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文檔簡介
學而優·教有方PAGE1PAGE2023年春期高中二年級期終質量評估生物試題一、單選題1.下列關于細胞學說建立過程敘述,錯誤的是()A.科學家維薩里和比夏,通過對人體尸體解剖和觀察分別揭示了器官和組織水平的結構B.列文虎克用顯微鏡觀察木栓組織,把顯微鏡下的“小室”,命名為細胞C.施萊登和施旺運用科學觀察和不完全歸納法,共同創建了細胞學說D.魏爾肖提出細胞通過分裂產生新細胞,豐富和完善了細胞學說【答案】B【解析】【分析】細胞學說的建立過程:1、1543年,比利時的維薩里,法國的比夏,通過對人體尸體解剖和觀察分別揭示了器官和組織水平的結構。2、顯微鏡下的重大發現:細胞的發現,涉及到英國的羅伯特?虎克(1665年發現死亡的植物細胞)和荷蘭的列文虎克(1674年發現金魚的紅細胞和精子,活細胞的發現)。3、理論思維和科學實驗的結合:在眾多前人觀察和思維的啟發下,德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說。4、細胞學說在修正中前進:涉及德國的魏爾肖。魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”,認為細胞通過分裂產生新細胞,為細胞學說作了重要補充?!驹斀狻緼、科學家維薩里和比夏,通過對人體尸體解剖和觀察分別揭示了器官和組織水平的結構,A正確;B、英國的羅伯特?虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發現許多規則的“小室”并命名為細胞,B錯誤;C、德國的植物學家施萊登和動物學家施旺運用科學觀察和不完全歸納法,共同創建了細胞學說,C正確;D、魏爾肖提出細胞通過分裂產生新細胞,豐富和完善了細胞學說,D正確。故選B。2.新冠病毒和肺炎鏈球菌侵入人體后,都會感染肺部引起肺炎。研究發現新冠病毒屬于RNA病毒,其序列中含有RNA聚合酶基因,但無逆轉錄酶基因。下列相關敘述正確的是()A.新冠病毒的遺傳物質是RNA,肺炎鏈球菌的遺傳物質主要是DNAB.新冠病毒的蛋白質外殼和肺炎鏈球菌的莢膜不都在核糖體上合成C.新冠病毒和肺炎鏈球菌都可以通過瓊脂固體培養基培養D.二者的核酸初步水解產物均為四種【答案】B【解析】【分析】病毒屬于非細胞生物,主要由核酸和蛋白質外殼構成,依賴活的宿主細胞才能完成生命活動。病毒的復制方式屬于繁殖,自身只提供核酸作為模板,合成核酸和蛋白質的原料及酶等均有宿主細胞提供。【詳解】A、新冠病毒的遺傳物質是RNA,肺炎鏈球菌的遺傳物質是DNA,A錯誤;B、新冠病毒無細胞結構,無核糖體,新冠病毒的蛋白質外殼是利用宿主細胞的核糖體合成的;肺炎鏈球菌多糖莢膜的成分不是蛋白質,不是在核糖體合成的,B正確;C、新冠病毒只能依賴活的宿主細胞才能完成生命活動,不能通過瓊脂固體培養基培養,C錯誤;D、新冠病毒的核酸只有RNA,初步水解產物均為四種,肺炎鏈球菌有DNA和RNA兩種核酸,初步水解產物均為八種,D錯誤。故選B。3.金礦桿菌發現于一座金礦地下2.8km充滿水的裂溝中,裂溝處沒有光線和氧氣,水溫高達60°C.這種細菌能利用水中的二氧化碳和周圍環境中的無機氮合成有機物。下列有關敘述錯誤的是()A.金礦桿菌屬于原核生物,只有核糖體一種細胞器B.金礦桿菌屬于厭氧微生物,在細胞質基質中進行細胞呼吸C.金桿菌吸收的無機氮可用來合成核糖、蛋白質、ATP等化合物D.金礦桿菌能利用水中的二氧化碳合成有機物,在生態系統中屬于生產者【答案】C【解析】【分析】原核細胞與真核細胞相比,原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核,并且只有核糖體一種細胞器。原核細胞沒有線粒體,但是少數生物也能夠進行有氧呼吸,如硝化細菌、醋酸菌等。【詳解】A、金礦桿菌是細菌,為原核生物,只有核糖體一種細胞器,沒有其他復雜的細胞器,A正確;B、金礦桿菌是原核生物,無線粒體,其呼吸作用的場所在細胞質基質,生活在沒有光線和氧氣環境中,因此應為厭氧微生物,B正確;C、核糖屬于單糖,元素組成只有C、H、O,不含N元素,因此金桿菌吸收的無機氮不能用來合成核糖,C錯誤;D、金礦桿菌能利用空氣中的二氧化碳合成有機物,屬于自養生物,在生態系統中屬于生產者,D正確。故選C。4.某科研人員在觀察池塘中的生物時,在顯微鏡下觀察到了色球藍細菌和水綿等生物,下列有關敘述正確的是()A.觀察池塘水臨時裝片時,可直接使用高倍顯微鏡B.相同高倍鏡下,色球藍細菌的細胞體積比水綿細胞大C.色球藍細菌和水綿都有葉綠體,能進行光合作用D.色球藍細菌和水綿細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質【答案】D【解析】【分析】使用顯微鏡時要遵循先低后高的原則,即先用低倍鏡找到物像,把物像移到視野中央,再換用高倍鏡觀察,該過程中需要調節細準焦螺旋,調節反光鏡和光圈。原核細胞不含細胞核、只含核糖體一種細胞器。【詳解】A、觀察池塘水臨時裝片時,需要先在低倍鏡下尋找物像,然后再換為高倍鏡更進一步觀察,A錯誤;B、水綿為真核生物,色球藍細菌為原核生物,原核細胞一般比真核細胞小,因此高倍鏡下,色球藍細菌的細胞體積比水綿細胞小,B錯誤;C、色球藍細菌為原核細胞,沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,可進行光合作用,C錯誤;D、水綿為真核生物,色球藍細菌為原核生物,但二者都具有細胞壁、細胞膜和細胞質,D正確。故選D。5.研究發現,在培養動物的脂肪細胞時,即使沒有向培養基中添加脂肪,新形成的脂肪細胞中也會出現油滴。下列敘述錯誤的是()A.在形成新脂肪細胞的過程中,細胞內的中心粒會發出星射線B.脂肪屬于脂溶性物質,在小腸內可通過自由擴散直接被細胞吸收C.新形成的脂肪細胞中出現的油滴可能是由糖類轉化而來的D.