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文檔簡介

邢臺市臨西縣2024年四年級數學第二學期期末經典試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.小張和小李在320米的環形跑道上跑步,他們從同一個地點同時出發,反向而行。小張的速度是3米/秒,小李的速度是5米/秒,經過(________)秒兩人相遇。2.13.6×>13.6,里填大于(____________)的數。3.在一個三角形中,∠1=75°,∠2=25°,那么∠3=(______),這是一個(______)三角形。4.下面是公園平面圖。大門的位置用數對表示是,飯店的位置用數對表示是,假山的位置用數對表示是(____,____)。5.一個等腰三角形的頂角是40°,一個底角是(____)°,它還是一個(____)三角形;如果它的一個底角是40°,頂角是(_____)°,它就是一個(_____)三角形.6.在括號里填上適當的數。3千克50克=(______)千克2米66厘米=(______)米7.02平方米=(______)平方分米6.08噸=(______)噸(______)千克3.3分米=(______)米=(______)厘米0.6分=(______)秒7.香港國際機場擬建的第三跑道的估計造價為141500000000港元,將該數改寫成用“億”作單位的數是(______)億港元。8.∠1=(_____)∠9.籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有11個頭,從下面數,有28只腳。雞有(_____)只,兔有(_____)只。10.如果電影票上的“8排6號”記作(6,8),那么“12排5號”記作(___________),(3,10)表示的位置是(__________)排(__________)號。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面的式子中是方程的是().A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉112.3.6比y的4倍少0.8,求y是多少,下面所列方程正確的是().A.3.6-4y=0.8 B.4y+0.8=3.6 C.4y-0.8=3.6 D.3.6-y=4+0.813.下列圖形中不屬于平行四邊形的是(

).A. B. C.14.與28×(42+29)相等的是()A.28×42+28×29 B.(28+42)×(28+29) C.28×42×2915.用三根長度為整厘米數的小棒圍成一個三角形,如果其中兩根小棒分別長8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A.3 B.9 C.17 D.2三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.55×(19+28)=55×19+28。(______)17.25×18×4=18×(25×4),只運用了乘法交換律。(____)18.寫一個含有兩級的數,先寫個級,再寫萬級.(______)19.小紅身高1.40米,小華身高140厘米,她倆一樣高。(____)20.整數一定比小數大。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數。22.列豎式計算。(每題2分,共6分)23×145=38×206=270×80=五、作圖題。(共8分)23.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.四年級一班部分同學做仰臥起坐情況:(單位:個)男生:26333233293530303440女生:32242833243236272835(1)根據以上數據,完成統計表。(2)四年級一班一共有()人參與調查。(3)根據統計表中數據的分析,你能得到哪些信息?(最少寫出2條)(4)()生成績好一些。25.買文具。名稱鋼筆圓珠筆尺子橡皮鉛筆盒書包單價/元7.502.92.852.4512.6035.60(1)買1支鋼筆和1把尺子,需要多少元?(2)我有9元,買2支圓珠筆和一個橡皮。錢夠嗎?(3)淘氣要給希望小學3名同學分別買一個鉛筆盒和一個書包,一共要花多少元?26.市民公園舉辦鮮花節活動,工作人員在一個等邊三角形花壇的三條邊上擺放鮮花(每個頂點處各擺一盆),每隔5分米擺一盆,一共擺了54盆。這個三角形花壇的邊長是多少米?27.足球上的黑色皮都是五邊形,白色皮都是六邊形,白色皮共有20塊,比黑色皮的2倍少4塊,黑色皮有多少塊?先列出等量關系,再列方程解答。28.下圖是某市2017年降水情況折線統計圖.某市2017年降水情況(1)()月降水量最多,()月降水量最少.(2)()月至()月降水量增加得最快,增加了()mm,()月至()月降水量減少得最快,減少了()mm.(3)()月至()月之間的降水量不低于50m.(4)第三季度平均每月降水量是多少mm?29.2002年10月我國部分城市降水量情況如下表.城市北京南京合肥廣州銀川臺北降水量(mm)2363531296107(1)根據表中數據,完成下面的折線統計圖.(2)從中可以看出()城市降水量最少,()城市降水量最多.(3)臺北的降水量大約是合肥的降水量的()倍多一些.

