào)在實踐中培養(yǎng)并提高教師的問題意識，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再針對話題做出解釋說明并強調(diào)其重要意義，最

后基于其重要意義提出對策。故四句話的先后順序應(yīng)為①、④、⑥、②，對應(yīng)C項。

故正確答案為C。

【文段出處】《在課堂中提升教師的問題意識》

8、

149.兩河流域的第一個王朝是一個短命王朝，在帝國建立者薩爾貢大帝去世之后便出現(xiàn)了危機，全國各地的暴亂此起彼伏，帝國岌岌可危。阿

卡德王朝在維持了100多年后轟然倒塌，隨后兩河流域又陷入四分五裂之中。兩河流域歷史上隨后建立的幾個王朝——烏爾第三王朝、新亞述王

朝、新巴比倫王朝等，存續(xù)時間大多100年左右。古代兩河流域的歷史長達2700年，統(tǒng)一王朝的時間大概只有五六百年。長時間的內(nèi)部沖突嚴

重消耗了國家實力。因此，一旦遇到外族入侵，兩河流域文明便一觸即潰，兩河流域的幾個統(tǒng)一王朝全部在外族的打擊下滅亡。缺乏和平性、

內(nèi)部具有競爭性和征服性應(yīng)該是兩河流域文明滅亡的主要原因。

這段文字意在說明（）。

A．兩河流域的第一個王朝短命的原因

B．內(nèi)部沖突與外敵入侵直接導致王朝覆滅

C．兩河流域文明由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢

D．內(nèi)憂外患是兩河流域文明滅亡的主要因素

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出兩河流域的第一個王朝是一個短命王朝，然后按時間順序介紹其后出現(xiàn)的幾個王朝，并指出這些王朝存續(xù)時間

均不長，最后進行總結(jié)，強調(diào)外族入侵及內(nèi)部問題導致兩河流域的文明滅亡。故文段整體為“分總”結(jié)構(gòu)，重點圍繞兩河流域

文明滅亡的主要原因進行論述，對應(yīng)D項。

A項，僅對應(yīng)引出話題部分，非重點，排除；

B項，未提及“兩河流域”，范圍擴大，排除；

C項，“由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代兩河流域文明興衰與文化特性》

9、HIV是一種裝備精良的病毒，免疫細胞是它的主要戰(zhàn)場。病毒必須通過與CCR5受體的識別和結(jié)合，進入免疫細胞蟄伏起來，再經(jīng)過長時間的

醞釀，才會集中爆發(fā)來危害人體。如果CCR5受體發(fā)生突變，病毒就不能與它結(jié)合：把HIV病毒進入免疫細胞的“大門”關(guān)上了，病毒的精良武器也

就無用武之地，只能在血液中接受被清除的命運。

這段文字主要介紹了（）。

A．HIV病毒是一種裝備精良的病毒

B．CCR5受體變異會使HIV病毒不能發(fā)揮作用，并被清除身體

C．CCR5受體的配合是HIV發(fā)揮作用的必要條件

D．CCR5受體突變可以清除HIV病毒

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段的主旨是HIV發(fā)生作用的必要條件是CCR5受體的配合。A項錯誤，文段論述的主體是CCR5受體。B項錯誤，表

述不全面，只是對文段部分內(nèi)容的概括。D項錯誤，清除“HIV病毒”的物質(zhì)并未提及。

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10、度過了漫長的中世紀之后，西方社會迎來了文化啟蒙的思想大解放時期。這一時期，西方的哲學家將本體論的問題拋在了一邊，地

研究起了認識論，也就是“人如何認識外在世界”的問題。外在世界可以認識？這在我們普通人看來根本不是一個問題，在哲學家眼

中，這卻是一個很大的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．聚精會神如何或者

B．一本正經(jīng)居然然而

C．心無旁騖難道不過

D．專心致志是否但

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語搭配“研究”，根據(jù)“將本體論的問題拋在了一邊”可知，人們現(xiàn)在專心研究認識論，橫線處所填詞語應(yīng)

體現(xiàn)專心的意思。A項“聚精會神”指集中精神，集中注意力，C項“心無旁騖”形容心思集中，專心致志，D項“專心致志”形容一

心一意，聚精會神，三者均能體現(xiàn)專心的意思，保留。B項“一本正經(jīng)”形容很規(guī)矩，很莊重，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)當是一個問題。A項“如何”和D項“是否”填入橫線處可以構(gòu)成一個問題，保留。C

項“難道”填入橫線處使所在句子為反問句，“外在世界難道可以認識？”即外在世界不可以認識，不是一個問題，與文意不符，

排除。

第三空，橫線前闡述普通人認為這根本不是一個問題，橫線后闡述哲學家認為這是一個很大的問題，橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折，D

項“但”為轉(zhuǎn)折標志詞，置于此處恰當，當選。A項“或者”并不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不可不知的1000個哲學常識》

11、沙發(fā)、臺燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體，它們中的一些未來可能會智能化，其智能化后的人機

交互不再是通過一塊平面屏幕，而是會實現(xiàn)物體本身可感知、可、可對話，而要做到這一點，柔性電子技術(shù)。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．顯示大有可為

B．觸摸迫在眉睫

C．輸出永無止境

D．操控前途無量

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填詞語搭配“柔性電子技術(shù)”，且根據(jù)橫線前“未來可能會智能化”“而要做到這一點，柔性電子

技術(shù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來實現(xiàn)物體本身可感知、可對話的智能化目標，柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)l(fā)揮重要作

用。A項“大有可為”指事情很有發(fā)展前途，很值得做，可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會發(fā)揮重要作用，與文意相符，且搭配得當，

保留。B項“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前，非常緊迫，文段未體現(xiàn)“非常緊迫”，與文意不符，排除；C項“永無止境”指永遠沒

