人教版七年級上冊生物1.1認識生物單元測試1.下面關于生物的基本特征敘述正確的是()A.生物都能進行光合作用B.生物都能運動C.生物都能生長和繁殖D.生物都由細胞組成2.下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒會打洞”所描述的特征不同的是()A.種瓜得瓜，種豆得豆B.一豬生九，連母十個群C.虎父無犬D.桂實生桂，桐實生桐3.馬克思說，物質是人類的第一需要，沒有物質，人類將不能生存.這里的物質應當指()A.營養物質B.空氣C.水D.生物生存的基本條件4.為了探究草履蟲對刺激作出的反應，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養液，用解剖針把兩滴培養液連通起來，在草履蟲培養液左側放少許食鹽(如圖所示).用放大鏡觀察，大多數草履蟲()A.停止運動B.從左向右運動C.向食鹽方向運動D.從右向左運動5.生物體結構和功能的基本單位是A.組織B.細胞C.器官D.系統6.下列屬于我國特有的珍稀動物的一項是()A.袋鼠和金絲猴B.白鰭豚和黑猩猩C.揚鱷和大熊貓D.美洲獅和扭角羚7.王利的調查小組調查到如下生物：①④②⑤③⑥他們對這些生物進行歸類，把①⑤歸為一類，把②④⑥歸為一類，把③歸為一類。歸類的依據是()A.生物的用途B.生物的生活環境C.生物的形態結構特點D.其他方法8.下列能說明生物能對外界刺激作出反應的是()A.仙人掌適應在沙漠中生長B.小貓不斷長大C.松鼠貯藏、攝取食物D.向日葵的幼嫩花盤跟著太陽轉9.“葵花朵朵向太陽”、“羚羊看見獵豹迅速奔逃”,說明生物所具有的特征是()A.遺傳和變異B.生長和繁殖C.生活需要營養D.對外界刺激作出反應10.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的現象反映了生物具有的特征是()A.生物有遺傳變異現象B.生物的生活需要營養C.生物能排出體內廢物D.生物能生長11.含羞草受觸動時小葉會合攏，這現象說明生物具有的特征是()A.呼吸B.繁殖C.生長D.應激性12.(2017●海淀區)下列詩句描繪的現象中，不屬于生命現象的是()13.曾記否?同學們剛剛走進生物學課堂，老師就帶著你們去調查校園內的各種動物.下列有關調查法的說A.調查首先要明確調查目的和調查對象B.調查要設計合理的調查方案14.“輕輕觸碰含羞草的葉片，它的葉片立刻收攏”,這一生理現象反映的是()A.生物能對外界刺激做出反應B.生物需要呼吸C.生物的生活需要營養D.生物能生長和繁殖15.下列不是生物的是()16.生物具有與非生物相區別的特征，根據是否具有這樣的特征，我們可以判斷一個物體是否為生物， 是生物最基本的特征；很多同學在小時候都養過家蠶，請寫出一種你觀察到的現象17.是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有和、應激性等生命現象.18.真菌、細菌和病毒也是,現在已被人們認識的生物有多萬種.19.寫出生物具有的一些共同特征22.如圖是八種生物，請分析回答：ACBDACBGG(1)從繁殖后代來看，D和E的種比B的孢生命力強大的原因主要是：種的胚結構復雜： 與E相比，D的種著生特點是,能進行變態發育的是(填字母序號).和F與呼吸密切相關的結構分別是.H的體表,適于陸地生活.(3)從細胞結構來看，屬于原核生物的是(填字母序號).細胞沒有細胞壁的是(填字母序號).23.閱讀下面資料，回答問題.資料一：溫帶地區，春季來臨，大地一片生機盎然.冬季到來后，樹木落葉，小草枯萎，動物或產卵死亡，資料二：海洋中，水面200米以下沒有陽光，是一片完全黑暗的世界，在那里只有很少的微生物和動物，幾乎找不到植物的蹤跡.資料三：非洲的熱帶草原地區，雨季到來的時候植物生長十分茂盛，旱季到來時植物則枯萎或死亡.(1)資料一說明生物的生存需要●(2)資料二說明生物的生存需要(3)資料三說明生物的生存需要(4)資料一、二、三說明環境中的因素會影響生物的生存.小程序搜索：天浩提優資料超全學習資料庫3答案解析部分一、單選題項的敘述是錯誤的.C、生物都可以生長繁殖，說明生物具有能生長和繁殖的基本特征.該選項的敘述是正確的.構的生物.該選項的敘述是錯誤的.廢物；生物能對外界刺激作出反應；④生物能生長和繁殖；⑤生物都有遺傳和變異的特性；⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的.上的相似性，是生物的遺傳現象.題干中A、C、D都屬于遺傳現象，不符合題意；【分析】遺傳是指親間的相似性，變異是指代與親代之間的差異，代個體之間的差異的現象.【解析】【解答】解：生物生存所需要的基本生活條件：陽光、空氣、水、適宜的溫度、營養物質和一定的生存空間.因此人類維持生命活動必須有陽光、空氣、水、適宜的溫度、營養物質和一定的生存空間.【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細胞構成的.