專業精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘完整版附參考答案（預熱題）第I部分單選題（50題）1.未來幾年我國財政收入將由高速增長轉向中低速增長，財政支出會呈剛性增長，財政管理要求更加規范科學。這種“財政新常態”意味著在保證財政收支大致平衡的前提下，適度增加財政赤字規模。下列政策不會導致財政赤字增加的是（）。A:加大交通、水利等基礎設施建設領域的政府投資力度B:清理、規范、取消多項行政事業性收費項目C:盤活政府部門資金存量，提高財政資金運轉效率D:擴大營業稅改增值稅為重點的結構性減稅政策適用范圍答案：C2.桑代克提出的學習遷移理論是（）。A:相同要素說B:關系轉換說C:形式訓練說D:經驗泛化說答案：A3.制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現象包括（）。A:共生和寄生B:競爭和種內斗爭C:競爭和寄生D:種間斗爭和種內斗爭答案：B4.下列不屬于內發論者的是（）。A:弗洛伊德B:孟子C:格塞爾D:洛克答案：D5.1964年1月27日，中法兩國宣布建交，當時法國總統戴高樂認為，兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府，遲早會覺得應該仿效法國”。據此可知()。A:建交是冷戰格局下中法的理性選擇B:世界政治多極化趨勢進入到新階段C:中國的大國地位已被普遍認可D:歐洲一體化進程需要中國助力答案：A6.宋朝政府在主要港口設置市舶司。市舶司的職能是()。A:管理造船業B:管理港口秩序C:管理城市貿易D:管理海外貿易答案：D7.有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨，要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色，強調捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術流派屬于()。A:浪漫主義B:印象畫派C:現代主義D:古典主義答案：B8.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種（）。A:意志狀態B:情緒狀態C:記憶狀態D:思維狀態答案：B9.“當斯大林逝世之際……俄羅斯當時是世界上數一數二的強國!那些指責斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯的()。A:新經濟政策B:工業化運動C:戈爾巴喬夫改革D:農業集體化運動答案：C10.在遼寧西部某地區的“三北防護林”，單一種植的是樟子松，一段時間松毛蟲肆虐，使這一地區的防護林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明（）。A:樟子松本身的抗蟲能力很差B:區域物種單一不利于生態系統穩態的維持C:引入本地區沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長D:松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲答案：B11.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A:榜樣老師的示范B:榜樣三好學生C:偉人學生中的榜樣D:教育者學生中的好榜樣答案：D12.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.A:butB:soC:orD:and答案：C13.對教師角色形象的自我期望不包括（）。A:教學中心型B:道德中心型C:學生領導型D:學術中心型答案：C14.作為人的身心發展的前提，并為人的身心發展提供可能性的是（）。A:成熟、環境B:學校教育C:遺傳素質D:個體實踐活動答案：C15.我國人民檢察院的專門職能是（）。A:解決民事、經濟和行政糾紛B:管理戶口、居民身份證等事宜C:監督國家權力機關及其工作人員D:從事法律監督，保證國家法律統一實施答案：D16.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:anywhereB:nowhereC:everywhereD:somewhere答案：D17.“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒，臺下觀眾在這段時間內發出的雜音和環境音就是這部作品的演奏內容?！边@是20世紀中葉的一首音樂作品，其創作者是（）。A:約翰?凱奇B:格什溫C:科普蘭D:克拉姆答案：A18.奧爾夫教學法包括三方面，節奏、旋律練習和()。A:首調唱名法B:基本形體動作教學C:柯爾文手勢D:視唱練耳答案：B19.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點（）。A:美德是否可教B:教學的教育性C:“教育即生長，學校即社會”D:“把一切事物教給一切人類的全部藝術”即教育答案：D20.體育課堂心理氣氛的作用是（）。A:交流功能信號功能教育功能B:效應功能信號功能教育功能C:效應功能導向功能教育功能D:效應功能交流功能教育功能答案：B21.電影《上甘嶺》有一首旋律優美、表達了志愿軍戰士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。A:《祖國頌》B:《我的祖國》C:《我和我的祖國》D:《祖國之戀》答案：B22.關于山地垂直地域分異規律，下列說法正確的是()。A:喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少B:垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系C:山地所在緯度越低，海拔越高，山地垂直自然帶的發育程度越差D:山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的答案：D23.