有盡頭，置于此處用法錯誤，與“柔性電子技術(shù)”搭配不當，應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無止境”，排除；D項“前途無量”指一個

人的前途沒有限量，與“柔性電子技術(shù)”搭配不當，排除。

第一空，代入驗證，A項“顯示”指明顯地表示，可與橫線前后“可感知”“可對話”構(gòu)成并列，且與文意相符，體現(xiàn)物體本身的智

能化，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜，柔宇如何“掰彎世界”？》

12、阿Q和一切不朽的文學典型一樣，是說不盡的。不同時代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至

同一個讀者在人生的不同階段對它都會有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠不會終結(jié)。

下列說法與這段文字不符的是（）。

A．阿Q的形象隨著時代發(fā)展不斷豐富

B．對阿Q的解讀是個常說常新的話題

C．對阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)

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D．未來的人民對阿Q會有更新的解讀

《正確答案》

A

《專家解析》

文段主要闡述了隨著時代、自身的閱歷的變化對阿Q會有不同的理解，不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，并且這種解

讀不會終結(jié)。A項，文段的論述主體是“對阿Q的解讀”，而并非單純指阿Q的形象。

13、

149.根據(jù)原文，下面說法不正確的是（）。

A．從事考古發(fā)掘兩年以上的人有機會成為合格的領(lǐng)隊

B．接近2000人有國家文物局頒發(fā)的“考古領(lǐng)隊資格”

C．領(lǐng)隊只有扎根在考古一線才能實現(xiàn)考古工作的突破

D．充分獲取信息并設(shè)置各種課題就能實現(xiàn)與古人對話

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“想要成為一名合格的領(lǐng)隊并不容易。大學考古專業(yè)畢業(yè)后，需要從事考古發(fā)掘兩年以上，具備獨立組織考古調(diào)

查、勘探、發(fā)掘的能力”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“擁有國家文物局頒發(fā)的‘考古領(lǐng)隊資格’的總?cè)藬?shù)不足2000人”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“領(lǐng)隊最重要的工作，就是扎根在考古一線。一切問題只有在考古現(xiàn)場才能搞清楚，坐在辦公室里是不可能有突破

和發(fā)現(xiàn)的”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“每一個遺址都是獨一無二的，是與古人的千載難逢的對話，因而需要充分獲取信息，設(shè)置各種課題，才能不留遺

憾”可知，因為是千載難逢的對話，所以需要充分獲取信息，設(shè)置各種課題。不是因為充分獲取信息并設(shè)置各種課題，所以能

實現(xiàn)與古人的對話。因果倒置，偷換邏輯，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《當好文化遺產(chǎn)保護者、優(yōu)秀文化傳播者》

14、過去注重補充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待，未來要通過推進鄉(xiāng)村學校內(nèi)涵發(fā)展來加強鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的

提升。一是適時推出鄉(xiāng)村學校內(nèi)涵發(fā)展提升專項計劃。建立優(yōu)質(zhì)學校、鄉(xiāng)村學校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學校“三位一體”的

內(nèi)涵提升機制，全方位打造鄉(xiāng)村學校，給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺。二是加快實施縣級教師發(fā)展機構(gòu)能力提升計劃。發(fā)揮好縣

級教師發(fā)展機構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導作用，通過專題培訓、主題教研、科研驅(qū)動等方式，全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

這段文字主要介紹了：

A．學校以及社會各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B．鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C．加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升

D．鄉(xiāng)村學校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點，指出過去是注重補充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待，而未來要通過推進鄉(xiāng)

村學校內(nèi)涵發(fā)展來加強鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升，后文從兩方面對此展開論述，詳細論述通過哪些推進鄉(xiāng)村學校內(nèi)涵發(fā)展的

計劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力，故文段重點為首句，對應(yīng)B項。

A項，“更多的理解與支持”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

15、要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累、輕流動資金積累的偏見，必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例。據(jù)經(jīng)驗，流動資金投資占全部

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15、要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累、輕流動資金積累的偏見，必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例。據(jù)經(jīng)驗，流動資金投資占全部

投資的30%較為適宜。按有關(guān)文件規(guī)定，在安排新建企業(yè)或擴建老企業(yè)時，應(yīng)安排一定數(shù)量的流動資金投資，避免項目建成后因缺少流動資金

而不能形成生產(chǎn)能力。

這段話的主旨是（）。

A．要控制固定資產(chǎn)投資的膨脹，加大對流動資金的投資

B．必須保持固定資產(chǎn)投資和流動資金投資的合理比例

C．今后要安排一定數(shù)量的流動資金投資

D．要加大對流動資金的投資，首先要扭轉(zhuǎn)輕視流動資金積累的偏見

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點——必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例，然后針對輕流動資金積累的偏見，強調(diào)了流動資

金投資對企業(yè)的重要性。因此B項正確。

16、

149.當前，我國影視業(yè)已進入深度調(diào)整期，轉(zhuǎn)型升級步伐加快。劇集由長入短，精品化、專業(yè)化、多樣化已成大勢所趨。數(shù)據(jù)顯示，全年全國

生產(chǎn)完成并獲得發(fā)行許可的電視劇從2016年平均每部44.6集降低至2022年的33.0集。《山海情》《縣委大院》《我在他鄉(xiāng)挺好的》《開端》等

劇集集數(shù)不多，篇幅不長，卻皆憑借扎實的故事情節(jié)、清晰的敘事脈絡(luò)、鮮活的人物形象收獲廣大觀眾的掌聲和贊譽。反觀一些有“大演員

大IP”加持的“注水長劇”，熱度后勁卻明顯不足，成績遠不及預期。可見，當資本退潮、流量失靈，市場已回歸理性。在這種情況下，。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．觀眾的藝術(shù)品位大幅提升，對劇集質(zhì)量要求越來越高