草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養液左側放少許食鹽，會使培養液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從左向右運動.【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.【解析】【分析】除病毒外，生物體都是由胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位，細胞內有細胞核內含有遺傳物質，細胞質里有能量轉換器-線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功【點評】此題為基礎題，此題難度不大，知道構成生物體(病毒外)的基本單位是細胞即能解答此題。一般稱作“熊貓”,哺乳類.是世界上最珍貴的動物之一，數量十分稀少，屬于世界上體型最細小的鱷魚品種之一，它既是古老的，又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.【分析】我國特有的珍稀動物有大熊貓、白鰭豚、藏羚羊、金絲猴、丹頂鶴、朱鸚、揚鱷、大鯢等.【解析】【解答】自然界中的生物很多，我們要對其進行分類，生物的分類按照生活環境，將生物分為陸生生物和水生生物等，也可將生物分為生活在空中的動物，陸地上動物和水中的動物；按照用途，將生物分為農作物、家禽、家畜等。由題意可知，①⑤生活在空中，②④⑥生活在陸地上，③生活在水中，綜上分析歸類的依據是生物的生活環境?！痉治觥糠诸惖囊罁煌诸愐膊幌嗤焊鶕矬w的形態結構特征，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類；按照生活環境，可以分為陸生生物、水生生物等.合題意；D、向日葵的幼嫩花盤從清晨到黃昏跟著太陽轉，說明了生物能對外界刺激作出反應.D符合題【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細胞構成的；②生物能夠進行新陳代異的特性；⑦生物一般能適應一定的環境，也能影響環境.【解析】【解答】葵花朵朵向太陽是向日葵對光的刺激作出的反應，反映了生物具豹迅速奔逃是羚羊對獵豹的刺激作出的反應，叫做反射.【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的.小程序搜索：天浩提優資料超全學習資料庫5廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的.體內產生的廢物，4、生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成的，含羞草的葉被碰后會合攏，表明生物能夠對外界刺激作出反應，屬于應激性，如植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性?！军c評】此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。B、早鶯、新燕屬于動物，樹屬于植物，詩中的現象【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細胞構成的.7.生【解析】【解答】解：調查的方法步驟：首先要明確調查目的和調查對象；制訂合理的調查方案，調查法包括抽樣調查和全面調查(普查),選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查(對調查的范圍很大的，就要選取一部分調查對象作為樣本),對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查；調查過程中要如實記錄；對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計.綜上所述，選項C的敘述是不正確的.【分析】此題考查調查的方法步驟.明確調查目的和對象→制定合理的調查方案→進行調查、如實做好記錄→對調查結果進行整理和分析.【解析】【解答】解：含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，體現了生物能對外界刺激作出反應.選項A符合題意.【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的.【解析】【解答】解：珊瑚是珊瑚蟲的分泌物，不具有生物的特征，不屬于生物，珊瑚蟲、病毒、人具有生物的特征屬于生物.廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的.16.【答案】新陳代謝；家蠶吃桑葉【解析】【解答】解：生物在表現為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命特征.