遼寧省2025屆九年級物理第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列有關力和運動的幾種說法中，正確的是（）A．勻速轉彎的物體一定受到力的作用B．只受重力作用的物體不可能向上運動C．相互平衡的兩個力的三要素可能相同D．摩擦力總是阻礙物體的運動2．如圖所示是兩個電阻的4種不同接法，已知R1＞R2，則總電阻最小的是圖（）A． B．C． D．3．關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是A．物體溫度升高，內能一定增加

B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體溫度不變，一定沒有吸熱

D．物體溫度升高，一定吸收了熱量4．我國東南沿海晝夜溫差小，西北內陸晝夜溫差大的主要原因（）A．日照時間不同 B．海拔不同C．水的比熱容比砂石大 D．水的比熱容比砂石小5．關于生活中的一些電路連接，下列判斷不正確的是A．圣誕節的夜晚，裝扮圣誕樹的小彩燈是串聯的B．道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯的C．一般家庭的衛生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時互不影響，它們是并聯的D．樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯的6．如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（）A．木鏟 B．不銹鋼鍋C．玻璃杯 D．陶瓷盤7．關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是()A．物體不從外界吸收熱量,其內能也可能增加 B．溫度高的物體其內能一定多C．物體的溫度越高,其所含的熱量越多 D．物體的內能增加,其溫度一定升高8．下列說法正確的是A．0℃的冰塊內能為零B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．任何物體都有內能，因此內能是物體的固有屬性，與溫度無關D．火箭發射的過程中，火箭外殼溫度越來越高，這是做功改變物體內能9．如圖所示電路中，開關能控制兩盞燈泡的是A．①② B．①③ C．②③ D．②④10．質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都只有6min，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖。下列說法正確的是A．甲在3~6min內是液態B．乙一定是非晶體C．在4~6min內，甲的內能保持不變，乙的內能增加D．在固態時，甲的比熱容小于乙的比熱容11．如圖所示為一實物電路連接圖，與之相對應的電路圖是圖中的A． B．C． D．12．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是A．物體的內能增加，一定要吸收熱量 B．物體的內能越多，放熱一定越多C．物體的溫度升高，它的內能一定增加 D．物體的溫度越高，它含有的熱量越多二、填空題13．如圖所示電路，是電壓保持不變，當閉合開關，調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“”關系圖像如圖中的甲、乙所示．根據圖可知，滑動變阻器的最大阻值為_____．14．在“測定物質的密度”實驗中，需要測量的物理量是______和______．在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，為了得出普遍規律，要多次測量不同體積同種物質的___________，并選擇_____物質進行多次測量（選填“一種”或“多種”）．15．如圖所示，一個滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω，2A”，10Ω代表的含義是______。當滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡的亮度會變______（填“變亮”，“變暗”，“不變”）。16．隨著社會的發展和科技的進步,電路元件在各行得到廣泛的應用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測量環境溫度的電路,電路中電流表的量程為0～0.02A,滑動變阻器R的銘牌上標有“150Ω0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻，其阻值隨環境溫度變化關系如圖乙所示，電源電壓5V保持不變.（1）將此電路放入溫度為20℃的環境中，閉合開關S，調節滑片P，當電流表的讀數為0.01A時，滑動變阻器接入電路的電阻為______；（2）若環境溫度為40℃時，要保證整個電路元件的安全，滑動變阻器的變化范圍為______；（3）此電路能測量的最高環境溫度為______℃.三、實驗題17．（8分）在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明和小亮用圖所示的器材進行實驗．（1）用筆畫線代替導線完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小．（_______）（2）小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數，他在實驗操作中的兩處錯誤是_________和_________．（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測量時．電流表的示數為0.5A，電壓表的示數如圖所示，則R3=____Ω，實驗測得值應為Rx=____Ω．（4）在某次實驗時，電壓表出現了故障不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關．設計了如圖所示的電路．測量時．閉合S1,將S2撥到l．電流表的示數為I1；將S2撥到2，電流表的示數為I2，小亮說待測電阻．小明認真分析電路后發現小亮的設計不合理，原因是_______________．18．（8分）某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示．(1)實驗中應沿豎直方向________緩慢拉動彈簧測力計．(2)小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認為他的想法_______(選填“正確”或“不正確”)，因為他沒有考慮到_________對滑輪組機械效率的影響．(3)用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數據，請將表中的兩個數據填寫完整．實驗次數鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5__________(4)通過比較________兩次實驗數據得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數無關(填實驗次數的序號)(5)通過比較__________兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．(填實驗次數的序號)(6)通過比較3、4兩次實驗數據可得出結論：__________19．（8分）小偉同學用若干導線、開關將兩個燈泡接在電池兩端，閉合開關后兩個燈泡都發光。由于連線較亂，小蘭同學一時無法確定這個電路是串聯還是并聯，不借助其它工具，你能否幫助小蘭同學簡單判斷電路是串聯還是并聯？請寫出你的實驗過程和分析。四、作圖題20．（8分）小明想知道與滑動變阻器串聯的燈泡的明暗發生變化時，它兩端的電壓是如何變化的，所以設計如圖的電路圖．請根據圖的電路圖連接圖的實物電路．21．（8分）根據電路圖連接實物圖．（_______）五、計算題22．（10分）一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車速度為90km/h，在此過程中(1)若轎車發動機的功率為40kW，則該車行駛中所受阻力多大？(2)若轎車消耗汽油0.25kg，其發動機的效率多大？(q汽油＝4.6×107J/kg)23．（12分）在如圖的電路中,小燈泡L標有(6V0.5A)字樣（小燈泡正常發光時兩端的電壓為6V，電流為0.5A）,且燈絲阻值保持不變．滑動變阻器R的最大阻值為20Ω．當同時閉合開關S1,S2，滑片P置于最左端時，小燈泡L恰好正常發光，此時電流表的示數為1.5A．求：（1）小燈泡L的電阻____；（2）電源電壓U____和定值電阻R0的阻值___；（3）若電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0～3V,只閉合開關S2,保證不損壞各元件的情況下,滑動變阻器接入電路的阻值范圍為多少______．

