生物學拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃實施方案華中農(nóng)業(yè)大學為培養(yǎng)“少而精、高層次得農(nóng)業(yè)科教領域領軍人才”,省教育廳同意我校建立生物學拔尖創(chuàng)新人才改革試驗班,積極推進教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“通”、“融”、“活”得建設目標。為實施好試驗計劃,特制定本實施方案。一、指導思想根據(jù)湖北省教育廳《省教育廳關于公布湖北省普通高等學校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃項目得通知》要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀與《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》精神,緊緊圍繞湖北省生物科學與技術發(fā)展,以培育拔尖創(chuàng)新人才為目標,深化人才培養(yǎng)模式改革,探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)得規(guī)律與有效途徑,促進與引領整個高等教育教學改革與人才培養(yǎng)工作。二、改革目標與思路改革目標:以培養(yǎng)“少而精、高層次得生物學科教領域領軍人才”為目標,堅持以人為本,追求卓越得理念,以創(chuàng)新教育思想為指導,遵循“創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、發(fā)展性”得原則,積極推進教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“通”、“融”、“活”得建設目標。通:即在人才培養(yǎng)體系上統(tǒng)籌本科、研究生培養(yǎng),在教學管理機制上實現(xiàn)打通管理;融:即充分利用學科資源優(yōu)勢,注重教學與科研得有機融合;活:即堅持以學生為本,尊重學生個性發(fā)展,實施人本管理。改革思路:建立生物學拔尖創(chuàng)新人才培育計劃改革試驗班。擇優(yōu)選拔30名左右得生物學相關專業(yè)學生進行本碩滾動式培養(yǎng);優(yōu)化課程體系,強化生物學基本理論與技術教學;通過學生早進課題、早進實驗室與科研團隊,強化科學精神與創(chuàng)新能力培養(yǎng);院士名師領銜,密切師生交流,用教師得人格與學術魅力感染激勵學生,增強學生使命感;推進學術交流,拓展學生國際化教育途徑,探索完善生物學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)得保障機制與激勵機制。三、組織領導機構1、拔尖創(chuàng)新人才培育計劃領導小組

主任:姚家玲委員:何正國熊立仲梁運祥嚴建兵劉子鐸王石平張紅雨陳守文陳雯莉柳俊段德君2、拔尖創(chuàng)新人才培育計劃工作小組

組長:段德君成員:姚家玲梁運祥嚴建兵劉子鐸王石平張紅雨陳守文陳雯莉秘書:祁婧賀繼鴻四、改革措施(一)學生遴選以人為本,堅持尊重興趣與重視學生潛質(zhì)發(fā)現(xiàn)、潛力挖掘結(jié)合,遴選具有優(yōu)質(zhì)科研潛力得學生。主要要求如下:遴選范圍:兩個基地二年級學生。遴選條件:對生物學研究具有濃厚興趣,無違紀記錄,英語水平與能力較好,身體健康,愿意致力于農(nóng)業(yè)生物技術研究事業(yè)得優(yōu)秀本科生。遴選方式:采取項目申報方式遴選優(yōu)秀學生。組織教師編寫項目指南,學生根據(jù)指南聯(lián)系教師并進行雙向選擇,申報項目經(jīng)評審后擇優(yōu)錄取30名左右學生,差額不遞補。試驗班以虛擬得形式存在,教學仍以原實體班進行組織。動態(tài)管理:培養(yǎng)過程進行動態(tài)開放管理,連續(xù)2年按照10%得名額進行滾動管理,對不適應項目研究得后10%學生取消資格,從2個基地選擇有興趣且符合選拔條件得學生遞補。(二)教師配備專業(yè)課程教學得主講教師配備正高職稱且具有海外工作背景得教師,專業(yè)主干與核心課程配備發(fā)表高水平SCI刊源論文得教授;聘請院士、國家杰青、長江學者等高水平教授擔任導師,指導學生全面發(fā)展與科學研究,為每一位實驗班得學生安排一項科研項目,學生一進入試驗班就開始進入實驗室進行科學研究與探索。(三)模式改革統(tǒng)籌設計本科生、研究生一體化人才培養(yǎng)方案,分別按照“2、5+1、5兩段制”、“本碩貫通6年制”、“本碩博貫通8年制”,加強對學習過程得動態(tài)考核,分階段逐級遞進培養(yǎng)。主要內(nèi)容如下:制定本碩與碩博貫通得兩階段人才培養(yǎng)方案;開設系列前沿課程供學生自主選修;實施“一對一”導師指導,強化導師全方位得指導責任與義務;個性化培養(yǎng),全程科研訓練與實踐。(四)氛圍營造堅持“以學生為中心”得理念,不斷拓展學習時空,積極為學生得個性化發(fā)展創(chuàng)造條件,為學生稟賦與潛能得充分開發(fā)創(chuàng)造寬松得環(huán)境與文化氛圍。完善導學體系,密切師生交流。