等質量的糖類和脂肪徹底氧化分解時,脂肪釋放的能量更多【答案】B【解析】【分析】脂質分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比,脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時產生的能量多,因此是良好的儲能物質。【詳解】A、新脂肪細胞是通過有絲分裂形成的,在有絲分裂前期,中心粒會發出星射線形成紡錘體,A正確;B、脂肪屬于脂溶性物質,但小腸中的脂肪需要經過消化水解為脂肪酸和甘油后才能被細胞吸收,B錯誤;C、脂肪和糖是可以相互轉化的,新形成的脂肪細胞中出現的油滴可能是由糖類轉化而來的,C正確;D、與糖類相比,脂肪中H多O少,等質量的糖類和脂肪徹底氧化分解時,釋放的能量更多,D正確。故選B。6.俗話說“霜降摘柿子,立冬打軟棗”。霜降前的柿子硬邦邦的,又苦又澀(主要是鞣酸引起的,鞣酸是一種有機酸),難以下口;霜降后的柿子顏色紅似火,嘗起來甜膩可口。下列有關分析錯誤的是()A.與柿子苦澀相關的物質存在于細胞壁中B.甜膩可口的原因是細胞內二糖和單糖等分子含量較多C.霜降后植物細胞內結合水與自由水比例增大,抗寒能力增強D.霜降后柿子中的鞣酸可能大部分被轉化成了其他物質【答案】A【解析】【分析】細胞內水的存在形式是自由水和結合水,結合水是細胞結構的重要組成成分;自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與許多化學反應,自由水對于營養物質和代謝廢物的運輸具有重要作用;自由水與結合水不是一成不變的,可以相互轉化,自由水與結合水的比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。【詳解】A、液泡中的液體叫細胞液,細胞液中含有水、糖類、蛋白質、無機鹽、有機酸和生物堿等,與柿子苦澀相關的物質可能存在于液泡中,A錯誤;B、“甜膩可口”的原因是在成熟過程中,細胞內多糖水解產生的二糖和單糖等分子含量增多,B正確;C、自由水與結合水不是一成不變的,可以相互轉化,霜降后植物細胞內結合水比例增大,有利于增強抗寒能力,C正確;D、霜降前的柿子硬邦邦的,又苦又澀(主要是鞣酸引起的),難以下口;霜降后的柿子顏色紅似火,嘗起來甜膩可口,可能是柿子中的鞣酸基本上被轉化成了糖類,D正確。故選A。7.下列相關描述錯誤的是()A.真核生物細胞中的染色體含有DNA和蛋白質B.葡萄糖進入人體細胞一定需要載體協助但不一定消耗細胞內化學反應所釋放的能量C.生物體中與信號分子特異性結合的受體不都位于細胞膜上D.抗體只有與特異性受體結合后才能發揮作用【答案】D【解析】【分析】受體是細胞膜上或細胞內能特異性識別生物活性分子并與之結合,進而引起生物學效應的特殊蛋白質?!驹斀狻緼、真核細胞中,染色體是遺傳物質的主要載體,其主要成分是DNA和蛋白質,A正確;B、葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散,需要載體,不需要能量,葡萄糖進入其他細胞一般是主動運輸,需要載體和能量,因此葡萄糖進入人體細胞一定需要載體協助但不一定消耗細胞內化學反應所釋放的能量,B正確;C、不是所有的信號分子的受體都在細胞膜上,有些小分子物質(如脂溶性的信號分子)的受體在細胞內,如性激素的化學本質是固醇,能自由擴散進入細胞內,其受體在細胞內,不在細胞膜上,C正確;D、抗體是分泌到細胞外與特異性抗原結合才能發揮作用的,D錯誤。故選D。8.如圖是構成核酸的兩種核苷酸,下列有關敘述正確的是()A.甲是流感病毒遺傳物質的基本單位B.肺炎鏈球菌的遺傳信息儲存在由甲物質組成的多聚體中C.在同一生物體的不同細胞中,由甲構成的核酸的種類和數量相同D.由乙構成的核酸分子中都不存在氫鍵【答案】B【解析】【分析】據圖分析,甲圖和乙圖中的物質都是核苷酸,其中甲是脫氧核苷酸,乙是核糖核苷酸?!驹斀狻緼、甲是脫氧核苷酸,乙是核糖核苷酸,流感病毒的遺傳物質是RNA,乙是流感病毒遺傳物質的基本單位,A錯誤;B、肺炎鏈球菌的遺傳物質是DNA,遺傳信息儲存在脫氧核苷酸(甲)組成的多聚體(DNA)中,B正確;C、在同一生物體的體細胞與成熟生殖細胞中,由脫氧核苷酸(甲)構成的DNA數量不同,C錯誤;D、由核糖核苷酸(乙)構成的RNA分子中,可以存在氫鍵,例如tRNA,D錯誤。故選B。9.細胞的很多物質或結構都存在“骨架”或“支架”,下列相關敘述錯誤的是()A.真核細胞中蛋白纖維組成的細胞骨架與細胞運動、物質運輸和能量轉化等有密切聯系B.磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架C.磷脂、乳糖、蛋白質等大分子物質以碳鏈為基本骨架D.磷酸和脫氧核糖交替連接形成DNA的基本骨架【答案】C【解析】【分析】1、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的網架結構,細胞骨架由蛋白質纖維組成。2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構成的。4、生物大分子的基本骨架是碳鏈?!驹斀狻緼、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的網架結構,細胞骨架由蛋白質纖維組成,與細胞運動、物質運輸和能量轉化等有密切聯系,A正確;B、磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架,B正確;C、磷脂、乳糖不是大分子物質,C錯誤;D、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構,其外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架,D正確。故選C。10.草履蟲是一種單細胞生物,其細胞膜下有很多刺絲泡(一種細胞器,結構如圖所示)。草履蟲在受到外界刺激后,細胞膜與刺絲泡膜發生融合,引起刺絲泡中內含物質的發射。該生理過程在草履蟲的捕食、防御等生命活動中起著重要作用。