我的朋友六年級作文

我的朋友作文600字（一）：

我的朋友作文600字（四）：

她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這

個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心，她飄逸的

風格中總帶著一絲花自飄零水自流的憂郁；她總愛靜坐在小溪旁，

聆聽逝者如斯的悲涼。

我有一個好朋友叫吳卓勵，她既是我的好朋友又是我的好表姐。

她有著一雙又大又圓的眼睛、一只可愛的鼻子、一張能言善道的小

嘴，湊成了一張可愛、俊俏的小臉。只要她生氣，誰都怕她！只要

她高興，誰都喜歡她！

我的朋友諾希

想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當初，我為何要這樣做呢？一滴

滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。

我和她，在友誼的路上，并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有

過不和，但其中，卻又參雜著許許多多完美與快樂的事情。酸甜苦

辣，樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因，兩個人的生活中，

多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一

些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。

還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你

借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉

色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改

錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：你在那瞎涂什么呢？不

會用就算了，也用不著這么浪費嘛！我微微一笑，用完后，把改正

液還給了她。我想對你說：何素蓉，請你不要用這種態度來對待你

的friend不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀

的。

我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：爸爸媽媽很重要，生

你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我

的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。

她能歌善舞。曾在xx年學校藝術節比賽中獲得獨唱一等獎、多

人舞二等獎。我的朋友

她喜歡吃麥當勞，所以，她每到假期她都要讓我姨媽帶她到我家

來，好讓我媽媽帶她去吃麥當勞。可見我的好朋友多貪吃！

我的朋友是淑女

我的朋友作文600字（十三）：

只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。

倘若你正在危樓上倚門仰望月空，月光移向地面時，發現一個窕

窈的身影在月光下晃動，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳

來一聲：會挽雕弓如滿月，向北望，射天狼。則必然是她。你可別

以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因為有一次寫老師夸

她這句詞用的好）

我的表姐今年六月份就要小學畢業了，我祝她取得好成績!

此刻，我轉學了，但是我與我的淑女朋友依然持續著聯系。我親

愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！

人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情.

世界上沒有比友誼更完美，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿

佛失去了太陽.

那時，幼稚的我才五、六歲，還不懂友誼是什么。就給我吃一點

糖唄!妹妹向我投來乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：為

什么我要給你？誰叫你媽媽不給你買的!說罷，我還故作多情地舔舔

棒棒糖，不時地抿抿嘴，時不時發出嘶，嘶地響聲，想使眼饞的妹

妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見她高高地仰起了下巴，

眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來

了，當我正在暗暗自喜時，突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音，又帶

著幾分不服氣：小氣鬼。可我卻沒有一絲表示同情的意思，反而還

調皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。

但是，她也讓我著實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當

演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋但

是，就讓我來幫她應付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？

則沒有辜負廣大觀眾對我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：

她睡覺時有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每一天晚上幾點睡覺；

以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多

么天真爛漫啊！

知不明白我晚上在干什么呀？他問

每個人在人生當中都會有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。

怎樣樣？好一招反擒拿！屢試不爽呀！

愛因斯坦曾說過這樣一句話；時間最完美的事情莫過于有幾個頭

腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不

能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與

幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，

但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于

擁有一個心地善良，為人正直的朋友。

這就是我的小伙伴，我童年到此刻的小伙伴。一個永遠是伙伴的

伙伴。期望我們之間的是伙伴，而不是仇人。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美

的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人

看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

她樂于助人。如果，她的同學有學習上的問題問她，她都會熱

心、耐心的幫忙同學！我的朋友作文600字（十五）：

我的朋友作文600字（十四）：

時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日

子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，

安慰，我們感情越來越深了

我的朋友，聽我說

隨后雞大嬸想出一招，于是，倒霉的變成了我哥:

