核安全文化題庫

一、填空題（請在下面橫線上填上正確的答案）

1、我國引進的西屋公司AP1000第三代先進壓水堆核電站,由于采用非能動安

全技術，大量放射性泄漏概率降到了約五千萬分之一。

2、按照核泄漏事件的嚴重性，核事故分為7個等級,其中1979年美國三里島核

事故為5級,1986年切爾諾貝利核事故為7級。

3、當短時輻射物質攝取量低于100毫西弗時，對人體沒有危害；如果這個數字超

過100就會對人體造成危害。100?500毫西弗時，沒有疾病感覺，但血樣中白細胞數在

減少。

4、“五化”管理是指標準化、規范化、國際化、信息化、專業

化。

5、四個凡是凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有據可查、凡事有

人監督。

、單項選擇題（選擇正確的答案，把序號填在橫線上）

1、當短時輻射物質攝取量低于100毫西弗時，對人體B

A.直接導致人死亡

B.沒有危害

C.有內出血、嘔吐等癥狀

D.血樣中白細胞數在減少

2、AP1000堆型是D。

A.重水堆

B.石墨水冷堆

C.沸水堆

D.壓水堆

3、按照核泄漏事件的嚴重性，核事故分為C個等級。

A.5

B.4

C.7

D.3

4、我國引進的西屋公司AP1000屬于」反應堆。

A.第四代

B.第二代

C.第五代

D.第三代

三、多項選擇題（選擇正確答案，把它們填在橫線上。多項不得分，少選按

比例得分）

1、所謂新能源，是指A、B、C、生物質能、地熱能、海洋能、氫能等。

A.核能

B.太陽能

C.風能

D.化學能

2、按安全文化的要求，決策層的責任為A、B、C、D。

A.公布安全政策

B.建立管理體制

C.提供人力物力資源

D.自我完善

3、安全文化的要求，管理層的責任為A、B、C、D、監查、審查和對比。

A.明確的責任分工

B.安全工作的安排和管理

C.人員資格審查和培訓

D.獎勵和懲罰

4、安全文化的要求，個人的響應為A、B、D。

A.質疑的工作態度

B.嚴謹的工作方法

C.自我完善

D.相互交流的工作習慣

5、以下哪些屬于質疑的態度范疇A、B、C、D。

A.我了解這項工作任務嗎?