B．唯有自身質(zhì)量過硬，才能始終在競爭中立于不敗之地

C．整治“注水劇”不能一蹴而就，還要一個漫長的過程

D．為了賺“快錢”一味地“注水”，就會帶偏創(chuàng)作風氣

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出我國影視業(yè)已進入深度調(diào)整期，正在向由長入短，精品化、專業(yè)化、多樣化轉(zhuǎn)型升級。后通過《山海情》等具

體劇集指出劇集創(chuàng)作不需要大篇幅，而需要扎實的內(nèi)容質(zhì)量。后繼續(xù)指出一些“注水長劇”后勁不足，成績不好，佐證前文觀

點。文段最后進行總結(jié)，在當下影視業(yè)深度調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級的背景下，市場已經(jīng)回歸理性。橫線處應(yīng)體現(xiàn)出，在當前背景

下，市場不在一味追求IP與流量，而是更加注重作品質(zhì)量之意，對應(yīng)B項。

A項，“觀眾的藝術(shù)品位大幅提升”無法從文段中總結(jié)得出，不能銜接前文內(nèi)容，排除；

C項，與前文內(nèi)容無關(guān)，無法從文段中總結(jié)得出，排除；

D項，前文重點在于指出影視行業(yè)的向好轉(zhuǎn)變，并非指出其問題，選項表述與前文內(nèi)容相悖，無法銜接前文，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫讓“注水劇”透支觀眾的期待》

17、市場放緩，有實力的車企調(diào)整對策，使得自主品牌車企在乘用車市場的表現(xiàn)呈現(xiàn)出兩極分化的態(tài)勢：趨于成熟的自主品牌車企，

越走越好；也有一些企業(yè)走到了生死存亡的關(guān)頭，已到的地步。

依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．勢如破竹如履薄冰

B．所向披靡進退維谷

C．如日中天如臨深淵

D．激流勇進騎虎難下

《正確答案》

A

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第8頁2024年深圳市盛灣科技投資集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后的“越走越好”可知，橫線處應(yīng)填入表示“成熟的自主品牌車企正不斷向前發(fā)展”之意的詞語，A項“勢如破

竹”形勢像劈竹子一樣，劈開上端之后，底下的都隨著刀刃分開了，形容節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙；B項“所向披靡”比喻力量所達

到的地方，一切障礙全被掃除；D項“激流勇進”比喻不畏險阻,奮勇向前，均符合文意，保留。C項“如日中天”比喻事物正發(fā)展

到十分興盛的階段，橫線處僅表示向前發(fā)展，并沒有體現(xiàn)發(fā)展到十分興盛之意，故填入文段程度過重，排除。

第二空，根據(jù)“也有一些企業(yè)走到了生死存亡的關(guān)頭”可知，橫線處詞語應(yīng)表示這些企業(yè)現(xiàn)在特別小心謹慎，A項“如履薄冰”指

像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹慎，存有戒心，符合文意，當選。B項“進退維谷”、D項“騎虎難下”均強調(diào)陷于進退兩難

的境地，文段并非強調(diào)這些企業(yè)處于兩難境地，而是強調(diào)其行事小心謹慎，故與文意不符，排除B、D兩項。

故正確答案為A。

18、科技是實現(xiàn)文化創(chuàng)意、放大文化效用的重要手段。特別是在文博行業(yè)，新技術(shù)不僅幫助文物從“搶救性保護”邁向“預防性保護”，還提供文創(chuàng)

手段和思路。比如數(shù)字技術(shù)，相較于過去的膠片拍攝，敦煌數(shù)字壁畫不會褪色，而且清晰度大幅提高。這些逐漸積累起來的數(shù)字素材，成為敦

煌發(fā)展文創(chuàng)的資源庫，不僅可以用來設(shè)計實物文創(chuàng)產(chǎn)品，還可以制作視頻，讓壁畫中的人物動起來，更具觀賞性。再比如利用數(shù)字化解析技

術(shù)，在異地展覽中再現(xiàn)代表性洞窟，人們徜徉其中，仿佛在真實的莫高窟中游覽。

最適合做這段文字標題的是：

A．數(shù)字技術(shù)，令敦煌再次高光閃耀

B．科技賦能，讓文物煥發(fā)時代光彩

C．敦煌文化，借技術(shù)加持破壁出圈

D．傳統(tǒng)藝術(shù)，以別樣方式創(chuàng)新講述

《正確答案》

B

《專家解析》

文章開篇指出科技是實現(xiàn)文化創(chuàng)意的重要手段。接著說明新技術(shù)對于文博行業(yè)，不僅能保護文物，還能提供文創(chuàng)手段和思

路。其后通過“比如”“再比如”以敦煌數(shù)字壁畫等洞窟為例，列舉了數(shù)字技術(shù)如何具體運用到文創(chuàng)產(chǎn)品中，發(fā)揮其優(yōu)勢作用。故

文段為總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)科學技術(shù)對文創(chuàng)的重要作用，對應(yīng)B項。

A項“敦煌再次高光閃耀”、C項“敦煌文化”對應(yīng)文中舉例論證部分內(nèi)容，非重點，均排除；

D項，“以別樣方式”對比B項“科技賦能”，表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用有“心意”的文創(chuàng)講故事（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談）》

19、①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論

②這不符合常理

③早在18世紀末，德國科學家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏高原許多高山的雪線低200米左右