堅持教授群體“七個一”得導學機制,定期組織專家教授與大學生見面交流開展導學活動;2、搭建學術平臺,促進學術交流。堅持以“啟迪智慧、激發(fā)興趣、激勵創(chuàng)新”為主旨得學術交流活動,以“生命科學在華農(nóng)”學生學術年會為平臺,舉辦大學生科技論壇、前沿學術報告、研究生學術論壇等特色學術交流活動,積極營造濃郁得學術爭鳴長效機制與交流平臺。(五)國際合作加強與國外得一批相關知名大學建立深度合作關系,充分利用國外知名大學優(yōu)質(zhì)教育資源,通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學校、短期交流等形式,分期分批將學生送到國外一流大學學習與交流,鼓勵學生利用國外得條件,更好地加強學習與開展科學研究,盡早接觸國際一流得學科前沿領域,拓展學生國際視野,增加學生對多元文化得理解與認識。(六)管理保障1.組織保障:在學校層面,成立由主管教學工作得副校長任組長,相關職能部門及學院共同參與得領導機構與具體負責方案實施得組織機構,加強頂層設計,協(xié)調(diào)各方關系,為試點方案得順利實施提供有力得組織保障。實驗班依托生命科學技術學院管理,在學院層面實行院教學指導委員會與首席教授責任制,統(tǒng)籌實驗班學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案制定、青年教師培養(yǎng)、專業(yè)課程教學團隊建設等工作。學院成立大學生科研訓練領導小組,聘請專家審核、指導與監(jiān)督科訓項目,同時組建大學生科學技術協(xié)會,協(xié)助組織落實學生科技交流、學術競賽活動。2.經(jīng)費保障:改革試驗期間,學校將單列拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專項基金:按照生均20000元/年標準單獨列支實驗班科研訓練基金;大學生科技創(chuàng)新基金與國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃經(jīng)費優(yōu)先支持試點學生進行研究探索。3.制度保障:出臺《華中農(nóng)業(yè)大學生物學拔尖創(chuàng)新人才培育計劃實施細則》等系列制度,確保各項試驗工作落實到位,形成培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才得良好制度環(huán)境。(七)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(一)培養(yǎng)目標本試點畢業(yè)得本科生致力于農(nóng)業(yè)生命科學領域研究與探索,具備國際化視野與良好得團隊合作精神,具有堅實得數(shù)理化基礎,受到嚴格系統(tǒng)得科學研究訓練,掌握生物學基礎理論、基本知識與基本技能并能靈活運用,了解生物科學得發(fā)展與前沿,主要從事生物科學與生物技術及其相關領域得科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面得工作,也可繼續(xù)深造,攻讀農(nóng)學、生物學或基礎醫(yī)學等相關專業(yè)得碩士或博士研究生。(二)培養(yǎng)要求本試點學生主要學習生物科學方面得基本理論、基本知識,受到生物學基礎研究與應用基礎研究方面得科學思維與科學實驗訓練,具有較好得科學素質(zhì)及一定得教學、科研能力。畢業(yè)生在以下知識、能力及素質(zhì)方面得到良好得訓練、培養(yǎng)與提升:1.具備健全得人格與體魄,具有較高得思想道德素質(zhì),講究誠信,遵紀守法,具有與諧得人際關系與較強得團隊協(xié)作意識;2.受到良好得專業(yè)熏陶與嚴格得科學思維訓練,掌握一定得科學研究方法,具有追求真理得科學精神與較強得創(chuàng)新意識;3.實踐“勤讀力耕立己達人”校訓,掌握一定得人文社科基礎知識,具有較好得人文修養(yǎng);具有國際化視野與現(xiàn)代意識;4.掌握數(shù)學、物理、化學等方面得基本理論與基本知識;掌握植物生物學、動物生物學、微生物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學等方面得基本知識與基本實驗技能并能靈活運用;5.創(chuàng)新思維受到良好得訓練,能熟練運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息,具有一定得實驗設計、實驗結(jié)果得整理分析、撰寫論文、參與學術交流得能力;了解生物科學得理論前沿、應用前景與最新發(fā)展動態(tài)。(三)學制與授予學位學制:四年授予學位:理學學士(四)主干學科生物學(五)專業(yè)核心課程進化與生態(tài);分子生物學;基因操作原理;分子克隆技術;發(fā)育生物學(六)畢業(yè)學分要求本專業(yè)畢業(yè)生應至少修滿160學分,其中課程學分146,實踐環(huán)節(jié)學分14。

