高風中學2023學年第一學期總分競賽九年級科學試題卷考生須知：1.全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷，試題卷共8頁，有4個大題，33個小題，滿分為160分?？荚嚂r長為120分鐘。2.請將姓名、準考證號填寫在答題卷的規定位置上。3.答題時，把試題卷Ⅰ的答案在答題卷Ⅰ上對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規定區域內作答，做在試題卷上或超出答題區域書寫的答案無效。4.本卷可能用到的相對原子質量：H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24Al：27S：32Cl：35.5K：39Ca：40Fe：56Cu：64Zn：65Ag：108Ba：137.（本試卷中g?。┰囶}卷Ⅰ一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）1.小雨學習了簡單機械后，用100N的力提起了330N的重物，那么他可能使用了（）A.一根杠桿 B.一個動滑輪C.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 D.一個定滑輪2.下列關于溫度、內能、熱量的說法，正確的是（）A.物體的溫度越高，含有的熱量多B.物體內能增加，它的溫度不一定升高C.物體的內能增加，一定是外界對物體做了功D.物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量3.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離，則下列判斷正確的是（）A.文具盒所受拉力做了功B.文具盒所受支持力做了功C.文具盒所受重力做了功D.沒有力對文具盒做功4.我們利用氣球做了星系運動特點的模擬實驗（如圖），下列對該實驗的描述中，錯誤的是（）A.在氣球表面畫上的這些小圓，是模擬宇宙中的星系B.給氣球充氣，使氣球不斷地脹大，是模擬宇宙的膨脹C.通過本實驗證明了宇宙的膨脹是有中心的D.氣球脹大過程中各圓點間的距離變化模擬星系運動特點5.在科學晚會上，小科所在的科技小組展示了一個“隔板推物”的節目，其原理如圖所示。甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個蹄形磁鐵的磁場中，兩線圈通過導線連接構成一個閉合電路。用手推動乙線圈擺動時，甲線圈會隨之擺動。對于這個過程，下列說法正確的是A.甲線圈相當于電源，乙線圈相當于用電器B.推動乙線圈擺動時電能轉化為機械能C.甲線圈隨之擺動時機械能轉化為電能D.甲線圈擺動是因為通電導體在磁場中受力運動6.新房裝修過程中，往往會產生很多有毒的甲醛（CH2O），對人體有一定危害?？茖W家經過研究發現利用某種催化劑可以有效去除甲醛，其反應原理的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A.反應后生成物共有三種物質B.該反應的化學方程式為3CH2O+3O23CO2+3H2OC.參加反應的甲醛和氧氣的質量比為15:16D.催化劑一定可以加快化學反應的速率7.圖中“——”表示兩物質在一定條件下可以反應，“→”表示甲在一定條件下可以轉化為戊，下面四組選項中符合圖中要求的是（）選項甲乙丙丁戊AHClZnOH2SO4AlCuCl2BCCuOH2SO4O2COCMgHClNaOHCuCl2MgODNa2CO3Ca（OH）2NaNO3HClCO2A.A B.B C.C D.D8.裝置氣密性檢查是化學實驗中重要的基本操作之一，下列各圖中裝置氣密性不好的是（）①②③④A.裝置①，雙手捂住試管一段時間，導管口有氣泡冒出B.裝置②，通過長頸漏斗加一定量水，液面高度保持圖示位置不變C裝置③，緩慢向右拉動注射器活塞時，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出D.裝置④，向下移動a管后，a、b兩側液面始終保持相平9.下圖能正確反映其對應操作中各量的變化關系的是（）A.