④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多

⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于地面大面積提升，相當于把“火爐”升高了

⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③②⑥①⑤④

B．③①⑤④②⑥

C．⑥②③①⑤④

D．⑥②③⑤④①

《正確答案》

A

《專家解析》

③“早在18世紀末”時間狀語，且這一句交代了一個背景，即德國科學家洪堡發(fā)現(xiàn)的理論，②句中“這不符合常理”的“這”指代洪

堡對青藏高原雪線事實的發(fā)現(xiàn)，③句后面是②。與②句中的“常理”相關(guān)聯(lián)的是⑥句，⑥句提出了“常理”“通常應(yīng)該……”。作者

接著指出“洪堡提出了青藏高原‘熱島效應(yīng)’理論”，緊接著對這一理論進行闡釋即⑤句和④句。因此正確順序是③②⑥①⑤④。

20、

149.ABO血型是最常見的紅細胞血型系統(tǒng)。A型血的人紅細胞表面有A抗原，血漿中有天然的抗B抗體；B型血的人紅細胞表面有B抗原，血漿中

有天然的抗A抗體；O型血的人紅細胞表面沒有抗原，血漿中有天然的抗A抗體和抗B抗體；AB型血的人紅細胞表面有A抗原和B抗原，血漿中沒有

抗體。同一種抗原和抗體之間會“相互吸引”，發(fā)生凝集反應(yīng)，例如，紅細胞上有A抗原，血清中有抗A抗體，便會發(fā)生凝集，如果紅細胞缺乏某

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一種抗原或血清中缺乏與之對應(yīng)的抗體，就不發(fā)生凝集。因此，為了避免凝集反應(yīng)，應(yīng)該同型輸血。由于O型血的紅細胞表面沒有抗原，被稱

為“萬能供血者”，AB型血的血漿中沒有抗體，被稱為“萬能受血者”。

關(guān)于血型，這段文字沒有涉及：

A．同型輸血的基本原理

B．血型的分類標準

C．發(fā)生血液凝集反應(yīng)的原因

D．紅細胞的主要功能發(fā)生

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“同一種抗原和抗體之間會‘相互吸引’······為了避免凝集反應(yīng)，應(yīng)該同型輸血”可知，同型輸血的基本原理是避免發(fā)

生凝集反應(yīng)，文段已論述，排除；

B項，根據(jù)“ABO血型是最常見的紅細胞血型系統(tǒng)······AB型血的人紅細胞表面有A抗原和B抗原，血漿中沒有抗體”可知，血型

按照紅細胞表面抗體情況進行分類，文段已論述，排除；

C項，根據(jù)“同一種抗原和抗體之間會‘相互吸引’，發(fā)生凝集反應(yīng)”可知，發(fā)生血液凝集反應(yīng)的原因文段已論述，排除；

D項，文段并未論述“紅細胞的主要功能發(fā)生”，無中生有，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】個人圖書館網(wǎng)站《血型決定性格，這種說法靠譜嗎？》

21、①人文關(guān)懷是一所大學最可愛的地方

②正直的情操、完滿的人格，勇于擔當責任，敢于堅守真理······到底該成為什么樣的人，是遠比學習具體知識更為重要的大學課程

③大學不僅要教書，更要育人，最高遠的渴求除卻知識，更應(yīng)有智慧

④于細微處流露的真情與責任背后，是一所大學所秉持的價值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌

⑥輿論場里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對于“大學之道，在明明德”的向往與共識

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑤⑥③①④

B．①⑤④⑥③②

C．③②⑥④⑤①

D．⑥②①③⑤④

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句，四個選項首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、

③“大學不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”，均無明顯首句特征，不易辨析，保留。

整體瀏覽六個句子，發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”，缺乏主語，故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語，且主語的特點是“無形、充盈各

處、柔軟、堅韌”，四個選項中⑤前分別是②、①、④、③，①出現(xiàn)明顯的主語“人文關(guān)懷”，且⑤論述的特點符合“人文關(guān)

懷”，①⑤銜接恰當，鎖定B項。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語，二者銜接不當，排除A項。④“于細微處······背后······精神氣

象”在語法上與⑤銜接不當，排除C項。③論述“大學”的任務(wù)，主語是“大學”，“大學”的特點不是“無形、充盈各處、柔軟、堅

韌”，③⑤銜接不當，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學最可愛之處》

22、在近代西學東漸的過程中，大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢，蓋因“西學”較“中學”發(fā)達先進也。無論高興與否贊成與否，這種自然而然

的過程就是如此，難以人為改變，大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”，非要“正本清源”查“血統(tǒng)”，非祖宗八代“根正苗紅”不

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可，一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來語”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門，則我們現(xiàn)在幾乎無法開口說話。應(yīng)當說，從總體上來看，無論是方言還是外來語.

都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確。

根據(jù)這段文字，以下哪項與作者支持的觀點不一致？（）

A．語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律，我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它，而不要人為地去改變它

B．對語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達的態(tài)度，不必動輒大驚小怪、批評指責，過分地強調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識時務(wù)的

C．堅守正統(tǒng)語言是不切實際的，只有積極吸收、利用外來語，我們的語言才會更加生動、新鮮

D．方言和外來語不是洪水猛獸，它們能夠使我們的日常用語更生動、新鮮、豐富、精確

《正確答案》

C

《專家解析》

A項正確，文段第一、二句話認為西學較發(fā)達先進，因此“外”來居上，難以人為改變，說明語言演變的過程中的“功利性”是客

觀存在的，我們應(yīng)該接受并利用它。B項正確，文段第三句指出“外來語”在我們的溝通交流中是必不可少的，因此不必過分強

調(diào)正統(tǒng)。C項錯誤，文段只是提出外來語會使我們的語言更加生動、新鮮，但不代表積極利用外來語是使語言生動、新鮮的唯

一途徑。事實上，對于外來語，作者的態(tài)度是自然而然，不存在積極或消極性。D項正確，文段最后一句說明“外來語”使我們

的語言更加生動豐富。

23、容易犯錯誤是我們?nèi)祟悷o法避免的一個弱點，不管科技發(fā)展到什么程度，事故總是會在不經(jīng)意間發(fā)生，懂得這個道理，我們可

以“______”。只有這樣，或許我們才能______應(yīng)對一切可能出現(xiàn)的麻煩。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．未卜先知巧妙