B.我的責任是什么？

C.該項工作任務與安全的關系如何？

D.我具備完成任務的技能嗎？

6、以下哪些屬于嚴謹的作風范疇A、B、BD。

A.理解/弄懂工作程序

B.按程序辦事

C.對意外情況保持警惕

D.出現問題停下來思考

7、以下哪些屬于相互交流的習慣范疇B、BD。

A.工作時注意聽別人講話

B.主動從他人處獲取信息

C.將自己的信息和知識傳送給別人

D.無論是正?；虍惓顟B都及時如實匯報

8、"四個凡事”為中心的核電質量保證體系包括A、B、C、D。

A.凡事有章可循

B.凡事有人監督

C.凡事有人負責

D.凡事有據可查

9、安全領導力的體現是A、B、C、D、E。

A.明確組織安全期望

B.確保資源，支持安全

C.當有重大安全事項決定，必須出席

D.支持安全行為

E.創造并支持一個安全的公司文化

10、安全領導力的作用是A、B、C。

A.一個組織安全工作是否成功的重要因素

B.決定安全規程規范和程序的遵守程度

C.創造并維護核安全文化

確保資源，支持安全

11＞核心領導力要素是A、B、C、D。

A.自信和權威

B.同情和理解

C.動機和責任心

D.開放透明

四、判斷題（讀下面的描述，正確的在后面的括號中填錯誤的在后面的

括號中填X）

1、核能是新能源的一種?！?/p>

2、核能發電不會造成空氣污染?！綱】

3、核能發電會造成空氣污染。【X】

4、核能發電不會產生二氧化碳。【V】

5、核能發電會產生二氧化碳?！綳】

6、核能發電所使用的鈾燃料，除了發電外，暫時沒有其他的用途。【?】

7、當短時輻射物質攝取量低于100毫西弗時，對人體沒有危害?！綱】

8、當短時輻射物質攝取量低于100毫西弗時，對人體有危害?！綳】

9、核電站通過核能來發電?！綱】

10、核電站會像原子彈那樣爆炸?！綳】

11、核電站不會像原子彈那樣爆炸?！綱】

12、安全文化是核電企業文化的核心部分。【V】

13、公司名稱、標志、標準字、標準色等，這是公司物質文化的集中體現?！?】

五、簡答題

1、什么叫射線危害？

答：射線通過物質時，發生電離和激發作用，對生物體會引起輻射損傷。

2、簡述安全文化的起源。

答：發生美國三哩島與前蘇聯切爾諾貝利核電站事故后，核能界針對兩起核事故做了

深刻反思和總結，倡導安全文化，并把安全文化作為一項管理原則，在核電站中推廣。

3、簡述安全文化的定義。

答：安全文化是存在于單位和個人中的種種特性和態度的總和。它建立一種超出一切

之上的觀念，即核電廠安全問題由于它的重要性保證得到應有的重視。

4、簡述安全文化的本質。

答：安全文化的實質是一種手段，它是要建立一整套科學而嚴謹的規章制度和組織體

系，要培養員工遵章守紀的自覺性和良好的工作習慣，在整個核電廠內營造一個人人

自覺關注核安全的氛圍。

5、簡述核安全的作用。

答：規范人的安全行為、組織及協調安全管理機制、使核電生產進入安全高效的良好

狀態。

6、什么叫操作型失誤？

答：日常的、簡單的、基本的操作中所犯的錯誤。

7、什么叫規則運用型失誤？

答：運用專門的規則的操作中所犯的錯誤。

8、什么叫知識水平型失誤？

答：需要人們獨立判斷、分析問題、解決問題解決問題的過程中所犯的錯誤。

9、什么叫領導力？

答：個體通過勸導另一個體或給他人樹立榜樣來達成所設立目標的過程。

六、敘述題

1、敘述縱深防御。

答：縱深防御是核電安全的基本原則，指的是前后依次設置的多層次安全保護，

其目的是保持核電廠的功率控制、燃料冷卻和放射性物質包容這三個基本安全功能，

并有助于確保環境和公眾的健康與安全。

第一個保護層次是將核電廠保持在正常的運行工況范圍內；

第二個層次是在反應堆的運行偏離正常范圍的情況下做出響應，包括恢復到正常

狀態或者停止運行；

第三個層次是在上述兩個層次的防御措施失效的情況下，采取另外的措施防止異

常工況發展為事故；

第四個層次是在事故已經發生的情況下，采取緩解措施，防止核電廠發生嚴重的

損壞；

最后一個保護層次是在發生嚴重事故的情況下，采取措施使電站工作人員和周圍

公眾不會受到過量的輻射照射。

2、用圖和文字描述安全文化構建四個層次的關系。

答：核安全文化構建也與企業文化構建內容基本一致，即：第一層次是表層的物

質文化；第二層次是淺層次的行為文化；第三

層次是中層的制度文化；第四層次是核心層的

精神文化。每一層次都有其豐富的內涵。

3、簡述核安全管理思想發展過程。

答：20世紀60年代末，強調設計、設備和運精神文化)

行規程的質量和正確性；1979年3月28日，

三哩島核事故，人為判斷和操作失誤引起重視；制度支他/

彳哥支訕

20世紀80年代，開始研究人因問題，提出了

加強人因思想；1986年4月26日，切爾諾貝

利核事故，決策層與管理層的高度重視與相應制度進入管理思想。

4、試述核安全管理思想發展三個階段的基本內容。

答：20世紀70年代，核安全管理集中于設計、安裝、調試和運行各個階段技術的可

靠性；20世紀80年代，總結三哩島事故教訓，以預防和減少人因事件的發生為目標，

提出眾多減少人因失誤的措施；20世紀90年代，“企業文化”這一管理思想盛行，IAEA

提出了核電廠安全水平取決于組織內決策層、管理層、執行層的建設，既要強調組織

建設，又要注重分析個人對安全的態度與貢獻。

5、安全文化的特征

答：(1)