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文檔簡介
內蒙古包頭市(新版)2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
1.媽媽再三dīngzhǔ我不要lǎnduò。
2.límíng時分,微風輕吹,讓人感到xīnkuàngshényí。
3.在燈光照耀下,這座diàntáng顯得更加jīnbìhuīhuáng。
4.工廠gēnghuàn機器后,工人們工作gèngjiā努力了。2、填空題(每題2分共5題)
1).補充詞語,并選擇恰當的詞語填空。(填序號)
①碧(
)如洗②神州(
)(
)③萬里(
)(
)
④引人(
)目⑤華夏(
)(
)⑥(
)(
)勃勃
(1)今天的天氣真好!(
),(
)。
(2)小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分(
)。2).根據課文內容填空。
(1)“祖先的搖籃”指的是_________________。
(2)太陽學會的是____________和___________,月亮學會的是___________,水學會的是_____________。
(3)“月黑見漁燈,孤光一點螢”出自__________代查慎行的《___________》。3).填空。
(1)啊!蒼蒼茫茫的_________我們祖先的_________
(2)世界在_________變化,萬物在_________生長。
(3)從此,太陽每天從________升起,到_________落下。
(4)______________漁燈,________________________瑩。
_____________簇浪,_________________________。4).照樣子,填空。
(1)加一筆,變新字
例:木——(本)
人——(
)了——(
)月——(
)云——(
)
(2)減一筆,變新字
例:明-月=日
全-人=(
)媽-女=(
)對-寸=(
)的-勺=(
)5).我會日積月累。
(1)平時肯幫人,急時______。
(2)小信成則______。
(3)不知細葉誰裁出,______。
(4)野火燒不盡,______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).給多音字選擇正確的讀音。
①de②dì
地()里的西瓜又大又圓,小明看見了,飛快地()跑過去,拿起一個吃了起來。()A.①②B.②①2).“雅人四好”指:琴棋書畫。其中對“書”的理解正確的一項是()A.書寫B.鋼筆書法C.毛筆書法D.書信3).“緱”是形聲字,這個字的意思最有可能與哪個選項有關()A.喉部B.猴子C.線繩4、句子訓練(每題10分共1題)
1).請選一個詞語,用動作描寫來表現它。
緊張高興自豪
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將習俗與寓意連起來。
春節家家吃魚五福臨門
春節倒貼福字節慶有余
畫中喜鵲登梅福到家門
門庭雕刻五只蝙蝠喜上眉梢2).我來導航
連線,讓每只小船回到自己的碼頭。
6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子排列成一段通順的話
________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。
________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。
________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).根據課文《棗核》內容給下列句子排序。
________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。
________夫妻倆生了一個孩子,起名棗核。
________棗核雖然人小,但是很勤快,天天干活。
________縣官當堂審判棗核,棗核蹦到縣官的胡子上,讓縣官挨了打。
________衙役沒要到官糧,牽走了牲口,大伙兒愁得很。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《時代廣場的蟋蟀》中瑪利歐的媽媽自始至終都不喜歡蟋蟀。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩詞大廳。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉為異客,______。_____登高處,_____茱萸少一人。1.將古詩補充完整。
2.這首詩的作者是___,他是___代著名的詩人?!蔼殹钡囊馑际莀_,“異”的意思是____。
3.九月九日是中國的傳統節日____,古人在這一天有____、佩帶茱萸、___的習俗。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
要求:
1.合理想象故事情節,注意要符合《五只老鼠找幸福》這個主題。
2.爭取把過程寫得具體一些。
3.語語句要完整、通順,要把意思寫明白。
4.保持卷面的干凈、整潔。
5.字數在300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1.文中劃線句子,下面朗讀停頓正確的一項是()。A.看道邊李樹/多子折枝B.看道邊/李樹多子/折枝C.看/道邊李/樹多子折枝2.“之”在文言文中常用于指代某一種事物。說說下面三個“之”分別指代什么事物?請選擇答案序號填在括號里。
A.李子B.王戎C.王戎為什么不摘李子這件事
(1)諸兒競走取之()
(2)人問之()
(3)取之,信然()