圖1；向濃硫酸中不斷加水稀釋B.圖2；向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體C.圖3；高溫時向氧化銅中通入足量的氫氣D.圖4；鹽酸和氯化銅混合溶液中加足量氫氧化鈉10.如圖是某同學家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發光。拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用測電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發光。若電路中只有一處故障，則（）A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路 B.插座的接地線斷路C.電路的c、d間導線斷路 D.電路的a、b間導線斷路11.小科利用如圖所示裝置進行CO和CuO反應的實驗。若小科的實驗操作均正確，則下列分析合理的是（）A.在實驗中可觀察到：①中硬質玻璃管內紅色粉末變黑；②中澄清石灰水變渾濁B.此實驗能說明CO具有還原性與可燃性C.實驗中，若要制得6.4gCu，需通入2.8gCOD.實驗結束后，①中硬質玻璃管內減小的質量與②中增加的質量相等12.科學研究中常常發現某一問題的兩個相關的量（x，y）之間存在一定的關系。下列相關的量之間符合如圖關系的是（）A.不同物體升高到相同的溫度時，吸收的熱量（y）與比熱容（x）的關系B.一定量的稀鹽酸中加入鋅粒，產生氫氣質量（y）與鋅粒質量（x）的關系C.不變的力對物體所做功（y）與物體在力的方向上所通過距離（x）的關系D.在單位時間內，電流通過某一導體產生的熱量與電流的關系13.如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標有“6V3W”字樣，當開關S1、S2都斷開，滑片P從b端滑到某一位置c時（圖中未標出），滑動變阻器R的電阻減小了6Ω，電流表示數變化了0.1A，此時燈泡恰好正常發光；保持滑片P的位置不變，閉合開關S1、S2，電流表示數又變化了1.5A，設燈絲電阻不變，則下列說法正確的是（）A.燈泡的電阻為2ΩB.電源電壓9VC.滑動變阻器的最大電阻為12ΩD.當S1、S2都閉合時，調節滑片P，電路消耗總功率的最小值為20W14.“龍門吊”主要由主梁和支架構成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對主梁的支持力F與重物移動距離s的關系圖像是（）A. B.C. D.15.某樣品，可能含有、、、中的一種或幾種。取該樣品13.8g，加入100g稀鹽酸中，恰好完全反應，得到無色溶液，同時產生氣體的質量為m。下列判斷不正確的是（）A.若，則樣品的組成最多有3種可能B.若，則樣品中一定含有C.若，所加稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3％D.反應后得到無色溶液，說明樣品中一定沒有試題卷Ⅱ二、填空題（本題共8小題，每空2分，共40分）16.民航局規定：嚴禁乘客攜帶超過160W·h（瓦時）的鋰電池上飛機。某品牌筆記本電腦的電池銘牌標有“10.8V10A·h”字樣，充滿電后，存儲的電能為___________kW·h，該筆記本電腦___________（選填“能”或“不能”）帶上飛機。17.如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放一小團浸有乙醚的棉花，用力將活塞迅速下壓，筒內的棉花燃燒，向下壓縮的目的是對___________（選填“棉花”或“空氣”）做功，四沖程汽油機的___________沖程能量轉化情況與這個實驗相同，棉花的內能是主要通過___________（填“做功”或“熱傳遞”）方式改變的。18.如圖所示，連著彈簧的小球套在水平桿上，彈簧自由伸長時，小球位于O點．小幅度向左或向右改變小球位置，小球仍能靜止．現較大幅度改變小球位置，把小球移至A點后使其靜止，然后釋放．