將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A:普契尼B:唐尼采蒂C:威爾第D:羅西尼答案：C24.下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A:《英雄凱旋歌》B:《F大調大協奏曲》C:《馬太受難曲》D:《G大調弦樂小夜曲》答案：D25.下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當的一項是（）。A:舊的夢想總是被新的夢想取代，很少有人能自始至終地記住自己做過的夢，因為現實需要人們不斷調整夢想B:碳排放過量會給生態環境帶來嚴重傷害，如果不加以遏制必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待C:國產電影中使用方言，雖然符合電影的真實再現原則，但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩，反而弄巧成拙D:當今世界科技突飛猛進，我們更需要勇于開拓，不斷進取，如果故步自封，就會落后甚至被時代潮流所淘汰答案：B26.影響銷售渠道選擇的因素有（）。A:產品因素B:企業因素C:社會因素D:市場因素答案：A27.()對于觀察連續性的行為，可能更有效。A:評分B:軼事記錄C:等級評價量表D:行為檢査單答案：C28.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:LetmeseeB:ByallmeansC:You'rewelcomeD:Howcome?答案：B29.市場按交換對象不同可分為（）和信息市場等。A:服務市場B:技術市場C:金融市場D:商品市場答案：D30.淞滬會戰在戰略上最重大的意義在于()。A:粉碎了日軍三個月內滅亡中國的狂妄計劃B:為保衛南京贏得了寶貴的時間C:表現了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心D:使抗日戰爭轉入相持階段答案：A31.五四運動開始后不久，胡適在學術上拉起了“整理國故”的大旗，開了《一個最低限度的國學書目》，1923年梁啟超寫了《國學入門要目及其讀法》，繼胡、梁后還有他人列出國學目錄。因此形成了一股開列國學目錄的風潮。這反映了()。A:知識階層對傳統文化的繼續批判B:知識階層對西方文化的否定C:知識階層對新文化的反思D:傳統文化具有強大的生命力答案：C32.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:YouarenotsolazyashimB:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."C:EveryonehashisownideasD:Thisoneisthebetterofthetwo答案：A33.按照加涅的學習結果分類觀點，學會陳述觀念的能力稱之為（）。A:智慧技能B:動作技能C:認知策略D:言語信息答案：D34.生物進化的基本單位是（）。A:生態系統B:個體C:種群D:群落答案：C35.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。A:莫高窟B:云岡石窟C:龍門石窟D:麥積山石窟答案：D36.教師是教育工作的組織者、領導者，在教育過程中起（）。A:主導作用B:決定作用C:不起主導作用D:基礎作用答案：A37.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:keyholeB:grasslandC:inefficientD:breakthrough答案：C38.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（）。A:場獨立型B:沉思型C:沖動型D:場依存型答案：C39.下列結構或物質沒有核糖參與構成的是（）。A:核糖體B:酶C:質粒D:線粒體答案：C40.德育中的基本方法是（）。A:說服教育法B:實際鍛煉法C:陶冶教育法D:榜樣示范法答案：A41.有人說，文藝復興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”，啟蒙運動則進一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。A:促進歐洲思想的徹底解放B:著重強調人的平等自由C:推進近代自然科學的發展D:具有鮮明的反封建特征答案：A42.“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機”。這句話蘊涵的哲理是（）。A:肯定與否定的關系B:主觀與客觀的關系C:質變和量變的關系D:對立統一的關系答案：D43.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業道德規范是（）。A:誠實守信B:愛國守法C:寬容和諧D:服務群眾答案：A44.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預言效應稱作（）。A:放大效應B:預期效應C:期望效應D:皮格馬利翁效應答案：D45.某老師講授圓的周長時，還介紹了我國古代數學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識，也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是（）。A:知行統一原則B:啟發性原則C:因材施教原則D:科學性與思想性統一原則答案：D46.在認知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發散到各個有關方面，因而容易產生有創見的新穎觀念，這種認知方式是（）。A:沖動型B:發散型C:輻合型D:沉思型答案：B47.（）年,中華人民共和國教育部開始設立體育處,v,1956年改為上海體育學院。A:1954B:1951C:1953D:1952答案：D48.“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等，法律是公共意志的表現，所有公民有權參與法律的制定”，上述文字最有可能出自()。