湖南省衡陽市名校2025屆物理九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市名校2025屆物理九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,閉合開關(guān)S后,L1和L2兩盞燈都不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn).電路中只有一處故障,該電路的故障可能是A.燈L1被短路B.燈L1斷路C.燈L2被短路D.燈L2斷路2.水無常形,變化萬千,多姿多彩。下列各種形態(tài)的“水”,通過液化而形成的是A.早春,河流上的冰化成水 B.夏天,裝冷飲的玻璃杯外壁“出汗”C.秋天,風(fēng)一吹地面上的水變干 D.冬天,窗戶玻璃上結(jié)了“冰花”3.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移,下列說法錯誤的是()A.燃料燃燒,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.植物進行光合作用,是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變D.隨著技術(shù)的進步,熱機的效率可以達(dá)到百分之百4.炎熱的夏天,一灑水車在平直的公路上勻速灑水降溫,它的動能()A.不變B.變小C.變大D.無法確定5.如圖是內(nèi)燃機的某個沖程。下邊四圖情況與該沖程能量的轉(zhuǎn)化方式一致的是A.B.C.D.6.如圖所示實驗或事例,與熱機做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同的是A.由滑梯上滑下,臂部會有灼熱感 B.搓手取暖C.鉆木取火 D.水蒸氣將軟木塞沖出7.圖是簡化了的電冰箱的電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機用的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈。下列判斷中錯誤的是A.開關(guān)S2斷開時,照明燈與電動機串聯(lián)B.開關(guān)S1、S2都閉合時,照明燈與電動機并聯(lián)C.關(guān)上冰箱門時,S2自動斷開,使得照明燈熄滅D.當(dāng)冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時,S1自動斷開,電動機停止工作8.家用電器中電飯煲正常工作時的電流最接近于()A.0.05A B.0.5AC.5A D.50A9.如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大B.兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大D.兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大10.在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的物理量,你認(rèn)為最接近實際情況的是A.電冰箱一天消耗的電能約為50kW·hB.教室電風(fēng)扇額定電功率約為1000WC.對人體的安全電壓不高于36VD.液晶電視正常工作電流約為10A11.如圖所示的四個電路圖中,三盞燈屬于并聯(lián)關(guān)系的是A. B. C. D.12.有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體二、填空題13.防電墻技術(shù)是為了適應(yīng)我國的用電環(huán)境開發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術(shù).這項技術(shù)相當(dāng)于在人體和火線之間裝了一個很大的“水電阻”,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,“水電阻”與人體______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起;這個“水電阻”會起到______(填“分壓”或“分流”)的作用;若發(fā)生漏電后,加在人體兩端電壓恰好為12V,則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值______.14.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,其中定值電阻R1的阻值為R0,滑動變阻器R2的最大阻值為2R0,閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從中點向右移動時,電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)之比的最小值為__________。15.a(chǎn)、b、c是三個帶電泡沫小球,它們相互作用情況如圖所示,已知a帶正電,則b帶______電;若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c,二者將相互______。16.如圖是小明同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等甲、乙兩種固體物質(zhì)加熱時,根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度一時間圖象,由圖可知,在5min內(nèi),甲物質(zhì)的比熱容_____(選填“>”或“<”)乙物質(zhì)的比熱容;甲物質(zhì)在整個過程中,內(nèi)能_____(選填“不斷增大”、“先增大后不變”或“先增大后減小”)。三、實驗題17.(8分)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____;(2)如圖所示,連接電路時,至少需要_____根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡;(3)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是_____(填出一種即可);(4)排除故障后,繼續(xù)實驗。小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_____,理由是_____;(5)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中,分析實驗數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論:_____(只寫表達(dá)式)。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.418.(8分)在探究“通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.0V不變):(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將答題卡圖甲中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大(導(dǎo)線不能交叉);(______)(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終等于零。造成這一現(xiàn)象的原因可能是______(填字母);A.定值電阻R被斷路B.電流表被燒壞了C.滑動變阻器短路D.定值電阻R被短路(3)排除故障繼續(xù)實驗,小明同學(xué)把5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻后立即閉合開關(guān),為保證實驗正常進行,應(yīng)將變阻器滑片向______(填“左”或“右”)滑動;(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出I-R圖像如圖乙所示;由圖像可知,R兩端的電壓為___________V;根據(jù)實驗?zāi)康模治鰣D像可得出結(jié)論:______________________。19.(8分)在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想∶甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。實驗室備有幾種電阻絲,參數(shù)如表,如圖所示,是為完成探究連接的實驗電路。編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1(1)實驗中應(yīng)通過比較______的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的;(2)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用______兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗;(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證______同學(xué)的猜想;(4)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就______了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”);(5)選擇不同的合金絲進行相應(yīng)的實驗用到的物理研究方法是______;此方法在探究物理問題時經(jīng)常用到,下列4個實驗中沒有用到此方法的是______。A.探究影響壓力作用效果的因素實驗B.探究平面鏡成像特點實驗C.探究浮力大小與哪些因素有關(guān)實驗D.探究影響摩擦力大小的因素實驗四、作圖題20.(8分)根據(jù)實物連接圖畫出相應(yīng)電路圖21.(8分)重為10牛的小球靜止在水中,用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力。五、計算題22.(10分)如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄的薄壁容器內(nèi)裝有某種液體,將一個質(zhì)量為1.6kg、體積為8×11﹣4m3的物體放入容器內(nèi),位置如圖所示,物體漂浮在液面時有一半的體積浸在液體中,此時容器內(nèi)液體的深度為1.lm,求:(1)物體受到的重力;(2)容器內(nèi)液體的密度;(3)容器內(nèi)液體對容器底部的壓強。23.(12分)隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm1、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m1.[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×101J/(kg?℃)](1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m1的天然氣?