下列敘述正確的是()A.刺絲泡膜主要組成成分是脂質和蛋白質B.刺絲泡中內含物質發射采用的是主動運輸方式C.刺絲泡膜不屬于草履蟲的生物膜系統D.草履蟲受刺激時快速發射內含物質的過程屬于反射【答案】A【解析】【分析】1、生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,主要成分都是磷脂和蛋白質。2、核糖體沒有膜結構,是蛋白質的合成場所?!驹斀狻緼、刺絲泡膜能與細胞膜融合,其成分與細胞膜相似,因此刺絲泡膜的主要成分是脂質(磷脂)和蛋白質,A正確;B、草履蟲在受到外界刺激后,細胞膜與刺絲泡膜發生融合,引起刺絲泡中內含物質的發射,據此可知,刺絲泡中內含物質發射采用的是胞吐方式,B錯誤;C、生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,刺絲泡膜是一種細胞器,具有膜,因此刺絲泡膜屬于生物膜系統,C錯誤;D、草履蟲屬于單細胞生物,沒有神經系統,不存在反射過程,因此草履蟲受刺激時快速發射內含物質的過程不屬于反射,D錯誤。故選A。11.細胞核是細胞遺傳與代謝的控制中心,具有以核膜為界限的細胞核是真核細胞區別于原核細胞最顯著的標志之一。下列關于細胞核的敘述,正確的是()A.真核生物形態結構的建成主要與細胞核有關B.所有細胞核糖體的形成均與核仁有關C.高度分化的動物細胞都具有成形的細胞核D.細胞核和細胞質之間的物質運輸是單向的【答案】A【解析】【分析】1、核膜將細胞核內物質與細胞質分開,核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。2、細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質。染色質是極細的絲狀物,存在于細胞分裂間期,在細胞分裂期,染色質高度螺旋化,呈圓柱狀或桿狀,這時叫染色體。染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在。3、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、細胞核是遺傳和代謝的控制中心,真核生物形態結構的建成主要與細胞核有關,A正確;B、原核細胞無核仁,但含有核糖體,因此原核細胞中核糖體的形成與核仁無關,B錯誤;C、高度分化的動物細胞如哺乳動物成熟紅細胞無細胞核,C錯誤;D、細胞核和細胞質之間的物質運輸是雙向的,D錯誤。故選A。12.如圖為白細胞與血管內皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述正確的是()A.內皮細胞可能通過識別并結合細胞膜上的糖蛋白,使白細胞黏著B.白細胞在血管內黏著、遷移不需要消耗ATPC.白細胞穿過血管壁進入炎癥組織體現了細胞膜的選擇透性D.白細胞和內皮細胞的DNA相同,RNA種類完全不同【答案】A【解析】【分析】細胞膜主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成。磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架。細胞膜的結構特點:具有流動性(膜的結構成分不是靜止的,而是動態的)。細胞膜的功能特點:具有選擇透過性。【詳解】A、細胞間的識別、黏著是依靠細胞膜上糖蛋白來完成的,故內皮細胞可能通過識別并結合細胞膜上的糖蛋白,使白細胞黏著,A正確;B、白細胞在血管內黏著、遷移會發生膜的流動,需要消耗ATP,B錯誤;C、白細胞穿過血管壁進入炎癥組織,體現了細胞膜的流動性,C錯誤;D、白細胞和內皮細胞的DNA相同,細胞內基因的選擇性表達不完全相同,因此RNA種類有一部分相同,一部分不同,D錯誤。故選A。13.細胞的結構與功能是相適應的。下列相關敘述錯誤的是()A.將破壞了細胞壁的植物細胞浸泡在清水中,可能會導致細胞吸水漲破B.心肌細胞中的線粒體數量多于腹肌細胞中的線粒體數量C.間期時染色體處于高度螺旋化與該時期進行DNA的復制功能相適應D.單細胞動物變形蟲的細胞膜流動性較強,與其攝取食物的功能相適應【答案】C【解析】【分析】本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能理解“結構與功能相適應”的觀點,再結合所學的知識準確答題。
【詳解】A、植物細胞的細胞壁具有支持和保護細胞的作用,將破壞了細胞壁的植物細胞浸泡在清水中,可能會導致細胞吸水漲破,A正確;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,代謝越旺盛、耗能多的細胞,線粒體含量多,成人心肌細胞中線粒體的數量顯著多于腹肌細胞,線粒體的數量隨代謝狀況不同而不同,C正確;
C、間期染色體成絲狀有利于DNA解旋,有利于基因的表達,但分裂期染色體高度螺旋化,不利于其中的DNA解旋,不利于基因的表達,C錯誤;
D、變形蟲能伸出偽足攝取食物,動物體內巨噬細胞能吞噬病原體,這些生理活動都存在著細胞的形態變化,都依賴于細胞膜的流動性,D正確。
故選C。