參考答案一、選擇題1、A【解析】試題分析：勻速轉彎的物體，速度大小不變，但方向時刻在變即運動狀態發生改變，故物體一定受到力的作用，故A正確；重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運動，例如向上扔出的籃球，只受重力作用，但由于慣性仍然向上運動，故B錯誤；相互平衡的兩個力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故C錯誤；摩擦力總是阻礙物體的相對運動，故D錯誤；故應選A．【考點定位】力與運動的關系；平衡力的辨別2、C【解析】

根據電阻的串、并聯規律知道，串聯電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大，并聯電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小，又因為R1＞R2，所以，總電阻最小的是并聯，故C符合題意。3、A【解析】物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增加，分子動能和分子勢能總和為物體內能，A正確；物體吸收熱量內能增加，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，B錯誤；一個物體溫度不變，也可能吸收熱量，如晶體熔化過程中，溫度不變，但在不斷吸收熱量，C錯誤；一個物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功；因為做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，D錯誤．故選A．4、C【解析】

沿海地區，水多；內陸地區水少、沙石多。因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區晝夜的溫差小。故C符合題意。5、B【解析】試題分析：A、家庭電路中的各用電器之間是并聯的，只有裝飾用的小彩燈是串聯的．所以A說法正確．不符合題意．B、道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，但如果一盞燈壞掉，不會影響其它的燈，所以各燈是并聯的，只是開關在干路上，所以可以使所有的燈同時亮滅．所以B說法錯誤．符合題意．C、衛生間內的照明燈和換氣扇可以獨立的工作，互不影響，所以是并聯的，因此C說法正確．不符合題意．D、由題意知，只有在聲控開關和光控開關同時閉合時，電路才會接通，所以兩個開關是串聯的，因此D說法正確．不符合題意．考點：電路的連接6、B【解析】

生活中常見的導體有各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；常見的絕緣體有玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等。所以，木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導電，屬于絕緣體，不銹鋼鍋是由金屬制成的，是導體，故只有B符合題意。7、A【解析】

