專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘【預(yù)熱題】第I部分單選題（50題）1.在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A:讀寫算的教育B:藝術(shù)教育C:文化知識教育D:軍事體操教育答案：D2.()既是教育工作的出發(fā)點，又是教育活動的歸宿。A:教育任務(wù)B:教育目的C:教育內(nèi)容D:教育規(guī)律答案：B3.在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認為他們緊張工作的目的是（）。A:消磨時光B:掙錢，養(yǎng)家糊口C:為了發(fā)家致富D:為了發(fā)揮自己的才能答案：B4.固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是（）。A:固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好B:固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定C:利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高D:酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率答案：C5.梁啟超在《飲冰室合集》說：“立法權(quán)如果操于一人，必立有利于一人的專制之法；立法權(quán)如果操于眾人，則所立之法必然是有利于眾人的民生之律……法者，天下之公器也”材料體現(xiàn)的思想觀點是()。A:法律至上社會契約B:社會契約三權(quán)分立C:主權(quán)在民民主共和D:法律至上人民主權(quán)答案：D6.我國實行對外開放的根本目的是（）。A:使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌B:促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立C:加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D:利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益答案：C7.首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）A:柯爾伯格B:皮亞杰C:斯金納D:巴甫洛夫答案：A8.拜占庭的建筑主要繼承羅馬風(fēng)格……墓圓形或多邊形平面結(jié)構(gòu)和萬神廟式的（）。A:三角形頂B:圓穹頂C:梯形頂D:方形頂答案：B9.某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款，被告上法庭。審理此類案件運用到的法律是（）。A:刑事訴訟法B:仲裁法C:民事訴訟法D:行政訴訟法答案：D10.下列經(jīng)典器樂曲與其獨奏式主奏樂器對應(yīng)錯誤的是()。A:《喜相逢》——梆笛B:《百鳥朝鳳》——嗩吶C:《大浪淘沙》——胡琴D:《高山流水》——古箏答案：C11.教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立，始于（）。A:夸美紐斯B:杜威C:赫爾巴特D:盧梭答案：C12.比班級上課更切合學(xué)生個人的水平和特點的教學(xué)形式是（）。A:復(fù)式教學(xué)B:分組教學(xué)C:班級授課D:現(xiàn)場教學(xué)答案：B13.由李延年作詞，駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。A:天津時調(diào)B:蘇州彈詞C:京韻大鼓D:常德絲弦答案：C14.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。A:學(xué)習(xí)計劃B:技能C:方案D:思維程序答案：C15.—WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.A:willbuyB:hadboughtC:boughtD:hasbought答案：B16.明代中葉興起的,……的繪畫流派是（）。A:松江派B:吳門派C:浙派D:宮廷派答案：B17.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是（）。A:陸志偉B:廖世承C:房東岳D:潘菽答案：B18.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分B:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線C:T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的D:人體的三道防線會同時起作用答案：C19.挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。A:《晨景》B:《奧賽之死》C:《阿尼特拉舞曲》D:《在山妖的洞窟中》答案：A20.（）是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A:課程目標(biāo)B:培養(yǎng)目標(biāo)C:教育目的D:教學(xué)目標(biāo)答案：A21.下列選項中對少年期意志特點的描述，正確的是（

）。A:堅韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾B:自制能力有所增強，但自制力水平有局限性C:自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督D:果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動快，很少有輕率行為答案：B22.毛澤東在《沁園春·長沙》中有這樣的描繪：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長沙段的流向是()。A:由東向西B:由西向東C:由北向南D:由南向北答案：D23.朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。A:傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴重破壞B:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生C:主佃之間人身依附關(guān)系減弱D:佃戶和田主取得完全平等地位答案：C24.個人應(yīng)用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程，叫做（）。A:發(fā)現(xiàn)問題B:問題解決C:理解問題D:問題檢驗答案：B25.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是（）。A:平行管理B:常規(guī)管理C:民主管理D:目標(biāo)管理答案：B26.心理學(xué)研究表明，心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和（）。A:定向作用B:支持作用C:強化作用D:阻礙作用答案：D27.管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風(fēng)格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。A:茅源B:鄭路C:呂其明D:馬洪業(yè)答案：C28.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A:關(guān)注發(fā)展階段B:關(guān)注學(xué)生階段C:關(guān)注情境階段D:關(guān)注生存階段答案：D29.兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進。A:個別差異性B:階段性C:不平衡性D:順序性答案：D30.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。A:團體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主B:經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進行團體輔導(dǎo)C:個別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補救性的輔導(dǎo)D:學(xué)校心理輔導(dǎo)有團體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)這兩種主要的方式答案：B31.