廣東省陽山中學高三3月份模擬考試新高考生物試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省陽山中學高三3月份模擬考試新高考生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為用不同方式培養的酵母菌的種群增長曲線,下列敘述錯誤的是()A.用血細胞計數板計數,在制裝片時應先蓋蓋玻片,再滴培養液B.用臺盼藍染液染色后再進行計數,結果更接近真實值C.隨培養液更換周期延長,酵母菌種群增長率變大D.限制d組種群數量增長的因素有:營養物質不足、代謝廢物積累等2.滾環式復制是噬菌體DNA常見的復制方式,其過程如圖。相關敘述錯誤的是()A.a鏈可作為DNA復制的引物B.b鏈不作為DNA復制的模板C.兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′D.該過程需要DNA聚合酶和DNA連接酶的催化3.下圖是某處沙丘發生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是A.從形成沙丘開始發生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優勢,群落尚未形成垂直結構C.階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D.階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩定性最強4.某種動物種群的Nt與Nt+1/Nt的關系如圖所示,Nt為該種群第t代的種群數量.Nt+1為該種群第t+1代的種群數量。不考慮遷入與遷出。下列推斷錯誤的是()A.當Nt為a時,該種群的出生率小于死亡率B.當Nt為c時,該種群的數量最多C.當Nt為d時,該種群的年齡組成為增長型D.當Nt為b時,該種群第t+1代的種群數量與第t代相同5.二倍體生物(2N=10)的某細胞剛剛完成著絲粒的分裂。下列敘述正確的是()A.該細胞中含有4個染色體組,不含染色單體B.該細胞中染色體數、核DNA數是體細胞的2倍C.該細胞分裂產生的子細胞中可能含同源染色體D.著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同是交叉互換導致的6.果蠅中一對同源染色體的同源區段同時缺失的個體叫作缺失純合子,只有一條發生缺失的個體叫作缺失雜合子。已知缺失雜合子可育,而缺失純合子具有致死效應。研究人員用一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交,統計F1的性狀及比例,結果是棒眼雌果蠅︰正常眼雌果蠅︰棒眼雄果蠅=1︰1︰1。在不考慮X、Y染色體同源區段的情況下,下列有關分析錯誤的是A.親本雌果蠅發生了染色體片段缺失,且該果蠅是缺失雜合子B.正常眼是隱性性狀,且缺失發生在X染色體的特有區段上C.讓F1中雌雄果蠅自由交配,F2雄果蠅中棒眼︰正常眼=2︰1D.用光學顯微鏡觀察,能判斷F1中正常眼雌果蠅的染色體是否缺失了片段二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)溫室大棚養殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍莓凈光合速率的影響,科研人員進行了相關實驗,結果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)。回答下列問題:(1)據圖分析,實驗的自變量不止一個,除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時,根據圖表可知,_____組促進藍莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時,單獨施用鉀肥藍莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關的物質的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進無機鹽的吸收,其原因是________________________。8.(10分)紅茶菌飲料是利用紅茶菌發酵而來的一種具有抗癌防癌保健作用的活菌飲料。紅茶菌包括酵母菌﹑醋酸桿菌和乳酸菌三種微生物,三種微生物互相利用其代謝產物,形成共生體。(1)工業生產紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進行擴大培養,所需培養基一般為____________(固體、液體)培養基。該培養基必須含有微生物生長所需要的____________、____________、生長因子、水和無機鹽等基本營養成分。培養基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是____________。擴大培養后,可采用____________的方法進行計數。(2)紅茶菌飲料產生過程中,乳酸菌在原料的____________(上、中、下層)生長,原因是____________,酵母菌代謝產生酒精和CO2,其產生酒精的場所是____________。9.(10分)玉米籽粒的有色和無色是一對相對性狀,受三對等位基因控制。基因型E_F_G_的玉米籽粒有色,其余均無色。回答下列問題。(1)上述材料表明基因與性狀的關系是___________。(2)玉米群體中,無色籽粒純合子最多有___________種基因型。(3)現提供甲(eeFFGG)、乙(EEffGG)、丙(EEFFgg)三個玉米品系,兩兩雜交。F1的表現型都是___________。(4)為確定這三對等位基因之間的位置關系,利用甲、乙、丙設計以下實驗:(不考慮基因突變和交叉互換的情況),讓每兩個品系之間雜交得到三組F1,再讓三組F1自交得到F2,分別統計三組F2籽粒顏色。預期的實驗結果及結論:若三組F2籽粒有色與無色的比例均為9:7,則三對等位基因的位置關系是___________;若一組F2籽粒有色與無色的比例為1:1,其他兩組籽粒有色與無色的比例均為9:7,則三對等位基因的位置關系是___________;若三組F2籽粒有色與無色的比例均為1:1,則三對等位基因的位置關系是___________。10.(10分)2020年春節將至,武漢出現不明原因肺炎,經檢測發現這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起.感染新型冠狀病毒的患者出現的癥狀類似非典,感染者會出現急性、嚴重呼吸道疾病,伴有發熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴重的病例會出現腎功能衰竭和死亡,請問答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內,首先要突破保衛人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線人人都有,也不針對某一類特定病原體,因此叫做_______免疫.其中第二道防線是由體液中的_______(如溶菌酶)和_______組成。(2)新型冠狀病毒侵入人體內寄生在宿主細胞中,_______能識別被寄生的寄主細胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被_______免疫產生的_______所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)人體呼吸中樞位于_______,從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的消除過程稱為_______。11.(15分)我國山西龐泉溝自然保護區屬于野生動物類型自然保護區,主要保護對象是中國特有珍禽褐馬雞及棲息地。研究人員對保護區的鳥類進行調查,獲取了某些數據。請結合所學知識回答:(1)調查褐馬雞在該地區鳥類中是否占優勢,屬于______________(填“種群”“群落”或“生態系統”)水平的研究范疇。(2)鳥類豐富度的調查結果顯示,森林的鳥類有96種,灌木的鳥類有57種,草原的鳥類有36種。森林的鳥類種數遠多于灌木和草原,原因是______________________。(3)保護區內褐馬雞種群的能量流動關系如下表所示(單位:×102J/m2·a):攝食量糞便量呼吸散失流向下個營養級1.62.83.34.7褐馬雞種群用于生長發育繁殖的能量為________________×102J/m2·a,其暫時儲存在__________________中,這些能量一部分是通過直接或間接以褐馬雞為食的消費者的_______________釋放,另一部分轉變為土壤有機質后通過______________的分解作用釋放。(4)保護區還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說明生物多樣性具有__________價值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

