陜西省咸陽(yáng)市永壽縣店頭鎮(zhèn)部分學(xué)校2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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陜西省咸陽(yáng)市永壽縣店頭鎮(zhèn)部分學(xué)校2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累。(25分)1.(3分)為加點(diǎn)字選擇正確讀音。赤裸(luǒguǒ)鑿冰(záoyè)花圃(bǔpǔ)清脆(wēicuì)槍斃(bǐbì)元宵(xiāoxiào)2.(8分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qiūyǐnchǒuèlǐngyùchǔjìngjīnghuángchèdǐbìmiǎnmóguǐ3.(4分)根據(jù)拼音,寫(xiě)同音字。(1)jù怕體(2)xī蟀方(3)qiān移萬(wàn)(4)xuē子弱4.(5分)按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。(1)補(bǔ)全下列詞語(yǔ)。走花俱下翻倒可議(2)用下面的詞語(yǔ)造句。司空見(jiàn)慣:5.(5分)按要求完成句子練習(xí)。(1)請(qǐng)仿照下列句子中的描寫(xiě)方法,再寫(xiě)一句話,描寫(xiě)你的老師。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(2)通過(guò)朋友的介紹,使我對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了極大的興趣。(將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上)(3)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,請(qǐng)為你的同窗好友寫(xiě)一句寄語(yǔ),要用上一句古詩(shī)或名言哦!二、背誦與積累。(11分)6.(7分)背誦并默寫(xiě)。(1)天黑時(shí),我躺在床上,他便,從。(朱自清《匆匆》)(2)何當(dāng)金絡(luò)腦,。(李賀《馬詩(shī)》)(3),立根原在破巖中。(鄭燮《竹石》)(4)今夜月明人盡望,。(王建《十五夜望月》)(5)青,取之于藍(lán),。(《荀子》)(6),絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外)7.(4分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空。(1)《兩小兒辯日》中,“及日中則如盤(pán)盂”中“及”的意思是。(2)趙孟頫是代著名的書(shū)法家。《三門(mén)記》是他的書(shū)代表作之一。(3)過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú),寓意著。三、綜合性學(xué)習(xí)。(7分)8.(7分)六年級(jí)(1)班正在開(kāi)展“難忘小學(xué)生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。【活動(dòng)一:歸納記憶】請(qǐng)把同學(xué)們收集到的生活中有代表性的資料放入成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)對(duì)應(yīng)的欄目里。①各種演出的照片②老師的寄語(yǔ)③書(shū)法獲獎(jiǎng)作品④各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)⑤班級(jí)集體照⑥同學(xué)們的祝福留影紀(jì)念:畢業(yè)贈(zèng)言:珍貴榮譽(yù):【活動(dòng)二:感謝師恩】在“感謝師恩”活動(dòng)中,一同學(xué)擬了上聯(lián),請(qǐng)你幫他從打亂的詞語(yǔ)中整理出下聯(lián),并寫(xiě)在橫線上。上聯(lián):育人才獻(xiàn)身忘我如蠟炬嘔心瀝血傳知識(shí)似春蠶下聯(lián):【活動(dòng)三:串聯(lián)青春】活動(dòng)最后兩個(gè)節(jié)目分別是小品《致童年》與歌曲《不再猶豫》,請(qǐng)你為主持人寫(xiě)一段串詞把兩個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來(lái)。四、閱讀天地。(27分)9.(13分)學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。(1)請(qǐng)為下列加點(diǎn)字注音。弈秋鴻鵠弓繳弗若(2)解釋下列句中加點(diǎn)字詞。①通國(guó)之善弈者也②思援弓繳而射之③雖與之俱學(xué)④非然也(3)請(qǐng)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。①其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng)。②為是其智弗若與?(4)你從這篇短文中明白了什么道理?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。10.(14分)功名難奪報(bào)國(guó)心①在中國(guó)近代科學(xué)史上,有三位科學(xué)家功不可沒(méi),他們是:詹天佑、馮如、譚根。他們的一生是熱愛(ài)科學(xué)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的一生。②1905年,詹天佑在修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)面前挺身而出,勇挑重?fù)?dān)。當(dāng)他決定鐵路要在盡是懸崖峭壁的關(guān)溝地區(qū)通過(guò)時(shí),一位外國(guó)工程師輕蔑地說(shuō):“中國(guó)能修筑關(guān)溝段鐵路的工程師還沒(méi)出生呢!”但是詹天佑最終用成功的事實(shí)有力地回?fù)袅怂麄兊某爸S。③勤雜工出身的馮如從小就胸懷大志。1910年,27歲的馮如駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)參加了當(dāng)年的國(guó)際航空比賽,最終戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手,榮獲國(guó)際飛行協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)等證書(shū)。