海南省海口市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期密密八年級語文科期末檢測題(溫馨提示:本卷滿分120分,考試時間120分鐘。請將答案寫在答題卡上)一、積累與運用(25分)中國文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠流長,豐富多彩。請你參加以“傳承和文化,共筑中國夢”為主題的研學(xué)活動,完成下列任務(wù)。【活動一:書寫家風(fēng)家訓(xùn)共建和諧家庭】1.小語同學(xué)家庭氛圍寬松包容,教導(dǎo)子弟做人做事既不要過分板正平直,也不可太過狂妄奔放,而應(yīng)剛?cè)岵⒂茫瑥埑谟卸取KJ(rèn)為下面這幅書法作品,最能體現(xiàn)他的家風(fēng)特點。這幅作品的書體是()(2分)A.草書B.楷書C.行書D.篆書2.請你用簡化楷體,按現(xiàn)代漢語書寫順序,將這幅書法的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)。(2分)【活動二:探究“和”之內(nèi)涵構(gòu)建和諧理念】3.閱讀下面語段,按要求完成以下任務(wù)。(8分)①我們祖先創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,()的“和文化”正是這其中的精髓之一。讓我們走進“和”文化,()其中精華,譜寫嶄新華章。②走進自然之“和”:是春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇的生機盎然;是山巒疊翠,流水潺潺的寧靜致遠;,。每一處、每一景,都彰顯著大自然的和諧之美,讓人心生向往。③走進經(jīng)典之“和”:是孔子“君子和而不同”的處世原則;是莊子天人合一,逍遙于天地間的怡然自得;是墨子“天下之人皆相愛”的美好理想……這些思想,如同璀璨的明珠,()在中華文化的瑰寶之中。④“和”fù予了中華文化()的特性,彰顯了中華民族協(xié)和萬邦的博大胸懷。“和”文化浸潤了中華兒女的心田,引領(lǐng)我們致力構(gòu)建一個和諧美好的世界。(1)給加點字注音并根據(jù)拼音寫漢字。(2分)①潺潺()②fù()予(2)結(jié)合語境,依次填入語段括號內(nèi)的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.川流不息汲取點綴兼容并蓄B.綿延千載吸收點綴百花齊放C.川流不息吸收鑲嵌百花齊放D.綿延千載汲取鑲嵌兼容并蓄(3)仿照畫線句,在第②段的空白橫線上補充一個句子,使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。(2分)(4)美術(shù)課上,同桌小海不小心將水粉顏料灑在你的衣服上,他非常驚慌,不知如何是好。本著“以和為貴”的原則,你幽默地說:“。”舒緩了他緊張的情緒。(2分)【活動三:積累詩文名句培育和諧精神】4.在橫線上默寫古詩文原句。(8分)我國古代詩文作品生動地表現(xiàn)著“和”文化的風(fēng)貌底蘊。《詩經(jīng)·關(guān)雎》中“①君子好逑”表達謙謙君子對淑女節(jié)制有禮的愛慕,這是符合禮儀的“和”;常建《題破山寺后禪院》中的“山光悅鳥性,②”一聯(lián)描寫鳥兒歡悅,人心俗念全消,這是人與自然之“和”;一個和平安定的和諧社會,更是人民的共同愿望;陶淵明的《桃花源記》中“③,④”兩句描寫桃源社會中老少生活和樂;杜甫《石壕吏》一詩中的“⑤,⑥”兩句道盡了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的百姓茍且偷生的辛酸與痛楚;《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中,杜甫雖身處漏雨破屋,依然為貧寒百姓大聲疾呼“⑦,⑧”,可見他對理想的和諧社會的渴望。