教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.耳蝸和聽覺神經屬于（

）。A.內耳

B.中耳

C.外耳2.以下說法中正確的是（

）。A.葷素搭配，粗細糧搭配，每天吃適當的新鮮水果和蔬萊B.早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去C.多吃零食，零食里的營養成分可以取代一日三餐3.鐵、水和空氣，傳播聲音本領最好的是（

）。A.鐵

B.水

C.空氣4.某人牙齒經常出血，這是因為體內缺乏維生素C的緣故，醫生囑咐他應多吃（

）。A.海產品B.豆制品C.蔬菜水果5.人在平靜狀態下，每分鐘的呼吸次數大約是（

）次。

A.10

B.20

C.506.把敲響的音叉放在水面上，會看到（

）。A.水面十分平靜

B.水會向一個方向流動

C.水花四濺，水面出現－圈圈波紋二.填空題(共6題，共18分)1.聲音的（

）可以用音量來描述，振動幅度越大，聲音越（

）；振動幅度越小，聲音越（

）。2.圖中的喇叭在“唱歌”，紙屑在上下跳動。這個現象說明喇叭發聲時在不停地（

）。3.摩擦力對我們有時有利，有時有害。當人們需要摩擦力的時候，就想辦法增大它；當人們不需要摩擦力的時候，就想辦法（

）它。4.聽覺神經的作用是（

），鼓膜有（

）的作用。5.水是生命之源，人體的（

）都離不開水。

6.探究小車運動快慢與拉力大小關系的實驗中，拉力大小與（

）有關。三.判斷題(共6題，共12分)1.在裝有呼吸多次空氣的玻璃瓶中放入點燃的小木條，火焰會熄滅。（

）2.動物的發聲與振動無關。（

）3.食物是人類生存的基本保障，為人類提供了生長發育所需的營養。（

）4.科學家發現，有幾種食物含有所有的營養成分。（

）5.聲音的高低是由物體振動的幅度決定的。振動幅度越大，音調越高。（

）6.在一根筆直鋼管的一端敲一下，耳朵靠在另一端可以清晰地聽到聲音從鋼管那端傳過來，說明聲音是沿直線傳播的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。足球守門員戴手套給自行車車軸加潤滑油

增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運動員在手上抹鎂粉

減小摩擦力移動重物時在重物下墊滾木五.簡答題(共2題，共10分)1.為什么說“一個巴掌拍不響”？2.請你列舉人體保持健康需要的營養成分。六.材料題(共1題，共6分)1.

夏天的夜晚，我們經常能聽到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋蟀會叫，雌性是不會叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發出的，而是靠翅膀的摩擦來發聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長著較硬的翅膜——彈器。當這兩種發音器相互摩擦時，就能發出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優秀的小提琴師。你還聽見過哪些動物的叫聲？試寫出5種。七.綜合題(共4題，共35分)1.科學興趣小組做“用橡皮筋驅動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數關系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比，橡皮筋纏繞一圈產生的力（

）。A.大

B.小

C.無法判斷2.橡皮筋能給小車前進的動力，那么橡皮筋的力是由（

）產生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向（

）。A.相同

B.相反

C.無法判斷4.根據實驗記錄。我發現∶在一定的范圍內，橡皮筋纏繞的圈數（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離（

）。橡皮筋纏繞的圈數（

），它的彈力（

），作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離（

）。2.根據下面每幅圖所提供的數字順序，用“高→低”“或"低→高”來表示聲音的變化規律。（1）按1～4順序撥動粗細不同的琴弦，聲音變化規律是（

）。（2）按I～8順序被擊長短不同的金屬條，聲音變化規律是（

）。3.探究鋼尺發聲強弱與振動幅度的關系。如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊約20厘米。保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動，聽聲音的不同和觀察鋼尺振動的幅度的大小。實驗發現：用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

）；輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

），說明聲音的強弱與（

）有關。4.如圖，用一個模擬鼓膜振動的裝置，探究聲音遠近和“鼓膜”振動的關系。具體做法是：把氣球皮包在口杯的杯口處并用橡皮筋扎緊，再把碎紙屑放在氣球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造遠近不同的聲音，觀察比較氣球皮和碎紙屑發聲時的特點。（1）填表。（2）這是一個探究聲音遠近和“鼓膜”振動關系的（

）實驗，在實驗中，（

）相當于耳朵中的（

）。（3）我的發現：音叉在近處發聲時，“鼓膜”振動（

）（選填“幅度大”或“幅度小”），聽到的聲音（

）（選填“強”或“弱”）。音叉在遠處發聲時，“鼓膜”振動（

），聽到的聲音（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.C二.填空題1.強弱；強；弱2.振動3.減小4.將聽覺信號傳遞給大腦；產生振動5.各種活動

6.墊圈數量三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.因為一個巴掌無法受力而產生振動，也就不能發出聲音。2.人體保持健康需要的營養成分包括蛋白質、糖類、脂肪、維生