14.成熟篩管細胞內有線粒體,但無細胞核和核糖體等結構,可通過胞間連絲與伴胞細胞相通。成熟篩管細胞的作用是運輸有機物。下列與成熟篩管細胞相關的敘述不合理的是()A.能獨立合成代謝所需要的酶B.可通過胞間連絲進行信息交流C.土豆葉片合成的有機物可以通過篩管運輸到塊莖中儲存D.其特有的結構有助于提高運輸有機物的效率,體現了結構與功能相適應的生命觀念【答案】A【解析】【分析】成熟篩管細胞無細胞核和核糖體,只有細胞質,不能合成蛋白質?!驹斀狻緼、成熟的篩管細胞無細胞核和核糖體等結構,不能獨立合成代謝所需要的酶,A錯誤;B、根據題意可知,篩管細胞與伴胞細胞通過胞間連絲相連,故推測其可以通過胞間連絲進行信息交流,B正確;C、成熟篩管細胞的作用是運輸有機物,土豆葉片合成的有機物可以通過篩管運輸到塊莖中儲存,C正確;D、成熟的篩管細胞無細胞核,但有線粒體,可以提高運輸有機物的效率,體現了結構與功能相適應的生命觀,D正確。故選A。15.哺乳動物細胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態。將兔紅細胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后制作臨時裝片,用顯微鏡觀察并比較其形態變化。下列敘述正確的是A.在高于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮并發生質壁分離B.在0.9%NaCl溶液中,紅細胞形態未變是由于此時沒有水分子進出細胞C.在低于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行的擴散【答案】C【解析】【分析】0.9%的生理鹽水與人和哺乳動物血漿中無機鹽的濃度相同,水分子進出細胞膜達到動態平衡,因此紅細胞能保持正常形態。在低濃度的溶液中,紅細胞會吸水漲破,在高濃度的溶液中,紅細胞會吸水皺縮?!驹斀狻吭诟哂?.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮,但紅細胞無細胞壁結構,故不會發生質壁分離,A選項錯誤;在0.9%NaCl溶液中,紅細胞形態未變是由于水分子進出細胞膜達到動態平衡,而不是沒有水分子進出細胞,B選項錯誤;在低于0.9%NaCl溶液中,紅細胞會吸水甚至導致漲破,C選項正確;滲透是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的擴散,D選項錯誤?!军c睛】當細胞液濃度與外界濃度達到平衡時,水分子擴散不會停止。由于分子是在不斷進行無規則運動的,所以即使細胞膜內外濃度達到平衡狀態后,水分子依舊會不斷進出細胞,保持一個動態平衡的狀態。16.水通道蛋白是位于細胞膜上的蛋白質,在細胞膜上組成“孔道”,可控制水分子進出細胞。下列敘述正確的是()A.水通道蛋白由氨基酸分子組成,水分子進出細胞均需水通道蛋白的參與B.同位素標記法可用于研究水通道蛋白從合成到整合到細胞膜的過程C.水分子通過水通道蛋白時,需要與水通道蛋白相結合D.動物體中不同細胞的細胞膜上水通道蛋白的種類和數量均相同【答案】B【解析】【分析】水分子跨膜運輸的方式主要是自由擴散,但也可以通過水通道蛋白進行協助擴散運輸?!驹斀狻緼、水分子也可以通過自由擴散進出細胞,A錯誤;B、同位素可用于追蹤物質的運行和變化規律,可用同位素標記法研究水通道蛋白從合成到整合到細胞膜的過程,B正確;C、水分子通過水通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合,C錯誤;D、動物體中不同細胞的細胞膜上水通道蛋白的種類和數量不完全相同,D錯誤。故選B。17.圖甲中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式,圖乙表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關敘述錯誤的是()A.圖甲中曲線a表示自由擴散,曲線b表示協助擴散或主動運輸B.圖甲中曲線b達到最大轉運速率后的限制因素可能是轉運蛋白的數量有限C.圖乙中的胞吞和胞吐過程不需要蛋白質分子的參與D.圖乙中的胞吞和胞吐過程需要消耗能量【答案】C【解析】【分析】1、分析甲圖:方式a只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關外,還與載體數量有關,屬于協助擴散或主動運輸。2、圖乙為胞吐和胞吞的過程,分析題圖可知,a是細胞的胞吞過程,b是細胞的胞吐過程,不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結構基礎是膜的流動性?!驹斀狻緼、根據圖甲可知,方式a只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關外,還與載體數量有關,屬于協助擴散或主動運輸,A正確;B、甲圖中方式b除了與濃度相關外,還與載體數量有關,其最大轉運速率與載體蛋白數量有關,B正確;C、乙圖中的胞吞或胞吐過程需要膜上蛋白質的參與,更離不開膜上磷脂雙分子層的流動性,C錯誤;D、胞吞和胞吐都涉及膜的流動,都需要消耗ATP,D正確。故選C。18.下列有關實驗的敘述,正確的是()A.研究細胞膜流動性的人鼠細胞融合實驗和分泌蛋白在細胞內的合成、加工和運輸實驗均采用熒光標記法B.探究酵母菌細胞呼吸方式采用了對比實驗的方法C.魯賓和卡門研究光合作用中氧氣的來源和卡爾文研究碳元素的轉移途徑均采用了放射性同位素標記法D.觀察細胞有絲分裂時,將根尖染色后置于載玻片上搗碎,加上蓋玻片后鏡檢【答案】B【解析】【分析】對比實驗,指設置兩個或兩個以上的實驗組,通過對結果的比較分析,來探究各種因素與實驗對象的關系,這樣的實驗稱為對比實驗?!驹斀狻緼、研究細胞膜流動性的人鼠細胞融合實驗采用熒光標記法,分泌蛋白在細胞內的合成、加工和運輸實驗采用的是同位素標記法,A錯誤;B、酵母菌屬于兼性厭氧型微生物,有氧進行有氧呼吸,無氧進行無氧呼吸,則探究細胞呼吸方式時要設置有氧組和無氧組對比,采用了對比實驗的方法,B正確;C、魯賓和卡門研究光合作用中氧氣的來源和卡爾文研究碳元素的轉移途徑均采用了同位素標記法,但魯賓和卡門所用的18O的氧氣沒有放射性,C錯誤;D、將已經解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后還需要再蓋上載玻片進行壓片,然后才可進行鏡檢,不能搗碎,D錯誤。故選B。19.下列有關酶的敘述,錯誤的是()A.細胞代謝離不開酶,酶都在細胞內發揮作用B.纖維素酶能夠降解植物細胞壁,但不能降解細菌的細胞壁C.加熱促進過氧化氫分解與過氧化氫酶催化過氧化氫分解,二者作用機理不同D.冬季時,隨環境溫度的下降,小鼠體內酶的活性基本保持不變【答案】A【解析】【分析】大部分酶是蛋白質,少量的酶是RNA;酶在細胞內和細胞外都可以起催化作用,酶主要有三個特性:高效性、專一性、作用條件溫和?!