【活動四:踐行“和”文化共建和諧校園】5.為了加深同學(xué)們對“和”文化的認(rèn)識和理解,椰風(fēng)中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“傳承和文化,共筑中國夢”為主題的演講比賽。請你完成以下任務(wù)。(5分)(1)下面是校學(xué)生會草擬的演講比賽的通知,其中有三處錯誤,請找出并改正。(3分)通知通知親愛的同學(xué)們:為加深大家對“和”文化的理解,更好地弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校決定于7月1日下午3點開展“傳承和文化,共筑中國夢”為主題的演講比賽。歡迎同學(xué)們踴躍報名參加。2024年6月20日椰風(fēng)中學(xué)學(xué)生會①這則通知有一處格式錯誤,請寫出修改意見。(1分)②這則通知內(nèi)容不完整,請寫出修改意見。(1分)③這則通知中的畫線句有語病,請寫出修改意見。(1分)(2)下面是校學(xué)生會制定的演講比賽方案的流程,請你完善活動流程。(2分)步驟一:主持人宣布比賽開始→步驟二;→步驟三:評委老師打分點評→步驟四:二、品味與鑒賞(35分)(一)古詩閱讀。閱讀下面古詩,完成6~7題(5分)賣炭翁【唐】白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。6.白居易提出“歌詩合為事而作”的創(chuàng)作主張,即詩歌應(yīng)為了反映社會問題而作,你認(rèn)為《賣炭翁》揭示了怎樣的社會問題?(2分)

7.詩歌運用疊詞。不僅能在形式上增加音韻美,也能在內(nèi)容上突出事物的特征,情感表達上也更加深刻蘊致。下面是小語同學(xué)對本詩中疊詞的探究學(xué)習(xí)成果,請你補全表格。(3分)詩句釋義描寫方法表達效果兩鬢蒼蒼十指黑蒼蒼:灰白色①②翩翩兩騎來是誰翩翩:形容得意忘形的樣子神態(tài)描寫生動地刻畫了宮使趾高氣昂、得意忘形的神態(tài),表達了詩人對統(tǒng)治階級的譴責(zé)之情。特征突出,具有強調(diào)作用。(二)文言文閱讀。閱讀下面文言文選段,完成8~11題。(12分)【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(選自《莊子·北冥有魚》)【乙】蜩與學(xué)鳩①笑之曰:“我決②”起而飛,搶③榆枋,時則不至,而控于地而已矣,奚以④之九萬里而南為?”適莽蒼⑤者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧⑥;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!(選自《莊子·逍遙游》)【注釋】:①蜩(tiáo)與學(xué)鳩:蜩,蟬;學(xué)鳩,斑鳩。②決:迅疾的樣子。③搶:撞上。④奚以……為:哪里用得著……呢?⑤適莽蒼:適,往;莽蒼,這里指近郊。⑥宿舂(chōng)糧:意思是前一夜就要搗米備糧。8.下列加點字注音正確的一項是()(2分)A.摶扶搖而上(tuán)B.其正色邪(xié)C.學(xué)鳩(jū)D.適莽蒼者(mǎn)9.給下列加點詞語選擇正確的義項。(4分)(1)怒而飛()A.譴責(zé)B.振奮C.憤怒,生氣(2)志怪者也()A.標(biāo)記,標(biāo)志B.記述,記載C.志向(3)而控于地()A.控制,操控B.控訴C.投,落下(4)三餐而反()A.同“返”,返回B.反省,反思C.類推10.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里(2)奚以之九萬里而南為?11.