河南省駐馬店確山縣聯考2025屆數學九上期末學業質量監測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．從前有一天，一個笨漢拿著竹竿進屋，橫拿豎拿都進不去，橫著比門框寬4尺，豎著比門框高2尺．他的鄰居教他沿著門的兩個對角斜著拿竿，這個笨漢一試，不多不少剛好進去了．求竹竿有多長．設竹竿長尺，則根據題意，可列方程（）A． B．C． D．2．如果，那么銳角A的度數是（）A．60° B．45° C．30° D．20°3．已知⊙O的直徑為8cm，P為直線l上一點，OP＝4cm，那么直線l與⊙O的公共點有（）A．0個 B．1個 C．2個 D．1個或2個4．已知3x＝4y（x≠0），則下列比例式成立的是（）A． B． C． D．5．如圖是一個正方體紙盒，在下面四個平面圖形中，是這個正方體紙盒展開圖的是（）A． B． C． D．6．向上發射一枚炮彈，經秒后的高度為，且時間與高度的關系式為，若此時炮彈在第秒與第秒時的高度相等，則在下列哪一個時間的高度是最高的（）A．第秒 B．第秒 C．第秒 D．第秒7．已知拋物線y=ax2+bx+c（b＞a＞0）與x軸最多有一個交點，現有以下四個結論：①該拋物線的對稱軸在y軸左側；②關于x的方程ax2+bx+c+2=0無實數根；③a﹣b+c≥0；④的最小值為1．其中，正確結論的個數為（）A．1個 B．2個 C．1個 D．4個8．方程x2+5x＝0的適當解法是（）A．直接開平方法 B．配方法C．因式分解法 D．公式法9．甲、乙兩船從相距300km的A、B兩地同時出發相向而行，甲船從A地順流航行180km時與從B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度為6km/h，若甲、乙兩船在靜水中的速度均為xkm/h，則求兩船在靜水中的速度可列方程為（）A．= B．=C．= D．=10．下列說法中，正確的是（）A．如果k＝0，是非零向量，那么k＝0 B．如果是單位向量，那么＝1C．如果||＝||，那么＝或＝﹣ D．已知非零向量，如果向量＝﹣5，那么∥11．如圖所示的兩個三角形（B、F、C、E四點共線）是中心對稱圖形，則對稱中心是（）A．點C B．點DC．線段BC的中點 D．線段FC的中點12．如圖，△ABC的頂點都在方格紙的格點上，那么的值為（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．在本賽季比賽中，某運動員最后六場的得分情況如下：則這組數據的極差為_______．14．如圖，正△ABO的邊長為2，O為坐標原點，A在軸上，B在第二象限．△ABO沿軸正方向作無滑動的翻滾，經第一次翻滾后得△A1B1O，則翻滾10次后AB中點M經過的路徑長為________15．用一個圓心角為150o，半徑為8的扇形作一個圓錐的側面，這個圓錐的底面圓的半徑為________．16．己知圓錐的母線長為，底面半徑為，則它的側面積為__________（結果保留）．17．如圖，在△ABC中，∠A＝30°，∠B＝45°，BC＝cm，則AB的長為_____．18．.甲、乙、丙、丁四位同學在五次數學測驗中他們成績的平均分相等，方差分別是2.3，3.8，5.2，6.2，則成績最穩定的同學是______.三、解答題（共78分）19．（8分）已知⊙中，為直徑，、分別切⊙于點、．（1）如圖①，若，求的大小；（2）如圖②，過點作∥，交于點，交⊙于點，若，求的大小．20．（8分）某公司經銷一種成本為10元的產品，經市場調查發現，在一段時間內，銷售量（件）與銷售單價（元/件）的關系如下表：15202530550500450400設這種產品在這段時間內的銷售利潤為（元），解答下列問題：（1）如是的一次函數，求與的函數關系式；（2）求銷售利潤與銷售單價之間的函數關系式；（3）求當為何值時，的值最大？最大是多少？21．（8分）如圖，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝54°，以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E，過點B作直線BF，交AC的延長線于點F．（1）求證：BE＝CE；（2）若AB＝6，求弧DE的長；（3）當∠F的度數是多少時，BF與⊙O相切，證明你的結論．22．（10分）用合適的方法解方程：（1）；（2）．23．（10分）如圖，在中，，，，求和的長.24．（10分）如圖，聰聰想在自己家的窗口A處測量對面建筑物CD的高度，他首先量出窗口A到地面的距離（AB）為16m，又測得從A處看建筑物底部C的俯角α為30°，看建筑物頂部D的仰角β為53°，且AB，CD都與地面垂直，點A，B，C，D在同一平面內．（1）求AB與CD之間的距離（結果保留根號）．（2）求建筑物CD的高度（結果精確到1m）．（參考數據：，，，）25．（12分）某圖書館2014年年底有圖書20萬冊，預計2016年年底圖書增加到28.8萬冊．（1）求該圖書館這兩年圖書冊數的年平均增長率；（2）如果該圖書館2017年仍保持相同的年平均增長率，請你預測2017年年底圖書館有圖書多少萬冊？26．已知直線與是的直徑，于點．（1）如圖①，當直線與相切于點時，若，求的大小；（2）如圖②，當直線與相交于點時，若，求的大小．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、B【分析】根據題意，門框的長、寬以及竹竿長是直角三角形的三邊長，等量關系為：門框長的平方+門框寬的平方=門的對角線長的平方，把相關數值代入即可求解．【詳解】解：∵竹竿的長為x尺，橫著比門框寬4尺，豎著比門框高2尺．

