讀《母親》心得體會6篇讀《母親》心得體會篇1

五月的第二個星期天，我永遠也不能忘記的一個日子——母親節。

星期天，我早早就起床了，心想這一定要為媽媽做一份有營養的早餐，穿衣服，洗漱，不過十分鐘，輕手輕腳的打開了媽媽的房門，媽媽平時睡覺很淺，有一點點動靜都會醒來，雖然我的動作已經很輕了，但，我的心還是提到了嗓子眼，一看媽媽，還好，沒有醒來，又輕輕的退了去了，好，媽媽沒醒，我就要開工了。

從柜子里拿出了豆漿機，清洗干凈后，抓出了一把豆子，又在豆漿機里放了一些水，插上電，就開始炸了，利用豆漿炸的時間，我又從冰箱中拿出了面包和水果醬，全部擺好了放在桌子上，還有一樣東西，那就是雞蛋，我又從冰箱里取出了倆個雞蛋，放進鍋里，這時，豆漿也快好了，我又洗好了倆個杯子，放在了旁邊，一會兒，豆漿好了，打開蓋子，就能聞到豆漿的香味，立刻就勾起了我的食欲，是時候叫媽媽起來了，我將豆漿倒在了杯子里，又把剛剛煮好的雞蛋給剝好了，又按照面包，雞蛋，豆漿的順序擺好在了桌子上，剛想去叫媽媽起來，可沒想到媽媽已經醒了。

我站在了媽媽的面前，說道：“老媽，母親節快樂，這是營養早餐，我為你準備的哦。”

媽媽一臉高興，幸福地看著我，說：“不錯，還算有心有肺，還記得母親節。”說完，就和媽媽一起吃幸福的早餐了，看著媽媽吃得那么幸福，我就讓她更幸福吧，我又站起來，在媽媽的臉上留下了一個美麗的果醬印。

母親節，一個只屬于媽媽們的節日，媽媽，我愛你祝天下所有的媽媽們節日快樂。

讀《母親》心得體會篇2

讀了《我的母親》之后，我發現，不單單是艱苦。故事的開頭，首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是，生下老舍之后……那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。

其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么?為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊!母親從小到大對的無盡關懷，指明了老舍的人生道路，讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會埋怨什么，即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時，因為他怕，怕有那不詳的消息，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的.花草。當老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經去世一年了。老舍在結尾重復了兩個字：心痛。是啊，誰不會為此潸然淚下?一位偉大的母親，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧!誰人能不心痛?!母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水;心里念著的，永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發現老舍對母親的愛，更多的是歉意。

剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應該了。母親，真是世界上最偉大的人!米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱!

讀《母親》心得體會篇3

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天，我們召集了媽媽們參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓家長感動，家長們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!”

通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中!

讀《母親》心得體會篇4

母親!請原諒我從未對您說過一句“媽媽，我愛您”,請原諒我在這里，用這個平臺，表達我對您的愛。

今天在這個特殊的日子里，我在這里滿懷深深的感恩對您說句“媽媽，我愛您!感謝您把我帶到這個世界!感謝您把我撫養成人”!如今我已為人妻，為人母，深深的感到母親的不容易、母愛的偉大。

從想要做母親的那刻起，就要承受著男人永遠無法承受的痛苦。十月懷胎，從開始頻繁的嘔吐，吃不下飯，到肚子跟籃球一樣大，再到我們呱呱墜地的那刻，這期間您要承受著多大的辛酸和痛苦。

母親，我愛您!是您給了我們生命，伴我們成長，教我們做人，愛我們勝過愛自己，對我們的寬容勝過任何人，您時常把最好的留給我們，好吃的，好玩的，哪怕省吃儉用都要滿足我們有時無心的愿望，現在想起那時覺得自己好不懂事。

我愛您!母親，您把所有的時間和精力奉獻給了我們，您對我們的慈愛對我們的關心，我們一直覺得是一種嘮叨，覺得很煩，直到現在才發現那是一種愛的呼喚，愛的表現，是世界上一種最美麗的聲音。可惜我們現在離這種聲音越來越遠了，好想在聽到您時常在我耳畔說些小時候的事情，想聽到您對我的各種嘮叨。

羔羊跪乳，烏鴉反哺。在這一年一度的母親節，讓我們有了一個向您表達謝意的機會，雖然關愛母親是每天必做的事，但在這一天，我想為您做一些事，想陪在您的身邊，哪怕只是為您端上一杯水，但是現實條件的無奈只能讓我在這里表達我對您深深的愛，深深的祝福，深深的虧欠。

您的笑容，是世間溫暖和煦的春風，您的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而您的愛在世間充滿天地。您無私的愛值得我們尊重，您的寬容需要我們的尊重，您為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應當贏得我們的尊重!對您我們充滿了無限的感激和敬意，只是無法用語言完全表達出我們對您深深的愛。

在“母親節”這個特殊的日子里，作為子女雖然不能時刻在身邊陪伴您，但在這一天我們都會深深的對您說聲“母親，我愛您!”，在這一天，我們會送上最衷心的祝福：母親，祝您節日快樂!母親，祝您平安健康幸福!母親，我們永遠愛您，敬您!

讀《母親》心得體會篇5

母親節來臨前夕，x實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義，號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達感激之情。同時，讓學生親手制作賀卡，回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學生感受父母的辛勞，領悟感恩關鍵在行動。近年來，x實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育，力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。

“誰言寸草心，報得三春暉”，5月14日是母親節。近日，x第十五中學以“母親節”為感恩教育契機，在學生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來，歌頌母愛的偉大，提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時，向學生發出書面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務，體會母親的辛勞;給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學生從我做起，關心母親，幫助母親做一些力所能及的事。

為弘揚中華民族的傳統美德，讓學生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日，x小學組織開展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學校向全體同學發出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務;獻上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節”主題班會，班會形式多樣，節目豐富多彩，讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動，使全體學生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

讀《母親》心得體會篇6

母親生下我，給了我一雙健全可愛的腳丫。翻開舊時的相冊，一股幸福的暖流涌上心頭。

還未滿周歲的我，光著腳丫，扶著床上的欄桿，搖搖晃晃的站著，偶爾走幾步，雙腿彎成了青蛙的形狀，腳丫的外沿先著地，腳心卻未能親吻柔軟的棉被，母親看著我可愛的腳丫，幸福的笑了許久。

經常聽母親提起，當我未滿周歲時，鄰居的阿姨看我腳丫不停的在床上亂動，便勸母親把我放在地上，看看能否像長大的孩童一樣走路。

母親有點兒擔心，卻帶著滿滿的希望，期盼奇跡一刻的到來。腳丫一著地，我便像囚禁在籠子里的小鳥，突然遇到自由的眷顧，撲