④與馮如同時(shí)代的譚根,21歲時(shí)設(shè)計(jì)制造的水上飛機(jī),在萬(wàn)國(guó)飛機(jī)制造大會(huì)上贏得了金牌。有一次他駕機(jī)飛越了菲律賓的一座著名火山,被公認(rèn)為“執(zhí)全世界飛行家之牛耳的人”。⑤他們?nèi)瞬晃菲D險(xiǎn),登上了科學(xué)的高峰,他們用自己不凡的成績(jī)顯示了中華民族的聰明智慧,使自命不凡的外國(guó)人也不得不承認(rèn):中國(guó)人是有才能的。⑥中國(guó)人不僅有才能,還很有志氣,不僅愛(ài)科學(xué),而且更愛(ài)自己的祖國(guó)。⑦京張鐵路建成后,美國(guó)某大學(xué)為表彰詹天佑的成就,授予他工科博士學(xué)位,要他親自去美國(guó)參加授領(lǐng)儀式。那時(shí),詹天佑正肩負(fù)著修建川粵漢鐵路的重任,便毅然謝絕了那所大學(xué)的邀請(qǐng)。馮如在科學(xué)上獲得成就后,外國(guó)人曾經(jīng)以重金聘請(qǐng)他。可是馮如卻說(shuō):“我衷心希望把自己菲薄的才能貢獻(xiàn)給祖國(guó)。”為此,他在1911年將自己在美國(guó)創(chuàng)辦的飛行器公司搬回祖國(guó),在廣州繼續(xù)致力于發(fā)展祖國(guó)的航空事業(yè)。年輕的譚根在成功之后,也始終不為名利所誘。1915年,他抱著宏大的志向,從美國(guó)回到廣州,想要開(kāi)辦航空學(xué)校,但是由于當(dāng)時(shí)政府的腐敗無(wú)能,他未能施展自己的抱負(fù)。⑧詹天佑、馮如、譚根,在我國(guó)科學(xué)史上是永遠(yuǎn)值得記載的先驅(qū)。擁有“功名難奪報(bào)國(guó)心”崇高品格的他們,至今仍是我們學(xué)習(xí)的楷模。(有改動(dòng))(1)請(qǐng)結(jié)合上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。①功不可沒(méi):②菲薄:(2)為了證明“他們的一生是熱愛(ài)科學(xué)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的一生”的觀點(diǎn),作者列舉了哪些事例?請(qǐng)思考并完成下列表格。姓名事例詹天佑①馮如勤雜工出身,用自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)在國(guó)際航空比賽中獲獎(jiǎng);拒絕外國(guó)人的重金聘請(qǐng),回國(guó)發(fā)展祖國(guó)的航空事業(yè)。譚根②(3)請(qǐng)閱讀下列句子,簡(jiǎn)要賞析。①一位外國(guó)工程師輕蔑地說(shuō):“中國(guó)能修筑關(guān)溝段鐵路的工程師還沒(méi)出生呢!”(從人物描寫(xiě)的角度賞析)②中國(guó)人不僅有才能,還很有志氣,不僅愛(ài)科學(xué),而且更愛(ài)自己的祖國(guó)。(從語(yǔ)段作用的角度賞析)(4)請(qǐng)結(jié)合本文的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“功名難奪報(bào)國(guó)心”這句話的含義,并寫(xiě)一寫(xiě)你能從中感受到什么。五、妙筆生花。(30分)11.完成習(xí)作。??經(jīng)歷挫折,能讓人懂得堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷失去,會(huì)讓人懂得珍惜……經(jīng)歷是人生最好的老師。同學(xué)們,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。回首過(guò)往,成長(zhǎng)的道路上,哪件事帶給你深刻的感悟和啟迪???請(qǐng)以“我懂得了____”為題寫(xiě)一篇作文。??要求:1.請(qǐng)先補(bǔ)全題目再進(jìn)行習(xí)作;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于450個(gè)。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累。(25分)1.luǒ; záo; pǔ; cuì; bì; xiāo; 2.蚯蚓; 丑惡; 領(lǐng)域; 處境; 驚惶; 徹底; 避免; 魔鬼; 3.懼; 具; 蟋; 西; 遷; 千; 靴; 削;4.馬; 觀; 聲; 淚; 箱; 柜; 不; 思; 大街上的車(chē)輛比平日里少多了,平常司空見(jiàn)慣的堵車(chē)現(xiàn)象今日蹤影全無(wú)。; 5.我看到了她那烏黑的短發(fā)下端莊而親切的臉。; 朋友的介紹使我對(duì)象蟲(chóng)產(chǎn)生了極大的興趣。; 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。愿我們的友誼不受時(shí)空的限制,永遠(yuǎn)堅(jiān)固如磐。; 二、背誦與積累。(11分)6.伶伶俐俐地從我身上跨過(guò); 我腳邊飛去了; 快走踏清秋; 咬定青山不放松; 不知秋思落誰(shuí)家; 而青于藍(lán); 最是一年春好處; 7.到,到了; 元; 行; 年年有余; 三、綜合性學(xué)習(xí)。(7分)8.①⑤; ②⑥; ③④; 傳知識(shí)似春蠶嘔心瀝血; 感謝各位觀眾,剛剛我們通過(guò)小品《致童年》一起重溫了那些無(wú)憂無(wú)慮、充滿童真的美好時(shí)光。童年,是我們每個(gè)人生命中最純真的篇章,它教會(huì)我們勇敢地去追逐夢(mèng)想,去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。而接下來(lái)的這首歌,正是要告訴我們,即使前路漫漫,我們也無(wú)需猶豫,因?yàn)橹挥袌?jiān)定前行,我們才能不斷接近心中的理想。下面,讓我們跟隨這首《不再猶豫》,感受那份勇往直前的力量,讓音樂(lè)點(diǎn)燃我們的激情,鼓舞我們?cè)谖磥?lái)的道路上不再迷茫,不再徘徊。請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎演唱者!; 四、閱讀天地。(27分)9

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