1、“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。3、換培養液的間隔時間越短,營養越充足,所以每3h、12h、24h換一次培養液,3種不同情況下酵母菌種群增長曲線依次是a、b、c。【詳解】A、用血細胞計數板計數時,應該先蓋蓋玻片,再滴培養液讓其自行滲入,A正確;B、臺盼藍可以將死細胞染成藍色,而活細胞不會被染色,因此用臺盼藍染液染色后再進行計數,結果更接近真實值,B正確;C、據圖分析可知,隨著培養液更換周期延長,酵母菌種群增長率逐漸變小,C錯誤;D、d組種群數量增長表現為S型,限制其種群數量增長的因素有:營養物質不足、有害代謝廢物積累、pH的改變等,D正確。故選C。2、B【解析】

據圖分析,噬菌體的DNA是雙鏈的,有a鏈和b鏈組成;復制時,a鏈打開,一方面以b鏈為模板由a鏈的5′端向3′端繞著b鏈延伸,產生一個子代DNA;另一方面,以a鏈為模板,從a鏈的5′端向3′端延伸,進而形成另一個子代DNA。【詳解】根據以上分析可知,a鏈可以作為其中一個子代DNA合成的引物,A正確;根據以上分析可知,a、b分別是兩個子代DNA合成的模板,B錯誤;據圖分析可知,兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′,C正確;DNA復制需要DNA聚合酶的催化,同時子鏈首位相連時需要DNA連接酶的催化,D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握DNA復制的原理,能夠分析題圖DNA復制的過程和原理,判斷子鏈延伸的方向,明確圖示DNA復制不僅需要DNA聚合酶的催化,還需要DNA連接酶的催化。3、D【解析】

群落的演替分為次生演替和初生演替,圖示為某處沙丘處發生自然演替過程中的三個階段,其中階段Ⅰ表示草本植物階段、Ⅱ表示灌木階段、Ⅲ表示森林(喬木)階段。【詳解】從形成沙丘開始發生的演替屬于初生演替,A錯誤;階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優勢,群落的垂直結構不明顯,B錯誤;階段Ⅰ到階段Ⅱ發生的演替是優勢取代,不是完全取代,所以階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類不完全相同,C錯誤;階段Ⅲ為森林階段,具有明顯的分層現象,群落對外界干擾的抵抗力穩定性最強,D正確。【點睛】解答本題的關鍵是了解群落演替的含義、過程以及種類,明確兩者的起點和過程都不相同,且演替過程中優勢種群不斷的發生變化,但是之前的種群不一定滅絕了。4、B【解析】

