七年級語文試卷第7頁（共7頁）PAGE七年級語文下冊期末考試試卷（附帶答案）(本卷共6頁，滿分120分。時間共150分鐘)注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷第1頁裝訂線內和答題卡上。2．選擇題的答案選出后，在答題卡的相應位置，用2B鉛筆把對應的答案標號涂黑。如需改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。非選擇題的答案請考生用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡對應題號的區域內，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（22分）1．下列加點字的注音和詞語的書寫全都正確的一項是（2分）A．修葺（qì） 震悚海市蜃樓（shèn） 一愁莫展B．取締(dì) 凜冽慷慨淋漓（kǎi） 以身作則C．吞噬（shì） 閑暇忍俊不禁（jìn） 馬革裹尸D．熾熱(chì) 告磬屏息凝神（bǐng） 心有靈犀2．下列句中加點詞語使用恰當的一項是（2分）A．這篇文章錯別字很多，用語無倫次來評價它是再恰當不過了。B．個別家長只關心孩子的學習，對于孩子品德上的問題卻不以為然。C．美國軍機、艦船頻繁進入南海耀武揚威，人為地制造了地區緊張局勢。D．眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著，混沌一片，撲朔迷離，什么都看不清。3．下列表述有誤的一項是（2分）A．韓愈世稱“韓昌黎”，歐陽修號醉翁、晚號六一居士，他們都在“唐宋八大家”之列。B．葉圣陶，原名葉紹鈞，現代作家，著名教育家，代表作有《倪煥之》《稻草人》等。C．小明今年24歲，是本命年，生肖屬虎，弟弟比他小一歲，生肖屬兔。D．《海底兩萬里》的作者是英國科幻和探險小說家儒勒?凡爾納，他被譽為“現代科學幻想小說之父”。4．下面句子沒有語病的一項是（2分）A．義務教育課程標準體現了國家意志，思政課教師要在落實立德樹人任務中發揮關鍵作用。B．家長是學生的防疫榜樣，防疫期間，建議家長禁止孩子不去人群聚集的地方。C．聽了反詐禁毒的講座，使我校師生了解到很多反詐常識，也認識到毒品的危害。D．救災、防災、減災事關人民生命財產安全，事關社會和諧穩定，所以要高度重視。5．下列排序最恰當的一項是（2分）①南下過程中，沿著赤道走，溫度越來越高，鹽度也日益增高，顏色越來越深。②它又橫穿大西洋，還要吸收安地列斯海的部分熱量。③墨西哥暖流就是一條在大西洋中自由奔流的洋流，它的水不與大西洋的水混在一起。④在發源地，水流的溫度比較低，顏色比較淡。⑤這股暖流的真正發源地在比斯開灣。A．②①④⑤③B．②⑤④①③C．③⑤④①②D．③④⑤①②

6．綜合性學習（4分）你班開展“孝親敬老，從我做起”綜合性學習活動，請你參與其中，完成相關任務。（1）請你為本次活動設計兩個子活動。（2分）活動一：活動二：（2）恰逢祖父七十壽辰，家人請你作代表向祖父表達祝福之意。請你寫一段祝福語。（不超過100字）。（2分）7．古詩文默寫。（8分）（1）此夜曲中聞折柳，。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）馬上相逢無紙筆，。（岑參《逢入京使》）（3），化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）（4），惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（5）王安石在《登飛來峰》表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：，。（6）我們要有越挫越奮的勇氣，“，”堅持下去，我們就會迎來轉機。（請從陸游的《游山西村》中選擇合適句子作答）二、閱讀（48分）（一）古詩賞析（4分）泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。8．（1）“煙籠寒水月籠沙”中兩個“籠”字用得好在哪里?（2分）（2）詩歌后兩句意蘊豐富，請簡要賞析。（2分）（二）閱讀下文，回答問題（10分）活板沈括?板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本未為簡易若印數十百千本則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。9．下列加點詞語的意義解釋無誤的一項是（2分）A．持就火煬之（完成）更互用之，瞬息可就（完成）B．一板已自布字（另自，另外）自以為大有所益（自己）C．以備一板內有重復者（用來）蒙辭以軍中多務（因為）D．更互用之（虛詞，無意義）睨之久而不去