參考答案一、選擇題1、B【解析】A如果L1處短路,電路電阻減小,電源電壓不變,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)為零.故A錯誤;B如果L1燈斷路,L1處斷路,所以電流表示數(shù)接近為零,電壓表測量電源電壓,示數(shù)增大.故B正確;C如果L2短路,電路為L1的簡單電路,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)為電源電壓.故C錯誤;D如果L2燈斷路,整個電路斷路,電壓表、電流表示數(shù)都為零.故D錯誤.故選B.【點睛】電路故障是電學(xué)實驗經(jīng)常出現(xiàn)的問題,也是中考物理試題考查的熱點,分析的一般方法是“排除法”.將每個選項逐一代入題目,檢驗此選項是否符合題意,最終確定正確答案.2、B【解析】

A.河流上的冰化成水,由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程。不符合題意;B.裝冷飲的玻璃杯溫度較低,空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯外壁液化成水,就出現(xiàn)了“出汗”現(xiàn)象。符合題意;C.地面上的水變干,由液態(tài)變成氣態(tài),是汽化過程。不符合題意;D.冬天,室外溫度很低,室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃由氣態(tài)直接凝華成為固態(tài)的冰晶。不符合題意。3、D【解析】

A.燃料具有化學(xué)能,燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故正確,不符合題意;B.綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故正確,不符合題意;C.根據(jù)能量守恒定律可知,能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變,故正確,不符合題意;D.熱機在使用過程中不可避免的存在摩擦損耗和熱量的散失,做額外功,因此熱機的效率不可能達(dá)到百分之百,故錯誤,符合題意。故選D。4、B【解析】

灑水車在平直的馬路上勻速行駛,所以灑水車具有動能,而灑水車的速度是沒有發(fā)生改變的,但是在灑水的過程中,車箱內(nèi)的水逐漸的減少,水的質(zhì)量也在減小,就意味著整個的灑水車的質(zhì)量在減小;在速度不變時,質(zhì)量減小,說明動能在減?。蔬xB.5、A【解析】試題分析:圖示中的沖程中兩氣門閉合,活塞向下運動,所以是做功沖程,這一沖程對外做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,圖示中四個選項中只有A是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的,搓手發(fā)熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,滾擺上升是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故應(yīng)選A??键c:能量的轉(zhuǎn)化6、D【解析】熱機做功沖程能量轉(zhuǎn)化過程為:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.A.由滑梯上滑下,臂部會有灼熱感,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;B.搓手取暖,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;C.鉆木取火,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;D.水蒸氣將軟木塞沖出,水蒸氣的內(nèi)能對外做功,轉(zhuǎn)化為機械能,符合題意.故選D.7、A【解析】

A.開關(guān)S2斷開時,為電動機的基本電路,故A錯誤,符合題意;B.開關(guān)S1、S2都閉合時,照明燈L與電動機M并列連接,因此照明燈L與電動機M并聯(lián),故B正確,不符合題意;C.當(dāng)電冰箱門關(guān)上時,S2自動斷開,電燈不亮;故C正確,不符合題意;D.冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時,S1自動斷開,電動機停止工作,故D正確,不符合題意。8、C【解析】

電飯煲功率約為1000W,由估算其電流大小。【詳解】電飯煲功率約為1000W,則由得:故選C。9、C【解析】鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同;由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由p=F/S可知右邊手指受到的壓強較大,即右邊手指壓力的作用效果更明顯,故選C.10、C【解析】

A.冰箱24小時的耗電量一般是0.5度~1.5度,即為1kW?h左右,故A不符合實際情況;B.教室電風(fēng)扇額定電功率約為100W左右,故B不符合實際情況;C.只有不高于36V的電壓才是安全電壓,故C符合實際情況;D.液晶電視正常工作時的功率約為100W左右,正常工作電壓U=220V,工作時的電流大約為,故D不符合實際情況。11、A【解析】

