(小學段)比例的應用練習題有答案_第1頁
(小學段)比例的應用練習題有答案_第2頁
(小學段)比例的應用練習題有答案_第3頁
(小學段)比例的應用練習題有答案_第4頁
(小學段)比例的應用練習題有答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

(小學段)比例的應用練習題一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD,其中E、G分別是AB、AD的中點,下列敘述不正確的是(

)。A.這種變換是相似變換

B.對應邊擴大到原來的2倍C.各對應角的大小不變

D.面積擴大到原來的2倍2.把長和寬分別為8厘米和6厘米的長方形的長和寬按1:2的比例縮小,所得到的長和寬分別為(

)。

A.16、12

B.12、16

C.4、3

D.3、43.三個數的比是1∶2∶3,平均數是60,則最大的一個數是(

)。A.30

B.90

C.604.一個長方形的操場長108米,寬64米。如果在練習本上畫出操場的平面圖,下面比例尺比較合適的是(

)。

A.

B.

C.5.正方體的體積和棱長(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例6.同時同地,物體的高度和影長(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例二.判斷題(共6題,共12分)1.圖上距離一定比實際距離小。

2.隊員每人做好事的件數一定,做好事的總件數與做好事的少先隊員人數成正比例。

3.比例尺是10∶1表示圖上距離1厘米相當于實際距離10厘米。

4.生產的總時間一定,生產零件的個數和生產一個零件所用的時間成正比。

5.比例的兩個內項互為倒數,那么它的兩個外項也互為倒數。

)6.在一幅地圖上,圖上距離和實際距離成正比例關系。

三.填空題(共6題,共10分)1.有兩種螺絲釘,一種用3角可以買4個,另一種用4角可以買3個,這兩種螺絲釘的單價的最簡整數比是(

)。2.甲、乙兩人身上帶的錢數比是7:3,如果甲給乙5元后,就變成13:7,那么甲、乙兩人一共帶錢(

)元。3.在一張比例尺是的建筑圖紙上,量得一座樓的長是6分米,這座樓的實際長與寬的比是3∶1,這座樓實際占地面積是________平方米。4.在5:12中,把比的前項加上10,要使比值不變,比的后項應該加上(

)。5.=0.75=(

):36=6÷(

)。6.如下圖,等腰三角形頂角與一個底角的度數的比是5:2.這個等腰三角形的頂角是(

)度,一個底角是(

)度。四.計算題(共1題,共4分)1.求未知數x。

五.作圖題(共1題,共6分)1.根據下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置。

①樂樂家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共5題,共25分)1.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子,韭菜與雞蛋的質量比是2∶1,360g的餡中,韭菜和雞蛋各有多少克?2.一個長方形游樂場長90米,寬80米,如果把它的各邊縮小到原來的畫的一張圖紙上,圖上的長和寬各是多少厘米?3.用96厘米長的鐵絲圍成一個直角三角形,這個直角三角形三條邊的長度比是3∶4∶5,這個三角形的面積是多少?4.買來一批煤,計劃每天燒噸,可燒20天;實際每天比原來節約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)5.在生活中,找出三種相關聯的量,并寫明這三種量在什么情況下成比例關系。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.C6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.9:162.1003.12004.245.12;27;86.100;40四.計算題1.x=7.8;x=20;x=25;x=10五.作圖題1.如圖:六.解答題1.韭菜:360×240(g)雞蛋:360×=120(g)2.90米=9000厘米,80米=8000厘米,

則9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:圖上的長和寬各是9厘米、8厘米。3.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)4.解:設這樣可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論