（他）10．下列對文中劃線的部分斷句恰當的一項是（2分）A．若止印三二本/未為簡易若/印數十百千本則/極為神速。B．若止印三二/本未為簡/易若印數十百千本/則極為神速。C．若止印三二本/未為簡易/若印數十百千本/則極為神速。D．若止印三二/本未為簡易/若印數十百千本/則極為神速。11．下列表述與選文內容不相符的一項是（2分）A．選文將我國古代活字印刷術的產生、制作過程、印刷效果、主要特點做了清晰的說明。B．第二段按照活字印刷的先后程序做說明，對每道程序的介紹有詳有略。C．文章結尾的“至今寶藏”，足以說明畢昇的發明是實際存在的。D．選文是一篇典型的說明文，語言簡潔、準確、平實、生動活潑。12．請用現代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）其印為予群從所得，至今寶藏。爾安敢輕吾射！（三）閱讀《駱駝祥子》片段，完成題目（9分）①祥子出了曹宅，大概有十一點左右吧，正是冬季一天里最可愛的時候。這一天特別的晴美，藍天上沒有一點云，日光從干涼的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠，和小販們的吆喝聲，都能傳達到很遠，隔著街能聽到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳。洋車都打開了布棚，車上的銅活閃著黃光。便道上駱駝緩慢穩當的走著，街心中汽車電車疾馳，地上來往著人馬，天上飛著白鴿，整個的老城處處動中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬種生活，都覆在晴爽的藍天下面，到處靜靜地立著樹木。

②祥子的心要跳出來，一直飛到空中去，與白鴿們一同去盤旋！什么都有了：事情，工錢，小福子，在幾句話里美滿的解決了一切，想也沒想到呀！看這個天，多么晴爽干燥，正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事，連天氣也好了，他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實際的表示自己的快樂，他買了個凍結實了的柿子，一口下去，滿嘴都是冰凌！扎牙根的涼，從口中慢慢涼到胸部，使他全身一顫。幾口把它吃完，舌頭有些麻木，心中舒服。他扯開大步，去找小福子。心中已看見了那個雜院，那間小屋，與他心愛的人；只差著一對翅膀把他一下送到那里。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個天地。此刻的急切又超過了去見曹先生的時候，曹先生與他的關系是朋友，主仆，彼此以好換好。她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進。曹先生的話能感動他，小福子不用說話就能感動他。他對曹先生說了真實的話，他將要對小福子說些更知心的話，跟誰也不能說的話都可以對她說。她，現在，就是他的命，沒有她便什么也算不了一回事。他不能僅為自己的吃喝努力，他必須把她從那間小屋救拔出來，而后與他一同住在一間干凈暖和的屋里，像一對小鳥似的那么快活，體面，親熱！她可以不管二強子，也可以不管兩個弟弟，她必須來幫助祥子。二強子本來可以自己掙飯吃，那兩個弟弟也可以對付著去倆人拉一輛車，或做些別的事了；祥子，沒她可不行。他的身體，精神，事情，沒有一處不需要她的。她也正需要他這么個男人。．①（3分）．．（3分）

（四）閱讀下文，完成題目（13分）高貴的清貧徐貴祥①油菜花開時節，我們來到方志敏的故鄉——湖塘村。此處是個宜居的山坳，四面環山，一幢闊大而又古色古香的木樓坐落在山根處，旁邊是兩汪平靜的水塘。這就是方志敏故居。②一路上，不時聽到當地朋友介紹方志敏家族的歷史，有幾個年輕女子，還眉飛色舞地說方志敏是她們心目中的白馬王子——據說，方志敏身高1米82，高大俊朗，才華橫溢自不必說，在擔任閩浙皖贛蘇維埃主席的時候，身穿白色西裝，騎一匹白色駿馬，當真是白馬王子的標志性裝束。③是的，方志敏有闊綽的童年和少年時代。事實上，回顧上個世紀二三十年代那些投身革命的知識分子，大都有殷實的家境，他們不缺吃穿，不乏體面的生活，可是他們放棄了，因為信仰，因為要革命，因為要建設可愛的中國。