結(jié)合甲乙兩文中的“大鵬”和“蜩與學(xué)鳩”的形象,談?wù)劧邔δ阕非笕松硐胗惺裁磫⑹荆浚?分)(三)名著閱讀(共6分)12.請根據(jù)自己的閱讀積累,補全下面表格中的內(nèi)容。(6分)《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀卡作者:【蘇聯(lián)】①(1分)精彩摘抄閱讀批注保爾向生活的深處,向生活的底層看去,他追求一切新事物,渴望打開一個新天地,可是朝他撲面而來的,卻是霉?fàn)€的臭味和泥沼的潮氣。成長階段一:保爾被迫退學(xué)去當(dāng)雜役,受盡欺凌。他生平第一次從②嘴里聽到那么多重要而新鮮的、激動人心的話,這幾天對于這個年輕鍋爐工的一生具有決定性的意義。成長階段二:保爾在②(人名)影響下,逐步走上革命道路。(1分)腸傷寒也悄悄地向保爾進攻了。但是他那健壯的身體在抵抗著,接連五天,他都打起精神,奮力從鋪著干草的水泥地上爬起來,和大家一起去上工。成長階段三:保爾參加③工作(“上工”即指此工作),遭受病痛折磨。(1分)他的心歡騰地跳動起來。多年的愿望終于實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活.成長階段四:保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下,戰(zhàn)勝病魔.走上④道路。(1分)閱讀心得從保爾的成長經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了保爾是個平凡又偉大的人,因為⑤(2分)(四)文學(xué)作品閱讀(12分)閱讀下面文章,完成第13~17題。雨林之美葉為寶①“噓-”,長臂猿一聲長嘯,像是喚醒熱帶雨林的哨音,又像是向同伴道了一聲早安。②穿過密林,登上山頂,我累得滿頭大汗。陪同的本地友人指著疊翠的群山對我說,這就是海南熱帶雨林國家公園.是長臂猿棲息的樂園,是中國熱帶動植物寶庫,也是海南的旅游打卡地。③我第一次涉足熱帶雨林,對這里的一切都感到新奇,A佇立山巔,極目四望,群山起伏,林海蒼茫,云飛水轉(zhuǎn),猿嘯鳥嗚,真是美不勝收!④此刻,我腳下的霸王嶺,是海南熱帶雨林景觀的集中地,堪稱極具科學(xué)價值和觀賞價值的熱帶雨林“博物館”。長臂猿只是這個“博物館”里的寶貝之一,密林里還有許多鮮為人知的奇妙景致。⑤我跟隨友人的腳步,走下山巔,鉆入雨林。瞬間,綠色遮天蔽日。這里怪石嶙峋,山路崎嶇,樹高林密,藤蔓交錯,強烈的陽光被濃密的樹林擋住了,和煦的晨風(fēng)被清新而略帶腐殖質(zhì)味道的特有氣息取代了。B千百年落葉鋪就的山野地面,踩上去濕乎乎、軟綿綿,猶如走在吸了水的加厚地毯上,⑥我對沿路的名木古樹一無所知,而友人卻如數(shù)家珍。他指著一棵巨樹說:“你猜猜它的年齡。”我凝神打量這棵巨樹,它枝繁葉茂,直插云天,三四個人方可合抱。我猜道:“樹齡在兩百年左右?”友人笑道:“這棵樹被我們封為“樹王”,如今已兩千多歲了。”⑦我走近一看,樹的周圍纏滿了藤蔓,仿佛是古樹凸起的青筋和血管,藤蔓上還附生著不少苔蘚和攀援植物。樹牌上面寫著:“陸均松。瀕危植物。”因年歲太長,古樹主干已空心,只剩下三分之二的樹干和樹皮,空心處積滿了落葉,且已腐爛成泥,泥中竟長有一棵棵小松和不知名的花卉。朝下看,樹周圍遍地是狀若三角板的“板根”.我站立板根中間,見其高可齊肩,平如墻壁,用手敲之,砰然有聲。這是根嗎?明明就像一張張扎實的桌面、床板。但它的確是根,是這棵“樹王”歷經(jīng)兩千多年風(fēng)雨挺拔不倒的立身之本。⑧山路兩側(cè)長滿了參天古木和奇花異草。這些巨木不像人工林那樣,分門別類,排列有序,并掛著樹牌。這里的巨木之所以稱為“原始”,就在于它隨機而生,隨性而長,未經(jīng)人類任何的設(shè)計和排布,也沒有任何的規(guī)律和章法,充分體現(xiàn)了霸王嶺天地造化、大美無形的自然之美。