B．未雨綢繆從容

C．先發(fā)制人完美

D．穩(wěn)操勝券主動

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由句意可知，所填詞語應(yīng)該是表示能夠據(jù)這個道理防范于未然，“未卜先知”指事先就預料到事情的原委；“先發(fā)制

人”指爭取主動，先動手制服對方；“未雨綢繆”比喻事先做好準備。事故發(fā)生是不可預料的，“未卜先知”和“先發(fā)制人”都不合

適。由“只有這樣，或許我們才能……一切可能出現(xiàn)的麻煩”可知，“未雨綢繆”符合文意。第二空，對可能出現(xiàn)的麻煩做好事先

準備，我們就可以在真正遇到麻煩時“從容”地應(yīng)對，因此B項正確。

24、①1999年科索沃戰(zhàn)爭中，北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn)，標志著軍事實踐向虛擬空間更進一步

②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭的實踐不難看出，自然空間在軍事實踐中起到基礎(chǔ)性作用，而虛擬空間的先導性則越來越強

③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用，使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭新形態(tài)

④1904年，日俄雙方在戰(zhàn)爭中使用無線電進行聯(lián)絡(luò)、偵聽和干擾，這是人類軍事實踐第一次進入電磁虛擬空間

⑤因此，當代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究，以及其與自然空間相互關(guān)系的研究

⑥軍事實踐不再單純依托山河湖泊等自然空間，特別是進入21世紀以來，虛擬化進程愈加明顯

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②④①⑤⑥③

B．①④③⑥⑤②

C．⑥②①③⑤④

D．④①⑥③②⑤

《正確答案》

D

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《專家解析》

首先觀察選項，①句中提及年份“1999年”，④句中提及年份“1904年”，二者均為20世紀，⑥句中提到“進入21世紀”，根據(jù)時

間順序可知，三句話的正確順序為④①⑥，排除B、C項。對比尾句，③句對虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭新形態(tài)進行了介紹，⑤句通

過結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對策，即指出當代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤

句更適合做尾句，排除A項。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進程》

25、

149.陰謀論是杯弓蛇影，。轉(zhuǎn)基因只是一種育種技術(shù)，我們在使用新技術(shù)時要謹慎，在與有關(guān)國家或公司打交道時要清醒，但是沒有必要事先

將其妖魔化，或者抱著恐懼和恐慌心理而疑神疑鬼、、攻防失序。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．風聲鶴唳進退失據(jù)

B．投鼠忌器驚慌失措

C．杞人憂天捕風捉影

D．草木皆兵矯枉過正

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，逗號連接的四字詞可表并列，故所填詞匯應(yīng)與“杯弓蛇影”語義相近，“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。A項“風

聲鶴唳”指聽到風聲和鶴叫聲疑心是追兵，后比喻驚慌失措或自相驚憂的樣子，符合語境，保留；B項“投鼠忌器”指想擲打老

鼠，卻擔心老鼠身旁的器物被擊壞而不敢下手，后比喻做事有所顧忌，不敢下手，側(cè)重有所顧忌，不合語境，排除；C項“杞

人憂天”諷刺了為不必要的事情而憂愁，自己解決不了問題，只會徒增煩惱的人，比喻毫無必要的憂慮和擔心，并未體現(xiàn)“害

怕”的含義，不合語境，排除；D項“草木皆兵”形容為對方的聲勢所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯覺，符合語境，保留。

第二空，出現(xiàn)三并列，“疑神疑鬼”與“攻防失序”詞義不同且存在遞進的邏輯，故所填詞匯也許遵循這一規(guī)則，A項“進退失

據(jù)”指進退兩難，與橫線前后兩詞詞義各不相同，且置于此處可表達因為恐懼和恐慌會導致有疑慮和恐懼，然后不知道怎么辦

進退兩難，直至攻擊或者防守失去秩序，混亂無措，符合語境，當選。D項“矯枉過正”比喻糾正事物的偏失、錯誤過了頭，而

陷入另一種偏失、錯誤之中，文中并未體現(xiàn)要糾正錯誤之意，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《基因技性科學與倫理》

26、如今我們在電腦前敲著鍵盤，坐著飛機旅行，過著古人無法想象的生活。但我們的情感世界，依然是用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，

君子好逑”來表達，依然一見“十年生死兩茫茫”就要神傷；一談忠義就是關(guān)云長，一談堅忍就是臥薪嘗膽······無論現(xiàn)代科技把我們的日常生活帶

到多遠，無論我們地處偏遠或是身在海外，同為中國人就一直共享這個精神世界。我們往往覺得這個精神世界存在于文字和禮俗里，卻常忽略

了另一個觀察它的角度——它可以生長在真實的地理空間里，構(gòu)成一個文化空間的中國，而這個維度的中國，也正是我們和蘇轍、沈括共同的精

神故鄉(xiāng)。

這段文字意在強調(diào)：

A．中國人精神世代賡續(xù)綿延不斷

B．蘊含文化意義的地理空間，也是中國人的精神世界

C．文化禮俗和地理空間都蘊含著中國人的精神故鄉(xiāng)

D．世界各地的中國人擁有相同的精神世界

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇論述今天我們的生活和古人不同，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出現(xiàn)代中國人與古人一直共享著同一個精神世界，接著文段