（1）小球向右運動過程中速度最大點出現在___（選填“O點”、“O點左側”、“O點右側”、“都有可能”）；（2）小球第一次向右經過O點至到達最右端B的過程中能量轉化情況為___；（3）小球最終靜止的位置是___（選填“O點”、“O點左側”、“O點右側”、“可能是O點，也可能偏左或是偏右”）．19.18世紀，瓦特利用一匹馬勻速拉動1000磅（1磅約等于0.45千克）的重物，如圖所示。馬在1分鐘內把重物提升了33英尺（1英尺約等于0.3米），瓦特就把這匹馬1秒鐘內做的機械功稱1馬力。不考慮繩重和摩擦。(1)根據馬拉重物的示意圖，下列分析正確的有______；A．B滑輪是動滑輪B．B滑輪可以省力C．A、B滑輪均可以用來改變力的方向D．繩子自由端的移動的距離等于重物上升的高度(2)“馬力”其實是______（填寫科學量的名稱）的單位。通過計算分析“1馬力”大約是多少瓦______？20.將鋅粒加入一定量的Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應后，溶液的質量_____（選填“變大”或“變小”），同時觀察到的現象是_____。21.圖乙是某新型電飯鍋的簡化電路圖。為10Ω的定值電阻，其阻值不受溫度影響。是熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化規律如圖丙所示。由圖像可知，當的溫度從30℃升高到130℃的過程中，電路總功率的變化規律是：___________；當的溫度為130℃時，電路中的實際功率___________W。22.海洋化學資源的綜合利用是當下重點發展領域之一、某海域的海水中除了有氯化鈉外，還含有少量（其余微量離子不做考慮），如圖是從該海域海水中提取鎂的簡單流程。（1）過程②中，沉淀B與試劑C發生的是中和反應，則沉淀B的化學式為___________。（2）若海水溶液中只有、、三種離子，則三種離子中數量最多的離子是___________。23.如圖所示，貨物G重200N，動滑輪重40N。豎直向上的拉力作用在輕質杠桿的B點，杠桿保持水平平衡（不計繩重和摩擦）。其中O為杠桿支點，且。（1）拉力___________N，拉力___________N；（2）若增大貨物G的重力，保持杠桿在水平位置平衡，且拉力方向、大小不變，則作用點B應向___________移動（選填“左”或“右”）。三、實驗探究題（本題共4小題，每空3分，共39分）24.小科想探究“重力勢能與哪些因素有關”，他做出以下猜想：A.物體重力勢能的大小可能與物體被舉高的高度有關；B.物體重力勢能的大小可能與物體的質量有關。老師給小科提供了質量不同的兩個小鋼球和裝滿松軟細沙子的木箱，小科按如圖進行實驗：每次都將木箱中的細沙抹平，再讓小鋼球從距地面H高處由靜止釋放，小鋼球砸進細沙并陷入其中，測出小鋼球在細沙中下陷的深度d和釋放前小鋼球的高度H。如表是實驗過程的數據記錄：實驗序號小鋼球質量m/g釋放前小鋼球高度H/cm小鋼球在細沙中下陷的深度d/cm150601.6250·801.83501002.441001004.1（1）分析表中2、3兩次實驗，小科可以得到的結論是：___________。（2）小鋼球的重力勢能無法直接觀察，小科是根據___________間接判斷出小鋼球重力勢能的大小。下列四個研究實例中，也用到該探究方法的是___________。A.教材中用水流來幫助認識電流B.根據磁場對磁體有力的作用來認識磁場C.探究電流電壓與電阻的關系D.平面鏡成像用未點燃蠟燭替代點燃蠟燭的像25.如圖甲、乙所示是小科比較物質比熱容的實驗儀器，主要由保溫性能較好且相同的兩容器、兩個相同加熱電阻A和B、電源（為加熱電阻遇傳感器供電）和溫度傳感器等部分組成。溫度傳感器可以將液體中的溫度信息傳入電腦，通過電腦處理得到溫度T和時間t的關系圖像。(1)老師觀察裝置后指出該裝置缺少_____裝置，會使液體受熱不均勻，導致實驗失敗。(2)小科對裝置改進后，在甲、乙兩容器中分別裝入100g初溫相同的兩種不同液體a和b打開電源，通過電腦得到了如圖丙的圖像，從丙圖中可以看出液體_____（選填“a”或“b”）比熱容較大。