友人逐一給我介紹:這是按克計價的海南黃花梨;這是海南山胡椒、坡壘、嶺南青岡:這是海南山龍眼、紅花天料木、荔枝葉紅豆......⑨茫茫林海中,無處不泛綠,無時不飛花。霸王嶺古樹遮天,藤蘿蔽日,空氣潮濕,地面松軟,腐殖質(zhì)豐富,十分適宜蘭花的生長。據(jù)調(diào)查,在古樹之上和山澗林下,只要有腐殖質(zhì)土壤的地方,就生長有亭亭玉立的蘭花。現(xiàn)在雨林中生長著大葉寄樹蘭、富蘭,玉風(fēng)蘭等一百多種蘭花,四季飄香,沁人心脾,⑩隨著海拔的步步降低,我們信步到了一個叫東四分水嶺的山窩窩,這里是霸王嶺的“四中園”,也是這片熱帶雨林的最深處,林中最奇妙獨特的景觀齊聚子此。什么老墓生花、獨木成林:滴水葉尖、樹抱石、石抱樹等一般人見所未見、聞所來聞的植物奇觀,都可以在此一覽無遺。?跨過一條小徑,抬頭便是“空中花園”,空中怎么建花園?疑惑間。友人解釋道:“這是附生和攀援植物共同攀附在高大的春木上,形成的空間植物叢。”我昂首細(xì)瞧,原來這處頭頂“花園”是由榼藤、海南藤芋等多種攀援植物構(gòu)成,它們攀援纏繞在凡株高大的嶺南青岡樹的樹梢上,互相“牽手”,相互交織,在空中生長,空中開花,形成了一個紅、黃、白變雜斑駁的大花盤。海南藤芋還垂下幾十根麻繩狀的索條,托著這盤五顏六色的鮮花……此刻,雨林不只在地上,也在天上.?雨林之關(guān),堪稱通天徹地,真是府為奇觀!(選自《人民日報》2024年1月29日)13.【探尋游蹤】閱讀全文,根據(jù)作者的所至所見所感,填寫表格。(3分)所至所見所感穿過密林,登上山頂遠眺群山、林海①②沿途觀賞雨林中崎嶇的山路及奇異的植物驚奇、震撼信步到了東四分水嶺③驚嘆、敬畏14.【品味語言】從以下兩個句子中任選一句做簡要賞析。(3分)A.佇立山巔,極目四望,群山起伏,林海蒼茫,云飛水轉(zhuǎn),猿嘯鳥鳴,真是美不勝收!(從感官描寫的角度賞析)B.千百年落葉鋪就的山野地面,踩上去濕乎乎。軟綿綿,猶如走在吸了水的加厚地毯上。(從修辭的角度賞析)15.【分析寫法】文章第①段有什么作用?請簡要分析。(2分)16.【感悟內(nèi)涵】結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對選文最后一段“雨林之美,堪稱通天徹地,真是蔚為奇觀!”這句話的理解。(2分)17.【遷移拓展】假如你是雨林公園推薦官。請根據(jù)文章內(nèi)容從中任選處景點,撰寫一段推薦詞,向游客進行介紹。(不少于50字)(2分)三、思辨與探究(10分)閱讀下面材料,完成18~21題。(10分)材料一:2024年4月13日,第四屆中國國際消費品博覽會在海口舉行,在消博會7號展館內(nèi),由小鵬匯天帶來的飛行汽車吸引了觀眾的目光、據(jù)了解本次展出的飛行汽車“旅航者X2”是由小鵬匯天自主研發(fā)制造的一款雙人智能電動垂直起降飛行器,擁有自動駕駛、雷達測距、感知避障等多項技術(shù),據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“今年年底,另一款“陸地航母”分體式飛行汽車將面向市場公開預(yù)售。”若順利實現(xiàn),這意味著“陸地航母”將成為全球首款面向個人用戶量產(chǎn)交付的分體式飛行汽車。(選自《海南日報》,有刪改)材料二:飛行汽車成了最近科技圈十分火熱的賽道之一,全球多家科技巨頭、汽車巨擘都對飛行汽車青睞有加,這主要得益于飛行汽車相比于傳統(tǒng)汽車來說的諸多優(yōu)點,如降低出行的時間成本,無排放,低污染,可節(jié)約地面基礎(chǔ)設(shè)施投資,將增強緊急服務(wù)的響應(yīng)效率。如救護、消防需要等等。飛行汽車擁有廣闊的發(fā)展前景,但并不意味著馬上就可以創(chuàng)造巨大的市場偷值。汽車想要飛上天,目前還面臨著多方面的問題,首先,實際量產(chǎn)落地的飛行汽車,可能跟很多人想象中不一樣。