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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗操作能達到實驗目的是A.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液2.2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識的是A.廢舊電池分類回收B.使用無磷洗滌劑C.選擇公共交通工具出行D.廢棄塑料袋隨地丟棄3.下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D4.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)5.小明同學用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過程中不需要用托盤天平C.用量筒量取水時俯視讀數(shù),所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%6.下列各項物質(zhì)分類正確的是A.陶瓷、玻璃、塑料都屬于無機非金屬材料B.石墨、純凈水、鐵絲都是導體C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物D.不銹鋼、石灰水、鹽酸都屬于混合物7.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗,能達到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸B.CO(CO2):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶C.CuO(C):在空氣中充分灼燒D.MgSO4(Na2SO4):溶解,過濾8.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH9.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是A. B.C. D.10.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸11.下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是()A.空氣中含量最多的成分是氮氣B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁C.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源D.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑12.下列實驗操作不正確的是()A檢驗氧氣的性質(zhì)B存放二氧化碳氣體C蒸發(fā)操作D過濾操作A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空:氖氣_____;3個鐵離子_____;醋酸_____;標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。14.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之處.它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式:___;它們都能與堿反應生成鹽和水,此反應叫做___反應;打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有___的試劑瓶;寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學方程式___.15.今年五一節(jié),重慶再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為_____;下列火鍋食材富含糖類的是_____(填序號)。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片(2)坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機材料的是_____(填序號)。A塑料救生圈B鋁合金護欄C真牛皮椅套D玻璃杯(3)洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____(填序號)A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣16.某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的污水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六種離子(1)甲車間的廢水含有3種離子,明顯呈堿性,則乙車間排放的污水中所含有的3種離子是_____(2)將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌?,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32+等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可用上層清液來澆灌農(nóng)田,清液中含的溶質(zhì)主要是_____(填化學式).三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:寫出標有序號的儀器的名稱a_____;b_____請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式_____;若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學反應方程式為:_____。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水。該反應的化學方程式是_____,應選用的制取裝置為_____(填裝置編號18.化學實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要手段。請根據(jù)下列實驗回答問題:(1)點燃兩支梯形架上的蠟燭(如圖),沿燒杯內(nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。實驗中,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;該實驗說明二氧化碳的物理性質(zhì)有_____、化學性質(zhì)有_____。由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是_____。(2)將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有紫色石蕊試液的燒杯里(如圖);實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。寫出該實驗中發(fā)生反應的化學方程式_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)葡萄糖酸鈣的化學式為葡萄糖酸鈣由______種元素組成,每個葡萄糖酸鈣分子中有______個原子葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為______.葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為______
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達到去除碳酸鈣的目的,選項C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項D不符合題意。故選B。2、D【解析】
A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會對環(huán)境造成污染,分類回收統(tǒng)一處理,減少重金屬污染,選項A不符合題意;B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一,使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題,利用環(huán)保,選項B不符合題意;C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,選項C不符合題意;D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會造成嚴重的環(huán)境問題,即“白色污染”,不利于環(huán)保,選項D符合題意。故選D。3、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏_;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。4、D【解析】A、量筒不能用作反應容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應物不合適,應把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.故選D.5、B【解析】
A、設:需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,不用稱量固體,所以配制過程中不需要用托盤天平,符合題意;C、用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩(wěn)定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意。故選B。6、D【解析】
A、塑料屬于合成材料,陶瓷、玻璃屬于無機非金屬材料,選項說法錯誤,故不符合題意;B、純凈水幾乎不導電,不能作導體,選項說法錯誤,故不符合題意;C、液氮是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),選項說法錯誤,故不符合題意;D、不銹鋼是由鐵、碳等物質(zhì)組成的混合物,石灰水是由水和氫氧化鈣組成的混合物,鹽酸是由氯化氫和水組成的混合物,選項說法正確,故符合題意,故選D。7、C【解析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應生成氯化鈉,錯誤;B.CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯誤;C.CuO(C):在空氣中充分灼燒,氧化銅不反應,碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質(zhì),過濾,不能將其分開,錯誤。故選C。8、B【解析】
A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故選項正確;C、銅是由銅原子構(gòu)成的;故選項錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的;故選項錯誤;故選:B。9、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應左物右碼,B項放反了,故錯。10、A【解析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量,會增大對環(huán)境的影響,錯誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應”的主要氣體,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。11、C【解析】
A、空氣中含量最多的成分是氮氣,說法正確,不符合題意;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,說法正確,不符合題意;C、煤、石油屬于不可再生能源,沼氣、風能屬于可再生能源,符合題意;D、保護金屬資源的有效途徑有:1、防止金屬銹蝕;2、金屬的回收利用;3、有計劃、合理地開采礦物,不符合題意。故選C。12、D【解析】
A、燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,故可以驗證氧氣的性質(zhì),故正確;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故要瓶口向上保存,并蓋上玻璃片,故正確;C、蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺,故正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】
(1)氖氣表示為Ne,(2)3個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價為+5,14、6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O中和濃鹽酸H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl【解析】
(1)稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;(2)酸和堿能發(fā)生中和反應,反應生成鹽和水,該反應叫做中和反應,屬于復分解反應;(3)濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體極易溶于水,會與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴,故打開瓶塞會看到有白霧產(chǎn)生,而濃硫酸沒有揮發(fā)性,沒有白霧生成;(4)依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件可知硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸可以是硫酸與氯化鋇的反應,該反應的化學方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;15、分子在不斷地運動DCA【解析】
(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為分子在不斷地運動,土豆片中富含糖類,故填:分子在不斷地運動;D;
(2)真皮屬于天然有機材料,故填:C;
(3)五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體,故填:A。16、Cu2+、Ba2+、NO1﹣KNO1【解析】
(1)由溶解性可知Cu2+、OH﹣不能共存,Ba2+、Cu2+﹣、CO12﹣不能共存,且甲車間廢水明顯呈堿性,則水溶液中含有大量的OH﹣,Cu2+與OH﹣不能共存,則甲車間一定不含Cu2+;Cu2+與CO12﹣不能共存,則乙車間一定不含CO12﹣,甲車間含有CO12﹣;則能和OH﹣、CO12﹣反應的離子一定在乙車間,所以乙車間的廢水中含Ba2+、Cu2+,根據(jù)溶液不顯電性,故乙車間的廢水中的陰離子為NO1﹣.故答案為:Cu2+、Ba2+、NO1﹣;(2)因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO1﹣、CO12﹣六種離子,將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤旌希苁箯U水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO12﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,則清液中含有K+、NO1﹣,即溶質(zhì)為KNO1,故答案為:KNO1.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)錐形瓶試管(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)2H2O2MnO22H2O+O2↑(答案合理得分)(4)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OBE【解析】試題分析:(1)a是錐形瓶,b是試管;(2)可以用B裝置制氧氣說明是加熱的高錳酸鉀或者加熱錳酸鉀和二氧化錳的混合物;(3)說明是二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣的反應;(4)實驗室用加熱氯化銨和氫
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