驹斀狻緼、細胞代謝離不開酶,酶在細胞內外都可以發揮作用,A錯誤;B、酶具有專一性,植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細菌的細胞壁成分不同于植物,故纖維素酶能夠降解植物細胞壁,但不能降解細菌等生物的細胞壁,B正確;C、加熱能促進過氧化氫分解,是提高了分子的活化能,其作用機理與過氧化氫酶不同,酶的作用機理是降低化學反應的活化能,C正確;D、小鼠是恒溫動物,冬季時,哺乳動物體內酶的活性基本保持不變,不會隨環境溫度的下降而降低,D正確。故選A。20.如圖表示在不同溫度條件下,某種酶催化的化學反應的底物濃度隨時間的變化。下列相關敘述正確的是()A.t2時將溫度條件由45℃變為25℃,反應底物濃度減小B.將該種酶在65℃條件下處理一段時間后,把溫度45℃降低到25℃,酶活性會逐漸增強C.如果該種酶可以與雙縮脲試劑發生紫色反應,則其可以被RNA水解酶催化水解D.欲探究該種酶的最適溫度,可以將45℃設置為中間溫度,設計溫度梯度更小的多組實驗【答案】D【解析】【分析】據圖可知,該酶在65℃時催化活性喪失,在45℃時催化所需時間最短,說明在圖中的三個溫度中,45℃是最適合的溫度?!驹斀狻緼、三個溫度下,45℃底物濃度隨著時間的延長,下降的速率最快,說明此溫度為酶的較適宜溫度,t2時反應已結束,45℃條件下,反應物全部反應完,25℃條件下沒有反應完,因此25℃條件下反應底物濃度更高,A錯誤;B、65℃條件下,該酶已經失活,將該種酶在65℃條件下處理一段時間后,把溫度45℃降低到25℃,酶活性不變,都是0,B錯誤;C、如果該種酶可以與雙縮脲試劑發生紫色反應,說明該種酶化學本質是蛋白質,根據酶的專一性可知,不能被RNA水解酶催化水解,C錯誤;D、欲探究該種酶的最適溫度,可以將45℃設置為中間溫度,設計溫度梯度更小的多組實驗,D正確。故選D。21.研究人員用32P標記dATP(脫氧三磷酸腺苷)進行相關研究,用α、β和γ表示dATP三個磷酸基團所處的位置,表示為dA-Pα~Pβ~Pγ,高能磷酸鍵可以水解。下列敘述錯誤的是()A.與ATP相比,dATP分子中特殊的化學物質是脫氧核糖B.細胞中組成dATP、RNA和DNA三者的元素不完全相同C.dATP具有高能磷酸鍵,可為細胞的某些反應提供能量D.將dATP的α位磷酸基團標記為32P可用于標記DNA分子【答案】B【解析】【分析】ATP的結構式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。用α、β和γ表示dATP三個磷酸基團所處的位置,表示為dA-Pα~Pβ~Pγ,高能磷酸鍵可以水解?!驹斀狻緼、ATP中的五碳糖是核糖,dATP中的五碳糖是脫氧核糖,因此與ATP相比,dATP分子中特殊的化學物質是脫氧核糖,A正確;B、細胞中組成dATP、RNA和DNA三者的元素都是C、H、O、N、P,元素完全相同,B錯誤;C、dA-Pα~Pβ~Pγ,含有2個高能磷酸鍵,高能磷酸鍵可以水解,可為細胞的某些反應提供能量,C正確;D、dA-Pα~Pβ~Pγ中去掉2個高能磷酸鍵后,即脫去Pβ、Pγ位的磷酸基團,剩余部分是構成DNA的基本單位之一,因此將dATP的α位磷酸基團標記為32P可用于標記DNA分子,D正確。故選B。22.植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環境。在無氧條件下,某種植物幼苗的根細胞經呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.在時間a之前,植物根細胞無CO2釋放,只進行無氧呼吸產生乳酸B.a~b時間內植物根細胞存在經無氧呼吸產生酒精和CO2的過程C.每分子葡萄糖經無氧呼吸產生酒精時生成的ATP比產生乳酸時的多D.植物根細胞無氧呼吸產生的酒精跨膜運輸的過程不需要消耗ATP【答案】C【解析】【分析】1、無氧呼吸分為兩個階段:第一階段:葡萄糖分解成丙酮酸和[H],并釋放少量能量;第二階段丙酮酸在不同酶的作用下轉化成乳酸或酒精和二氧化碳,不釋放能量。整個過程都發生在細胞質基質。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP?!驹斀狻緼、植物進行有氧呼吸或無氧呼吸產生酒精時都有二氧化碳釋放,圖示在時間a之前,植物根細胞無CO2釋放,分析題意可知,植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環境,據此推知在時間a之前,只進行無氧呼吸產生乳酸,A正確;B、a階段無二氧化碳產生,b階段二氧化碳釋放較多,a~b時間內植物根細胞存在經無氧呼吸產生酒精和CO2的過程,是植物通過呼吸途徑改變來適應缺氧環境的體現,B正確;C、無論是產生酒精還是產生乳酸的無氧呼吸,都只在第一階段釋放少量能量,第二階段無能量釋放,故每分子葡萄糖經無氧呼吸產生酒精時生成的ATP和產生乳酸時相同,C錯誤;D、酒精跨膜運輸方式是自由擴散,該過程不需要消耗ATP,D正確。故選C。23.細胞呼吸原理在生活和生產中得到了廣泛的應用,如酸奶的制作儲存、農業生產上的中耕松土、糧食與水果蔬菜的儲存、提倡有氧運動等。下列有關細胞呼吸原理的說法錯誤的是()A.過保質期的酸奶出現脹袋可能是乳酸菌無氧呼吸產生氣體造成的B.中耕松土加強植物根部的有氧呼吸,有利于礦質元素的吸收C.糧食與水果蔬菜的儲存都需要低溫低氧條件D.有氧運動可以避免肌肉細胞因供氧不足進行無氧呼吸產生大量乳酸【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸的全過程,可以分為三個階段:第一個階段,一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸,在分解的過程中產生少量的氫(用[H]表示),同時釋放出少量的能量。