(1)新陳代謝：能夠不斷從外界攝取營養物質，如家蠶吃桑葉，同時不斷排出體內產生的廢物.(2)生長：生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加.如家蠶幼蟲由小長(3)繁殖：生物產生后代的過程，叫做繁殖.如蠶產卵繁殖后代.(4)應激性：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規律性反應，叫做應激性.故答案為：新陳代謝；家蠶吃桑葉；【分析】生物體所表現出的基礎特征都屬于生物現象，例如生物體所表現出的基礎特征，可以簡單地歸納為以下幾點：①除病毒等少數種類以外，生物體都是由細胞構成的；②生物體都有新陳代謝作用；③生物體都有生長現象；④生物體都有應激性；⑤生物體都能生殖發育；⑥生物體都有遺傳和變異的特性；⑦生物體都能適應一定的環境，也能影響周圍環境；⑧生物體的生命是有開始和結束的，能與其他生物相處.和功能的基本單位.2、生物體能進行新陳代謝.3、生物體能生長.4、生物體具有應激性.5、生物體能生殖和發育.6、生物體具有遺傳和變異的特性.7、生物體能在一定程度上適應環境并影響環境.新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命特征。故答案為：新陳代謝；生長；繁殖；遺傳；變異、【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外，生物都是由細胞構成的.【解析】【解答】現在已被人們認識的生物有200多萬種，生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類.我們把生物分為動物、植物、真菌、細菌和病毒.故答案為：生物；200【分析】生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類.19.【答案】①生物的生活需要營養；②生物能夠進行呼吸；③生物能排出體內產生的廢物；④生物能夠對外界刺激作出反應；⑥除病毒外，生物都是由細胞構成的；⑦生物有遺傳和變異的特性?！窘馕觥俊窘獯稹繐治隹梢姡荷锏墓餐卣鳎孩偕锏纳钚枰獱I養；②生物能夠進行呼吸；③生物能排出體內產生的廢物；④生物能夠對外界刺激作出反應；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細胞構成的；⑦生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥可锞哂幸恍┕餐奶卣?，如除病毒以外，生物都是由由細胞構成的。20.【答案】生命現象;生命活動規律【解析】【解答】生物學：是研究生命現象和生命活動規律的科學，即研究生物的形態、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態的科學.按照形態結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒.故生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學?！痉治觥繉τ诖祟愒囶}目，學生應熟記生物學的概念，明確生物歸類的方法.植株高大。灌木無明顯主干，植株矮小。草本植物莖內木質部不發達，木質化細胞較少?！痉治觥恳话闶窃谧匀坏倪^程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.22.【答案】(1)胚有種皮保護；有供胚發育的營養物質；種無果皮包被；CF(3)G;A、C、F、H【解析】【解答】解：(1)種的大小和形狀千差萬別，但是它們的基本結構是相同的，種的表面有一層種皮，里面是胚，胚實際上就是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和葉.有的種還有胚乳，種皮使幼嫩的胚得到保護，葉和胚乳里含有豐富的營養物質，因此種的生命力比孢的強的多，壽命也比孢長.孢只是一個細胞，只有散落在溫暖潮濕的環境中才能萌發，否則很快就失去生命力.種則不同，在比較干旱的地方也能萌發；如果遇到過于干燥或寒冷的環境，它可以待到氣候適宜時再萌發.裸植物與被植物的主要區別就是種外有無果皮包被著，松樹的種外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸植物.圖中C蝴蝶的發育屬于完全變態發育，F青蛙屬于變態發育.(2)A鳥類有氣囊，與肺相通，位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣.F青蛙屬于兩棲動因此皮膚能進行氣體交換，有輔助呼吸的作用.H蜥蜴體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分的散失