7年級（上）Units5—9導學案

一、重點單詞

1.有趣的adj---------------------2.令人厭倦的adj._______

3.觀看v.手表n._________4.容易的adj.________

5.受歡迎的adj------------------6.聽起來好像v._________

愛;喜愛

7.相同的adj------------------8.v.&n------------------

9.體育運動n------------------10.容易的adj----------------

11.同班同學n------------------12.西紅柿n----------------

13.當然adv.________14.沙拉n._________

15.草莓n_______________16.面包n._________

17.生日n.____________18.正餐n.__________

19.食物n.________20.蔬菜n?_____________

21.水果n._________22.習慣n._________

23.胡蘿卜n----------------24.問題n-------------------

早餐，早飯

25.健康的adj.________26.n.---------------

正確的右邊

27.雞肉n-----------------28.adj.n----------------

29.短襪n----------------30.短褲n----------------

31.毛衣n----------------32.褲子n----------------

33.鞋n.__________34.裙子n----------------

大的;大號的

35.元n----------------36.adj----------------

37小的;小號的adj.38.短的;矮的adj.__________

39.長的adj.__________40.女子n.__________

一雙;一對

41.需要v.__________42.n.__________

44.出售，銷售，賣v-------------

43.購買，買v._______

旅游，旅行

45.價格n--------------46.n.------------

忙碌的，無暇的

47.歷史n.48.adj.________

49.科目，學科n------------------50.衣服;月艮裝n._________

51.空閑的adj-------------52.星期三n---------------------

完成，做好

53.星期四n-------------------54.v.__________

55.課，一節課n----------------56.月;月份n.__________

聚會;派對;黨派

57.高興的adj-------------58.n----------------

59第~~*num.60.第二num.________

61第三num.62.第十二num.________

63.學期n._________64.有用的adj.________

二、詞匯拓展

1.interesting-*______________（adj.）使人感興趣的一____________（n.）興趣

2.difficult-*_______（同義詞）f___________（n）困難；難題

_____（adj.）令人輕松的

3.relax-*_________（單數第三人稱）一___________（adj.）輕松的f-------

4.tomato_*____________（復數形式）

（）健康地

5.healthy—_________（n.）健康一___________（反義詞）不健康的---------____adv.

6.really—________(adj.)真的

7.question—___________（同義詞）

8.big-________（反義詞）一__________（比較級）------------（最高級）

9.womanf______（對應詞）男；男人一______（復數形式）

10.twelve-*___________（序數詞）

11.busy-*________（反義詞）空閑的f_________（比較級）

12.usef_________（adj.）有用的一___________（adj.）沒用的

13.play(v)->___________（n）播放機/運動員

14.boring(adj____________（adj）厭倦的；煩悶的

（）愛好者；熱愛者

15.love(v)-*_________（adj）可愛的f_________（adj）充滿愛的f-----_____n

16.same(adj)—.____________（反義詞）不同的

17.much-*_______（比較級）f________（最高級）

18.after(prep)-*.____________（反義詞）在……以前

19.with(prep)-*_____________（反義詞）沒有

20.sell(v.)-*___________（過去式/過去分詞）出售；銷售；賣

—?_________（n.）銷售_____________（反義詞）購買；買

21.music(n.)~*____________（n.）音樂家一____________（adj.）音樂的；有音樂天賦的

22.eat(v.)-*____________過去式）一___________（過去分詞）吃

_________（比較級）更肥的；更肥胖的一____________（最高級）最肥的；最肥胖的

23.fat(adj.)->__

—（反義詞）帶來；取來

24.take(v.)—___________（過去式）f____________（過去分詞）----------

25.science(n.)-*____________（n.）科學家_____________（adj.）科學上的；科學的

26.busy(adj.)-*____________（n.）生意；商業一____________（比較級）

f(最高級)f(反義詞)空閑的

27.art(n.)-*(n.)藝術家

三、重點短語

1.體育明星______________

2.健康食物_______________

3.飲食習慣_______________

4.組織學校郊游_____________________

5.思考，考慮______________

6.多少錢__________

7.大甩賣_____________

8.想要某人做某事_____________________

9.在出售_________

10,以...的價格____________________

11.過得愉快___________________

12.對某人嚴厲/嚴格_____________________

13.上數學/英語/語文課……

14.忙碌于……____________________________

15.無疑，肯定

16.做運動___________

17.玩游戲.____________

18.從……到……

19.與某人一起玩

20.英語測試___________

21.本/上/下學期__________________

四、重點句型

1.你喜歡這件毛衣嗎？一youthesweater?