這個階段是在細胞質基質中進行的;第二個階段,丙酮酸經過一系列的反應,分解成二氧化碳和氫,同時釋放出少量的能量。這個階段是在線粒體中進行的;第三個階段,前兩個階段產生的氫,經過一系列的反應,與氧結合而形成水,同時釋放出大量的能量?!驹斀狻緼、乳酸菌無氧呼吸只能產生乳酸,不能產生氣體,A錯誤;B、中耕松土加強植物根部的有氧呼吸,礦質元素的吸收為主動運輸,有氧呼吸能為礦質元素的吸收提供能量,B正確;C、糧食與水果蔬菜的儲存都需要低溫低氧條件,降低其呼吸作用,C正確;D、供氧不足肌肉細胞進行無氧呼吸產生大量乳酸,積累導致肌肉酸痛,有氧運動可以避免,D正確。故選A。24.某研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止澆水,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是()A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C.實驗2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.持續嚴重干旱,對植物的光反應和暗反應均有可能產生影響【答案】C【解析】【分析】分析實驗,甲組中干旱條件下的光合速率在第2天開始下降,隨著時間的推移,葉片光合速率下降越明顯,乙組中干旱處理使葉綠素含量在第4天開始下降,且隨著時間推移,葉片葉綠素含量下降越明顯?!驹斀狻緼、圖甲中可以看出,隨干旱時間延長,葉片光合速率呈下降趨勢,A正確;B、比較圖甲和乙,圖甲中光合速率在第2天就開始下降,而圖乙中葉綠素含量在第4天才開始下降,因此葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降,B正確;C、圖乙中,實驗2-4天中葉片葉綠素含量并沒有下降,但甲圖中光合速率已經下降,C錯誤;D、持續嚴重干旱,植物的葉綠素含量下降,對植物的光反應有直接影響,干旱還會導致氣孔關閉,葉片中CO2濃度下降,進而引起暗反應下降,D正確。故選C。25.以下有關細胞分裂和生長的敘述,正確的是()A.卵細胞比一般細胞都大,且物質運輸效率也很高B.原核細胞不能通過細胞分裂增加細胞數目C.人的成熟紅細胞進行有絲分裂,蛙的紅細胞進行無絲分裂,且無絲分裂過程中不發生遺傳物質的復制和分配D.細胞核中的遺傳物質有限,導致細胞體積不能無限長大【答案】D【解析】【分析】細胞不能無限長大的原因:(1)細胞中細胞核所控制的范圍有限,所以一般細胞生長到一定體積就會分裂;(2)細胞的表面積與體積的比值叫做相對表面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質交換效率越高,有利于細胞的生長?!驹斀狻緼、卵細胞體積相對較大,其相對表面積較小,不利于與外界物質交換的效率,但儲存物質較多,有利于給受精卵提供營養物質,A錯誤;B、原核細胞可通過二分裂方式增加細胞數目,B錯誤;C、人的成熟紅細胞屬于高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,蛙的紅細胞進行無絲分裂,無絲分裂過程中也會發生遺傳物質的復制和分配,C錯誤;D、細胞核中的DNA(遺傳物質)不會隨著細胞體積的擴大而增加,是細胞不能無限長大的原因之一,D正確。故選D。26.如下圖表示人體內干細胞的增殖分化。下列有關敘述錯誤的是()A.圖示所有的細胞中,干細胞具有細胞周期,而且其分裂能力較強B.血小板和成熟的紅細胞內都能進行DNA的復制和蛋白質的合成C.同一個體干細胞與白細胞的核DNA相同,合成的蛋白質的種類不完全相同D.白細胞凋亡速率比紅細胞快得多,與它們的功能有關【答案】B【解析】【分析】細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。【詳解】A、圖示細胞中,干細胞不僅具有較強的分裂能力,而且分裂周期也較短,分裂能力強,A正確;B、血小板和成熟的紅細胞內無細胞核及細胞器,不能進行DNA的復制和蛋白質的合成,B錯誤;C、同一個體干細胞與白細胞的DNA相同,但由于基因的選擇性表達,合成的蛋白質的種類不完全相同,C正確;D、白細胞凋亡的速率比紅細胞快的多,與白細胞的吞噬病菌功能有關,D正確。故選B。27.細胞衰老的過程是細胞生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程,最終表現為細胞的形態、結構和功能發生變化。下列關于細胞衰老的敘述,正確的是()A.哺乳動物衰老的紅細胞體積變小,其染色質收縮,染色加深B.“高堂明鏡悲白發”中的白發是由黑色素細胞中的酪氨酸酶活性降低所致C.端粒隨著細胞分裂次數的增加而變長,使新陳代謝減弱而導致細胞衰老D.自由基學說認為自由基通過攻擊磷脂直接導致核糖體損傷而使細胞衰老【答案】B【解析】【分析】細胞衰老的特征:1、細胞內水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;2、細胞內酶的活性降低;3、細胞內的色素會積累;4、細胞內呼吸速度減慢,細胞核體積增大,核膜內折,染色質收縮,顏色加深,線粒體數量減少,體積增大;5、細胞膜通透性功能改變,使物質運輸功能降低。【詳解】A、哺乳動物衰老的紅細胞無染色質,A錯誤;B、當酪氨酸酶活性降低時,會對黑色素的形成造成影響,故白發是由黑色素細胞中的酪氨酸酶活性降低所致,B正確;C、端粒的實質是DNA—蛋白質復合物,其隨著細胞分裂次數的增加而變短,使細胞活動趨于異常而衰老,C錯誤;D、自由基學說認為自由基會攻擊磷脂,磷脂是生物膜的組成成分,但核糖體不具有膜結構,D錯誤。故選B。28.關于果酒、果醋和泡菜這三種傳統發酵產物的制作,下列敘述正確的是()A.發酵所利用的微生物都屬于原核生物 B.發酵過程都在無氧條件下進行C.發酵過程都在同一溫度下進行 D.發酵后形成的溶液都呈酸性【答案】D【解析】【分析】參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養需氧型;泡菜的制作離不開乳酸菌。