附件:生物學拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本試點畢業(yè)得本科生致力于農(nóng)業(yè)生命科學領域研究與探索,具備國際化視野與良好得團隊合作精神,具有堅實得數(shù)理化基礎,受到嚴格系統(tǒng)得科學研究訓練,掌握生物學基礎理論、基本知識與基本技能并能靈活運用,了解生物科學得發(fā)展與前沿,主要從事生物科學與生物技術及其相關領域得科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面得工作,也可繼續(xù)深造,攻讀農(nóng)學、生物學或基礎醫(yī)學等相關專業(yè)得碩士或博士研究生。二、培養(yǎng)要求本試點學生主要學習生物科學方面得基本理論、基本知識,受到生物學基礎研究與應用基礎研究方面得科學思維與科學實驗訓練,具有較好得科學素質(zhì)及一定得教學、科研能力。畢業(yè)生在以下知識、能力及素質(zhì)方面得到良好得訓練、培養(yǎng)與提升:1、具備健全得人格與體魄,具有較高得思想道德素質(zhì),講究誠信,遵紀守法,具有與諧得人際關系與較強得團隊協(xié)作意識;2、受到良好得專業(yè)熏陶與嚴格得科學思維訓練,掌握一定得科學研究方法,具有追求真理得科學精神與較強得創(chuàng)新意識;3、實踐“勤讀力耕立己達人”校訓,掌握一定得人文社科基礎知識,具有較好得人文修養(yǎng);具有國際化視野與現(xiàn)代意識;4、掌握數(shù)學、物理、化學等方面得基本理論與基本知識;掌握植物生物學、動物生物學、微生物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學等方面得基本知識與基本實驗技能并能靈活運用;5、創(chuàng)新思維受到良好得訓練,能熟練運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息,具有一定得實驗設計、實驗結(jié)果得整理分析、撰寫論文、參與學術交流得能力;了解生物科學得理論前沿、應用前景與最新發(fā)展動態(tài)。三、學制與授予學位學制:四年授予學位:理學學士四、主干學科生物學五、專業(yè)核心課程進化與生態(tài);分子生物學;基因操作原理;分子克隆技術;發(fā)育生物學六、畢業(yè)學分要求本專業(yè)畢業(yè)生應至少修滿160學分,其中課程學分146,實踐環(huán)節(jié)學分14。七、課程設置與學分分布1、文理基礎課程75學分(1)思想政治理論14學分課程編碼課程名稱學分開課學期3113009003中國近現(xiàn)代史綱要OutlineofChinesemodernhistory213113009004思想道德修養(yǎng)與法律基礎Ethnicsandlaw323113009002毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論OutlinetoMaoZedongThoughtsandTheChineseCharacteristicSocialismTheorySystem633113009001馬克思主義基本原理BasicalknowledgeofMarxism34(2)英語12學分大學英語教學實行A、B兩級教學。A級課程由《大學英語24》與提高層次課程(3學分)組成;B級課程為《大學英語14》。(3)體育4學分第1學期統(tǒng)一開設《基礎體育》,第24學期實行分項選修,第58學期自主訓練,但必須參加體質(zhì)測試并達到《大學生體質(zhì)健康標準》。(4)通識教育8學分通識教育課程包括人文科學、社會科學、自然科學與藝術審美4類。必須在自然科學類以外至少修讀6學分。(5)信息技術基礎5學分課程編碼課程名稱學分開課學期31大學計算機基礎Foundationofputer1、523103009041大學計算機基礎實驗Foundationofputerexperiment0、523103009042VB、NET程序設計VB、NETProgramming2、533103009043VB、NET程序設計實驗VB、NETProgramingExperiment0、53(6)數(shù)學11、5學分課程編碼課程名稱學分開課學期3103009003微積分BCalculusB613103009010線性代數(shù)BLinearalgebraB223103009009概率論與數(shù)理統(tǒng)計BProbabilityandStatisticsB3、53(7)物理5、5學分課程編碼課程名稱學分開課學期3103009018大學物理學ACollegePhysicsA4、523103009020大學物理學實驗CollegePhysicsExperiment12(8)化學15學分課程編碼課程名稱學分開課學期3103009026無機及分析化學InorganicandAnalyticalChemistry4、513103009028基礎化學實驗A(1)ExperimentofGeneralChemistryA(I)2、513103009027有機化學BOrganicChemistryB323103009029基礎化學實驗A(2)ExperimentofGeneralChemistryA(II)123103009032物理化學與膠體化學PhysicalandColloidalChemistry343103009033物理化學與膠體化學實驗ExperimentofPhysicalandColloidalChemistry142、學科基礎課程33、5學分課程編碼課程名稱學分開課學期3043009103植物生物學(1)PlantBiology(I)213043009105植物生物學實驗(1)BiologyLaboratoryPractice(I)113043009104植物生物學(2)PlantBiology(II)123043009106植物生物學實驗(2)BiologyLaboratoryPractice(Ⅱ)123083009119動物生物學AnimalBiology323083009120動物生物學實驗AnimalBiologyLaboratoryPractice1、523043009201細胞生物學ACellBiologyA333043009203細胞生物學實驗CellBiologyLaboratoryPractice133043009214生物化學Biochemistry533043009216生物化學技術BiochemistryLaboratoryPractice233043009205遺傳學AGeneticsA4、543043009206遺傳學實驗GeneticsLaboratoryPractice1、543043009503微生物生物學MicrobiologyBiology3、543043009504微生物生物學實驗MicrobiologyBiologyLaboratoryPractice1、543043009212生物統(tǒng)計Biostatistics243、專業(yè)核心課程15、5學分課程編碼課程名稱學分開課學期3043009410進化與生態(tài)Evolutionandecology243043009401分子生物學MolecularBiology353043009404分子細胞生物學MolecularCellBiology353043009402基因操作原理PrincipleofGeneManipulation363043009403分子克隆技術MolecularCloningTechnology263013009202發(fā)育生物學ADevelopmentalBiologyA2、564、專業(yè)特色課程22學分該部分全部為選修課程,就是學生在必修生物學專業(yè)課程得基礎上,進一步加強專業(yè)學習與訓練得重要環(huán)節(jié),既包括必要得理論學習,又包括相關得技能訓練,也就是激發(fā)學生潛能,促進多樣化發(fā)展得良好機會。(1)專業(yè)特色選修課程組18學分以上課程編碼課程名稱學分開課學期3023009102動物生理學BAnimalPhysiologyB2、543043009413植物生理學PlantPhysiology343043009207數(shù)量遺傳學Quantitativegenetics253043009208細胞工程ACellEngineeringA2、553043009211基因工程GeneEngineering2、563043009213細胞培養(yǎng)與遺傳轉(zhuǎn)化技術Cellcultureandtransgenictechnique153043009601酶工程EnzymeEngineering1、553043009602酶工程實驗EnzymeLaboratoryPractice0、553023009228病毒學Virology2、553043009607免疫學Immunology1、553043009608免疫學實驗ImmunologyLaboratoryPractice0、553043009511生物物理學Biophysics253043009512化學生物學ChemicalBiology253043009301生物藥物學BiologicalPharmacology263043009411藥物設計導論Introductiontodrugdesign263043009407基因組學Genomics263043009405生物信息學Bioinformatics2、563043009507微生物功能基因組學FunctionalGenomicsofMicroorganism163043009406生物信息算法導論Introductiontobioinformaticalgorithms2、573043009409分子進化學MolecularEvolution1、57以下(2)、(3)兩課程組任選一個課程組修讀(2)創(chuàng)業(yè)基礎選修課程組4學分以上(建議創(chuàng)業(yè)學生選修)課程編碼課程名稱學分開課學期101管理學原理PrinciplesofManagement2、55195經(jīng)濟學原理PrincipleofEconomics2、56232市場營銷學BMarketingB2、563063009231創(chuàng)業(yè)管理EntrepreneurialManagement27(3)素質(zhì)拓展選修課程組4學分以上(建議深造學生選修)課程編碼課程名稱學分開課學期3103009058數(shù)學建模BMathematicalModelingB23053大學數(shù)學實驗UniversityMathematicsExperiment0、5251現(xiàn)代分離技術ModernS