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:比薩大教堂B:圣德尼教堂C:圣索菲亞大教堂D:科隆大教堂答案：D32.流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:山歌B:大歌C:飛歌D:酒歌答案：B33.以下不屬于西北民歌類型的是()。A:花兒B:小調(diào)C:號子D:秧歌答案：D34.運用變式方法的目的是（）。A:引起注意B:豐富想象C:激發(fā)興趣D:區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征答案：D35.漢代的（）是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲A:媒染B:套染C:浸染D:涂染答案：D36.在馬丁?路德宗教改革中，宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。A:尚松B:眾贊歌C:牧歌D:獵歌答案：B37.在巴黎氣候變化大會上，中國扮演了重要的角色；在G20杭州峰會上，中國吸引了世界的眼球……在國際舞臺上，中國的聲音越來越響。這說明我國（）。A:已主導(dǎo)國際經(jīng)濟新格局B:已躋身世界發(fā)達國家行列C:具有很強的國際影響力D:堅持獨立自主的外交政策答案：C38.19世紀(jì)80年代，卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機，以石油制品為動力來源，人們先后試制出了新的交通工具()。A:輪船、飛機B:汽車、飛機C:火車、汽車D:輪船答案：B39.下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（）。A:胰島B細胞分泌胰島素B:mRNA與游離核糖體的結(jié)合C:吞噬細胞對抗原的攝取D:植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合答案：B40.Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A:featuresB:ObjectivesC:instrumentsD:qualities答案：D41.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認知、情感和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A:規(guī)范B:界限C:區(qū)域D:方向和范圍答案：D42.下列關(guān)于舞曲、民族對應(yīng)不正確的一組是()。A:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌B:《青春舞曲》維吾爾族民歌C:《歌唱吧，我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌D:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族答案：D43.下列功能系統(tǒng)中（）A:糖酵解供能系統(tǒng)，B:ATP-CP系統(tǒng)C:有氧氧化供能系統(tǒng)D:磷酸原供能系統(tǒng)答案：A44.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是（）。A:觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液B:葉綠體色素的分離——無水乙醇C:觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液D:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液答案：D45.國共兩黨歷史上曾經(jīng)實現(xiàn)過兩次合作，這兩次合作得以實現(xiàn)的最基本條件是()。A:社會主要矛盾是民族矛盾B:國民黨是比較革命的民主派C:兩黨方針、政策完全一致D:兩黨階段性斗爭目標(biāo)相同答案：D46.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertiseB:advertisingC:advertisedD:tobeadvertised答案：C47.教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案（）。A:作出判斷B:作出分析C:作出決策D:進行評估答案：C48.設(shè)計教學(xué)法的提出者是（）。A:杜威B:克伯屈C:帕克赫斯特D:華虛朋答案：B49.小明將班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)進行統(tǒng)計整理后，得到下表,則下列說法錯誤的是()。A:該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24B:該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25C:該組數(shù)據(jù)的極差是8D:該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24答案：B50.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，它的這種行為屬于（）。A:強迫觀念B:強迫行為C:焦慮D:強迫恐懼答案：B第II部分多選題（50題）1.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:高活動積極性B:思維的高依賴性C:豐富的知識經(jīng)驗D:強好奇心和求知欲答案：A、C、D2.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：B、D3.根據(jù)下面資料，作答題。A:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收C:學(xué)生上課時玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：A、B、D4.新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個基本特征及調(diào)整原則是（）A:均衡性B:系統(tǒng)性C:綜合性D:選擇性答案：A、C、D5.該流派的主要觀點有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即生活答案：A、B、D6.在教育起源的認識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:神話起源說B:教育生物起源說C:教育心理起源說D:教育勞動起源說答案：A、B、C、D7.以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A:職業(yè)目標(biāo)B:培養(yǎng)目標(biāo)C:課程目標(biāo)D:教育目的答案：B、C、D8.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:唱賺B:鼓子詞C:彈詞D:諸宮調(diào)答案：A、B、D9.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:網(wǎng)絡(luò)咨詢B:面詢C:書信咨詢D:電話咨詢答案：B10.氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征，它表現(xiàn)為心理活動的（）A:靈活性B:指向性C:速度D:強度答案：A、B、C、D11.下列各項中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)B:音樂材料的重復(fù)性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式C:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進行曲折多樣D:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格答案：A、D12.學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A:對人性的理解B:對集體的看法C:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解D:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：A、B、C、D13.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:二因素論B:群因素論C:三維結(jié)構(gòu)理論D:認知成分理論答案：A14.