A:《人權宣言》B:《漢謨拉比法典》C:《權利法案》D:《解放黑人奴隸宣言》答案：A49.將課程分為基礎型課程、拓展型課程和研究型課程，這是（）。A:從課程的任務角度劃分的B:從課程的組織核心角度劃分的C:從課程制定者或管理制度角度劃分的D:從課程的功能角度劃分的答案：A50.歷史上流傳的“狼孩”的故事，說明遺傳素質在人的身心發展中（）。A:不起作用B:起決定作用C:決定人的發展方向D:不起決定作用答案：D第II部分多選題（50題）1.在常用的等調中，其調號關系為()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:七降等于五升D:五升等于六降答案：A、B、C2.根據下面資料，作題A:幫助學生學習，培養學生的自主學習能力B:明確學生是學習的主體，從學生實際出發設計教學C:加強教育反思，注重學生的個體差異D:扮演指導者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者答案：A、B、C、D3.德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以阻止、調節，使其相互配合，協調一致，前后連貫地進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發展，這是德育原則中的（）。A:教育影響連貫性原則B:教育影響一致性原則C:疏導原則D:教育影響一致性原則答案：A、B、D4.“性相近也，習相遠也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?A:這是遺傳決定論的體現，否認環境的決定作用B:這是環境決定論的體現，抹殺了先天稟賦的差異C:后天的教育和社會環境才是導致人的發展差異的主要原因D:這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張提供了依據答案：B、C、D5.[多選題]關于職業紀律與員工個人之間的關系，正確的說法有（）。A:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業紀律一B:職業紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jC:職業紀律是約束員工行為的“紅線”D:職業紀律是對員工素質和職業活動表現的一種評價體系答案：A、C、D6.據報載，北京市××區開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區培育文明等三種途徑，營造文明城區。這是因為（）。A:文化和文明是沒有區別的B:文化中的積極成分構成文明C:文化和文明都是人類活動的結果D:文化進步程度與文明發展水平是同步的答案：B、C、D7.[多選題]關于奉獻，正確的認識有（）。A:奉獻是對職業道德素質很高的人的要求B:不以追求報酬為最終目的C:只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻D:埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬答案：B、D8.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:荀子C:華生D:弗洛伊德答案：A、B、C9.從和聲、調性方面來區分，可將樂段類型分為()兩類。A:開放性的樂段B:轉調性的樂段C:統一調性的樂段D:收攏性的樂段答案：B、C10.[多選題]從業人員在處理個人與團隊的關系時，要做到的有（）。A:端正態度，樹立大局意識B:潔身自好，努力劃清界限C:律己寬人，融入團隊之中D:善于溝通，提高合作能力答案：A、C、D11.[單選題]社會學理論中，“觀察學習”又稱為（）。A:直接學習B:內隱學習C:替代學習D:實踐學習答案：C12.學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。A:教給他們自我監控策略B:指導他們分析學習困難的原因C:提供多元的例子，重復教學重點D:進行創造性訓練答案：A、B、C13.合唱的形式按音樂區分有()三種。A:男聲合唱B:同聲合唱C:童聲合唱D:混聲合唱答案：A、C、D14.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值B:培養和訓練勞動者所需要的費用C:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值D:勞動者在必要時間內創造的價值答案：A、B、C15.教育心理學研究應遵循的原則有（）。A:發展性原則B:客觀性原則C:系統性原則D:教育性原則答案：A、B、C、D16.中華民族有著悠久的歷史傳統，設立多種節日，如春節、端午節、中秋節、重陽節等。在這些節日里，人們精心布置環境、創設節日氛圍，給兒童講解節日的由來，使兒童感受到節日的快樂。節日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:文化功能B:交際功能C:教育功能D:娛樂功能答案：A、C、D17.社會環境性壓力源的種類包括（）。多選A:純社會性的問題?B:時間感覺發生變化C:自然條件改變D:人際適應問題答案：A、D18.教師職業的最大特點在于職業角色的多樣化，他既是傳道者、授業、解惑者，又是（）。A:朋友B:服務員C:示范者D:管理者答案：A、C、D19.如案例所示，學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當，常會使中性行為轉化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應該（）查看材料A:對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人B:面對課堂中許多的突發問題做好充分心理準備C:對良好表現進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬D:給予學生選擇活動的機會和權利，培養學生自動自發的能力和責任感答案：A、B、D20.