∴門框的長為（x-2）尺，寬為（x-4）尺，

∴可列方程為（x-4）2+（x-2）2=x2，

故選：B．【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程，得到門框的長，寬，竹竿長是直角三角形的三邊長是解決問題的關鍵．2、A【分析】根據特殊角的三角函數值即可求解．【詳解】解：∵，∴銳角A的度數是60°，故選：A．【點睛】本題考查特殊角的三角函數值，掌握特殊角的三角函數值是解題的關鍵．3、D【分析】根據垂線段最短，得圓心到直線的距離小于或等于4cm，再根據數量關系進行判斷．若d＜r，則直線與圓相交；若d＝r，則直線與圓相切；若d＞r，則直線與圓相離；即可得出公共點的個數．【詳解】解：根據題意可知，圓的半徑r＝4cm．∵OP＝4cm，當OP⊥l時，直線和圓是相切的位置關系，公共點有1個；當OP與直線l不垂直時，則圓心到直線的距離小于4cm，所以是相交的位置關系，公共點有2個．∴直線L與⊙O的公共點有1個或2個，故選D．【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系．特別注意OP不一定是圓心到直線的距離．4、B【解析】根據比例的基本性質：內項之積等于外項之積，逐項判斷即可．【詳解】A、由＝得4x＝3y，故本選項錯誤；B、由＝得3x＝4y，故本選項正確；C、由＝得xy＝12，故本選項錯誤；D、由＝得4x＝3y，故本選項錯誤；故選：B．【點睛】本題考查了比例的基本性質，熟練掌握內項之積等于外項之積是解題的關鍵．5、C【分析】根據圖中符號所處的位置關系作答．【詳解】解：從立體圖形可以看出這X，菱形和圓都是相鄰的關系，故B,D錯誤，當x在上面，菱形在前面時，圓在右邊，故A錯誤，C正確.故選C.【點睛】此題主要考查了展開圖折疊成幾何體，動手折疊一下，有助于空間想象力的培養．6、B【分析】二次函數是一個軸對稱圖形，到對稱軸距離相等的兩個點所表示的函數值也是一樣的．【詳解】根據題意可得：函數的對稱軸為直線x=，即當x=10時函數達到最大值．故選B．【點睛】本題主要考查的是二次函數的對稱性，屬于中等難度題型．理解“如果兩個點到對稱軸距離相等，則所對應的函數值也相等”是解決這個問題的關鍵．7、D【解析】本題考察二次函數的基本性質，一元二次方程根的判別式等知識點.【詳解】解：∵，∴拋物線的對稱軸<0，∴該拋物線的對稱軸在軸左側，故①正確；∵拋物線與軸最多有一個交點，∴∴關于的方程中∴關于的方程無實數根，故②正確；∵拋物線與軸最多有一個交點，∴當時，≥0正確，故③正確；當時，，故④正確.故選D.【點睛】本題的解題關鍵是熟悉函數的系數之間的關系，二次函數和一元二次方程的關系，難點是第四問的證明，要考慮到不等式的轉化.8、C【分析】因為方程中可以提取公因式x，所以該方程適合用因式分解法.因式分解為x（x+5）=0，解得x=0或x=-5.用因式分解法解該方程會比較簡單快速.【詳解】解：∵x2+5x＝0，∴x（x+5）＝0，則x＝0或x+5＝0，解得：x＝0或x＝﹣5，故選：C．【點睛】本題的考點是解一元二次方程.方法是熟記一元二次方程的幾種解法，也可用選項的四種方法分別解題，選擇最便捷的方法.9、A【解析】分析：直接利用兩船的行駛距離除以速度=時間，得出等式求出答案．詳解：設甲、乙兩船在靜水中的速度均為xkm/h，則求兩船在靜水中的速度可列方程為：=．故選A．點睛：此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程，正確表示出行駛的時間和速度是解題關鍵．10、D【分析】根據平面向量的性質一一判斷即可．【詳解】解：A、如果k＝0，是非零向量，那么k＝0，錯誤，應該是k＝．B、如果是單位向量，那么＝1，錯誤．應該是＝1．C、如果||＝||，那么＝或＝﹣，錯誤．模相等的向量，不一定平行．D、已知非零向量，如果向量＝﹣5，那么∥，正確．故選：D．【點睛】本題主要考查平面向量，平行向量等知識，解題的關鍵是熟練掌握平面向量的基本知識.11、D【分析】直接利用中心對稱圖形的性質得出答案．【詳解】解：兩個三角形（B、F、C、E四點共線）是中心對稱圖形，則對稱中心是：線段FC的中點．故選：D．【點睛】本題比較容易，考查識別圖形的中心對稱性．要注意正確區分軸對稱圖形和中心對稱圖形，中心對稱是要尋找對稱中心，旋轉180度后重合．12、D【分析】把∠A置于直角三角形中，進而求得對邊與斜邊之比即可．【詳解】解：如圖所示，在Rt△ACD中，AD=4,CD=3,∴AC===5∴==.故選D.【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義；合理構造直角三角形是解題關鍵．二、填空題（每題4分，共24分）13、1【分析】極差是指一組數據中最大數據與最小數據的差．極差＝最大值?最小值，根據極差的定義即可解答．【詳解】解：由題意可知，極差為28?12＝1，

