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文檔簡介

2024屆河南南陽市南召縣年春期小學三下數學期末統考模擬試題一、用心思考,我會選。1.要使235×□的積是一個三位數,□里最大可填數字是().A.3 B.4 C.52.下面的數中,最接近2的是()。A.2.3 B.2.1 C.1.83.一個壞掉的水龍頭每分鐘要流掉65克水。照這樣計算,1小時將浪費掉()克水。A.3600 B.3900 C.42004.國慶節是()A.1月1日 B.5月1日 C.6月1日 D.10月1日5.如圖,關于甲乙描述正確的是()。A.面積與周長都相等 B.周長相等,面積不相等C.面積與周長都不相等 D.周長不相等,面積相等二、認真辨析,我會判。6.大于0.1而小于0.3的小數只有0.1.()7.因為9>7,所以>。(______)8.如果醫院在超市的東方,則超市在醫院的西方.(______)9.8平方米=800平方分米。(________)10.自然數的個數是無限的,最小的自然數是1。(________)三、仔細觀察,我會填。11.下圖是育才小學的平面圖,花壇在校園(____)角,籃球場在存車處的(______)方向。操場的西北方向是(_____)。12.里有(________)個,(________)個是1。13.把下面各圖中涂色部分分別用分數和小數表示出來。分數(_____)小數(_____)分數(_____)小數(_____)14.下圖是用邊長1厘米的小正方形拼成的,它的周長是(________)厘米,面積是(_________)平方厘米。15.爸爸每天早上上班時間是9:00--17:00,全天上班(___)小時.16.在括號填上“>”“<”或“=”。700毫米(________)7米(________)(________)420分(________)6時17.郵局在碧海園的(__________)面;超市在書店的(__________)面;學校在超市的(__________)面;碧海園在書店的(____)面。18.5個箱子能裝40千克黃豆,72千克黃豆需要(______)個箱子。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數.20.豎式計算。650÷7=54×43=21.遞等式計算。459÷(3×3)(879-495)÷445-0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8+231五、動手操作,我能行。22.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。23.品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。24.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題,我會解。25.游泳池長26米,鄭小雨游了3個來回,他游了多少米?26.小蘭在計算除法的時候,把除數65寫成56,結果得到的商是13還余1.想一想:正確的商應該是多少?27.王老師帶了380元給幼兒園的小朋友買拼圖玩具。他發現每套拼圖的價錢比28元貴,買了12套后錢沒有花完。每套拼圖的價錢可能是多少元?28.一個正方形小花壇的邊長是20分米,求花壇的面積是多少平方分米?合多少平方米?29.圈一圈,比一比。○