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學上講臺搶答表演會話?？墒怯捎诓涣私鈱W生的情況，被請上講臺的同學參差不齊，一些同學反應快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A:張老師的問題在于沒有充分地了解學生，即備學生這一環節沒有做好，導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求B:在備課學生應急上她沒有下足工夫，場面出現混亂，她又沒有足夠的經驗和教學機智挽回局面C:張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設計的互動場面太大，以致失控D:張老師在備課教學內容上出了問題答案：A、B、C21.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:中華優秀傳統文化教育B:校園足球C:法制教育D:社會主義核心價值觀教育答案：A、C、D22.漢字激光照排系統的發明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個獻身科學的人注定要比常人多吃苦，他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價值不在于人的自然本性的滿足B:人生的價值不應以個人的得失作為標準C:人生的價值不在于人的自然本性的滿足D:從事科研工作更能實現人生價值答案：A、B、C23.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:等級性B:教育在學校中實施C:教育在生產和生活中實施D:階級性答案：A、B、D24.教育目的指明了受教育者的（）。A:發展階段B:發展進程C:發展結果D:發展方向答案：C、D25.被譽為20世紀三大教學運動的是（）(?？?A:人本主義的學習和教學觀B:建構主義的學習和教學觀C:學科結構運動D:程序教學運動答案：A、C、D26.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點會表現出行為的穩定性與一致性，這是因為（）。A:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園B:角色領悟C:印象管理的需要D:角色期待答案：A27.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:教學目的和任務的要求B:學生特點C:教學內容的性質與特點D:教師自身素養及其具備的條件答案：A、B、C、D28.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:經驗B:模仿C:成熟D:動作答案：D29.我國中小學開設的綜合實踐活動課程屬于（）。A:必修課程B:選修課程C:校本課程D:國家課程答案：A、D30.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:因勢利導，適當地改變教學內容和進程B:及時化解突發事件帶來的負面影響C:及時調整教學安排，抓住學生的興趣D:將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源答案：A、B、C、D31.德育過程具有()特點。A:復雜性與多端性B:計劃性與正面性C:灌輸性與多樣性D:引導性與整合性答案：A、B、D32.按照教育作用的呈現形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:正向功能C:顯性功能D:隱性功能答案：A、C、D33.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中，不應使用（）。A:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動B:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞，防止紅細胞破裂C:蒸餾水和苯處理紅細胞，使其釋放出血紅蛋白D:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性答案：B、D34.影響人身心發展的內部因素有（）。A:社會因素B:學校教育C:遺傳D:主觀努力答案：C、D35.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:公眾距離B:親密距離C:社交距離D:個人距離答案：C36.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:振幅B:強度C:頻率D:波形答案：D37.如果一個測驗項目的鑒別指數為0．29，則該項目可評價為（）。A:良好，修改后更佳B:前意識C:差，必須淘汰D:很好，無須修改答案：B38.教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。A:同級人民政府有關部門B:上一級人民政府C:上一級人民政府有關部門D:同級人民政府答案：C、D39.[多選題]從業人員加強職業道德修養的途徑和辦法有（）。A:吾日三省吾身B:見利思義C:己所不欲，勿施于人D:勿以惡小而為之，勿以善小而不為答案：A、B、C、D40.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行的義務有()。A:完成教育教學工作任務B:為人師表C:促進學生全面發展D:參加進修或者其他方式的培訓答案：A、B、C41.《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發展水平”的關鍵指標包括（）A:理想信念B:人格品質C:公民素養D:行為習慣答案：A、B、C、D42.[單選題]SDS對每個項目的評分是（）。’A:按癥狀