它們大多沒有車輪,更像一個飛行器,而不能“陸空兩棲”,短期內(nèi)技術(shù)還不能解決這個矛盾。其次,基礎(chǔ)設(shè)施極其匱乏。飛行汽車的起降場、充電設(shè)施等方面都是長期巨大的投入,后續(xù)適航的維修、保養(yǎng)等也需要專業(yè)的設(shè)備,這些建設(shè)還處在起步階段。第三,隨著通航產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,將需要大量的專業(yè)設(shè)計人員、飛行人員和維修人員。而目前國內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn)體系并不完備,這將導(dǎo)致專業(yè)人才進一步緊缺。第四,空域管理也充分考驗管理者的水平和智慧。飛行汽車要在城市上空運行,就需要建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章體系。(選自《低空經(jīng)濟中的飛行汽車:現(xiàn)狀、堵點及未來》,有刪改)材料三:你眼中的未來生活是什么樣子的?下單外賣,十分鐘后無人機上門“投喂”;乘坐飛行汽車兜風(fēng),俯瞰城市的天際線;城市火警、野外救援,應(yīng)急救援無人直升機迅速部署......科幻作品中描繪的場景,正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。作為全球競逐的新興產(chǎn)業(yè)方向,“低空經(jīng)濟”最近備受關(guān)注。中國低空經(jīng)濟正高速發(fā)展。工信部賽迪研究院4月1日發(fā)布了《中國低空經(jīng)濟發(fā)展研究報告(2024)》2023年我國低空經(jīng)濟規(guī)模達到5059.5億元,增速高達33.8%。樂觀預(yù)計到2026年,低空經(jīng)濟規(guī)模有望突破萬億元。工信部等四部門最新發(fā)文提出到2030年通用航空裝備將全面融入人民生產(chǎn)生活各領(lǐng)域,成為低空經(jīng)濟增長的強大推動力,形成億萬級市場規(guī)模。(選自《新華網(wǎng)財經(jīng)》,有刪改)18.【信息梳理】根據(jù)以上材料,下列說法與原文意思相符的一項是()。(3分)A.在第四屆中國國際消費品博覽會上,小鵬匯天設(shè)計的“陸地航母'分體式飛行汽車已面向市場公開預(yù)售。”B.飛行汽車既可以在地上跑,又可以在天上飛,大大降低了出行的時間成本。C.未來已來,科幻作品中描繪的未來生活,正是我們的現(xiàn)實生活場景。D.綜合三則材料來看,飛行汽車是低空經(jīng)濟的重要組成部分之一,有望為我國經(jīng)濟創(chuàng)造出巨大的市場價值。19.【語言辨析】材料二畫線句的加點詞能否刪掉?為什么?(2分)飛行汽車成了最近科技圈十分火熱的賽道之一。20.【寫法探究】材料三畫線句引用了一系列數(shù)據(jù),有什么表達效果?請簡要分析。(2分)21.【綜合運用】你認(rèn)為飛行汽車想真正走進我們的生活日常,需要解決哪些問題?請結(jié)合材料提出三條建議。(3分)四、寫作與表達(50分)22.閱讀下面材料,任選一題按要求作文。旅行,不僅是一場身體的遷徙,更是一次心靈的覺醒。相信每位同學(xué)都曾有過難忘的游覽經(jīng)歷,或是踏足千年古跡,或是漫步于家鄉(xiāng)的山水,亦或是發(fā)現(xiàn)身邊的小景。旅途中,我們會為大自然的美麗所觸動,會被各地的民俗風(fēng)情所吸引,會遇見各種各樣的人……這些經(jīng)歷不僅讓我們的眼界更加開闊,還給我們帶來了許多新奇的感受和人生體驗。我們在旅行中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了思考,學(xué)會了成長。