哇，整60天哈，夠我簡單了，這能干多少次好事啊，能玩多長

時間的游戲呢，有點太爽了！！！

一個星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經消

失不見。我總是想：如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊！

總是自言自語地說：去向她認個錯，和她和好吧！但是又放不下這

個面子，提不起這個勇氣。

我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然此刻我們

相隔千里，但我不會忘了他。

最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業。我走到

諾希的面前，對她對說：諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣

分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說對嗎？她站起來看著我

說：對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做

你的永遠的好朋友。看著她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如

何是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋

友。

記得有一次，我和他說：業發，我們要考同一所高中，到高中的

學校我們繼續競爭，好嗎？他說：好啊!看樣貌，我們的戰爭是很難

停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成

仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我

會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我

也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把

壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第

一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。

有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競

爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發

說：謝謝你!我必須會奉陪到底！

我的好朋友吳卓勵

friend,你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫

忙，互相學習，你說呢。我有了這個朋友，便吃了不少苦頭。有

她，父母老師就有了比較的對象。的確，一只丑小鴨和一只白天

鵝，區別太明顯了嘛！在家吃飯時，媽媽總是說：你呀，把嘴閉

好，別發出那么大的響聲，沒事多學學人家楊某某，瞧瞧人家，吃

飯那么文雅，你和人家比呀，差遠嘍！上學時，媽媽囑咐我：記住

嘍，東西別忘帶，必須要在進校門前把紅領巾戴好，在學校別瘋

玩，上課要舉手發言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪

玩，要向楊某某學習，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不明白

要多活多少年。到了學校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便

嘮叨開了：魯月，你呀，學習很好，綜合發展也很好，但是我期望

你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學習雖然比你差一點，

但人家在這方面很注意，人家培養的很好。哎，你別捂耳朵，如果

你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個十全十美的孩子

了。就這樣，一天就在父母老師的輪流轟炸中結束了。

她一向有個愿望：她想當一名人民警察！因為，警察能夠抓壞

人，她想把所有的壞人都抓了，這樣世界便能和平了！是啊!她的愿

望多完美啊！所以她天天刻苦學習，學好本領，長大后實現自己的

愿望.

friend,你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫

忙，互相學習，你說呢。她樂于助人。如果，她的同學有學習上的

問題問她，她都會熱心、耐心的幫忙同學！那時，幼稚的我才五、

六歲，還不懂友誼是什么。就給我吃一點糖唄!妹妹向我投來乞求的

目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：為什么我要給你？誰叫你媽

媽不給你買的！說罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時地抿抿嘴，

時不時發出嘶，嘶地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在

一旁的妹妹，只見她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，

眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來了，當我正在暗暗自喜時，

突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：小氣鬼。可

我卻沒有一絲表示同情的意思，反而還調皮地朝妹妹做了幾個鬼

臉。

我的朋友

她的優點好像說也說不盡、寫也寫不完。可見她確實是一個人見

人愛的女孩。我真高興有一個這樣的好表姐、好朋友！

不告訴你，吊你的胃口！我答

走路的姿勢文雅；呷湯的時候沒有聲音；她絕對聽媽媽的話；每

一天的日程總是循規蹈矩；坐著的時候不駝背；笑的時候永遠不露

出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔她的優點太多太多，恐怕說三

天三夜也說不完。她最好的朋友我為此永遠感到苦惱。

我的朋友作文600字（A）：

王越陽我的朋友一個讓我感謝，讓我感動的好朋友！

我的朋友作文600字（七）：

我的朋友作文600字（十四）：

還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你

借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉

色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改

錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：你在那瞎涂什么呢？不

會用就算了，也用不著這么浪費嘛！我微微一笑，用完后，把改正

液還給了她。我想對你說：何素蓉，請你不要用這種態度來對待你

的friend不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀

的。

是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋

友，才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業。我走到

諾希的面前，對她對說：諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣

分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說對嗎？她站起來看著我

說：對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做

你的永遠的好朋友。看著她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如

何是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋

友。

是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋

友，才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進

入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔

心。有一天，我們看見荃兒似乎有些悲哀，在座位上低著頭，我們

立馬跑過去，問她怎樣了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白

到底是怎樣回事？只好算了，但我們心里明白，必須有什么大事，

否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女

孩子。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美

的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人

看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

我的好朋友吳卓勵

記得那個冬天的晚上，已經將近10點了，我們正在熟睡，突然

砰地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床

邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這

時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們

也最后看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻

璃碎片摔得到處都是，一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進

來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她

就不顧自己的危險，索性用手撿.同學們都勸她不要撿了，可她二話

不說繼續撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟

發抖.我仰起身，仔細地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的

手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來

了，清理

完現場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經冰冷的被窩.她躺

進被窩的時候，我還能聽見她嘶嘶地在發抖.