----是的，我喜歡。一Yes,.

2.我認為它是健康的。Ithinkit，s.

3.---這條褲子多少錢？一arethesetrousers?

------30美元。—30dollars.

4.我買下了。I'llit.

5?你想在家里舉辦聚會嗎？

youhaveaparty?

6.---你的生日是什么時候？一isyour?

——我的生日是在5月2日。一Mybirthdayis.

7.你最喜歡的學科是什么？

yoursubject?

8.我喜歡星期一因為我上體育課和歷史課。

IlikeIP.E.andhistory.

五、熟詞生義

1.go

(v.)A.去；走B.進展C.延伸D.流逝，消逝

(n.)E.嘗試

(l)Hasyourheadachegoneyet?

(2)ThefollowingdayIaskedherhowthetestwentandshejustsaid,"OK.Igotanine.”

(3)1willtryanythingonce,soIamhappytogiveago.

(4)TheBeltandRoadgoesfromChinathroughSoutheastAsiatoAfrica.

2.play

(v.)A.參加(比賽或運動)；玩耍B.演奏；彈奏C.播放D.扮演

(n.)E.游戲；玩耍；娛樂F.劇本；戲劇

(1)ZhaoLiying,whoplayedinLegendofChuQiao,says："Asanactress,youmustbehard-working.

(2)A11workandnoplaymakesJackadullboy.

(3)ArecentstudybyresearcherKrausshowsthatplayingamusicalinstrumentcanimproveaperson's

hearingability.

(4)rmgoingtoputonthetraditionalChineseplayinEnglish.

(5)TeenagersAfrikaandDJHereplayedtheirrecordsoutsideinthestreets.

2.play

(v.)A.參加(比賽或運動)；玩耍B.演奏；彈奏C.播放D.扮演

(n.)E.游戲；玩耍；娛樂F.劇本；戲劇

(1)ZhaoLiying,whoplayedinLegendofChuQiao,says：”Asanactress,youmustbehard-working.

(2)AHworkandnoplaymakesJackadullboy.

(3)ArecentstudybyresearcherKrausshowsthatplayingamusicalinstrumentcanimproveaperson

hearingability.

(4)rmgoingtoputonthetraditionalChineseplayinEnglish.

(5)TeenagersAfrikaandDJHereplayedtheirrecordsoutsideinthestreets.

4.class

(n.)A.班級B.課C.階級；階層；等級D.種類

(l)Birdscanbedividedintomanyclasses.

(2)Duringthe1880s,upperclassandsocietyladieswouldchangeintolongdresses.

5.right

(adj.)A,正確的；適當的B.右邊的

(adv.)C.向右邊D.立即；馬上E.正好：恰好

(n.)F.右邊G.權利

(l)Youwillhelpthemtoprotecttheirrightsandtheirsafety.

(2)1willdoitrightnow.

(3)Kenwasalmostlateforschool.Thebellrangrightafterheenteredtheclassroom.

6.well

(interj.)A.嗯,好吧(adv.)B.好；令人滿意地

C.完全地D.相當；大大地；很；遠遠超過

(n.)E.水井

(adj.)F.健康的

(1)Therewasonceanoldanddeepwell.

(2)Shegotwellafterabravefightagainstcancer.

(3)He'swellabletotakecareofhimself.

(4)AuntJaneisnowwelloverseventy,butsheisstillagreatcinema-goer.

7.store

(n.)A.商店B.物品；貯存物

(v.)C.貯存；貯藏；保存D.(在計算機里或大腦里)存貯

(l)Wecanusecomputerstostoreinformation.

