冬季安全教育主題班會教案作為一名老師，通常需要預備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要留意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的冬季平安教育主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬季平安教育主題班會教案1

活動設計背景

進入冬季，由于季節交替，氣溫驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小伴侶了解和把握預防感冒的基本方法，設計此課。

活動目標

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的閱歷。

3、初步了解健康的小常識。

4、加強幼兒的平安意識。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動過程

1、引出話題：

老師：點名

“這些天，王萌萌小伴侶為什么沒來呀?”

幼兒相互溝通各自對感冒的感受與體會。

孩子：“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”

老師小結：感冒的時候會消失發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

2、了解感冒的傳播途徑：

老師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。

“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?”

老師歸納。

不留意冷暖或身體反抗力差的人簡單得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

3、把握預防感冒的小常識：

老師與幼兒一起溝通預防感冒的方法。

“我們應當怎么來愛護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?”

老師出示圖片，幼兒了解預防感冒的詳細方法，師生一起進行歸納小結。

不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、常常熬煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量削減到人多擁擠的地方去。假如已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，由于這是不禮貌的行為。

冬季平安教育主題班會教案2

活動目標：

1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。

活動預備：

表現冬季寒冷的圖片

活動過程：

一、談話活動，引出主題

1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、假如我們不留意保暖，會發生什么?

3、時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結：冬季最冷的季節已然到來了。保健專家特殊提示，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內分泌失調，血液循環發生轉變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、依據自己的生活閱歷進行敘述

1、依據你的閱歷，你覺得冬季人體什么部位最冷，最簡單受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、老師總結所講，并添進一些新的防寒保暖小常識

1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以削減頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的。在更加寒冷的時候，還應戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必需換上保暖性好的鞋子，留意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖力量。被褥經過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很溫和。

5、在生活，工作環境中保持相宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等，使室內溫度常常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為。人們不應當長時間地處于10℃以下的環境中。

6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒力量。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要留意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫力量。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、學校生冬季平安教育，同學進行冬季長跑等體育活動，既可增加體質，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

四、冬季平安教育活動延長

今日我們學了很多有關冬季怎樣防寒保暖的小學問，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本事告知他們，讓他們也增加一些學問。更重要的是我們應當把自己所學到的學問運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。

冬季平安教育主題班會教案3

一、活動目標

1、知道冰上的危急，有危急的意識。

2、知道自救方法。

二、活動預備

情形圖片

三、活動進程

1、遇到險情不驚慌：一天，明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救方法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小伴侶要記住：

(1)應大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

3、平安預防很重要冬天溫度低，水面經常結冰。但有些時候冰凍得其實不牢固，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小伴侶做得對嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

4、大家歡樂又健康學問小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說，

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動結束

1、評價

2、總結

冬季平安教育主題班會教案4

活動設計背景

1、現在已是冬天了，天氣很冷，有的小伴侶怕冷，會消失不想上學或不喜愛這個季節的現象。設計這個活動想讓小伴侶感知冬天的美，喜愛大自然。

2、符合幼兒的年齡特點及生活實際，易激發幼兒的愛好，材料易備，幼兒易參加。

活動目標

1、用音樂、用畫面、用動作來關心孩子感知雪的美，大自然的美。

2、體驗紙片變化帶來的樂趣，培育孩子的動手力量，與別人共享的力量。

3、培育孩子的合作意識、責任意識、環保意識。

4、加強幼兒的平安意識。

5、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

重點：撕紙的方法、感受活動的樂趣。

難點：往雪人身上粘紙、觀賞雪人。

活動預備

1、教具一份：餐巾紙、事先在上面貼好透亮?????膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。

2、幼兒學具：小盒子(每四人一個)，餐巾紙若干。

3、布置教室：懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。

4、課前，讓小伴侶分組坐。(四人一組)

活動過程

一、導入：

先問小伴侶冷不冷?也可以和小伴侶握握手，引出冬天。大家喜愛冬天嗎?為什么?讓小伴侶自由發言。(拉近距離，引起愛好，初步感知冬天)

二、播放視頻《下雪的美景》，同時，播放兒歌《下雪啦》可以讓小伴侶邊觀賞邊唱。(讓小伴侶感受下雪的美，激起玩雪的欲望)

三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀?

