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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024新汶礦務(wù)局職工大學(xué)教師招聘考試筆試試題一、單選題1.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】:D2.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】:C3.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.利益需求C.包容需求D.控制需求【答案】:A4.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.演示法B.參觀法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A5.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:B6.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價(jià)制度類型上來說,這種評估屬于()。A.高校自我評價(jià)制度B.社會評價(jià)制度C.第三方評價(jià)制度D.政府行政性評價(jià)制度【答案】:C7.在具備一定的學(xué)科知識之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教師的威嚴(yán)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】:C8.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.個(gè)體功能D.政治功能【答案】:A9.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.問題教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:C10.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.職業(yè)心理健康C.身體素質(zhì)良D.學(xué)科知識豐富【答案】:B11.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.勤奮C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】:C12.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.自我意識強(qiáng)烈C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】:ACD13.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.思維障礙C.情感障礙D.感覺障礙【答案】:A14.孔子說:“君子喻于義,小人喻于利。”,孟子對梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于()。A.義利并重觀B.以上都不是C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】:D15.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合B.實(shí)事求是,賞罰分明C.長善救失,因材施教D.愛無差等,一視同仁【答案】:D16.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.文化因素B.市場因素C.政治因素D.經(jīng)濟(jì)因素【答案】:C17.在品德形成過程中,個(gè)體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會道德行為準(zhǔn)則,這屬于()。A.道德信念B.態(tài)度定勢C.道德認(rèn)識D.道德行為【答案】:C18.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.共同特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:C19.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是()。A.備教案B.備方法C.備學(xué)生D.備教材【答案】:A20.以下哪點(diǎn)不屬于心理過程范疇()。A.個(gè)性特征B.情感過程C.認(rèn)識過程D.意志過程【答案】:A21.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“取法乎上”B.“無法即法”C.“取法乎中”D.“取法乎下”【答案】:A22.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分,半數(shù)或更多的大學(xué)生思維所處的發(fā)展階段是()。A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算和具體運(yùn)算階段之間C.前運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:D23.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.專家的建議B.教育行政部門的要求C.家長的意見D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖【答案】:A24.戶外活動時(shí),辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,不許去墻角B.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,墻角太臟了,快回來【答案】:B25.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.家長的認(rèn)可B.教師的文化地位C.政府的重視D.淵博的知識【答案】:D26.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:C27.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.學(xué)生成績B.教師績效C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)成效【答案】:D28.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.言語直觀B.感性概括C.理性概括D.形象直觀【答案】:B29.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.服務(wù)者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】:B30.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會的()。A.穩(wěn)定與發(fā)展B.改革與進(jìn)步C.漸變與發(fā)展D.劇變與進(jìn)步【答案】:A31.對道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.上層建筑B.社會政治關(guān)系C.社會階級關(guān)系D.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:A32.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求,完全正確的是()①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行"就近免試"入學(xué),嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的高中招生考試,提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點(diǎn)高中可以采用保送方式,直接到各個(gè)初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:D33.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.案例教學(xué)法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】:B34.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.應(yīng)對B.防御C.警戒D.輸入【答案】:C35.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷【答案】:A二、多選題36.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人B.大學(xué)生是有主體意識的人C.大學(xué)生是具有巨大潛能的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】:ABCD37.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”B.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系C.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識、處理職業(yè)人際關(guān)系D.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義,不講集體主義【答案】:ABC38.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.具有一定理論色彩B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生D.會造成社會生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC39.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.教書育人,關(guān)愛學(xué)生B.學(xué)為人師,行為示范C.言行一致,身體力行D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:BCD40.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD41.元認(rèn)知策略包括()A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【答案】:ABD42.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.熱愛祖國,忠誠做事【答案】:ABC43.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會主義文化建設(shè)C.社會主義政治建設(shè)D.社會主義法制建設(shè)【答案】:ABC44.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.發(fā)展功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:ABCD45.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】:ABCD46.大學(xué)生的品德評價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則B.務(wù)實(shí)及可行性原則C.底線原則D.制度性原則【答案】:ABC47.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件D.是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求【答案】:CD48.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績,不匯報(bào)問題C.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方D.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:AD49.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.專業(yè)發(fā)展C.觀摩教學(xué)D.反思日記E.行動研究【答案】:ABCDE50.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則B.對教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)C.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】:AD51.關(guān)于道德評價(jià),錯(cuò)誤的說法是()。A.道德評價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價(jià)具有權(quán)威性C.對一種行為進(jìn)行道德評價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范D.每個(gè)人都能對他人進(jìn)行道德評價(jià),但不能做自我道德評價(jià)【答案】:ABD52.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以第三方評價(jià)為核心B.管、辦、評分開C.以政府行政性評價(jià)為指導(dǎo)D.以高校自我評價(jià)為基礎(chǔ)【答案】:ABCD53.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教
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