(2)1handedovermysecretstoreofchocolate.

(3)Theinterestingpartofthebookisstoredinyourmindasaseed.

8.time

(n.)A.時間B.次,回C.時代D.時刻，時機E.倍數

(l)Educationshouldmakechangeswiththetimes.

(2)BlackFridayisagreattimetogoshopping.

(3)ThereareinfactmorebicyclesinCopenhagenthanpeople,fivetimesasmanybicyclesascars...

(4)Manytimesinourlife,wearedroppedandsteppedon.

9.free

(adj.)A.空閑的B.免費的C.自由的D.隨心所欲的

(v.)E.釋放；解放

(l)Theyneedyourhelptocontinuetheirworkandfreepeoplefromblindness.

(2)Enjoyyourvisitandfeelfreetoaskforhelpanddirectionsatanypointduringyourstay.

(3)Peopledon'tneedtobuythefoodbecauseit'sfree.

(4)Forparents,theymayletthechildrenbefreetodealwiththeirownproblems.

六、考點清單

1.wantv.想；想要

(l)want為實義動詞，后面可直接接名詞。

e.g.Doyouwantsomemilk?

(2)want后接動詞，常用結構為wantsb.todosth.“想要某人做某事"；wantsb.nottodosth."不想要

某人要做某事”。

e.g.Hewantsmetogowithhim.

Mymotherwantsmenottoplayinthestreet.

練一練

1)(2020桂林)Theywantafootballmatch.

A.notwatchB.watchC.towatch

2)Idon'twant(be)fat.(用所給單詞的適當形式填空)

2.good與well辨析

詞語辨析例旬

well作形容詞時，意為“身體好-Howisyourmother?

的”，常用作表語；作副詞-She'sverywell,thankyou.

時，意為“......得好”，常Heplaysvolleyballwell.

用來修飾動詞和形容詞。

good作形容詞，意為“好的”，Thisisagoodbook.

常用作表語和定語。Myclassmatesaregood.

3.apairof一雙，一對，一副

表示“一雙/副……”用"apairof+可數名詞復數”。當此類結構作主語的時候，謂語動詞和pair

的單、復數保持一致。

e.g.Thispairofpantsisveryniceonyou.

Thetwopairsofsportsshoesaremyuncle's.

練一練

-CanIhelpyou,madam?

-Yes.,please.

A.TwopairofsocksB.TwopairsofsocksC.TwopairsofsockD.Twopairofsock

4.howmany與howmuch辨析

例詞意思及用法例句

howm多少。對可數名詞的量進行提問，后面必須

Howmanytomatoesdoyouneed?

any跟可數名詞的復數形式

多少。對不可數名詞的量進行提問，后面跟

howHowmuchmilkdidyoudrink?

不可數名詞

much

多少錢。對價格進行提問Howmuchisthecoat?

練一練

1)(2020南京)JennyjustwonderedAngelaalready

knewabouttheevent.

A.howsoonB.howmanyC.howoftenD.howmuch

2)-studentsarethereinyourclass?

—Fifty.

A.HowmanyB.HowmuchC.Howlong

5.辨析特殊疑問詞how,when,where,who,whom,whose,why,what與which

例詞意思及用法例句

how怎么；怎樣。詢問身體健康-Howishe?

狀況、天氣情況、方式、程-Heiswell.

度或情況如何等，也可與其

他形容詞搭配構成疑問句

when什么時候。對時間進行提Whenisthemathclass?

問。有時可與whattime互Whenwashebom?

換使用

where在哪里；在哪兒。對地點Wherearethekeys?

進行提問Wheredidtheygo?

Who誰。在句中可作主語，依WhoisyourChineseteacher?

非正式英語中也可作賓語（Who/Whomdidyougowith?

相當于whom）,對人物進

行提問

whom誰。who的賓格形式，在Whomdidshebuythebook

句中只能作賓語for?

whose誰的。可作定語，修飾名詞Whoseisthisschoolbag?