通過關(guān)聯(lián)詞“卻”進一步轉(zhuǎn)折，強調(diào)中國人的精神世界可以生長在真實的地理空間里，構(gòu)成一個文化空間的中國，故整個文段

為分—總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)中國人的精神世界生長在蘊含著文化意義的地理空間里，對應(yīng)B項。

A項，強調(diào)中國人的精神世代相傳，而文段重點強調(diào)中國人的精神世界是蘊含文化意義的地理空間，故偏離文段中心，排

除；

C項“文化禮俗”、D項“世界各地的中國人擁有相同的精神世界”均屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<地理中國>：行走之外，在這里發(fā)現(xiàn)古人有趣的靈魂》

27、依托數(shù)字文化資源進行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強吸引力的重要手段。但科技應(yīng)用應(yīng)有邊界，即

。一旦兩者有沖突，理應(yīng)遵循保護優(yōu)先原則。打造沉浸式場景，要借助聲電光影，將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場景，轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的

體驗場景，其目的無可非議。但沉浸式場景的構(gòu)建多會涉及器材、設(shè)施、設(shè)備的導入和搭建，即使只存在小概率風險，也須慎重。鑒于此，文

化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽，可考慮在遺產(chǎn)地保護范圍之外，打造不依托文物本體的沉浸式體驗項目。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．需堅持適度開發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略

B．要把握好真實性和娛樂性之間的尺度

C．不能過度強調(diào)沉浸式體驗而忽略文化內(nèi)涵

D．不能對資源本身及其價值造成破壞或產(chǎn)生不良影響

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹依托數(shù)字文化資源進行開發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強吸引力的

重要手段，即文化資源的開發(fā)應(yīng)與科技緊密結(jié)合，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出科技應(yīng)用應(yīng)有邊界，橫線后強調(diào)兩者發(fā)生沖突

時，應(yīng)遵循保護優(yōu)先原則，故這里的兩者應(yīng)是科技與資源，即科技應(yīng)用于資源時，若發(fā)生沖突，應(yīng)優(yōu)先保護資源，之后列

舉“沉浸式場景”的例子，指出就算存在小概率風險，也須慎重，再次說明要保護好“文化資源”，不能產(chǎn)生不良影響，對應(yīng)D

項。

A項“可持續(xù)性發(fā)展策略”、B項“真實性和娛樂性”、C項“文化內(nèi)涵”文段均未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真正高質(zhì)量、可持續(xù)的沉浸式文旅應(yīng)該是什么樣？》

28、在5000多年文明發(fā)展中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族的精神標識。

填入畫橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．形成反映自主

B．創(chuàng)造順應(yīng)崇高

C．傳承擘畫展示

D．孕育積淀獨特

《正確答案》

D

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第13頁2024年深圳市盛灣科技投資集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，搭配“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，且要表達出“文明發(fā)展”促使“文化”產(chǎn)生之意。A項“形成”指通過發(fā)展變化而成為某種事物

或出現(xiàn)或發(fā)生某種情況，B項“創(chuàng)造”是指首先想出或做出前所未有的事物，D項“孕育”指懷胎而生育，或指一樣事物衍生及幫

助了另一樣事物的發(fā)展生長，均可體現(xiàn)出文化產(chǎn)生之意，保留。C項“傳承”指傳授、繼承，文明發(fā)展和文化之間不存在傳授和

繼承的關(guān)系，排除。

第二空，搭配“精神追求”，且要表達出文化帶來了中華民族的精神追求之意。D項“積淀”指在長期積累中形成（多用于抽象事

物），符合文意，保留。A項“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，與文意不符，排除；B項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適

應(yīng)，文段未提及文化適應(yīng)精神追求，且與“精神追求”搭配不當，排除。

第三空，代入驗證，“獨特的精神標識”搭配恰當，D項當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【每日一習話】文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信》

29、我覺得火車其實挺可憐，因為它們終生都被______在固定的軌道上，每天重復著周而復始的路線，雖然表面看氣勢磅礴、風馳電掣，其

實，風馳電掣走老路是一種______，還不如______走新路。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．禁閉無奈步履蹣跚

B．禁錮悲哀躡手躡腳

C．束縛麻木小心翼翼

D．限制孤獨舉步維艱

《正確答案》

B

《專家解析》

A項錯誤，第一空，“禁閉”通常是關(guān)在一個封閉的區(qū)域內(nèi)，與“軌道”搭配不妥。第二空，所填詞語與前面的“可憐”相對應(yīng)，“風

馳電掣走老路”是一種“悲哀”，不能是一種“孤獨”或“麻木”。因此B項正確。

30、

149.針對醫(yī)美直播亂象，消費者應(yīng)當積極維權(quán)，平臺和有關(guān)部門也要結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)加強監(jiān)督檢查。對于醫(yī)美機構(gòu)來說，在提高行業(yè)自律的

同時也要保持清醒——為了流量“虧本”銷售，不論最終無法兌現(xiàn)還是打折兌現(xiàn)，都是對消費者的不負責，如此，終究不是長久之計。無論如

何，保障消費者權(quán)益才是維持行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．引火燒身

B．緣木求魚

C．飲鴆止渴

D．寅吃卯糧

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出醫(yī)美直播亂象，消費者要積極維權(quán)，平臺和有關(guān)部門也要加強監(jiān)管，緊接著說醫(yī)美機構(gòu)也要自律，為流量“虧

本”銷售，不僅不能得到流量，還是對消費者不負責，不能使行業(yè)健康發(fā)展。所以畫線處應(yīng)填成語意為，用錯誤方法解決問

題，還會帶來不好的結(jié)果。C項“飲鴆止渴”指飲用鴆羽毛浸泡過的毒酒解渴，比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重