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、B【分析】讓選項A和B中的數值減去2,讓2減去C的數值,求出結果比較大小即可解答。【詳解】A:2.3-2=0.3;B:2.1-2=0.1;C:2-1.8=0.2;0.1﹤0.2﹤0.3,所以最接近2的是2.1。故答案選:B。【點睛】本題考查了簡單的小數減法和小數大小比較,注意小數減法要小數點對齊,按照整數減法計算即可。3、B【分析】1小時=60分鐘,每分鐘要浪費65克水,60分鐘浪費60個65克,即65×60。【詳解】65×60=3900(克)故答案為:B。【點睛】求幾個相同加數的和是多少,用乘法進行解答。4、D【詳解】略5、B【分析】觀察圖形可知,甲、乙的周長均為長方形長的一半、長方形的寬和公共曲線三者之和,所以甲、乙周長相等。甲的面積比乙的面積大,所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據分析可知,甲、乙周長相等,面積不相等。故答案為:B。【點睛】明確面積和周長的含義及長方形的特征,是解答此題的關鍵。二、認真辨析,我會判。6、×【解析】略7、×【分析】同分子分數比較大小,分母大的分數小,分母小的分數大,由此判斷。【詳解】因為9>7,所以<;故答案為:×【點睛】本題主要考查同分子分數比較大小的方法,牢記比較方法是解題的關鍵。8、正確【解析】【考點】方向根據位置的相對性可知:如果醫院在超市的東方,則超市在醫院的西方,原題說法正確;故答案為:正確.【分析】根據方位可知,東與西相對,南與北相對,位置是相對的,據此解答.9、√【分析】1平方米=100平方分米,高級單位變低級單位用乘法,乘進率。【詳解】8平方米=8×100=800平方分米故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對面積單位之間互化方法的應用。10、×【分析】根據自然數的意義:表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然數;一個物體也沒有用0表示,0也是自然數;最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的,由此解答即可。【詳解】據分析得出:自然數的個數是無限的,最小的自然數是0,所以,自然數的個數是無限的,最小的自然數是1,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題主要考查自然數的意義,注意最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。三、仔細觀察,我會填。11、東南西南校門【解析】略12、59【分析】分子是幾就有幾個分數單位;把單位“1”平均分成9份,每份是,一共有9個。【詳解】里有5個,9個是1。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。13、2100.245【解析】略14、125【解析】略15、8【解析】略16、<<=>【分析】(1)根據長度單位的進率,將毫米換算成米,然后比較即可,700毫米=70厘米=0.7米<7米;(2)計算出結果然后比較大小即可,80-28×2=14,80-28÷2=66,因為14<66,所以80-28×2<80-28÷2;(3)計算出結果然后比較大小即可,180-44-36=100,180-(44+36)=100,所以180-44-36=180-(44+36);(4)因為1小時是60分鐘,所以420分換算成小時就是420÷60=7時>6時。【詳解】根據分析:700毫米<7米;80-28×2<80-28÷2;180-44-36=180-(44+36);420分>6時。故答案為:<;<;=;>。【點睛】本題主要考查了學生根據題目特點靈活采用不同的方法來比較大小的能力,同時要注意一些數量單位的進率,保證換算的準確性。17、北東北西南西【分析】依據地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”即可進行解答。【詳解】郵局在碧海園的(北)面;超市在書店的(東北)面;學校在超市的(西南)面;碧海園在書店的(西)面。故答案為:北;東北;西南;西【點睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。18、9【分析】5個箱子能裝40千克黃豆,1個箱子能裝40÷5千克黃豆,則72千克黃豆需要72÷(40÷5)個箱子。【詳解】72÷(40÷5)=72÷8=9(個)所以72千克黃豆需要9個箱子。故答案為:9。【點睛】解決本題的關鍵是求出每個箱子能裝黃豆的重量。四、認真細致,我會算。19、06202500451281038001760420【解析】略20、92……6;2322【分析】整數乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數加起來。(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)整數除法的法則:(1)從被除數的商位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;(2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數必須比除數小。【詳解】650÷7=92……654×43=232221、51;96;45975;5;1231【分析】(1)先算小括號中的乘法,再算括號外的除法。(2)先算小括號中的減法,再算括號外的除法。(3)先算除法,再算減法。(4)先算除法,再算乘法。(5)按從左往右依次計算。(6)先算乘法,再算加法。【詳解】(1)459÷(3×3)=459÷9=51(2)(879-495)÷4=384÷4=96(3)45-0÷9=45-0=45(4)125÷5×39=25×39=975(5)75÷3÷5=25÷5=5(6)125×8+231=1000+231=1231【點睛】本題主要考查學生對整數四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握。五、動手操作,我能行。22、【分析】依據軸對稱圖形的意義,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。23、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、26×3×2=156(米)【分析】小雨游了3個來回,每個來回為兩個單程,所以小雨共游了2×3=6(個)單程,根據乘法的意義,用每個賽道的長度乘所游的單程數即得已經游了多少米。【詳解】26×(3×2)=26×6=156(米)答:他游了156米。【點睛】本題主要考查的是整數的乘法及應用,也可以先求出每個來回的長度,再用每個來回的長度乘上來回的次數求得他游了多少米。26、12【詳解】(56×13+1)÷65=1227、29元、30元或31元【分析】已

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