;也可作代詞，單獨使用。=Whoseschoolbagisthis?

提問物品的所有者

why為什么。對原因進行提問，一Whydoyouworksohard?

可使用because引導的從句—BecauseIwanttogetgood

或動詞不定式進行回答grades/Togetgoodgrades.

what什么。對物體、事物、食物Whatdoyoulikeforlunch?

、職業、天氣、數字、號碼Whatdoeshedo?What'syour

、活動等提問address?

which哪一個；哪一些。一般是在Whichdoyoulikebetter,the

幾個選擇中選擇一個greenoneortheredone?

Whichclassareyouin?

練一練

1)(2020云南)一wasthecarinvented?

-Itwasinventedin1885.

A.WhenB.WhichC.WhoD.Where

2)-dictionaryisthis?It'sverynice.

—Ithinkit'sMary's.

A.WhoB.WhoseC.Whom

6.need的用法

1)need作實義動詞時，有人稱和數的變化，后接名詞、代詞、帶to的動詞不定式、動名詞等。

e.g.Heneedssomehelp.

I'mtired.Ineedtohaveabreak.

Myclockneedsrepairing./Myclockneedstoberepaired.

2.need作情態動詞時，沒有人稱和數的變化,后接動詞原形，多用于疑問句和否定句中。在由must引起

的一般疑問句中，肯定答語用must;否定答語用needn't或don'thaveto。

e.g.—MustIgowithher?

一Yes,youmust./No,youneedn't/don'thaveto.

練一練

1)(2020自貢)—Mustwewearschooluniformedeverywhere?

—No,we.

A.neednrtB.mustn,tC.can,t

2)(2020綏化)一MustIreturnthebooktoyounow?

—,you.Youcandoittomorrow.

A.No；needn'tB.No；mustn'tC.Yes；must

7.take的用法

1)take意為“買下”時,相當于buy,get或have。

e.g.That'scheap.T11takeit.

2)take意為“乘；坐”時,后接某一交通工具。

e.g.Hetakesabustogotoschooleveryday.

3)take意為“拿;取”時，后常接賓語，強調將某人或某物從說話地點帶到其他地方去。

e.g.MyparentsoftentakemetotheparkonSundays.

4)take意為“花費”時,其常用句型為Ittakessb.sometimetodosth.“某人花多少時間做某事"，注意

動詞前的to不可省略。

e.g.Ittakeshimanhourtodohishomeworkintheevening.

5)take意為“吃;喝”時，與eal,drink,have意思相近,但表示“吃藥”時通常只用lake。

e.g.Youmusttakethemedicineaftermeals.

6)take的相關短語：

takedown取下;寫下takeaway帶走;拿走

takeoff起飛;脫去takeup占用;學會

takeout拿出;取出takeon呈現

辨析take,bring,carry和get

1)take意為“帶走”，即把某物帶到別的地方去。

e.g.It'sgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.

2)bring意為“帶來”，指把某物從別的地方帶到說話的地方來。

e.g.Remembertobringyourbooktomorrow.

3)carry一般指“隨身攜帶”，不強調方向。此外還多與汽車、火車等交通工具連用，意為“運載”。

e.g.Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.

4)get意為“去取來”，它包括一個往返的過程。

e.g.Willyougetmesomewater?

練一練

1)(2020荊州)一Whatisitthatsmellssoterrible,Ted?

—rmsorryIwillmysocksandputtheminthewasher.

A.takeoffB.giveoutC.putupD.keepaway

2)(2020青海)-Couldyoupleasethepictureonthewallandmakeitclean?

一Sure.Tdloveto.

A.pulldownB.takeawayC.takedown

3)(2020常州)Agreatdealofmytimeiswithpracticingplayingtheguitar.

A.takenupB.madeupC.putupD.setup

8.finishv.完成；做好

⑴finishsth.完成某事。

e.g.Whenareyougoingtofinishyourwork?

(2)行nishdoingsth.做完某事。

e.g.Hefinishedreadingthebookbeforesupper.

9.busy的用法

bebusy(in)doingsth.

bebusywithsth.

e.g.Mybrotherisbusy(in)doinghishomework.