分析曲線圖:Nt+1與Nt的比值>1說明種群數量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1與Nt的比值=1說明種群數量維持穩定,出生率等于死亡率;Nt+1與Nt的比值<1說明種群數量在減少,出生率小于死亡率,據此答題。【詳解】A、當Nt為a時,Nt+1/Nt小于1,后一年的種群數量少于前一年,說明該種群的出生率小于死亡率,A正確;B、由b~eNt+1/Nt大于1,種群數量越來越多,當Nt為e時,該種群的數量最多,B錯誤;C、當Nt為d時,Nt+1/Nt大于1,種群數量越來越多,推知該種群的年齡組成為增長型,C正確;D、當Nt為b時,Nt+1/Nt等于1,該種群第t+1代的種群數量與第t代相同,D正確。故選B。5、C【解析】

二倍體生物細胞正在進行著絲粒分裂時,說明該細胞處于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,若處于有絲分裂后期,則細胞中含有同源染色體,且染色體數目和DNA含量都是體細胞的兩倍;若是減數第二次分裂后期,則細胞中不含同源染色體,且染色體數目和DNA含量都與體細胞相同。【詳解】A、二倍體細胞完成著絲粒斷裂,細胞可能處于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,若為有絲分裂后期,含有4個染色體組,無染色單體,若是減數第二次分裂后期,含有2個染色體組,無染色單體,A錯誤;B、有絲分裂后期染色體數和核DNA數是體細胞的2倍,減數第二次分裂后期染色體數和核DNA數與體細胞一樣,B錯誤;C、有絲分裂產生的子細胞含有同源染色體,C正確;D、著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同可能是基因突變或交叉互換導致的,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA和染色體數目變化規律,能運用所學的知識準確判斷各選項。6、C【解析】

根據題干信息分析,缺失一對同源染色體的同源區段的個體叫作缺失純合子,不可育;只有一條發生缺失的個體叫作缺失雜合子,可育。研究人員用一只棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅多次雜交,后代雌性出現了兩種表現型,比例為1:1,說明棒眼對正常眼為顯性性狀,且控制該性狀的基因位于X染色體特有的片段上;而后代雄性只有棒眼一種表現型,說明母本存在缺失現象,為缺失雜合子,即有一條X染色體上控制眼色的基因所在的片段發生了缺失。【詳解】根據以上分析已知,母本發生了染色體片段缺失,且該果蠅是缺失雜合子,A正確;根據以上分析已知,棒眼是顯性性狀,正常眼是隱性性狀,控制該性狀的基因位于X染色體特有的片段上,且該片段發生了缺失,B正確;F1中雌果蠅中棒眼為雜合子,正常眼為缺失雜合子,因此其產生的棒眼基因與正常眼基因的比例為1:2,則讓F1中雌雄果蠅自由交配,F2雄果蠅中棒眼︰正常眼=1︰2,C錯誤;根據以上分析可知,F1中正常眼雌果蠅的染色體應該發生了缺失,屬于染色體結構的變異,可以在光學顯微鏡下觀察到,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、施肥(不同)種類(也可以是否含鉀肥)及鉀肥濃度添加N肥和P肥時(NP組)的CO2的補償點(光合速率等于呼吸速率時的CO2濃度)NP(CK)酶、ATP、[H]、葉綠素等中耕松土促進根細胞有氧呼吸,有利于主動運輸吸收無機鹽【解析】