從他們的手里經過的財富成千上萬，可是他們自己，卻往往連一個銅板也沒有。④并不是每個人都配得上“清貧”這個字眼的，僅僅身無分文，還不是清貧。清貧是一種境界，只有精神高責的清貧才是真正的清貧。⑤方志敏的故事很多，散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間。給我印象最深刻的，還是在他被俘之后，國民黨屢次派出高官勸降，甚至蔣介石親自出面許以高官厚祿，均被方志敏在談笑中拒絕。⑥我們后來從各種渠道看到的方志敏，戴著鐐銬，神色泰然自若。在方志敏創立的閩浙皖贛蘇維埃根據地首府葛源，我看到一張方志敏身穿軍裝揮手告別的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源的楓林村，那個高高舉過頭頂、直直指向天空的手勢，讓我好像明白了，為什么那么多女孩子說方志敏是她們的夢中情人。那個手勢沉穩、自信、決絕，釋放出一個男人、一個具有騎士精神的革命者勇敢無畏的力量。那一瞬間，我對身邊的朋友說，方志敏不僅是一位革命英雄，也是一個貴族。⑦貴族是什么？不是世代因襲的爵位，也不是顯赫的權勢，真正的貴族，有一顆悲天憫人的心，有一腔實現理想信仰的熱血，有一副寧為玉碎不為瓦全的錚錚鐵骨。這個當年才30多歲的年輕人，在閩浙皖贛四省交界的地方創建了革命根據地，發行貨幣，興辦學校，開設醫院，還構建了股市，這一切都是超前的。他是按照蘇聯社會主義的模式經營著他的根據地，讓那里的老百姓都過上好日子。那時候的方志敏，掌管著閩浙皖贛蘇區的政治、經濟、軍事大權，可謂一言九鼎，從他手里經過的真金白銀不在少數，可是，在“方志敏式”的蘇維埃政府內，節儉卻蔚然成風，連鉛山縣委買了12元黃煙，都受到嚴厲的批評，被挖苦為“好闊氣的鉛山縣委”。⑧回想小學時代讀過的《清貧》，我突然發現那個時候我并沒有真正讀懂，不，幾十年后仍然沒有讀懂。放眼望去，如今在心里再默默地誦讀那些文字，似乎從字里行間領略到另一種風景。北上部隊受到國民黨軍隊的圍追堵截，在生死考驗的關頭，方志敏拒絕脫離部隊，拒絕逃生，堅持和同志們戰斗在一起，后因叛徒出賣，在藏身的柴堆里被俘。在敵人的刺刀下面，這個命系一線的因徒，就像個調皮的孩子，居高臨下地打量著因為搜不到銅板而失望的士兵，冷靜地看著他們的眼神和表情，甚至還有幾分幸災樂禍：“是不是還要問問我家里有沒有一些財產，請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪……但我說出那幾件‘傳世寶’來，豈不要叫那些富翁齒冷三天？清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！”⑨盡管多少年過去了，我至今仍然記得英國作家伏尼契的小說《牛虻》中的那個情節，作為革命者的牛虻——亞瑟被執行槍決的前后。亞瑟從一開始就對即將到來的死亡談笑風生并且評頭論足，唇槍舌劍拒絕懺悔。在士兵向他射擊時，他一次次地嘲笑和校正士兵的槍法，“來吧，孩子們，不要害怕，朝這兒打！”⑩而在今天，行走在蒙蒙細雨的湖塘村，我清晰地看到了另一個更加偉大的亞瑟。他領導了更多的亞瑟，而他的清貧是為了更多的人不再清貧，今天的清貧是為了明天不再清貧，這樣的清貧才是高貴的清貧。16．你怎樣理解文題“高貴的清貧”？（4分）17．揣摩下列句子，回答括號里的問題。（4分）（1）方志敏的故事很多，散珠碎玉一般遺落在閩浙皖贛的山水草木之間。（“散珠碎玉”有何表達效果？）（2）那個手勢沉穩、自信、決絕，釋放出一個男人、一個具有騎士精神的革命者勇敢無畏的力量。那一瞬間，我對身邊的朋友說，方志敏不僅是一位革命英雄，也是一個貴族。(作者為什么說方志敏“不僅是一位革命英雄，也是一個貴族”？)18．作者為什么要寫到《牛虻》中亞瑟被執行槍決的情節？（3分）19．如果你有幸前往方志敏故居祭奠英雄，你最想說什么呢？（2分）（五）閱讀下文，完成題目（12分）①朱伯的“玩具診所”又來了新客人。“幾歲啦？”朱伯推了推眼鏡，做術前詢問。問年紀，是朱伯接待所有“小朋友”的第一件事情。②年輕時，朱伯是研究所里做什么都要精益求精的工程師。后來，他開了間“玩具診所”，專門修補上了年頭的玩具：毛絨娃娃、火車俠、奧特曼……成為玩具修復師以來，朱伯早上8點起床，有時忙到晚上12點，至今已修復了數千個玩具。他喜歡叫玩具患者為“小朋友”，每個“小朋友”都有一個故事。③這次接待的“小朋友”是一只叫灰灰的小熊，它的絨毛因為被反復撫摸已不再立體，一條胳膊還裂了道口子。灰灰今年33周歲，是主人麗麗4歲生日那天，父親送的禮物。從此以后，灰灰就一直在主人身邊，跟著她走南闖北。