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、40【分析】用跑道的全長除以兩人的速度和,就是兩人相遇需要的時間,據此列式解答。【詳解】320÷(3+5)=320÷8=40(秒)【點睛】本題考查了路程、速度和時間的關系。2、1【分析】一個數(0除外)乘一個大于1的數,積大于這個數;一個數(0除外)乘一個小于1的數,積小于這個數。【詳解】根據分析可知,里的數應該大于1。【點睛】本題的關鍵是掌握積與乘數的關系,靈活運用此知識。3、80°銳角【分析】先根據三角形內角和是180°計算出∠3的度數,再根據三個角的度數判斷三角形的類型。【詳解】180°-75°-25°=105°-25°=80°25°<75°<80°<90°所以∠3=80°,這是一個銳角三角形。【點睛】本題考查的是三角形的分類和三角形的內角和,牢記三角形內角和是180°是解題的關鍵,再根據三角形分類的依據,判斷出三角形的類型。4、63【分析】用數對表示位置的方法,第一個數字表示列,第二個數字表示行,然后根據大門和飯店的位置畫出圖形,再進行解答。【詳解】根據大門和飯店的位置畫圖如下:根據圖片所示,可以找到假山的位置為(6,3)。【點睛】本題是考查用數對表示點的位置,屬于基礎知識,要記住:第一個數字表示列,第二個數字表示行。5、70銳角100鈍角【解析】略6、3.052.667026800.333336【分析】1千克=1000克,1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1噸=1000千克,1分米=10厘米,1米=10分米,1分鐘=60秒,據此來換算單位填空。【詳解】50克=0.05千克,3千克50克=3.05千克;66厘米=0.66米,2米66厘米=2.66米;7.02×100=702,7.02平方米=702平方分米;6.08噸=6噸80千克;3.3÷10=0.33,3.3×10=33,3.3分米=0.33米=33厘米;0.6×60=36,0.6分=36秒。故答案為:3.05;2.66;702;6;80;0.33;33;36【點睛】在解答單位換算的題時注意:大化小乘進率,小化大除以進率。7、1415【詳解】略8、56°56°【解析】∠1=90°-34°=56°∠2=90°-34°=56°9、83【解析】略10、5,12103【分析】根據“8排6號”記作(6,8),可知數對的規律是號數在前,排數在后,據此可解。【詳解】如果電影票上的“8排6號”記作(6,8),那么“12排5號”記作和(5,12),(3,10)表示的位置是(10)排(3)號。故答案為:5,12;10;3【點睛】本題主要考查了學生對數對和位置關系知識的掌握運用。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、C【分析】對題目“3.6比y的4倍少0.8”進行分析可得,y的4倍減去0.8等于3.6;由此可進行解答。【詳解】由題意及分析得:4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故選C【點睛】本題主要考查了找等量關系列方程這一知識點。13、B【詳解】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,長方形是特殊的平行四邊形.14、A【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;據此即可判斷。【詳解】55×(19+28)=55×19+55×28,所以原題不正確。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。17、×【解析】略18、×【詳解】略.19、√【分析】根據1米=100厘米,將米化成厘米,乘進率100,據此判斷。【詳解】1.40米=140厘米,原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。20、×【分析】因為小數是由整數部分、小數點、小數部分組成的,所以整數不一定比小數大,由此判斷。【詳解】因為小數是由整數部分、小數點、小數部分組成的,整數部分大的小數要大于比它小的整數,所以原題說法錯誤;故答案為:×【點睛】做這類題要知道小數的定義,小數有整數部分不一定比小數大,整數與小數比較大小要看具體的數字。四、計算題。(每題8分,共16分)21、1100,69.9,0,880,6705,0.147,280,6,9.916.5,234,0.89,0,0.202【分析】根據整數和小數加減乘除法的計算方法進行計算,小數加減時注意把小數點對齊。【詳解】22×50=110064.2+5.7=69.90÷7.1=020×44=8800.67×1000=670500÷25÷4=500÷(25×4)=500÷100=51.47÷10=0.147500-220=2801.5+4.5=64.9+5.01=9.9110-3.5=6.52.34×100=2343.47-2.58=0.8927×50×0=020.2÷100=0.202【點睛】本題主要考查小數的加減法、小數點位置移動引起小數大小變化規律及整數乘除法運算,口算時,注意運算符號和數據,然后再進一步計算。22、3335;7828;21600【詳解】略五、作圖題。(共8分)23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養學生的立體想象能力。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)(2)20;(3)仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人;仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人;(4)男【分析】(1)男生做仰臥起坐在26個以下的有0人,在26~30個的有4人,在31~35個的有5人,在36~40個的有1人;女生做仰臥起坐在26個以下的有2人,在26~30個的有3人,在31~35個的有4人,在36~40個的有1人;據此完成統計表;(2)根據統計表,分別求出四年級一班參與調查的男生人數和女生人數,再將男生人數和女生人數加起來解答即可。(3)根據統計表,用仰臥起坐成績在26~30個的男生人數減去女生人數,得出仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多的人數。用仰臥起坐成績在31~35個的男生人數減去女生人數,得出仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多的人數。(4)分別求出男生仰臥起坐的平均成績和女生仰臥起坐的平均成績,再比較解答。【詳解】(1)(2)0+4+5+1=10(人)2+3+4+1=10(人)10+10=20(人)則四年級一班一共有20人參與調查。(3)4-3=1(人)則仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人;5-4=1(人)則仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人;(4)(26+33+32+33+29+35+30+30+34+40)÷10=322÷10≈32(個)(32+24+28+33+24+32+36+27+28+35)÷10=299÷10≈30(個)32>30,則男生成績好一些。故答案為:(2)20;(3)仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人;仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人;(4)男。【點睛】通過統計表找到需要的數據,根據題意列式計算即可。25、(1)10.35元(2)錢夠(3)144.6元【分析】(1)要求買1支鋼筆和1把尺子,需要多少元?直接用買1支鋼筆的錢數+買1把尺子的錢數=一共需要的錢數,據此列式解答;(2)要求9元,買2支圓珠筆和一個橡皮。錢夠嗎?每支圓珠筆的單價×購買的數量+一個橡皮的價錢=需要的錢數,然后與帶的錢數對比,比帶的錢數少,就夠買,比帶的錢數多,就不夠買;(3)根據題意可知,先用加法求出買一個鉛筆盒和一個書包的總錢數,然后乘3,即可得到一共要花的錢數,據此列式解答。【詳解】(1)7.50+2.85=10.35(元)答:需要10.35元。(2)2×2.90+2.45=5.8+2.45=8.25(元)8.25<9答:錢夠。(3)(35.60+12.60)×3=48.2×3=144.6(元)答:一

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