3.王戎推斷“樹在道邊而多子,此必苦李。”的理由,最好選()。A.因為李子在路邊樹上結那么多還沒有人摘取,說明它不能吃。B.李樹長在路邊,過往的行人比較多,如果李子不苦,早被路人摘光了,不可能多子折枝。C.樹在道邊而多子,定是不好吃而無人摘取。4.王戎真是一個()的人。(多選)A.認真觀察B.善于思考C.能聯系生活經驗去預測推論11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成習題。生命比火更紅①在肯尼亞西部的裂谷里,有個湖叫納古魯湖。站在高處遠望,湖上紅光閃閃,仿若烈焰燃于湖上。但走近一看才發現,原來是鳥——成群成群的火烈鳥。②火烈鳥是一種大型涉禽,它的身子高,眼睛小;雙翼長,尾羽短;它的長喙如鐮,長頸彎曲;羽毛是紅色的,腿腳也是紅色的。這紅色的腿又細又長,故而無論站立還是行走,它永遠都是亭亭玉立、優雅端莊的。③為了保護自己,火烈鳥常常成千上萬地聚集在一起。當它們結群起舞時,便如桃林盛開;當它們繞湖而飛時,又似紅霞涌動。④但是,火烈鳥并非生來就是紅色的。初生的火烈鳥,其體色是灰褐色的,腿也是灰褐色的。一年后,它已經長得跟成鳥一樣大了,但體色還是灰褐色的。三年后,幾經換羽,它的羽毛才變為紅色。⑤那么,它的羽毛是如何變紅的呢?火烈鳥棲息的湖泊,并非普通的湖泊,而是堿水湖。這個納古魯湖便是。⑥納古魯湖里的水是咸澀的,因地處赤道,照在湖上的光又是灼熱的。但這咸澀的水和灼熱的光使湖里長出了一種特殊的水藻。⑦火烈鳥之所以通體粉紅,就是長期食用此藻的結果。因為此藻中含有一種特殊的葉紅素。⑧又到了晚餐的時候。在湖邊的淺水中,一只火烈鳥把頭埋入水中,用它的長嘴攪動湖水。隨著火烈鳥的攪動,水藻便浮到了水面上?;鹆银B把浮上來的水藻吞入嘴里,但不會一并吞下渾水和渣滓,因為它的嘴里有一塊過濾板。這塊過濾板就像一個篩子,能把多余的水和渣滓過濾掉。大自然無奇不有,但只有火烈鳥是使用過濾器覓食的。⑨堿水湖里的水是有腐蝕性的,但火烈鳥腿腳上的角質鱗片十分厚實,足以抵御這種腐蝕。⑩火烈鳥沒有牙齒,不能啄也不能咬:其喙雖長,卻不鋒利。所以它看起來雖然很龐大,卻跟雕、隼等猛禽全然不同。它其實是一種善良的弱禽。?火烈鳥從不傷害比它弱小的動物,卻免不了被其他動物所傷,比如海雕、禿鸛,比如狒狒、鬣狗。粉紅的羽毛雖然美麗,卻因太過醒目而使它時刻處于被攻擊的危險中。但火烈鳥是機警的。任何時候,鳥群里都有崗哨。一旦發現敵情,哨兵便立即報警。若危險來自天上,它們便潛入水中;若危險來自水下,它們便騰空而起,飛向高空。它們就像這樣保護著自己,從而使這個美麗的族群得以延續。?即使在如此惡劣的環境里,生命還是勝利了。咸澀的水和灼熱的光不僅沒有阻礙和壓制生命,反而促進了生命的生長,使生命更美更善。所以苦難并不必然使人墮落和苦恨,苦難也能使人奮發,使人愛并成長。因為苦難有時就是化裝的祝福。正如泰戈爾所言:“你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路?!?.用下列詞語造句。
優雅端莊:__________________________________
全然不同:___________________________________
2.短文介紹了火烈鳥的哪些特點,請至少寫出四點。
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
(3)_____________________________________
(4)_____________________________________
3.請將下面一段話改成一段說明性文字,至少運用三種以上的說明方法。
火烈鳥是一種大型涉禽,它的身子高,眼睛?。浑p翼長,尾羽短;它的長喙如鐮,長頸彎曲;羽毛是紅色的,腿腳也是紅色的。這紅色的腿又細又長,故而無論站立還是行走,它永遠都是亭亭玉立、優雅端莊的。
____________________________________________
4.寫出句子“當它們結群起舞時,便如桃林盛開;當它們繞湖而飛時,又似紅霞涌動?!碧N含的感情。
____________________________________________
5.按要求寫出下面句子的意思。
(1)即使在如此惡劣的環境里,生命還是勝利了。(聯系課文內容)
__________________________________________
(2)你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。(聯系生活實際)
__________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”選出下列句子中加點字的正確讀音。
(1)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲(xuānxuàn)染,不用墨線勾勒(lèlēi)的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
(2)遠遠地望見了一條迂(yùyū)回的明如玻璃的帶子——河!
(3)牛羊多起來,也看到了馬群,隱(yǐnwěn)隱有鞭子的輕響。
(4)馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟(jǐnjīn)飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
(5)見到我們,主人們立刻撥(bábō)轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。2).選出句子中引號的正確用法。
A.表示特定的稱謂B.表示特殊含義C.表示否定、諷刺D.表示直接引用的話
(1)小孩子伸出小
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