四、大家快看呀!老師這開頭下雪啦!老師趁機拿出事先預備好的“雪片”，拋灑到空中。同時，念兒歌。(一片、二片、三四片，五片、六片、七八片，片片雪花白又白，人人見了都寵愛)緊接著，問大家：你想不想讓你那也下雪呀?

五、要想下雪，需要老師送給你們的奇妙魔盒，大家快打開看一看。

六、利用預備好的雪花粘片，讓小伴侶了解雪花的外形。老師做示范，讓大家一起學撕紙，比一比看誰撕得好，順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進行指導，肯定要準時鼓舞、表揚。

七、大家合作的特別好!那還等什么呢?快開頭下雪吧!兒歌準時響起，老師也要參加唱歌和下雪。

八、哇!這么多的雪，(老師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?

九、拿出預備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(留意雪人的擺放位置)

十、貼完后，讓大家觀賞自己的勞動成果，評出自己認為最美麗的雪人。并能說出理由。并對不太美麗的提出整改建議。

十一、讓小伴侶談談這次活動的感受。

十二、再次觀賞視頻，大家一起唱兒歌。結束本節課。

冬季平安教育主題班會教案5

活動背景：

社會上接連消失因擁擠、踩踏，造成人員傷亡的"事故，班里的小伴侶們在日常溝通中也談論起類似的大事，另外在日常生活中發覺有些幼兒還不能做到自覺有序，有爭搶、擁擠的現象。假如遇到突發大事，幼兒間相互擁擠，就會延誤時間，造成危急，因此對幼兒進行必要的平安教育非常重要。于是我設計了這樣的平安教育活動。

活動名稱：

怎樣做最平安

活動目標：

1、懂得遇到突發大事時不擁擠，一個跟著一個走，更節約時間。

2、增加平安和自我愛護意識。

活動預備：

一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡的影像資料、自制教具：瓶子里放幾個帶線小球，瓶口大小只能一個小球通過。

活動過程：

1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗，想看看孩子們究竟表現如何。我對班里的男孩子們說：操場上有一些新玩具，請男孩子們去玩，誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立即來了精神，都爭先恐后地向外跑，由于門比較窄，只能同時容納兩個人通過，幾個人一起擠在門口，有兩個人當時就被擠到了，其他的人也出不去啦。

2、爭論：擁擠的后果是什么?

我抓緊把男孩們招呼回來，組織全班小伴侶一起爭論：男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?

3、看視頻資料，引起心靈的震撼爭論完后，我請小伴侶們觀看視頻資料，一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡事故的畫面。看完視頻資料，小伴侶們都很震動，真是太可怕了，紛紛表示不能擁擠，不到人多的地方去等等。

4、通過試驗，明白"有序比擁擠更節約時間"接著我又給小伴侶們作了這樣一個試驗，在一個瓶子里，放進幾個帶線的小球，瓶口的大小只夠一個小球通過，然后請幾個小伴侶們一起拉線，看誰能把小球拉出來，小伴侶們用了很長時間也沒能把小球拉出來，然后我又請大家一個接一個地拉，很快小球一個一個都被拉出來了，然后提問：

師：要把小球從瓶子中都拉出來，是大家一起拉快呢，還是一個一個拉快呢?

幼：一個一個拉更快。

師：為什么一個一個拉要比一齊拉更快呢?

幼：瓶口太小了，大家一起拉，小球擠在一起誰也出不來。

幼：一個一個拉，瓶子里的小球越來越少，就能很快拉出來。

通過這個試驗使大家懂得：一個跟一個按挨次走(跑)，要比擁擠快得多，而且更平安。

5、延長活動：火災撤離演習其次天，我們組織幼兒進行了一次火災撤離演習，小伴侶們在不知情的狀況下，沒有擁擠，而是有序、快速地撤離到平安地點。

冬季平安教育主題班會教案6

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加同學平安意識，逐步提高同學的素養和力量，提高同學的交通平安、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。

2、使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學學會如何應急、自救與愛護，能夠平安、健康成長。

活動過程：

冬季來臨了，為確保同學冬季平安，結合季節特點，進行以下方面的平安教育：

一、用親情激發同學“我要平安”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、講案例，讓同學明白珍惜生命的意義。

一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，聽了以后，你想說什么？

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2：這個小孩不遵守交通規章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢？

三、讓同學了解平安學問。

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

5）發覺有人觸電要設法準時關斷電源；

或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

四、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

3）穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。

4）冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往簡單消失剎車側滑、掉頭失控的狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止同學感冒。