題一:你曾經(jīng)有過哪些難忘的游覽經(jīng)歷?收獲了哪些寶貴的體驗和感悟?請結(jié)合自己的游覽經(jīng)歷,寫一篇記敘文,分享你的故事和感悟。也可以寫一篇演講稿,與同學(xué)們分享你對旅行的認(rèn)識和看法。題二:阿來化身為一滴水,穿越古今,體驗麗江的獨特美景與風(fēng)俗;莊子幻想出馳騁天地的鯤鵬,追求精神世界的自在逍遙……你會想象自己變成什么呢?又會發(fā)生什么奇妙的故事?有怎樣的體驗和收獲呢?請發(fā)揮你的想象,寫一篇記敘文,想象要合理,故事情節(jié)要具體生動,寫出真情實感。要求:①題目自擬;②書寫工整,卷面整潔,不少于500字;③不得泄露個人相關(guān)信息,凡涉及真實地名、校名、人名,請用XX代替;④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級語文科期末檢測題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用(25分)1.(2分)C2.(2分)家和萬事興【評分標(biāo)準(zhǔn):書寫正確、規(guī)范給2分;字跡清晰,不夠規(guī)范給1分;書寫潦草、寫錯字不給分。】3.(8分)(1)(2分)chán賦【評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。】(2)(2分)D【解析:第一組:“川流不息”形容人、車等事物來來往往,連續(xù)不斷;“綿延千載”某種文化或傳承連續(xù)上千年。第二組:“吸收”指物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部組織或團體接受某人為成員吸納等。“汲取”指吸取,一般用于抽象事物。第三組:“點綴”意思是襯托,裝飾;應(yīng)景兒,湊數(shù)兒;“鑲嵌”將一個物體嵌入另一個物體中,比喻深深地進入某種境界或思想活動中。第四組:“百花齊放”比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象;“兼容并蓄”指把各種內(nèi)容、元素都容納進來,強調(diào)一種包容的態(tài)度。】(3)(2分)示例:是林陰深處,鳥鳴清幽的恬淡怡然【評分標(biāo)準(zhǔn):表意連貫,符合語境,句式一致得2分。有欠缺酌情扣分。】(4)(2分)示例:沒關(guān)系的,感謝你為我的衣服增添了色彩。【評分標(biāo)準(zhǔn):表明態(tài)度、表達連貫得1分,語言幽默1分。有欠缺酌情扣分。】4.(8分)(1)窈窕淑女(2)潭影空人心(3)黃發(fā)垂髫(4)并怡然自樂(5)存者且偷生(6)死者長已矣(7)安得廣廈千萬間(8)大庇天下寒士俱歡顏【評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。錯字、漏字、添字、字序顛倒該空均不給分。】5.(5分)(1)①署名和日期調(diào)應(yīng)換位置。②應(yīng)補上比賽的具體地點,如“學(xué)校報告廳”。③“弘揚”和“傳承”調(diào)換位置。【評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分。】(2)(2分)示例:步驟二:選手進行演講比賽步驟四:舉行頒獎儀式(或主持人宣布比賽結(jié)束)【評分標(biāo)準(zhǔn):符合比賽流程即可,每項1分。注意不可重復(fù)。】二、品味與鑒賞(45分)(一)古詩詞閱讀(5分)6.(2分)揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì),反映了統(tǒng)治階層剝削、壓迫人民的社會現(xiàn)實。【評分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可。