故答案為：1．【點睛】本題考查了極差的定義，解題時牢記定義是關鍵．14、(4+)【分析】根據題意先作B3E⊥x軸于E，觀察圖象可知為三次一個循環，求點M的運動路徑，進而分析求得翻滾10次后AB中點M經過的路徑長．【詳解】解：如圖作B3E⊥x軸于E，可知OE=5，B3E=，觀察圖象可知為三次一個循環，一個循環點M的運動路徑為：，則翻滾10次后AB中點M經過的路徑長為：.故答案為：(4+).【點睛】本題考查規律題，解題的關鍵是靈活運用弧長公式、等邊三角形的性質等知識解決問題.15、【分析】根據扇形條件計算出扇形弧長，由此得到其所圍成的圓錐的底面圓周長，由圓的周長公式計算底面圓的半徑．【詳解】∵圓心角為150o，半徑為8∴扇形弧長：∴其圍成的圓錐的底面圓周長為：∴設底面圓半徑為則，得故答案為：．【點睛】本題考查了扇形弧長的計算，及扇形與圓錐之間的對應關系，熟知以上內容是解題的關鍵．16、【分析】求出圓錐的底面圓周長，利用公式即可求出圓錐的側面積．【詳解】解：圓錐的底面圓周長為，則圓錐的側面積為．故答案為．【點睛】本題考查了圓錐的計算，能將圓錐側面展開是解題的關鍵，并熟悉相應的計算公式．17、【分析】根據題意過點C作CD⊥AB，根據∠B＝45°，得CD＝BD，根據勾股定理和BC＝得出BD，再根據∠A＝30°，得出AD，進而分析計算得出AB即可．【詳解】解；過點C作CD⊥AB，交AB于D．∵∠B＝45°，∴CD＝BD，∵BC＝，∴BD＝，∵∠A＝30°，∴tan30°＝，∴AD＝＝＝3，∴AB＝AD+BD＝．故答案為：．【點睛】本題考查解直角三角形，熟練應用三角函數的定義是解題的關鍵．18、甲【分析】方差反映了一組數據的波動情況，方差越小越穩定，據此可判斷.【詳解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴，∴成績最穩定的是甲.故答案為：甲.【點睛】本題考查了方差的概念，正確理解方差所表示的意義是解題的關鍵.三、解答題（共78分）19、（1）；（2）【分析】（1）根據切線性質求出∠OBM=∠OAM=90°，根據圓周角定理求出∠COB，求出∠BOA，即可求出答案；