A．改變內能的方式有熱傳遞和做功，它們在改變內能上是等效的，故A正確；B．影響內能的因素有物體的質量、物體的體積和溫度，所以，溫度高的物體其內能不一定多，故B錯誤；C．熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，可以說物體含有多少內能，故C錯誤；D．物體的內能增加，其溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變，故D錯誤。8、D【解析】

A．一切物體都有內能，故0℃的冰塊的內能不為零，故A錯誤；

B．在熱傳遞過程中傳遞內能的多少叫熱量，熱量是一個過程量，不能用“含有”來修飾，故B錯誤．

C．影響內能大小的因素有質量、溫度、狀態等因素，其中一個因素改變，內能也會發生改變．故C錯誤．

D．火箭從地面向上發射過程中，火箭外殼和大氣摩擦后溫度越來越高，其內能增大，是通過做功的方式來改變內能的，故D正確．9、A【解析】

解答：①圖開關與兩個燈泡串聯，能控制兩盞燈泡；②兩個燈泡并聯，開關在干路上，能控制兩盞燈泡；③兩個燈泡并聯，開關只與其中一條支路上，則只控制該支路的燈泡；④兩個燈泡也是并聯，開關在其中一條支路上，不能控制兩盞燈泡；所以符合要求有①②。故選A。【點睛】開關控制與其串聯的用電器，若開關在干路中則控制整個電路。10、D【解析】試題分析：由圖示可知，甲物質有一定的熔化溫度，所以是晶體物質，甲在3~6min內處于正在熔化的過程，所以是固液共存態，故A錯；由于是從固態開始加熱，不確定乙是否開始熔化了，也可能是晶體物質還沒達到熔點的溫度，故B錯；由于是持續加熱的，所以在在4~6min內兩種物質的內能都是增加的，故C錯；由圖示可以看出，在固態時，吸收相等的熱量時，甲的溫度變化較大，所以甲的比熱容小于乙的比熱容，故D正確；應選D。考點：晶體的熔化；比熱容11、A【解析】

由實物電路圖畫電路圖時，可以根據電流流向法，從電源的正極出發依次畫出各電路原件回到負極，有分支為并聯，無分支為串聯．【詳解】電流從電源正極流出,在L2處分成兩支,一支通過L2,到電源負極;一支通過L1,再過開關S到電源負極．所以此電路兩燈并聯,開關S控制L1.故選A.12、C【解析】

A．物體內能增加，可能吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故A錯誤；B．因為熱傳遞的條件是有溫度差，因此物體的內能越多，不一定就釋放熱量，也可能吸收熱量，故B錯誤；C．物同一物體質量不變，其溫度升高，故其內能一定增大，故C正確；D．熱量是過程量，不能說含有熱量，D錯誤；二、填空題13、20【解析】

由圖知，兩電阻串聯，電壓表V1測R1兩端電壓，V2測R2兩端電壓，電流表測電路中電流．由變阻器阻值由大變小，結合電路特點和歐姆定律分析圖象中甲和乙對應表示是哪個電阻，從而計算R2的最大阻值．【詳解】由電路圖知，和串聯，測兩端電壓，測兩端電壓，電流表測電路中電流，因為是定值電阻，所以它的電流與電壓成正比，由圖象知，乙是的圖象，則甲是的圖象，由串聯電路的分析原理知，當連入阻值最大時，它分得電壓最多，由圖象知，電壓最大為4V，此時通過它的電流為0.2A，由歐姆定律可得，的最大阻值：=20。故答案為：20。14、質量體積質量多種【解析】

根據密度公式可知，需要測量物體的質量和體積.在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，為了得出普遍規律，要多次測量不同體積同種物質的質量，同時應選用多種物質進行多次實驗．15、滑動變阻器可接入電路中的最大電阻是10Ω變暗【解析】