后果，與文段語境相符，為正確答案。

A項“引火燒身”比喻自討苦吃或自取滅亡。與語境不符，排除；B項“緣木求魚”原義是爬上樹去找魚，比喻行事的方向、方法

不對，必將勞而無功。而文段意為不僅是方法不對，還會造成不好的后果，與文意不符，排除；D項“寅吃卯糧”指寅年就吃卯

年的糧食，比喻經(jīng)濟困難入不敷出，預先借支、挪用。與文意不符，排除。

故正確答案為C。

31、就圖書館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書閱覽之后又______了計算機的閱覽，這個工程使很多公民可以不到圖書館就可以______圖書館的資

源，除了看書之外，圖書館將來還會提供一些參考咨詢等專項的課題服務(wù)，開展雙向的服務(wù)。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．拓展享用

B．拓展享受

C．擴充享用

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D．擴充享受

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，從“紙質(zhì)圖書閱讀”延伸到“計算機的閱讀”，表明閱讀“范圍”的擴大，“拓展”表示范圍的擴大，符合文意，而“擴充”表

示內(nèi)容的增加。第二空，“享用”“圖書資源”為慣用搭配，“享受”側(cè)重指要求和愿望得以實現(xiàn)后的滿足感，與“圖書資源”搭配不

當。因此A項正確。

32、行政處罰不是為罰而罰，行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當?shù)然驹瓌t，對于故意擾亂交

通秩序、嚴重違法的行為，確實應(yīng)該給予嚴厲處罰。但對于輕微、對社會沒什么危害性的違法行為，若事事都處罰，會加大交通運輸從業(yè)人員

負擔，反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時，也會降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感，達不到處罰

與教育相結(jié)合的目的。

這段文字討論的問題是：

A．如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度

B．如何科學認定輕微違法行為

C．是否應(yīng)對所有違法行為進行處罰

D．處罰標準是否應(yīng)作出調(diào)整

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出“行政處罰”的目的是什么，接著指出對于故意擾亂交通秩序、嚴重違法的行為需要進行嚴厲處罰，然后由轉(zhuǎn)折

關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)對于輕微的違法行為不一定要處罰，后文通過列舉輕微違法行為處罰的兩方面危害進一步論證了前文觀點。

故文段討論的是對于嚴重的違法行為需要處罰，而對于輕微的違法行為不一定要處罰，對應(yīng)C項。

A項，“執(zhí)法溫度”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

B項，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而非強調(diào)“如何科學認定輕微違法行為”，偏離文段核心話題，排除；

D項，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而不是討論“調(diào)整處罰標準”，偏離核心話題，且缺少文段主題詞“違法行

為”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《交通運輸部印發(fā)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法意見優(yōu)化改進執(zhí)法方式避免“大炮轟小鳥”》

33、______今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于______的智力

本質(zhì)。例如，在受到威脅時進行對抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動力。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．其實不同

B．盡管同樣

C．雖然不同

D．盡管類似

《正確答案》

B

《專家解析》

第二句“例如”后的內(nèi)容是對首句的解釋說明，由例子“在受到威脅時進行對抗的本能”、“交換信息和分享秘密的動力”可知，

為“同樣”而并非“類似”或“不同”，因此B項正確。

34、災(zāi)難，對常人來說也就是災(zāi)難而已，但對知識分子來說就不一樣了。當災(zāi)難初臨之時，他們比一般人更緊張，更痛苦，更缺少應(yīng)付的能

耐；但是當這一個關(guān)口渡過之后，他們中部分人的文化意識又會重新蘇醒，開始與災(zāi)難周旋，在災(zāi)難中洗刷掉那些只有走運時才會追慕的虛浮

層面，去尋求生命的底蘊。到了這個時候，本來經(jīng)常會嘲笑知識分子幾句的其他流放者不得不收斂了，他們開始對這些喜歡長吁短嘆而又手無

縛雞之力的斯文人另眼相看。

這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．其他流放者的態(tài)度變化過程

B．流放知識分子的精神變化和表現(xiàn)

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C．澄清人們對知識分子的誤區(qū)

D．文人對于災(zāi)難的態(tài)度

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先講述知識分子遇到災(zāi)難時的表現(xiàn)不如一般人，接著闡述他們渡過關(guān)口后的表現(xiàn)，導致其他流放者態(tài)度的改變，接下

來應(yīng)該談?wù)摰氖橇鞣胖R分子面對災(zāi)難和之后的具體的精神變化和生活狀態(tài)。因此B項正確。

35、《左傳》上有“一鼓作氣”的話，是說戰(zhàn)斗的。后來所謂“士氣”就是這個氣，也就是“斗志”；這個“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之氣”，

似乎就是這個氣的轉(zhuǎn)變與擴充。他說“至大至剛”，說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的。“浩然之氣”是“集義所生”，“義”就是“有理”或“公道”。后來所

謂“義氣”，意思要狹隘些，可也算是“浩然之氣”的分支，現(xiàn)在我們常說的“正義感”，雖然特別強調(diào)現(xiàn)實，似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系著

的。至于文天祥所歌詠的“正氣”，更是跟“浩然之氣”一脈相承。

這段文字意在說明（）。

A．氣的概念演變

B．解釋《左傳》中的“一鼓作氣”

C．氣是積極戰(zhàn)斗的

D．“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先后介紹的是：《左傳》中的“一鼓作氣”是說戰(zhàn)斗的；“士氣”的“氣”是指斗志；“浩然正氣”中的“氣”也是帶有戰(zhàn)斗性

的；“義氣”、“正義感”、“正氣”與“浩然正氣”一脈相承。這些內(nèi)容的相同點是都具有戰(zhàn)斗性，即文段意在說明“氣是積極戰(zhàn)斗

的”，因此C項正確。

36、

149.隨著科技的進步，“版”的材料、圖像的主題以及轉(zhuǎn)印方法都，但不變的是，版畫的創(chuàng)作界面與呈現(xiàn)界面始終是分離的狀態(tài)。在轉(zhuǎn)印的過程