A、三個燈泡并列連接,因此該電路為并聯(lián)電路;B、開關(guān)閉合,其中兩個燈泡串聯(lián)后,與另一個電阻并聯(lián);C、三個燈泡順次連接,因此該電路為串聯(lián)電路;D、開關(guān)閉合,其中兩個燈泡并聯(lián)后,與另一個電阻串聯(lián);故選A.【點睛】本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)的概念.把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián)。12、B【解析】

A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,但溫度不一定升高,如晶體熔化時,吸熱但溫度不變,故A錯誤;BC.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,但不一定吸收了熱量,也可能是外界對其做了功,故B正確、C錯誤;D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故D錯誤。二、填空題13、串聯(lián)分壓52:3【解析】由圖中連接方式可得水電阻與人體為串聯(lián),串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和,故水電阻會起到分壓的作用;若發(fā)生漏電,串聯(lián)電路電阻之比等于對應(yīng)的電壓之比,故“水電阻”的阻值與人體阻值的比值等于208V:12V=52:3.14、變大【解析】

由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測R2支路的電流;根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1的電流變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過R2電流的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,進一步求出電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變化;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點表示出電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)之比,然后判斷出通過R2的電流最大時比值最小,根據(jù)題意得出通過R2電流最大時接入電路中的電阻,利用并聯(lián)電路的特點和歐姆定律得出答案?!驹斀狻坑呻娐穲D可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測R2支路的電流。[1]因電源的電壓保持不變,所以滑片移動時,電壓表的示數(shù)V不變;因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,通過R1的電流不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從中點向右移動時,接入電路中的電阻變大,由可知,通過R2的電流變小,即電流表A2的示數(shù)變小,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流變小,即電流表A1的示數(shù)變小,則電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大。[2]電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)之比因通過R1的電流I1不變,所以當(dāng)I2最大時,電流表A1示數(shù)與A2示數(shù)之比最小,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從中點向右移動時,接入電路中的最小阻值為,則電流表A1示數(shù)與A2最小示數(shù)之比15、負(fù)吸引【解析】

[1]同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。[2]排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體。a、b相互吸引,說明一定帶異種電荷,a帶正電,則b一定帶負(fù)電;b、c相互排斥,說明一定帶同種電荷,則c帶負(fù)電。用絲綢摩擦過的玻璃棒是帶正電的,故用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c,二者將相互吸引。16、<不斷增大【解析】

圖像可知,5min內(nèi),甲物質(zhì)升高的溫度大于乙物質(zhì)升高的溫度,根據(jù)公式可知,質(zhì)量相等、吸收的熱量相等時,升高的溫度與比熱容成反比,所以甲物質(zhì)的比熱容小于乙物質(zhì)的比熱容;甲物質(zhì)在整個過程中,一直吸收熱量,所以內(nèi)能不斷增大。三、實驗題17、斷開6不同L2斷路不能電壓表正負(fù)接線柱接反了UAC=UAB+UBC【解析】

(1)[1]連接電路時,為了避免連線錯誤而燒壞電路元件,開關(guān)應(yīng)斷開;(2)[2]由電路圖可知,共需要接6根導(dǎo)線連接電路;[3]為了避免實驗的偶然性,使探究得出的結(jié)論具有普遍性,應(yīng)該選取不同規(guī)格的小燈泡多次實驗;(3)[4]在測L1兩端電壓時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,說明電路中可能出現(xiàn)了斷路,若L1斷路,則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,有示數(shù);若L2斷路,則電壓表無示數(shù);還可能是L1短路,造成電壓表也被短路而無示數(shù);(4)[5][6]測出L1兩端的電壓時,A與電壓表的正接線柱相連;小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,則會造成電流從負(fù)接線柱流入了,即電壓表的正負(fù)接線柱接反了,故不能測出L2兩端電壓;(5)[7]分析實驗數(shù)據(jù),電壓關(guān)系:4.4V=2.6V+1.8V,故可得出初步結(jié)論:UAC=UAB+UBC。18、D左2.5當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比【解析】

(1)[1]變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大,即電阻變小,故變阻器右下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如下所示:。(2)[2]A.若定值電阻R斷路,電流表沒有示數(shù),則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,有示數(shù),不符合題意;B.若電流表被燒壞了,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;C.若滑動變阻器短路,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為電源電壓,不符合題意;D.若定值電阻R短路,電路為通路,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),符合題意。故選D。(3)[3]根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向左端移動,使電壓表的示數(shù)不變。(4)[4][5]根據(jù)I-R圖像,電阻兩端的電壓始終保持為一定值,故得出的結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成反比。19、電流cd甲減小控制變量法B【解析】

(1)[1]實驗中是通過比較電流的大小來比較電阻的大小。(2)[2]要驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體

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