=Mybrotherisbusywithhishomework.

練一練

1）（2020呼和浩特）一Mary,haveyoufinishedthenovel?

—Ohno,Iamtoobusyit.ProfessorLiaskedmetohandinmymathpaperthisweek.

A.reading;readingB.toread;readingC.reading;toreadD.toread;toread

2）（2020新疆）一Whydon*thedoctorsstoplunch?

—Becausetheyarebusypatient.

A.tohave;tosaveB.having:savingC.tohave;savingD.having;tosave

10.in,on,at表示時間的區別

介詞in后接不確定的某個時間段；介詞on后接具體的某一天或某天的上午、下午、晚上；介詞at

后接具體的時間點。

e.g.inthemorning在上午

onMonday在星期一

onSundaymorning在星期天上午

at4o*clock在4點

練一練

1）（2020北京）UsuallyImakebreakfastformyfamily__Saturdays.

A.atB.inC.onD.to

2）（2020福建）TheChinesesurveyteamremeasured（重新測量）Qomolangmasuccessfully

May27,2020.

A.inB.onC.at

3）（2020安順）January25,PresidentXitoldthepublicthatnothingmattersmorethanpeople's

safetyandhealth.

A.FromB.OnC.In

11.this,that,it和one的用法

1）this（復數形式these）指代時間或空間上離說話者較近的人或事物。

由at（復數形式those）指代時間或空間上離說話者較遠的人或事物。

e.g.ThisisMr.SmithandthatisMr.Black.

Thesearepearsandthoseareapples.

2）one可作基數詞，其序數詞為first“第一”。one也可作代詞，用來代替上文提到的人或物中的一個。

如果是代替兩個或兩個以上的人或可數的物，用ones代替。

e.g.Doyouwantoneortwo?

Idon'tlikeredapples.Pleasegivemesomegreenones.

3）在指代上文所提到的名詞時,one指代同類事物中的任何一個,it指代上文提到的同一個事物。

e.g.—Twoeveningpapers,please.

——Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohaveit?

4）在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時,為了避免重復，答語中用it來代替問句中的

this或thato當回答主語是these或those的問句時，答語中用they來代替問句中的these或thoseo

e.g.—Isthisacomputer?

一Yes,itis./No,itisn't.

一AretheseEnglishbooks?

—Yes,theyare./No,theyaren't.

練一練

1）（2020成者K）Molly,mydictionaryisnothere.Doyouhave?

A.itB.thatC.one

2）（2020呼和浩特）一Whydoyoulivesofarfromschool?

-Thecostofrenting（租）housesincentralHuhhotishigherthaninanyotherareaofthecity.

A.thatB.thoseC.itD.one

七、語法復習：

1.人稱代詞和物主代詞

人稱數類別第一人稱第二人稱第三人稱

單數復數單數復數單數復數

人稱主格Iweyouyouhesheitthey

代詞賓格meusyouyouhiheritthem

m

物主形容詞性myouryouryourhisheritstheir

代詞物主代詞

名詞性物mineoursyoursyourshishersitstheirs

主代詞

人稱代詞和物主代詞的用法：

⑴人稱代詞主格:作主語，放在句首。

e.g.Ilostmywalletinthepark.

⑵人稱代詞賓格:作賓語，放在動詞或介詞后。

e.g.Isawyouinthestreet.

⑶形容詞性物主代詞:作定語，后必須跟名詞。

e.g.Heshoulddohisworkwell.

（4）名詞性物主代詞:作主語或賓語，后不能跟名詞。

e.g.Thisisyourpen.Mineisinthebox.

Ihavebrokenmypencil.Pleasegivemeyours.

練一練

1）（2020黔東南）—Judy,isthatboywithglassesnewclassmate?

—Yes.Let'ssayhelloto.

A.we;heB.us;himselfC.ours;hisD.our;him

2）（2020桂林）Youcanasksomequestionsbytelephone.

A.heB.himC.his

3）（2020玉林）一Susan,isthatwatchonthedesk?