影響光合作用的環境因素:光照、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質元素等;由題圖可知,該實驗的自變量是礦質元素的種類和二氧化碳度,因變量是凈光合作用強度因此實驗的目的是探究礦質元素和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響;分析實驗的過程應該遵循對照原則和單一變量原則。【詳解】(1)由分析可知,自變量是施肥種類及鉀肥濃度和二氧化碳濃度,光照強度、溫度等屬于無關變量,無關變量應該保持一致且適宜。(2)NP組中,a點凈光合速率為0,即光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用產生的二氧化碳相等,a點對應的二氧化碳濃度是二氧化碳的補償點。(3)看圖可知,CO2濃度為2.0×10-2時,NP組藍莓的凈光合速率最低。光合作用過程中,需要N、P等元素參與的物質有酶、ATP、[H]、葉綠素等。(4)植物根細胞吸收無機鹽的方式是主動運輸,需要消耗能量,中耕松土促進根細胞有氧呼吸,有利于主動運輸吸收無機鹽。【點睛】本題考查學生理解礦質元素、二氧化碳濃度對凈光合作用的影響,學會按照實驗的對照原則和單一變量的原則分析實驗結果、獲取結論。解答該題要注意對長句答案的描述準確性、簡潔性、完整性。8、液體碳源氮源高壓蒸汽滅菌顯微鏡直接計數下層乳酸菌為厭氧生物細胞質基質【解析】

1、分離菌種常用稀釋涂布或平板劃線法。

2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型。果酒制作的原理:前期進行有氧呼吸,為酵母菌的繁殖提供大量的能量;后期進行無氧呼吸,產生酒精和二氧化碳。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養需氧型。果醋制作的原理:

當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸。4、培養基按物理性質分:名稱特征功能固體培養基外觀顯固體狀態的培養基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養基呈液體狀態的培養基主要用于工業生產5、實驗室常用的消毒方法:煮沸消毒、化學藥物消毒、紫外線消毒。

實驗室常用的滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌。【詳解】(1)工業生產紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進行擴大培養,所需培養基一般為液體培養基;該培養基必須含有微生物生長所需要的碳源、氮源、生長因子、水和無機鹽等基本營養成分;培養基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌;擴大培養后,可采用顯微鏡直接計數的方法進行計數。(2)乳酸菌為厭氧型細菌,在紅茶菌飲料產生過程中,乳酸菌在原料的下層生長;酵母菌通過無氧呼吸產生酒精和CO2,其產生酒精的場所是細胞質基質。【點睛】本題考查微生物的分離和培養、果酒和果醋的制作等知識,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀7有色三對等位基因分別位于三對同源染色體上其中任意兩對等位基因位于一對同源染色體上,另一對等位基因位于非同源染色體上三對等位基因位于一對同源染色體上【解析】

1、基因對性狀的控制途徑有兩種,一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,另一種是基因控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。2、題干分析,每對等位基因至少含有一個顯性基因才表現為有色,其余均為無色。【詳解】(1)基因通過轉錄和翻譯過程控制蛋白質的合成,而有色和無色是非蛋白類物質,因此基因對性狀的控制方式是基因通過控制酶的合成來控制細胞代謝進而控制生物體的性狀。(2)玉米群體中,純合子一共有8中基因型,其中只有EEFFGG表現有色,因此無色籽粒純合子最多有7種基因型。(3)三個玉米品系兩兩雜交,F1的基因型均為E_F_G_,表現型都是有色。(4)甲和乙雜交得到的F1為EeFfGG,甲和丙雜交得到的F1為EeFFGg,乙和丙雜交得到的F1為EEFfGg,三組得到的F1分別自交,若每組自交后代的性狀分離比均為有色9:7,則這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。若其中一組F2籽粒有色與無色的比例為1:1,其他兩組籽粒有色與無色的比例均為9:7,則有兩對等位基因位于一對同源染色體上,另一對等位基因位于非同源染色體上;若三組F2籽粒有色與無色的比例均為1:1,則三對等位基因位于一對同源染色體上。【點睛】本題重點考查考生理解能力、實驗結果進行分析能力,對考生的能力要求比較高,屬于較難的題目。10、非特異性殺菌物質吞噬細胞效應T細胞體液特異性抗體(抗體)腦干細胞凋亡(凋亡)【解析】

人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和粘膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環和淋巴循環組成,包括細胞免疫和體液免疫兩種方式。【詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線人人都有,也不針對某一類特定病原體,因此叫做非特異性免疫;其中第二道防線是由體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞組成。

(2)新型冠狀病毒侵入人體內寄生在宿主細胞中,效應T細胞能識別被寄生的寄主細胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被體液免疫產生的抗體所凝集,使之失去浸染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。

(3)人體呼吸中樞位于腦干;細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的消除過程稱為細胞凋亡。【點睛】解答此題需要考生明確人體免疫系統的組成,特異性免疫和非特異性免疫的組成,細胞免疫和體液免疫

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