（2）連接AB、AD，得出平行四邊形，推出MB=AD，推出AB=AD，求出等邊三角形AMB，即可得出答案．【詳解】(1)連接OB，

∵MA、MB分別切⊙O于A.

B，

∴∠OBM=∠OAM=90°，

∵弧BC對的圓周角是∠BAC，圓心角是∠BOC，∠BAC=25°，

∴∠BOC=2∠BAC=50°，

∴∠BOA=180°?50°=130°，

∴∠AMB=360°?90°?90°?130°=50°.

(2)連接AD，AB，

∵BD∥AM，DB=AM，

∴四邊形BMAD是平行四邊形，

∴BM=AD，

∵MA切⊙O于A，

∴AC⊥AM，

∵BD∥AM，

∴BD⊥AC，

∵AC過O，

∴BE=DE，

∴AB=AD=BM，

∵MA、MB分別切⊙O于A.

B，

∴MA=MB，

∴BM=MA=AB，

∴△BMA是等邊三角形，

∴∠AMB=60°.【點睛】本題考查切線的性質、平行四邊形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質，解題的關鍵是掌握切線的性質、平行四邊形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質.20、（1）；（2）；（3）當時，的值最大，最大值為9000元【分析】（1）根據待定系數法即可求出一次函數解析式；（2）根據題意列出二次函數即可求解；（3）根據二次函數的性質即可得到最大值.【詳解】(1)設與的函數關系式為y=kx+b把（15，550）、（20，500）代入得解得∴（2）∵成本為10元，故每件利潤為（x-10）∴銷售利潤（3）=∵-10＜0，∴當時，的值最大，最大值為9000元.【點睛】本題主要考查二次函數的應用，理解題意抓住相等關系函數解析式是解題的關鍵．21、（1）證明見解析；（2）弧DE的長為π；（3）當∠F的度數是36°時，BF與⊙O相切．理由見解析.【解析】(1)連接AE，求出AE⊥BC，根據等腰三角形性質求出即可；(2)根據圓周角定理求出∠DOE的度數，再根據弧長公式進行計算即可；(3)當∠F的度數是36°時，可以得到∠ABF=90°，由此即可得BF與⊙O相切.【詳解】(1)連接AE，如圖，∵AB為⊙O的直徑，∴∠AEB=90°，∴AE⊥BC，∵AB=AC，∴BE=CE；(2)∵AB=AC，AE⊥BC，∴AE平分∠BAC，∴∠CAE=∠BAC=×54°=27°，∴∠DOE=2∠CAE=2×27°=54°，∴弧DE的長=；(3)當∠F的度數是36°時，BF與⊙O相切，理由如下：∵∠BAC=54°，∴當∠F=36°時，∠ABF=90°，∴AB⊥BF，∴BF為⊙O的切線．【點睛】本題考查了圓周角定理、切線的判定、弧長公式等，正確添加輔助線，熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.22、（1）；（2），．【分析】（1）把方程整理后左邊進行因式分解，求方程的解即可；（2）方程整理配方后，開方即可求出解；【詳解】(1)，移項整理得：，提公因式得：，∴或，解得：；(2)，方程移項得：，二次項系數化成1得：，配方得：，即，開方得：，解得：．【點睛】本題主要考查了解一元二次方程－配方法、因式分解法，熟練掌握一元二次方程的各種解法是解題的關鍵．23、，【分析】作CD⊥AB于D．在Rt△BDC求出CD、BD，在Rt△ACD中求出AD、AC即可解決問題.【詳解】解：如圖，過點作于點，在中，，，，在中，，∴，，∴.【點睛】本題考查解直角三角形，銳角三角函數等知識，