有欠缺酌情扣分。】7.(3分)①外貌描寫②生動地刻畫了賣炭翁蒼老、疲憊的悲苦形象,突出賣炭翁的老邁與艱辛,表達了作者對賣炭翁的深切同情。【評分標(biāo)準(zhǔn):描寫方法1分,表達效果2分,共3分。】(二)文言文閱讀(12分)8.(2分)C9.(4分)(1)B(2)B(3)C(4)A10.(4分)(1)翅膀拍打水面激起三千里的浪花,乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。【評分標(biāo)準(zhǔn):“水擊”“摶”“扶搖”翻譯正確各得0.5分,表意有欠缺酌情扣分。】(2)哪里用得著飛到九萬里的高空再向南飛呢?【評分標(biāo)準(zhǔn):“之”“南”翻譯正確各得0.5分,表意有欠缺酌情扣分。】11.(2分)啟示:在追求人生理想的道路上,我們要像大鵬一樣樹立遠大志向,不畏艱難奮發(fā)向上,努力實現(xiàn)自己的理想,不應(yīng)該像蜩與學(xué)鳩那樣目光短淺,胸?zé)o大志。【評分標(biāo)準(zhǔn):語言流暢,意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】[參考譯文]:寒蟬與斑鳩譏笑它說:“我從地面急速起飛,碰著榆樹和檀樹的樹枝,常常飛不到而落在地上,為什么要飛到九萬里的高空再向南飛呢?”到近郊去,一日內(nèi)可以往返,肚子還是飽飽的;到百里之外去,要用一整夜時間準(zhǔn)備干糧;到千里之外去,三個月以前就要準(zhǔn)備糧食。寒蟬和斑鳩這兩個小東西懂得什么!(三)名著閱讀(6分)12.①奧斯特洛夫斯基②朱赫來③修筑鐵路④文學(xué)創(chuàng)作;⑤其“平凡”之處在于:保爾也是一個有血有肉的人,他和冬妮亞的愛情純潔、浪漫,敢于表達自己的感情,當(dāng)他面對病痛的折磨時,仍然想到了死,所以他也是一個平凡的具有生活真實的人物。“偉大”之處在于:當(dāng)面對人生中的種種困難時,他敢于向命運挑戰(zhàn),自強不息,始終以頑強的意志堅持戰(zhàn)斗,體現(xiàn)出鋼鐵般的意志。一個普通的青年卻葆有一顆偉大的心。【評分標(biāo)準(zhǔn):前四空每空1分,第五空2分,“平凡”之處與“偉大”之處各1分。】(四)文學(xué)作品閱讀(共12分)13.(3分)①新奇、期待②走下山巔,鉆入雨林③探訪雨林中最奇妙獨特的景觀。【評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。】14.(3分)(1)這句話從視覺和聽覺的角度寫出了熱帶雨林公園的壯麗景色和勃勃生機,表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。(2)這句話運用了比喻的修辭手法,把雨林的地面比作吸了水的地毯,生動地描繪了雨林地面的濕潤、柔軟的特點,表現(xiàn)了雨林的原始、古老和厚重,表達了作者對這片雨林的敬畏和喜愛。【評分標(biāo)準(zhǔn):描寫角度或修辭1分,賞析2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】15.(2分)文章的開頭部分以長臂猿的長嘯作為引子,引出了作者對熱帶雨林國家公園的首次探訪;這一部分為整篇文章定下了基調(diào),為下文寫雨林之美做鋪墊;同時也激發(fā)了讀者的好奇心和閱讀興趣。【評分標(biāo)準(zhǔn):作用答出兩點即給2分,有欠缺酌情扣分。】16.(2分)雨林的美麗,不僅體現(xiàn)在地面上有豐富的植被,更體現(xiàn)在從地面到空中的獨特生態(tài)和景觀。這種從地面到空中的美麗,足以讓人為之驚嘆和贊美,表達了對大自然神奇造化

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