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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),先把蠶豆用水浸泡一天是為了(

)。A.容易剝開(kāi)種子B.種皮收縮C.種子發(fā)芽了2.以下用電器中不能用自制電路檢測(cè)器檢測(cè)的是(

)。A.玩具汽車

B.小燈泡

C.家里的插座3.下列用法中,最容易使電池報(bào)廢的是(

)。A.短路B.斷路C.通路D.閉路4.下列用電器,工作時(shí)與手機(jī)的供電原理相似的是(

)。A.電燈B.冰箱C.洗衣機(jī)D.電動(dòng)單車5.下面能讓小燈泡亮起來(lái)的連接有(

)。①

②③

④A.①②③④B.①②C.①③D.①③④6.干燥環(huán)境中,超過(guò)(

)的電壓對(duì)人體是不安全的。A.1.5VB.3VC.36V二.填空題(共6題,共30分)1.(

)適合種植耐澇植物;(

)適合種植耐旱植物;(

)幾乎適合種植所有植物。

2.巖石碎裂后會(huì)形成(

)和(

)。

3.將礦物在白色的無(wú)釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是(

)。

4.我們按巖石成因把巖石分為:(

)巖、(

)巖和(

)巖三大類。花崗巖屬于(

)巖。砂巖屬于(

)巖。大理巖屬于(

)巖。

5.礦物在自然界中通常都是由好幾種礦物混雜在一起組成的巖石。花崗巖就是由(

)、長(zhǎng)石和云母組成。

6.在植物鳳仙花的各器官中,花、(

)和(

)與繁殖后代有關(guān)。三.判斷題(共6題,共12分)1.巖石和礦物是可再生資源,人類可以隨意開(kāi)采。(

2.一株南瓜藤上總共有4朵雄花、3朵雌花,華華預(yù)測(cè)它最多能結(jié)出3個(gè)南瓜。(

)3.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的,解剖時(shí),鑷子夾住各部分的基部。(

4.植物利用氧氣和水制造自己生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。(

5.花崗巖、砂巖、大理巖等常見(jiàn)巖石具有相同的特征。(

6.巖石和礦物不能再生,我們要好好保護(hù),合理利用。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)植物莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)連線西瓜的莖

攀緣莖葡萄的莖

匍匐莖向日葵莖

纏繞莖牽牛花的莖

直立莖五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.用導(dǎo)線把下圖中電池和燈泡用不同的方法連起來(lái),哪種連接方法是家里照明電路的?A.B.2.面對(duì)不知名的巖石或礦物你怎樣去認(rèn)識(shí)它?(至少寫出三個(gè)步驟)六.綜合題(共4題,共60分)1.張家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科學(xué)家證明,這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成,砂巖是一種沉積巖,是由石粒經(jīng)過(guò)水沖蝕沉淀于河床上,經(jīng)千百年的堆積變得堅(jiān)固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石,屬湖南兩大名石之一,它實(shí)際上是生長(zhǎng)在大海中的珊瑚化石,真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。(1)張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是(

)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂巖是一種沉積巖C.我們要是想知道這里巖石的年齡,也可以通過(guò)化學(xué)成分進(jìn)行測(cè)定(2)龜紋石的信息告訴我們(

)。A.天子山曾經(jīng)是海洋B.珊瑚原來(lái)是生長(zhǎng)在山頂?shù)腃.人們把海洋生物帶到山頂(3)張家界的巖石主要是砂巖,絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物,進(jìn)行了研究,得到以下特征:塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅(jiān)硬。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。下面是他研究礦物使用的工具,借助工具C和D可以研究礦物的______;研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____(填字母),發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A.手電筒

B.放大鏡

C.小刀

D.銅鑰匙(4)觀察巖石的透明度時(shí),我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見(jiàn)其他物體來(lái)判斷,透過(guò)該礦物的邊緣(

)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查閱資料得知,石英的外表白色,質(zhì)地堅(jiān)硬條痕顏色為白色;長(zhǎng)石白色或肉紅色,質(zhì)地堅(jiān)硬,條痕灰色,根據(jù)信息及礦物的特征,判斷這塊礦物更有可能是______。2.(1)為了發(fā)現(xiàn)電路更多的秘密,我們使用(

)把電池和小燈泡固定下來(lái),再進(jìn)行觀察。(2)在電池盒的兩端各連接一根(

),把電池安裝在(

)里。用連接電池盒的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡亮起來(lái)。(3)把小燈泡安裝在(

)上,再用(

)把它和電池連接起來(lái),使小燈泡亮起來(lái)。(4)在電路中安裝(

),觀察開(kāi)關(guān)如何控制電路的(

)。(5)畫電路連接圖。3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹梅治鐾寥赖某煞帧?shí)驗(yàn)器材∶燒杯、玻璃棒.鑷子、鐵盤、一小塊土壤。實(shí)驗(yàn)步驟∶1.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象。2.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌,靜止后觀察。觀察到的現(xiàn)象∶(1)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有(

)冒出。(2)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后,土壤會(huì)(

)沉降,下層是(

)的(

),上層是顆粒較小的(

)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(

)、(

)、(

)、________的殘留物,以及__________、_________和___________。4.在登山途中,小明檢到了路邊查從里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究,在本子上記錄了以下信息:(1)從上面的信息,可以知道小明是從哪些方面來(lái)觀察、探究巖石的?(請(qǐng)至少寫出2個(gè)方面)______________。(2)根據(jù)以下“常見(jiàn)巖石特征卡片”提供的信息,你認(rèn)為小明撿到的分別是什么巖石?巖石1:______________巖石2:______________巖石3:______________巖石4:______________(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺(jué)得還可用哪一種什么方法探究?__________________________________________。參考答案一.選擇題1.A2.C

3.A4.D5.C6.C二.填空題1.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土

2.沙;黏土

3.礦物的條痕

4.巖漿;沉積;變質(zhì);漿巖;沉積;變質(zhì)

5.石英

6.果實(shí);種子三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.;B連接方法是家里照明電路的。2.答:首先采集這種不知名的巖石或者礦物標(biāo)本;運(yùn)用工具對(duì)該礦物或巖石進(jìn)行觀察并記錄特征;查閱資料,進(jìn)行對(duì)比辨認(rèn)巖石或礦物種類。六.綜合題1.1.A2.A3.軟硬;A4.C5.石英2

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