【詳解】A、參與果酒制作的微生物是酵母菌,屬于真核生物,A錯誤;B、參與果醋制作的醋酸菌是好氧菌,因此果醋發酵需要有氧條件,B錯誤;C、不同的發酵產物需要的溫度不同,C錯誤;D、果酒、果醋和泡菜發酵后形成的溶液都呈酸性,D正確。故選D。29.下圖所示菊花組織培養的過程,下列敘述錯誤的是()A.①過程用酒精、次氯酸鈉等對生理狀況良好的嫩枝莖段進行表面消毒B.通過③過程葉肉細胞失去了其特有的結構和功能C.④過程需要先誘導生根,長出根后再誘導生芽D.⑤過程移栽前需要先打開培養瓶的瓶蓋讓試管苗適應外界環境【答案】C【解析】【分析】據圖分析,①是外植體消毒,②是無菌培養過程,③是脫分化,④是再分化,⑤是移栽?!驹斀狻緼、植物組織培養過程中,應注意無菌操作,故①過程需要對外植體進行消毒處理,用酒精、次氯酸鈉等對生理狀況良好的嫩枝莖段進行表面消毒,A正確;B、③表示脫分化形成愈傷組織的過程,該過程葉肉細胞失去了其特有的結構和功能,B正確;C、④表示再分化,一般先誘導生芽,再誘導生根,C錯誤;D、試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應外界環境才能往大田移栽,故⑤過程移栽前需要先打開培養瓶的瓶蓋讓試管苗適應外界環境,D正確。故選C。30.下列以洋蔥為實驗材料進行“DNA的粗提取與鑒定實驗”的敘述,不正確的是()A.實驗中使用的研磨液可以溶解DNAB.上清液中加入冷酒精的目的是析出蛋白質等物質C.含DNA的實驗組溶液變藍,對照組溶液不變藍D.用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化【答案】B【解析】【分析】DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些物質則可以溶于酒精溶液,利用這一原理,可以進一步提取出含雜質較少的DNA?!驹斀狻緼、DNA和蛋白質的溶解度不同,實驗中使用的研磨液可以溶解DNA,A正確;B、DNA不溶于酒精,細胞中的某些蛋白質可溶于酒精,因此離心后取上清液加入等體積的冷酒精進行DNA的粗提取,B錯誤;CD、在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化,含DNA的實驗組溶液變藍,對照組溶液不變藍,CD正確。故選B。二、非選擇題31.研究發現,不同程度的干旱脅迫對梔子葉綠體的結構會造成影響。在與田間土壤持水量相同的情況下培養梔子植株,其葉綠體外膜結構較完整,囊狀結構堆疊緊密,基粒排列整齊、規整。而在一定干旱脅迫下,其葉綠體囊狀結構排列紊亂,基粒變形、彎曲、排列混亂。下圖為光下梔子某生物膜的部分結構及相應反應示意圖。回答下列問題:(1)如圖表示在梔子的___________上發生的_________過程:水分解成O2、H+和e-,光能轉化成電能,最終轉化為_______中的化學能。(2)為研究葉綠體的完整性與光合作用的關系,研究人員用物理、化學方法制備了結構完整性不同的葉綠體。A組:雙層膜結構完整;B組:雙層膜瓦解,類囊體松散但未斷裂;C組:雙層膜瓦解,類囊體松散略有損傷;D組:所有膜結構解體破裂成顆粒或片段。將以上四組葉綠體放在相同強度光照下進行實驗,測定其相對放氧量,發現B、C、D組放氧量均大于A組,請結合生物學結構與功能觀推測其原因是________。(3)為進一步研究干旱脅迫下梔子光合作用能力降低的原因,你還能提出哪些研究課題:________?!敬鸢浮浚?)①.(葉綠體中)類囊體薄膜②.光反應③.NADPH(或[H])和ATP(2)B、C、D三組的葉綠體在無雙層膜阻礙、類囊體松散時避免了相互遮擋,更有利于類囊體上色素吸收、轉化光能,從而提高光反應速率,放氧量增加(3)干旱脅迫對葉肉細胞光合色素含量的影響;干旱脅迫對葉肉細胞氣孔導度(氣孔開放程度)的影響等【解析】【分析】光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機物,同時釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應階段和暗反應階段。光反應階段的特征是在光驅動下生成氧氣、ATP和NADPH的過程。暗反應階段是利用光反應生成NADPH(或[H])和ATP進行碳的同化作用,使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光,而只是依賴于NADPH(或[H])和ATP的提供,故稱為暗反應階段?!拘?詳解】如圖表示光合作用的光反應階段,在植物的葉綠體的類囊體膜上發生;光能轉變為電能(高能電子)再轉變為ATP和NADPH(或[H])中活躍的化學能。【小問2詳解】為研究葉綠體的完整性與光合作用的關系,實驗應保證除結構完整性外其它環境條件一致。在無雙層膜阻礙、類囊體松散時避免了相互的遮擋的條件下,更有利于類囊體上的色素吸收、轉化光能,從而提高光反應速率,放氧量增加,因此雙層膜瓦解,類囊體松散但未斷裂的B組放氧量大于雙層膜結構完整的A組?!拘?詳解】干旱脅迫對葉肉細胞光合色素含量的影響,光合色素可以轉化、傳遞、吸收光能,影響光反應,從而影響光合作用;干旱脅迫對葉肉細胞氣孔導度(氣孔開放程度)的影響等,可以影響胞間CO2濃度,從而影響暗反應,影響光合作用的進行。32.下圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞周期的圖解、相關曲線圖及某一時期的圖像(本題中的DNA均指核DNA)。請據圖回答下列問題:(1)甲圖中可表示一個細胞周期的是_________(填“A→B→A”或“B→A→B”)。(2)圖乙中,造成bc段變化的原因是___________。(3)圖丙可表示有絲分裂哪些時期的細胞?________。(4)圖丁為細胞有絲分裂的____________期圖像。該時期染色體的行為變化是__________?!敬鸢浮浚?)B→A→B(2)染色體/DNA完成復制,DNA數量加倍(3)前期和中期(4)①.