滑動變阻器銘牌上的“10Ω”是指滑動變阻器可接入電路中的最大電阻是10Ω；由圖可知，滑動變阻器接的是左下右上，則接入電路部分為滑片左側部分，當滑片右移時，滑動變阻器接入電路的電阻將變大，由歐姆定律可知，通過小燈泡的電流將減小，燈泡的亮度將變暗。【點睛】滑動變阻器的銘牌信息分別為總電阻和允許通過的最大電流；由滑動變阻器的接法可知滑片右移時滑動變阻器的接入電阻，則由歐姆定律可知通過燈泡的電流，則可知燈泡亮度的變化．16、100Ω50Ω～150Ω50℃【解析】

(1)[1]由圖示電路圖可知，滑動變阻器與熱敏電阻串聯，電流表測電路電流，由圖乙所示可知，溫度為20℃時，熱敏電阻阻值為，由可知串聯電路的總電阻：，；(2)[2]由圖乙所示圖象可知，溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為，電路最大電流為，由可知電路最小電阻：，滑動變阻器的最小阻值：，滑動變阻器的取值范圍：；(3)[3]熱敏電阻阻值越小，環境溫度最高，電路電流最大為時，由可知，，，由圖乙可知其工作的最高環境溫度50℃。三、實驗題17、連接電路時開關沒有斷開沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置5.25.2由于滑動變阻器串聯在電路中，S2由l撥到2時，電阻兩端的電壓發生變化【解析】

(1)[1]把電流表、待測電阻應與滑動變阻器應串聯在電路中，電壓表并聯在待測電阻兩端，滑動變阻器解右下接線柱，電路圖如圖所示：(2)[2][3]連接完最后一根導線后，電壓表與電流表立即有示數，原因是：連接電路時開關沒有斷開；電壓表與電流表示數較大，說明電路電阻偏小，滑動變阻器的滑片沒有置于阻值最大處；因此他在實驗操作中的兩處錯誤是：①連接電路時開關沒有斷開；②沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置．(3)[4]由圖知，電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數是2.6V，此時所測電阻：[5]實驗測得值應為：(4)[6]在該實驗設計中：由于滑動變阻器串聯在電路中，當S2由l撥到2時，電阻兩端的電壓發生變化，而實驗中認為電壓不變，導致實驗計算結果錯誤，所以該實驗存在缺陷，設計不合理．18、勻速不正確摩擦力0.480%1、22、3不同滑輪組提升相同重物，動滑輪越重，機械效率越小【解析】

(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體勻速升高，此時系統處于平衡狀態，測力計示數才等于拉力大小；(2)[2][3]小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，他的想法不正確，因為她沒有考慮到繩子與輪之間的摩擦對滑輪組機械效率的影響，導致測力計示數偏小；(3)[4]由圖丁知，繩子的有效段數n=4，在第4次實驗中，繩端移動的距離:s=4h=4×0.1m=0.4m；[5]第4次實驗測得的機械效率為：η===×100%=80%；(4)[6]根據繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關系：s=nh，在實驗1、2、3、4中，繩子的有效段數分別為2、3、3、4，即分別是用甲乙丙丁裝置做的實驗；通過比較1、2兩次實驗數據可得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數無關；(5)[7]通過比較2、3兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．(6)[8]通過比較3、4兩次實驗數據可知，提升相同的物體，丁圖中要克服兩個動滑輪做額外功，丙圖中要克服一個動滑輪做額外功，丁圖中的裝置機械效率低，故可得出結論：提升物重相同的物體，使用滑輪組的動滑輪越重，機械效率越低。19、見解析【解析】

串聯電路中，只有一條電流路徑，串聯電路的用電器是互相影響的，一個用電器不能工作，其它用電器都不能工作。切斷任何一條導線，所有的用電器都不能工作。并聯電路中，有多條電流路徑，各用電器之間互不影響。切斷一條支路，其它用電器還能正常工作，但是要切斷干路，所有的用電器都不能工作。【詳解】把其中一個燈泡從燈座上擰下來，燈座處斷路，另一盞燈如果不能發光，說明兩個燈泡互相影響，所以兩個燈泡串聯；如果另一盞燈仍然發光，