河北省唐山市（新版）2024小學語文部編版課后作業(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.幕mù

【部首】巾

【結構】獨體字

【文字源流】“幕”字本義為帳篷等用的頂布，如《說文》：“幕，帷在上日幕。”該字是一個形聲字。在小篆文中，“幕”字上邊為“莫”，表示字音；下邊為“巾”，表示字義。后來，“幕”又引申為簾幕、覆蓋等義，如“勿幕”，就是不用覆蓋的意思。現在，“幕”常用于指代戲劇較完整的段落，如“獨幕劇”，但也比喻生活中的情景，如“我永遠忘不了那一幕”。

【常用詞組】幕井、幕布、幕上燕窩

【課文原句】夕陽西沉，夜幕降臨。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.6.填空。（1）書山有路勤為徑，_________。（2）籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。_______，__________。（3）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。___________，________。待到山花爛漫時，她在叢中笑。（4）眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。________，______。（5）黃師塔前________，________懶困倚微風。桃花一簇_____，_________？2）.看拼音，寫詞語。

kǒngquè_______展開它色彩xiānyàn_______的尾屏，做出yōuměi_______的wǔ_____蹈動作來吸引伴侶；púgōngyīng________的種子隨風lǚxíng_______，可以傳播到更遙遠的地方；cuìniǎo_______擁有快速的飛行技巧，yīncǐ_______成為bǔyú_______能手……自然wànwù_______真是神奇而yǒuqù_______。3）.詞語填空。

春(

)秋(

)(

)(

)結隊(

)本(

)經

七嘴八(

)百(

)百中(

)瞪口呆4）.3.填空題。（1）童年的樂園隨處可見，可以在溪頭，“最喜小兒亡賴，___________。”；可以在鄉間田野中，“梅子金黃杏子肥，____________。”（2）詩詞往往都寄托著詩人強烈的情感，毛澤東主席借“____________，猶有花枝俏”來表現革命者面對困難堅強不屈的美好情操。羅隱借“____________，為誰辛苦為誰甜？”來贊美勞動人民蜜蜂般辛勤勞動的高尚品格，諷刺統治者的剝削。（3）艾青說“詩是人類向未來寄發的信息，詩是______________。”5）.神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）。

①(

)頭(

)臂②(

)徹(

)霄

③上天(

)④騰(

)駕(

)⑤未卜(

)

小紅看了班上同學們表演的神話故事劇《哪吒鬧海》，興奮地對小伙伴說：“小哪吒一出生就有一身本領，他不僅有___，還能___，真是神通廣大啊！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法中錯誤的一項是（）A．新歷八月十八是一年中傳統的觀潮日。B．普羅米修斯從太陽車車輪那取得火種。C．周恩來從小立志為中華之崛起而讀書。D．爬山虎的腳仔細看長得像蛟龍的爪子。2）.下列詞語中，有一個讀音是錯誤的，請把它選出來（）A．紀昌（jǐ）B．應和（hé）C．掙扎（zhá）D．侮辱（wǔ）3）.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句詩出自（）A．《茅屋為秋風所破歌》B．《春夜喜雨》C．《白雪歌送武判官歸京》4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）《水滸傳》是我國四大古典名著。（修改病句）

________________________________

（2）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）

_______________________________

（3）孫臏對田忌說：“我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝。”（改為轉述句）

_______________________________

（4）請寫一寫“早晨的校園”，表現景物之美。

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連

我能把圖與對應的農事連起來。

播種插秧耕田采桑打谷割麥2）.連線題

第一只小豬????????用磚頭蓋房子

第二只小豬???????用稻草蓋房子

第三只小豬????????用樹枝蓋房子

母牛??????????????哈哈笑

小狗??????????????跳過了月亮6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)她每天給白菜澆水，可白菜還是漸漸干枯了。

(

)小白兔是一個勤勞又聰明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機一動，想出了好辦法。

(

)她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。

(

)白菜長得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。

(

)溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。2）.把下列傳統節日以時間為序重新排列。

除夕重陽節端午節春節清明節中秋節

______________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“死去元知萬事空”這句詩中“元”的意思是本來；“九州生氣恃風雷”這句詩中“生氣”的意思是憤怒。()

2．“足智多謀”與“詭計多端”都是形容計謀多，但是感情色彩不同。()

3．《題臨安邸》這首詩描寫了南宋王朝的達官貴人整日沉溺于驕奢淫逸生活的社會現象，表達了作者悲憤和深沉的愛國之情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，完成練習母親的愛汪國真我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋芨芨[jījī]草上的露珠?又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子?半是爛漫半是輝煌那是春風吹過的地方?我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠很遠卻總也走不出母親心靈的街場在詩歌前兩節中，詩人通過_______春風這些景物，來表現母愛__________的特點。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作

圖上有誰？他們在哪里？他們在做什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句簡單的話

寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1．下列句子中，帶點字的解釋不正確的是（）A．天雨墻壞。雨：下雨B．不筑，必將有盜。筑：修補C．暮而果大亡其財。亡：逃跑2．下面這句話，朗讀停頓正確的是（）A．其家/甚智其/子，而疑/鄰人之父B．其家/甚智/其子，而疑/鄰人之父C．其家甚/智/其子，而疑/鄰人之父3．對“其家甚智其子，而疑鄰人之父”理解正確的是（）A．姓“其”的這家人認為自己的孩子很聰明，卻懷疑偷盜是鄰居干的。B．這家人認為鄰居的孩子很聰明，卻懷疑偷盜是鄰居干的。C．這家人認為自己的孩子很聰明，卻懷疑偷盜是隔壁的老人干的。4．這個故事主要想告訴我們（）A．評價一個人要客觀公正B．做人不要多管閑事C．富人兒子非常聰明11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成問題知了學飛①傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。②一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨（xiàn）慕（mù）。于是就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。③學飛是一件很艱（jiān）苦的事情。知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”大雁教給它本領，它只試了幾下，就自滿地嚷（rǎng）道：“知了！知了！”④秋天到了，大雁要到南萬去了。知了想跟著大雁一齊展翅高飛。可是它用力撲騰（téng）著翅膀，還是沒能飛離樹梢。⑤這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁振（zhèn）翅遠飛，真后悔啊！可是這時已經晚了，它只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”1．請在文中找出表現知了學習不認真的句子，用“——”畫下來。

2．結合短文內容，給下列句子排序。

(

)知了自滿的認為自己學會了飛。

(

)知了請大雁教他如何飛。

(

)知了學飛不認真。

(

)知了看著大雁飛遠無比后悔。

3．知了學會飛了嗎？它最后的心情怎樣？

_____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據課文內容選一選。（填序號）

①田里②樹干里③棉花葉子上④空中

本課告訴我們一些生物的知識。燕子捉_________的害蟲，啄木鳥捉___________的害蟲，青蛙捉__________的害蟲，七星瓢蟲捉_____________的害蟲。2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

（1）音樂（yuèlè）課上，我們快樂（yuèlè）地唱著歌。

（2）要想得（déděi）到老師手里的小紅花，你得（déděi）認真聽講。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。（縮寫句子）

___________________________________

（2）昨天，沒有背書。（修改