后②.染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極【解析】【分析】分析題圖:圖甲為細胞周期圖解,B→A是分裂間期,A→B是分裂期。圖乙是有絲分裂過程中染色體/DNA的變化曲線。圖丙是細胞分裂某時期染色體、染色單體和DNA分子數目的柱形圖,此時染色體:染色單體:DNA分子=1:2:2。圖丁著絲粒分裂,是有絲分裂后期圖?!拘?詳解】圖甲中B→A是分裂間期,A→B是分裂期,所以“B→A→B”是一個細胞周期?!拘?詳解】圖乙中,bc段染色體/DNA由1變為1/2,說明每條染色體上有2個DNA分子,原因是染色體/DNA完成復制,DNA數量加倍。【小問3詳解】圖丙中,染色體:染色單體:DNA分子=1:2:2,可表示有絲分裂的前期和中期?!拘?詳解】圖丁染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,是有絲分裂的后期圖像。33.微生物在工農業生產中的應用越來越廣泛。請回答下列問題:(1)為了及時利用玉米秸稈,科研人員從土壤中篩選出了能快速降解玉米秸稈的細菌。①選擇土壤時,應選擇長時間堆放秸稈的土壤。這樣做的目的是________________。②采集土樣時,為避免雜菌污染,應注意什么?_____________________(至少答出1點具體措施)。(2)化工廢水經專業化處理,無污染物后才能排放。調查發現,某湖泊附近有一家化工廠長期向湖中偷排工業廢水,造成湖中沉積了大量污染物,其中環境污染物M(一種含有C、H、O、N的有機物)難以降解。為了從中分離獲得能降解M的細菌的單菌落,科研人員配置了相關培養基。①從功能上分類,該培養基屬于___________培養基;從物理性質上分類,該培養基屬于__________培養基。②在3個細菌培養基平板上,均接種稀釋倍數為105的土壤樣品溶液0.1mL,培養一段時間后,平板上長出的細菌菌落數分別為156、178和191。該過程中采取的接種方法是___________,1mL原土壤樣液中的細菌數量為_________個;與細菌計數板計數法相比,此計數方法測得的活細菌數較少的原因是_________________。【答案】(1)①.增加目的菌濃度,以便獲得更多的目的菌②.除土樣外,其他器材均需嚴格滅菌(或取樣用的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前都要滅菌);稱取土樣和稀釋土樣(壤)溶液的過程中應在火焰旁進行(2)①.選擇②.固體③.稀釋涂布平板法④.1.75×108⑤.當兩個或多個細菌連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落【解析】【分析】按照物理狀態對培養基進行分類,可以分為固體培養基、半固體培養基和液體培養基,一般在固體培養基上進行選擇、鑒定等操作;按照功能對培養基進行分類,可以分為選擇培養基和鑒定培養基。【小問1詳解】①篩選目的菌株的原理是在尋找目的菌株時,要根據它對生存環境的要求,到相應的環境中去尋找,因此要從土壤中篩選出了能快速降解玉米秸稈的細菌,選擇土壤時,應選擇長時間堆放秸稈的土壤,這樣做的目的是增加目的菌濃度,以便獲得更多的目的菌。②采集土樣時,為避免雜菌污染,所需的無菌技術有:除土樣外,其他器材均需嚴格滅菌(或取樣用的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前都要滅菌);稱取土樣和稀釋土樣(壤)溶液的過程中應在火焰旁進行?!拘?詳解】①為了分離獲得能降解M的細菌的單菌落,需要以環境污染物M為唯一碳源和氮源,加入了瓊脂的培養基,該培養基從功能上分類,屬于選擇培養基;從物理性質上分類,屬于固體培養基。②該過程中能對微生物計數,采取的接種方法是稀釋涂布平板法。根據公式每克樣品中的細菌數=(C÷V)×M,C代表在一定稀釋度下在平板上生長的菌落的平均數,V代表用于涂布平板的稀釋劑的體積(mL),M表示稀釋倍數,因此1mL原土壤樣液中的細菌數量為(156+178+191)÷3÷0.1×105=1.75×108。與細菌計數板計數法相比,此計數方法中當兩個或多個細菌連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此測得的活細菌數較少。34.非洲豬瘟是由ASFV(一種雙鏈DNA病毒)感染豬引起的烈性傳染病。某研究小組將ASFV外殼蛋白基因導入豬體細胞中,利用核移植技術培育轉基因克隆豬,從而得到自動產生ASFV抗體的個體,其過程如圖所示。回答下列問題:(1)圖中步驟①采用的具體操作方法是_________,進行步驟③時,受體C豬子宮對外來胚胎基本上__________,從而為胚胎在受體內的存活提供了可能。(2)B豬體細胞在培養到一定程度后,需要分瓶再繼續培養,分瓶后的培養過程稱為________。(3)利用抗原—抗體雜交技術判斷D豬是否產生ASFV抗體,使用的抗原物質是_________。該抗體也可以使用雜交瘤技術來制備,該雜交瘤細胞是由骨髓瘤細胞和___________細胞融合獲得的?!敬鸢浮浚?)①.顯微注射②.不發生免疫排斥反應(2)傳代培養(3)①.ASFV外殼蛋白②.經ASFV外殼蛋白免疫后的B淋巴【解析】【分析】據圖分析,圖示核移植技術培育轉基因克隆豬培育過程涉及的技術手段有基因工程技術、核移植技術、早期胚胎培養技術和胚胎移植技術等,利用轉基因技術將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導入B豬的體細胞核中,然后將B豬的體細胞核移植到A豬的去核卵母細胞中,再將重組細胞培養到一定階段并移植到C豬的子宮中去,最后分娩產生了D轉基因克隆豬。【小問1詳解】圖中①是動物細胞核移植技術,采用的具體操作方法是顯微注射。進行胚胎移植時,受
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