—No,itisn'twatch.ItmustbeBrian's.

A.yours;myB.your;mineC.your;myD.yours;mine

2.名詞所有格

類別用法舉例

-'S所有格大多表示有生命的名詞的所屬關系Jack'sbook

也可表示時間、度量等無生命事物的所屬關系Twoday'sholiday

of所有格（名詞+of+一般表示無生命的名詞的所屬關系AmapofChina

名詞）有時也可用于表示人或其他有生命的名詞的所屬Theadviceofmymom

關系

雙重所有格（of+-'s所表示整體中的一個或一部分Afriendofmyfather's

有格/名詞性物主代

詞）

s所有格注意事項：

⑴表示各自的所屬關系時，名詞末尾均須加“飛”；表示共同的所屬關系時，則在最后一個名詞末尾加

e.g.John'sandSusan*sdesks約翰和蘇珊各自的書桌

JohnandSusan?sdesks約翰和蘇珊共有的書桌

（2）表時間、度量等無生命的名詞的所有格一般也是在名詞后加“'s"o

e.g.aday*sjourney一天的旅行

(3)如果該名詞所有格所修飾的名詞前面已經出現,這個名詞可以省略。如果名詞所有格后面的名詞指

地點，該名詞也常省略。

e.g.Thedictionaryisnotmine,butMrWang's.

練一練

1)OnApril24th,XieWenjunracedtogoldinthe110-meterhurdlesattheAsianAthletics

ChampionshipsinQatar.

A.manB.menC.men,sD.mens,

2)roomlooksveryclean.

A.BobandDave'sB.Bob'sandDave'sC.Bob'sandDaveD.BobandDave

八、寫作復習：購物

寫作指導

購物是人們日常生活的重要組成部分，此話題涵蓋購物計劃、商品、選擇商品、付款及對物品的喜好

等內容。設題體裁豐富,如介紹購物過程和經歷的記敘文、介紹購物計劃的說明文以及比較實體購物

與在線購物的優缺點的議論文等。在具體寫作中，要根據體裁及試題要求進行寫作。此類話題的記敘

文寫作一般以過去時為主，人稱根據寫作內容而定。故事敘述要完整，結尾可描述購物感受等，敘事與抒

情結合。寫說明文時需注意層次清晰、條理清晰，多使用連接詞。議論文寫作語氣需嚴謹，內容需貼合

實際，觀點需明確，時態以一般現在時為主,同時搭配例證性事例，使文章內容更加豐富。

重點詞匯

1.衣服類:clothes,skirt,shoes,socks,trousers,shorts,T-shirt,blouse,coat,sweater,jacket,hat

2.食物類：fruit,apple,banana,orange,meat,beef,pork,vegetable,bean,carrot,tomato,food,hamburger,

ice-cream,milk,egg,tea

3.物品類：map,cup,eraser,ruler,pen,pencil,glasses,book,computer,watch,radio

4.購物：goshopping,onsale,howmuch,price,size,buy,sell,online,shop,store

提分句型

rdliketobuy...

Iprefer...to...

Itismadeof7from/by/in...

Ilikethisonebecause...

Somepeoplethink...whileothers...

Ihavetopay...

Itischeapbut...

優秀范文

隨著互聯網的發展，網上購物已經成為一種時尚。假設某英文報社正在以此話題開展征文活動。請你

寫一篇英語短文,談談人們對網購的不同看法，向該報社投稿。

要點如下：

1.贊同:可隨時購物;商品大多便宜；

2.反對:實物與圖片不符;付款不安全；

3.你的觀點和理由。

注意：

1.詞數80~100,文章的開頭已經給出，不計入總詞數；

2.可適當增加細節，以使行文連貫；

3.文中不得出現真實姓名及校名。

審題思路：

1.審人稱:在陳述贊同和反對的人的觀點時，用第三人稱復數;在發表自己的觀點和理由時，用第一人稱。

2.審時態:由于本文主要是陳述觀點和看法,因此全文可以用一般現在時表達。

3.注意事項：

(1)在陳述觀點時，可以恰當運用連接詞列舉理由，使文章層次分明。

(2)安排段落時，陳述贊同的人的觀點和理由用一段;陳述反對的人的觀點和理由用一段;陳述自己的觀

點和理由用一段。這樣可以使文章結構清晰。

(3)用好過渡句，以使文章內容銜接自然、流暢。

(4)交替使用長短句，以增強文章的可讀性。

寫作大綱

1.開篇點題：Peoplehavedifferentideason...