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:社會學(xué)習(xí)B:合理情緒想象技術(shù)C:陽性強化D:與不合理信念辯論答案：B、D15.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《從搖籃到墳?zāi)埂稢:《瑪捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D16.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發(fā)展的導(dǎo)向B:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素C:實踐活動的精神驅(qū)動力D:實踐活動發(fā)展的決定力量答案：A、B、C17.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是一種社會規(guī)范性力量B:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的C:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已D:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)答案：A18.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點B:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷C:鼓勵提出改進或補充意見D:鼓勵提出多種想法，多多益善答案：A、C、D19.元認知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問法B:自我提問法C:知識傳授法D:暗示教育法答案：A、B、C20.按評價所運用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評價可以分為（）。A:絕對性評價B:非正式評價C:相對性評價D:正式評價答案：A、C21.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校看望慰問師生時強調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合B:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人答案：B、C22.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會學(xué)習(xí)B:學(xué)會學(xué)習(xí)C:健康生活D:科學(xué)精神答案：A、B、C23.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:工具條件反射B:經(jīng)典條件反射C:高級條件反射D:操作條件反射答案：B24.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:完形療法B:認知行為療法C:精神分析療法D:行為療法答案：B25.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權(quán)B:行政權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:立法權(quán)答案：A、B、D26.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:基本形體動作教學(xué)B:節(jié)奏C:旋律練習(xí)D:視唱練耳答案：A、B、C27.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:如何教B:如何學(xué)C:解決學(xué)生的心理問題D:學(xué)與教之間的相互作用答案：A、B、D28.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的穩(wěn)定性B:原有知識的可利用性C:原有知識的可操作性D:新舊知識的可辨別性答案：A、B、D29.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:合作共享B:共同成長C:尊師愛生D:民主平等答案：B、C、D30.[單選題]有意識地確定目的，調(diào)節(jié)和支配行動，并通過克服困難和挫折，實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是（）。A:激情B:意志C:應(yīng)激D:注意答案：B31.思維的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:選擇D:判斷答案：A、D32.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進學(xué)習(xí)的氣氛B:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力C:教師是權(quán)威D:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任答案：A、B、D33.選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件B:教學(xué)目的和任務(wù)的要求C:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點D:學(xué)生特點答案：A、B、C、D34.三年級學(xué)生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認真聽課時飛個紙飛機，要么在同桌起來回答問題時把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當(dāng)班主任趙老師批評時，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟于事。學(xué)校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀(jì)律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問，終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A:小峰違反紀(jì)律時，不予過多關(guān)注，當(dāng)他表現(xiàn)好時，及時表揚。B:可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)挨著小峰坐，對其行為產(chǎn)生好的影響。C:加強與其他老師和家長的溝通，探究小峰行為背后的原因，形成教育合作。D:對小峰違反紀(jì)律的行為要加大懲罰力度答案：A、B、C35.下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實際需要B:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求C:校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源D:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師答案：B、C36.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值B:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引C:人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻D:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值答案：A、B、C37.[單選題]在你看來，工作是（）。A:尋求人生意義的平臺B:滿足個人興趣的舞臺C:維持生計的手段D:打發(fā)時間的方式答案：C38.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:二分音符B:全音符C:四分音符D:六十四分音符答案：A、C、D39.以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是（）。A:輻合型與發(fā)散型B:獨立型和順從型C:場獨立型與場依存型D:沉思型與沖動型答案：A、C、D40.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點。A:皮亞杰B:維果茨基C:巴甫洛夫D:班杜拉答案：A41.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌邊前部B:舌尖C:舌邊后部D:舌根答案：D42.心理測驗按照測驗的用途可分