5）防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與生疏人接觸；

不攜帶、使用管制刀具，樂觀舉報攜帶、使用管制刀具的行為；

不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。

7）飲食衛生教育。教育同學不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生

五、發生火災怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

（1）、冬季干燥，不要在野外玩火。發覺火情要馬上報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。

（2）、不得帶煙花爆竹等進校內，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

（3）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

（4）、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

（5）、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意同學的校外平安，為同學供應一個平安、健康成長的家庭環境。

七、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要準時就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

八、老師總結，以拍手嬉戲結束。

在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將間續了解，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂平安教育主題班會吧。

平安教育拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安數第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣揚做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。

你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。

你拍十，我拍十，自我愛護是大事。

九、小結：

總之，生活中到處有危急，時時有禍害，只有靠我們謹小慎微，只要我們到處當心，留意平安，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能保證我們平安健康地成長。

冬季平安教育主題班會教案7

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加同學平安意識，逐步提高同學的素養和力量。

2、使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。

活動過程：

冬季來臨了，為確保同學冬季平安，結合季節特點，進行以下方面的平安教育：

一、用親情激發同學“我要平安”的意識。

從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、讓同學了解平安學問。

1、用電平安

1）熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

5）發覺有人觸電要設法準時關斷電源；

或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

3）穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。

4）冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止同學感冒。

四、總結：

總之，生活中到處有危急，時時有禍害，只有靠我們謹小慎微，只要我們到處當心，留意平安，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能保證我們平安健康地成長。

冬季平安教育主題班會教案8

一、談話導入：

同學們，我們現在已經是四班級的同學了。有許多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好預備。

二、用電平安：

1、同學說說家里有哪些電器？（引起同學愛好，因他們較生疏。）

2、用電過程中需要留意哪些平安？

3、不當的使用會導致什么后果？

老師依據同學的回答準時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

防范措施：

1、家里的插座、插頭不能亂動。

2、全家外出時要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、修理電器。

4、使用和操作電器要留意不能有濕水。

5、一旦消失電器故障，馬上截斷電源。

三、留意防火：

過渡：生活中，有哪些環境中，用到火？

1、消失過的一些火災是怎樣引起的？（不當心留下了火種）那么我們怎樣在生活中不留下火種呢？

（1）、當心不要留下火種。

（友情提示：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，當心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特殊提示在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。）

（2）、依據國家規定燃放煙花爆竹。

（友情提示：到正規商店購買煙花爆竹；

在指定的場所燃放煙火爆竹；

同學不能單獨燃放；

必需在大人的伴隨下，由家長燃放；

燃放時須遠離火源，留意愛護好自身平安。）

2、提出問題爭論：假如你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。）

3、小結：萬一發生意外準時撥打火警電話119。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。假如你置身于火場，必需鎮靜、冷靜

。肯定不能驚慌。要一個一個地沿著平安通道按次序逃離現場，不然就會踩死許多人！”同學們，假如學校真的發生了火災，千萬不能慌，要齊心協力，共同渡過難關，保住生命財產，大家都知道——生命比金子更保貴。”

四、當心使用燃氣。

爭論：生活中我們應當如何使用燃氣呢？

防范措施：

1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

2、白天家里有人時，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預防煤氣中毒。

3、使用燃氣熱水器時，要保持室內空氣流通，打開廚房窗戶，關門廚房的房門，預防煤氣中毒。

4、發生燃氣中毒后應當快速關上煤氣閥門，打開門窗，（在泄漏的房間內不能開燈、打電話）走到外面快速撥打110、120等準時求救。

總結：時代代呼喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學會愛護自己，讓全部的孩子們每天歡樂，日日平安。

冬季平安教育主題班會教案9

教學內容：

冬季平安教育

教學目的：

通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增加同學平安意識，逐步提高同學的素養和力量。

教學重點：冬季如何留意交通平安。

教學難點：

把握一些平安常識，增加平安意識。

教學時間：

20xx.11.17

教學過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季學校生的平安意識比較差。為了能夠使孩同學們平安的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的平安學問。

1.留意交通平安。冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規章，主動避讓機動車輛，過公路要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追趕打鬧滑冰或進行各類嬉戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既擔心全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通平安防范不能放松。

2.要留意校內平安。進入校內要輕聲慢步右行，禁止在校內內亂跑、滑冰和做危急嬉戲，切忌追趕打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很簡單摔倒，患病到損害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自己