父親去世后，灰灰的意義更不一樣了。它也有了生命的存在，有年齡，有性別，有情緒，有生長變化，就像家人一樣。④麗麗和灰灰的相處甜蜜溫馨，數十載的陪伴成為最珍貴的記憶。來找朱伯前，她猶豫要不要給灰灰做一次大手術，后來還是決定只做簡單修復。⑤狹長樓梯盡頭的房間里，朱伯已經在準備微創手術了。工作臺上放著兩盞臺燈，鐵盒里放著鉤針、剪刀、斷線器、修毛器等“手術器械”。像偵探福爾摩斯一樣，他在房間里整理思路，用放大鏡觀察、甄別、判斷，拍三視圖搞清“病因”，挑選顏色相近的絨線，盡量保留記憶的痕跡。⑥手術開始了，朱伯把灰灰握在手里，小心翼翼地撫摸，時不時和灰灰聊兩句。他弓著身子，瞇起眼睛穿針引線，細細地縫合灰灰胳膊上裂開的口子。燈光灑下來，空氣里充滿溫柔的專注。⑦回溯玩具修復這份職業的開端，還是朱家的“內需”。朱伯修復的第一個玩具是兒子的“北極熊”，修了三次、兒子都不滿意。“嘴巴不對，這不是我的明明了”，兒子抱怨。原來玩具還被兒子取了名字。自認手巧的朱伯不服氣，再三琢磨，多次打樣，一直到孩子滿意。⑧灰灰的胳膊縫合后、接著進入清洗程序。“修玩具啊，復雜得一塌糊涂。”朱伯感慨。通常，年紀越大的玩具越難清洗，但朱伯自有一套秘訣。只見他在40℃左右的溫水中加入“獨家試劑”，先將灰灰浸泡3分鐘，再用刷子小幅度來回刷洗，一盆清水慢慢地變黃。“獨家試劑”沒有堿性成分，能分解上面的污漬，同時不會對絨毛產生傷害。洗完后的風干過程也很有講究，溫度要保持在25℃，濕度50%，吹風機、暖爐、溫度計等缺一不可。⑨“動的都是一點點，你看不出來，我看得出來。”朱伯說。每一個縫合修補的玩具背后都是一個失而復得的童年，修玩具不僅是技術上的修復，更是心理褶皺的撫平。⑩兩小時過去了，手術很成功。朱伯用小牙刷在灰灰的兩頰上輕輕地梳理，因為反復撫摸而塌陷的絨毛又豎了起來，它圓乎乎的臉上不知道什么時候悄悄漾起了笑意。?“哎呀，這樣微笑就回來了，你看是不是？”朱伯帶著上海味的普通話溫柔軟糯，還有幾分笑意。麗麗端詳了一陣，小心翼翼地在灰灰胸口系上蝴蝶結。?她的童年回來了。20.你認為從“玩具修復師”和“童年回來了”中選哪一個標題更合適，并簡述理由。（3分）21．文章在寫朱伯修復小熊的過程中運用了細節描寫。試找出一處，簡析其妙處。（3分）22．第⑦段能刪除嗎？為什么？（3分）23．第⑨段畫線句有何含義？（3分）每一個縫合修補的玩具背后都是一個失而復得的童年，修玩具不僅是技術上的修復，更是心理褶皺的撫平。三、寫作（50分）24．閱讀下面的材料，按要求作文。每個人都會有煩惱，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；你很喜歡跳舞，家人卻不支持；唱歌總是跑調，每次上音樂課都很尷尬想一想，你覺得怎樣才能告別這些煩惱呢？請你以“再見，煩惱”為題，寫一篇作文。溫馨提示：（1）選擇你最擅長的文體；（2）文中不要出現真實的個人信息，如姓名、校名、地名（可用化名代替）；（3）文章不得少于600字；（4）請不要套作，不要抄襲。參考答案及評分說明一、積累與運用（22分）1.B（2分）2.C（2分）3.D（2分）4．A（2分）5.C（2分）6．綜合性學習（4分）（1）一，到敬老院給老人梳頭洗腳；二，辦一期黑板報，展示古今孝親故事。（2分）（2）親愛的爺爺：感謝您和全家人給了我一個幸福快樂的童年，今天是您七十華誕的喜慶日子，我祝您身體健康，天天開心！祝您福如東海，壽比南山！（2分）7．古詩文默寫。（8分）（1）何人不起故園情（2）憑君傳語報平安（3）落紅不是無情物（4）楊花榆莢無才思（5）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（6）山重水復疑無路，柳暗花明又一村（每空1分，見錯該空無分）二、閱讀（48分）（一）8.（1）兩個“籠”，將輕煙、淡月、寒水、細沙四種景物融為一體，渲染了悲涼的氣氛，勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象，寫出了水邊夜色的迷蒙冷寂，寄托了詩人的憂愁和感傷。（2分，意近即可）（2）后面兩句諷刺王公大臣、官僚貴族等封建統治者渾渾噩噩，無所作為，因為當時的唐朝已處于風雨飄搖之中，他們不以國事為重，反而尋歡作樂，毫無亡國之憂。（2分，意近即可）（二）9.B（2分）10．C（2分）11．D（2分）（1）他的字印被我的堂兄弟和子侄們得到，直到今天依然被珍藏。（2分，主要得分點“群從”意義和被動句式）（2）你怎么敢輕視我射箭的本領！（2分，主要得分點“輕”意義和感嘆句式）（三）13．（3分，意近即可）