中會出現(xiàn)偶發(fā)的各種可能，藝術(shù)創(chuàng)作的主觀性加之印痕的所產(chǎn)生的藝術(shù)效果，便是版畫的獨特魅力之所在。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．與時俱進客觀性

B．千變?nèi)f化隨機性

C．匠心獨運排他性

D．光怪陸離偶然性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)變化的含義。A項“與時俱進”、B項“千變?nèi)f化”均可體現(xiàn)版畫隨科技發(fā)展

產(chǎn)生變化的含義，符合文意，保留。C項“匠心獨運”形容在文學藝術(shù)創(chuàng)作中獨創(chuàng)性地運用巧妙的構(gòu)思，與“材料”搭配不當，排

除。D項“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇特，色彩繁雜，與前文“圖像的主題”“轉(zhuǎn)印方法”搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)前文“在轉(zhuǎn)印的過程中會出現(xiàn)偶發(fā)的各種可能”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)印痕的產(chǎn)生具有不確定、不可預料

的特點。B項“隨機性”符合文意，當選。A項“客觀性”側(cè)重體現(xiàn)不依賴主觀意識而存在，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

37、約25億年前的“大氧化事件”是指大氣中的游離氧含量突然增加。這一事件的具體原因迄今尚不得而知，但有若干種假說能加以解釋，其中

主流說法認為，當時破壞氧氣的甲烷細菌所依賴的鎳元素急劇減少，而海藻類植物通過光合作用使得地球上的氧氣迅速增加，大氣中的含氧量

不斷提升。正是這一事件使地球上礦物的成分發(fā)生了變化，也使動物在地球上有了生存可能。而在“大氧化事件”之前，地球表面雖然已出現(xiàn)了海

洋和陸地，但是空氣中依舊氧氣稀薄，因此當時的地球是光禿禿的，毫無綠意。

關(guān)于“大氧化事件”，文中沒有提及：

A．對發(fā)生原因的主流解釋

B．對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響

C．事件發(fā)生前的地球面貌

D．能提供佐證的巖石樣本

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《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“其中主流說法認為，當時破壞氧氣的······大氣中的含氧量不斷提升”可知，“對發(fā)生原因的主流解釋”文段有提及，

排除；

B項，根據(jù)“正是這一事件使地球上······地球上有了生存可能”可知，“對地球生態(tài)系統(tǒng)的影響”文段有提及，排除；

C項，根據(jù)“而在‘大氧化事件’之前，地球表面雖然已出現(xiàn)了海洋和陸地······毫無綠意”可知，“事件發(fā)生前的地球面貌”文段有

提及，排除；

D項，文段并未提及“巖石樣本”，故“能提供佐證的巖石樣本”無中生有，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《十億年后地球大氣將重回低氧水平》

38、民國初年的文學革命，其實也就是一場類似庫恩所說科學革命的例子。革命者認為舊有典范已經(jīng)死亡僵化了，于是進行革命。革命之后，

新典范出現(xiàn)，整個文學和文學研究遂導向一套新的信念，研討的問題和答案的標準也改變了：采用西方的思考方式、觀念系統(tǒng)、術(shù)語、概念來

討論中國文學。碰到這個新“典范”所無法丈量的地方，便詬病中國文學及文學評論定義不精確、系統(tǒng)不明晰、結(jié)構(gòu)不嚴謹、思想不深刻等等。

這段文字意在說明：

A．西方文學批評理論對民國初年的文學革命產(chǎn)生了深刻影響

B．民國初年的文學革命與庫恩所說的科學革命有相通之處

C．民國初年的文學革命用新典范評判中國文學不盡合理

D．民國初年的中國文學作品帶有革命性的特點

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出民國初年文學革命，接著分析舊典范死亡新典范出現(xiàn)，當新典范無法丈量時，就詬病中國文學存在問題，可知

所謂新典范是無法適用于整個中國文學的，因此以新典范的標準批評中國文學是不合理的，對應(yīng)C項。

A項，偏離文段核心話題，文段重點強調(diào)西方文學批評理論的不合理之處，排除。

B項，為文段背景內(nèi)容，非重點，排除。

D項，文段并未具體闡述有哪些“革命性”的特點，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國傳統(tǒng)文化十五講》

39、

149.伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐，今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠。如何開展既符合時代特色又“接地氣”的耕讀教育？這道“考題”，考

驗的是學校與教師勇于創(chuàng)新的意識、因地制宜的本領(lǐng)。很多學校意識到：“耕”離不開土地和自然，“讀”重在學習廣博有趣的各類知識、涵養(yǎng)自強

不息的人格品德、樹立報效國家的崇高志氣。于是，越來越多的學生被老師們帶到原野田間，越來越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學生們饒有

興致地學習農(nóng)耕知識、活潑健朗地舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義由此得以實現(xiàn)。

對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．耕讀為本計之久遠

B．古為今用耕讀傳家

C．勞動教育能夠激發(fā)內(nèi)生動力

D．在“土味”課堂實現(xiàn)耕讀教育的價值

《正確答案》

D

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第17頁2024年深圳市盛灣科技投資集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

文段開篇指出隨著時代發(fā)展，少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠離的問題，并提出疑問：如何開展好耕讀教育，隨后詳細解釋

了“耕”與“讀”，后文通過“于是”對前文進行總結(jié)并回答前文提出的問題，強調(diào)開展好耕讀教育，需要親近原野田間，回歸大自

然，這樣學生能更好地學習和舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義得以實現(xiàn)，對應(yīng)D項。

A項，“計之久遠