2.贊同的人的觀點:Somepeoplethink...First...Second...

3.反對的人的觀點:Butsomepeopledon,t...Ontheonehand...Ontheotherhand...

4.自己的觀點:Ilike/don'tlike...because...

范文欣賞

Peoplehavedifferentideasononlineshopping.

Somepeoplethinkilhaslotsofadvantages.First,theydon'tneedtogototheshopsandtheycanbuy

almostanythingatanyplaceatanytime.Second,mostoftheproductsarecheapandbeautiful.

Butsomepeopledon'tthinkso.Ontheonehand,sometimes,thepicturesoftheproductslooknice,

butwhenpeoplegetthem,theyarenotsogood.Ontheotherhand,payingovertheInternetisnotalways

safe.

However,Istilllikeshoppingonlinebecauseit'sfastandeasy.AndIcanbuywhatIlikeathome.

針對訓練

隨著社會的發展，網上購物成為一種新型的購物方式。請根據下表提示，談談網上購物的利與弊。

要求：1.語句流暢，書寫規范。

2.包含提示內容，并可適當發揮。

3.詞數80左右，首句已給出，不計入總詞數。

4.文中不能出現人名、地名等真實信息。

Shoppingonlineisquitepopularinourdailylifenow.

答案

一、重點單詞

L有趣的eresting

2.令人厭倦的adj.boring

3.觀看v.手表n.watch

4.容易的adj.easy

5.受歡迎的adj.welcome

6.聽起來好像v.sound

7.相同的adj.same

8.愛；喜愛v.&n,love

9.體育運動n.sport

10.容易的adj.easy

11.同班同學n.classmate

12.西紅柿n.tomato

13.當然adv.sure

14.沙拉n.salad

15.草莓n.strawberry

16.面包n.bread

17.生日n.birthday

18.正餐n.dinner

19.食物n.food

20.蔬菜n.vegetable

21.水果n.fruit

22.習慣n.habit

23.胡蘿卜n.carrot

24.問題n.question

25.健康的adj.healthy

26.早餐，早飯n.breakfast

27.雞肉n.chicken

28.正確的adj.右邊n.right

29.短襪n.sock

30.短褲n.shorts

31.毛衣n.sweater

32.褲子n.trousers

33.鞋n.shoe

34.裙子n.skirt

35.元n.dollar

36.大的；大號的adj.big

37.小的；小號的adj.small

38.短的;矮的adj.short

39.長的adj.long

40.女子n.woman

41.需要v,need

42.—雙：——對n.pair

43.購買，買v,buy

44.出售，銷售，賣v.sell

45.價格n.price

46.旅游，旅行n.trip

48.忙碌的，無暇的adj.busy

47.歷史n.history

49.科目，學科n.subject

50.衣服；服裝n.clothes

51.空閑的adj.free

52.星期三n.Wednesday

53星期四n.Thursday

54.完成，做好v.finish

55.課，一節課n.lesson

56.月；月份n.month

57.高興的adj.happy

58.聚會;派對;黨派n.party

60.第二num.second

59.第一num.first

62.第十二num.twelfth

61.第三num.third

63.學期n.term

64.有用的adj.useful

二、詞匯拓展

1.interesting—interested(adj.)使人感興趣的一interest(n.)興趣

2.diffkultThard(同義詞)一difficulty(n)困難；難題

3.relax—?relaxes(單數第三人稱)—relaxed(adj.)輕松的—relaxing(adj.)令人輕松的

4.tomato—tomatoes(復數形式)

5.healthy—>health(n.)健康-unhealthy(反義詞