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文檔簡介
教科版科學一年級下冊第二單元《動物》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面不能飛的是(
)。A.
B.
C.2.蝸牛能在玻璃上爬行,是因為它(
)。A.很輕
B.分泌黏液
C.有吸盤3.觀察蝸牛的反應時,正確的做法是(
)。A.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體
B.用手拍蝸牛的殼
C.用木棒觸碰蝸牛的身體4.下面動物中的(
)生活在水里。A.
B.
C.5.蝸牛靠(
)運動。A.殼
B.腹足
C.觸角6.蝸牛爬得(
)。A.很快
B.很慢
C.不知道二.填空題(共6題,共32分)1.魚在水中靠(
)運動,用(
)呼吸。2.尋找小動物的工具有(
)、(
)、(
)、(
)。3.說出你知道的動物:(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.蝸牛的家不能被(
),要把家建立在(
)。5.動物是(
),是有(
)的。6.蚯蚓可以使土壤(
),有利于植物的生長。三.判斷題(共6題,共12分)1.為了方便研究,我們可以對動物進行分類。(
)2.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。(
)3.為了方便觀察小動物,我們必須把小動物抓在手上才行。(
)4.蝸牛的兩對觸角頂端都有眼睛。(
)5.蝸牛用觸角來感知周圍環境。(
)6.我運動起來跟蝸牛差不多快。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列做法與對應的目的連線。加蓋
讓蝸牛可以呼吸在蓋上打孔
給蝸牛提供食物放入落葉
防止蝸牛脫水避免陽光直射
防止蝸牛爬出盒子五.簡答題(共2題,共10分)1.導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生長;蜣螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友,我們要保護他們,想一想,你能為動物做些什么呢?寫出來吧。2.在這一單元的學習中,你一定認識了不少動物,除了蝸牛,你還了解哪些動物?選擇一種動物,畫一畫,寫一寫,介紹給大家吧!六.綜合題(共4題,共24分)1.觀察蝸牛怎樣吃東西。1.蝸牛的牙齒長在(
)上。A.嘴唇
B.喉嚨
C.舌頭2.蝸牛吃食物時是(
)。A.用牙齒直接咬斷
B.用牙齒磨碎
C.直接吞下3.蝸牛最喜歡吃的食物是(
)。A.面包
B.菜葉
C.巧克力2.以下哪些是動物的相同特點,將序號選進圈里。①會繁殖;②會呼吸;③會飛;④會生長⑤會排泄;⑥會游泳;⑦需要食物3.在框里填上魚身體各個部位名稱的序號。①頭;②魚鱗;③魚鰓;④魚鰭4.在方框里填上蝸牛身體各個部位的名稱。(填序號)①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.填空題1.鰭;鰓2.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾3.貓;狗;猴子;山羊;大象4.陽光直射;背陰5.生物;生命6.疏松三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題
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