題記

她能言善道。曾在XX年學校口語比賽中獲得英語口語二等獎。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的

大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒

有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。應對

不懂得問題，她會和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅使我們對學

習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

小學六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么；她和我

一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭她，

和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣;她文武雙

全，不但學習成績優秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老

師的得力助手，同學們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學們指出錯

誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩重

中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光

是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點

雜質，讓我深深地感動了.

當小明跨進我們班時，我就明白，我們倆注定要當好朋友，老師

好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我

打招呼：hi!你好，我叫小明，你呢？我叫小星!小星，以后不懂地

方全靠你了！彼此，彼此。

王越陽我的朋友一個讓我感謝，讓我感動的好朋友！

題記

她樂于助人。如果，她的同學有學習上的問題問她，她都會熱

心、耐心的幫忙同學！friend,你的優點是我的缺點，你的優點很

多，咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。在干什么？他問

業發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅僅是學習上的

對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友

來和我一齊玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一齊玩。

我們幾個在一齊總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們

既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一齊總是很談

得來，能夠談學習、談理想這些都是業發給我帶來的歡樂。

我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然此刻我們

相隔千里，但我不會忘了他。

突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。流下瀉

下一時悟出的道理：友誼是焦急時的甘泉，友誼是黑暗的明燈，友

誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰！此后，我便失去了一個

好朋友。那時，我才體會得到失去了友誼，生活將會變得多么枯燥

無味。當我想去找妹妹玩耍時，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹

絕交了嗎？一天，兩天，三天我再也忍受不住無味的生活了，不禁

厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到

妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿趣味了

最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業。我走到

諾希的面前，對她對說：諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣

分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說對嗎？她

?精彩開頭

?童話里說，每一個人的人生與記憶都是一段悠長的樂章，遇到

的人和事都是其中的一個個音符，

時而跳躍，時而舒緩，時而深刻。在這段樂曲中，有一個獨特的

音符。有了她，記憶的樂章才會溫暖心頭。而她，則會永遠地留在

我的記憶深處。

?歲月猶如秋天的風,從身邊呼呼刮過,從手指尖輕輕繞過,從發

梢上匆匆掠過,帶來了離別，帶來

了甜美，也帶來了繁星般的人。這些人有尊敬的老師，可愛的同

學們，其中有一個人讓我難以忘懷,她猶如一顆秋風攜帶著的金色蘋

果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。？我的小伙

伴如天上的繁星，如地下的花兒。當我在考試失誤是是誰來安慰我

鼓勵我？是朋友；

當我摔跤時，是誰扶起我為我擦去淚水？是朋友；當我生日時，

是誰為我送上一份祝福一份快樂？也是朋友！擁有朋友，就如擁有

快樂！

?打開塵封的記憶，又一次翻看泛黃的相片，一張張稚嫩熟悉的

臉龐打開了我記憶的閘門。不知

不覺已經小學六年級了，在這幾年中，小伙伴們給了我最美好的

時光。突然，一個熟悉的身影闖入眼簾，是她，又一次我又陷入深

深的回憶....

?光陰的車輪伴著我走過春夏秋冬十一個歲月，在漸走漸行中成

長，在漸走漸行中丟失從前的自

己。遇到過那么多的人，遇到過那么多的事情，可是總有那一個

人在我心中留下烙印，讓我難以忘懷。他就是我的好伙伴一一

?打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿溫暖的字眼映入我的眼簾一一

朋友。朋友是友誼的源泉，朋友

是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就像我心中的一盞

明燈，為我點亮黑暗，為我指明方向。她一一——，就是我的好朋

友，好伙伴。

?童年，就像一個五彩繽紛的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也

不能少。童年就像一個五味瓶，

酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年里的小伙伴，就像一條清澈的小

溪，里面流淌的水就是我們濃厚而真摯的友情。現在，我在小溪里

取出一個美麗的珍珠給你們瞧瞧。

?“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生

情，一杯酒……”這首歌人人皆知,

朋友，他是溫暖人們心靈的蠟燭；朋友，他