(3)若小科保持其他條件不變，將a、b兩種液體的質量都增加到150g再次實驗，則得到的圖像中兩條線的夾角α較原來相比將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。26.安安和康康在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所選小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）如圖1是兩位同學連接的電路，他將滑片P移到阻值最大處后，閉合開關開始實驗。在移動滑片P位置移動時他發現燈泡亮度、電流表的示數均發生變化，只有電壓表的表指針在一個較大的示數不發生改變。檢查電路連接后，他發現有一根導線連接出現了錯誤，請你在這根錯誤的導線上打“×”，再用筆畫線代替導線在圖中改正過來（導線不允許交叉）；___________（2）糾正錯誤后，他重新開始實驗，移動滑片P直到電壓表示數為2.5V，此時電流表示數如圖2所示，則小燈泡的額定功率為___________W；（3）安安的電流表壞了，老師給她一個已知阻值的定值電阻、若干開關和導線，安安重新設計了電路如圖3所示，并正確測出小燈泡的額定功率。具體實驗步驟如下：閉合開關S、，斷開，調節滑片P使電壓表讀數為，此時小燈泡正常發光；不改變滑動變阻器滑片P的位置，閉合開關S、，斷開，記錄電壓表此時讀數為。請用、、寫出小燈泡額定功率的表達式___________。27.某CuO粉末中混有少量Cu2O，現有一課外活動小組利用下圖所示裝置測定其中Cu2O的質量。已知在加熱條件下，氫氣還原氧化亞銅生成銅和水，一氧化碳還原氧化亞銅生成銅和二氧化碳。請根據圖示內容回答下列問題：（1）X是常見還原性氣體CO、H2中的一種（可能混有少量水和二氧化碳），請根據該組合裝置判斷X的化學式為_____。（2）若缺少B裝置，將直接導致反應后D裝置內的物質的質量_____（填“偏大”、“偏小”或“不影響”）。（3）E裝置的作用是_____。（4）已知反應前CuO和Cu2O的總質量為m1g，完全反應后D中U型管內物質的質量增加了m2g（損失忽略不計），則原混合物中Cu2O的質量為_____g。（用m1、m2表示）四、解答題（本題共6小題，其中第28題4分，第29、30、31、32小題各6分第33題8分，共36分）28.氫氧化鎂是一種白色粉末，別名苛性鎂石。氫氧化鎂用途廣泛，其中它的乳狀懸濁液在醫學上作為制酸劑和緩瀉劑。自然界中，鎂主要來源于菱鎂礦。菱鎂礦主要成分是碳酸鎂?，F有菱鎂礦、實驗室中常見藥品（鹽酸氫氧化鈉固體）和常見實驗儀器，請你利用上述的藥品設計一個簡單的方案來制備氫氧化鎂（注：制備方案用化學方程式來描述）。29.人類早期發現的所有糖類分子式中氫和氧的比例都正好和水一樣，是2：1，將糖類都稱為“碳水化合物”，后來發現，有些糖類氫、氧原子個數比并不是2：1，如鼠李糖，請據此回答下列問題：（1）鼠李糖中氫、氧原子個數之比為___________。（2）鼠李糖的相對分子質量為___________。（3）鼠李糖在氧氣中充分燃燒，生成的水和二氧化碳質量比為___________。30.2019年5月6日，聊城首批30輛氫燃料新能源公交車投放使用。氫燃料具有清潔無污染、效率高等優點，被認為是21世紀最理想的能源，[；)求：（1）質量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量________；（2）若這些熱量全部被質量為200kg，溫度為15℃的水吸收，則水升高的溫度________；（3）某氫能源公交車以140kW的恒定功率做勻速行駛，如果0.3kg的氫燃料完全燃燒獲得熱量的焦耳數和公交車所做的功相等。則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長時間________。31.小科想把一個重400N的物體用比較省力的方法提升2m，并設計了以下兩種方案。方案一：如圖甲，他用平行于斜面的推力F=240N，將物體從斜面底端勻速推到頂端，已知斜面高2m、長4m。方案二：他利用如圖乙所示滑輪組拉動繩子