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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.科學課上我們觀察身體內部結構時,不會用到的方法是(

)。A.

B.

C.2.為了讓我們的身體健康成長,我們應該養成(

)的生活習慣。A.勤鍛煉

B.長時間看書

C.多吃漢堡3.下列物品中,用到磁鐵的是(

)。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱4.人是(

)的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生5.菲菲家晚飯吃紅燒肉,下面(

)的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說:“紅燒肉的顏色真漂亮!”

B.爸爸說:“紅燒肉好香好軟啊!”C.菲菲說:“紅燒肉真好吃!”6.玩“抓尺子”游戲,機會相同時,總得分越高,說明反應越(

)。A.快

B.慢

C.不能確定二.填空題(共6題,共30分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。2.同時運用多種感官,能夠更加(

)(準確/不準確)地比較出物體的差異。3.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發生變化,女生在(

)歲到(

)歲之間每年的變化速度加快。從(

)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。4.我們身體的主要結構有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.(

)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。6.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我們的感覺器官,他們對應的五覺,分別是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.抓尺子游戲中,我們需要用眼睛看對面同學的手勢,尺子的位置,大腦判斷后,命令手去抓。(

)2.鼻子能告訴我們物體散發出來的氣味。(

)3.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,具有學習的功能。(

)4.皮膚不是人體感覺器官之一。(

)5.用耳朵不能聽到腹部的聲音。(

)6.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。五.簡答題(共2題,共10分)1.打籃球是常見的體育運動,請你說出這項運動都需要哪些器官的配合。2.制作水浮式指南針時,我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因為鋼針具有怎樣的特點才選擇它的?六.綜合題(共4題,共32分)1.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。

④1.上面四種水果中,觸覺感受最粗糙的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是()。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四種水果中,口感最硬的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.小欣的爸爸給她買了一個指南針,請你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個指南針,它的刻度盤上有()個方位。A.2

B.4

C.82.指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N

B.S

C.W3.正確使用指南針時,磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東

B.南

C.北4.如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會

B.不會

C.不一定3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。請你在表格的相應位置進行數據記錄。2.小萱的總得分是(

)分;小天的總得分是(

)分。3.抓尺子次數相同時,總得分越高,說明反應越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反應快。A.小萱

B.小天5.獲勝者可能會交流的勝利經驗不包括()。A.仔細觸摸

B.認真傾聽

C.快速動作6.經常玩“抓尺子”的游戲,可以()。A.使我們的反應變快

B.強健體魄

C.使睡眠變好4.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發現了指南針。如下圖所示,請你仔細觀察圖片,回答相關問題。使用這個指南針時,應該將掛扣(

)。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質不可能是(

)。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發現了N,這個方向是(

)。A.東

B.北

C.南參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.A二.填空題1.長度

2.準確3.10;12;144.頭;頸;軀干;四肢

5.感覺器官6.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.我們需要視覺器官來觀察隊友和對

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