考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024山東農業工程學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.已發展到不為小事而發怒和嘔氣B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事，難以用理智控制情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：C2.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.他人期望C.傳統習慣D.個體認知【答案】：C3.人的“全面發展”是（）。A.人的素質和能力的“同時發展”B.每個人的發展都按照同一路徑進行C.各種素質的平均發展D.不斷追求自身的完善【答案】：D4.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.地方政府B.教育主管部門C.教育部D.高等學校【答案】：D5.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴謹冶學C.依法執教D.團結協作【答案】：B6.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】：D7.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.黨委領導與校長負責的關系B.行政與學術的關系C.教授治學與同行評議的關系D.校長治校和教授治學的關系【答案】：B8.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.學生發展B.教學情境C.職業生存D.教學設計【答案】：C9.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學效能感B.教育機智C.教學反思D.教學監控能力【答案】：D10.高等學校面向產業界進行科技成果的開發、轉化和推廣，對社會發展起到重要的推動作用，這體現的是高等教育的（）。A.經濟功能B.生態保護功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A11.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。A.獎勵性規范B.制裁性規范C.義務性規范D.授權性規范【答案】：C12.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.省教育廳B.學校C.、學院D.國家教育部【答案】：D13.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）A.單一化態勢B.多元化態勢C.極端化態勢D.表象化態勢【答案】：B14.小剛一按時做完作業，家長就不再批評他，使他逐漸養成按時做作業的習慣，這是運用了行為原理的（）。A.負強化B.呈現性懲罰C.正強化D.取消性懲罰【答案】：A15.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德良心C.道德義務D.道德權利【答案】：A16.1989年，聯合國世界衛生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.心理健康和道德健康C.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康D.軀體健康和社會適應良好【答案】：C17.強迫性的過度使用網絡和剝奪上網行為之后出現的焦躁和情緒行為被定義為（）A.情感障礙B.網絡依賴C.強迫癥D.網絡成癮【答案】：D18.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它以教師的道德現象為研究對象B.它是應用倫理學的分支C.它指導著教師生活中的方方面面D.它從教育職業勞動的特殊性和教育規律出發，研究教育活動的特殊道德問題【答案】：C19.某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%!這說明（）A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】：A20.1966年，聯合國教科文組織和世界勞工組織發表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業"，這份文件是（）A.《教師職業生涯周期》B.《給教師的建議》C.《關于教師地位的建議》D.《教育：財富蘊藏其中》【答案】：C21.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.踐履——訓練式B.指導——內省式C.過程——體驗式D.評價——反思式【答案】：C22.在現代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.學生問題的解決者B.知識的傳授者C.社會的模范公民D.知識學習的促進者【答案】：D23.教師要成功進行自己的人格修養，最好采取哪種策略（）A.“取法乎上”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“無法即法”【答案】：A24.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.生命生存教育B.環境適應教育C.健康戀愛教育D.生涯發展教育【答案】：C25.屬于大學教師的一般能力的是（）。A.想象能力B.管理能力C.語言表達能力D.學術能力【答案】：A26.教師自覺利用環境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.指導自我教育法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】：B27.學生已有了"四邊形"的知識，現在讓學生學習"梯形"的相關知識，這種學習屬于（）?A.下位學習B.上位學習C.并列結合學習D.符號學習【答案】：A28.（）的根本特點是自下而上，原有經驗結構是下位結構，新的經驗結構是上位結構。A.正遷移B.順應性遷移C.重組性遷移D.垂直遷移【答案】：B29.人本主義心理學的代表人物是（）。A.馬斯洛B.霍爾C.華生D.杜威【答案】：A30.《中華人民共和國教師法》規定：（）。A.學校實行教師招考制度B.國家實行教師資格制度C.國家實行特崗教師制度D.國家實行教師末位淘汰制度【答案】：B31.機械學習與有意義學習劃分的主要依據是（）。A.學習目的是解決問題或是獲得知識B.學生是否理解學習材料C.要學習的主要內容是呈現或由學生發現D.學生是否主動學習【答案】：B32.研究者對不同國家和地區、不同時期、不同情況下的高等教育現象進行比較分析，從現象的異同及其聯系中認識事物、探索高等教育規律，這種研究方法一般稱為（）。A.個案研究法B.文獻研究法C.調查研究法D.比較研究法【答案】：D33.根據成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。A.75％B.100％C.25％D.50％【答案】：D34.下列哪種課程觀沒有體現“學習者是課程主體”的思想（）。A.課程即復雜會話B.課程即知識C.課程即經驗D.課程即活動【答案】：B35.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有（）津貼。A.生活補助B.特殊奉獻補助C.特殊崗位補助D.艱苦貧困地區補助【答案】：D二、多選題36.大學教師激勵的方法包括（）。A.提高待遇B.目標激勵C.職務考核D.學術激勵【答案】：BC37.文化素質教育的目的在于（）。A.強化專業教育B.提高大學生的文化品位C.提高人文素養D.提高審美情趣【答案】：BCD38.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構建B.結果處理C.教師自評D.集體評議E.進行考評總動員【答案】：ABCD39.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.醒悟B.轉變C.遵從D.鞏固【答案】：ABD40.公職人員職業道德價值取向的培育目的的具體表現是（）。A.培養誠實守信的道德情操B.熱愛祖國，忠誠做事C.夯實堅定的政治方向D.樹立愛崗敬業、責權相等的道德信念【答案】：ACD41.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.侵犯學生的休息權B.體現教師勤奮敬業認真負責精神C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定【答案】：AD42.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.滿足學生發展的需要B.保證教育內容的系統性C.符合專業培養目標D.統一性和靈活性相結合【答案】：BCD43.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.會有效增強身體機能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC44.學生因退學等情況中止學業，學校應當開展學生誠信教育，對違背學術誠信的，可以對其獲得（）及（）、（）等作出限制。A.學位B.榮譽C.學術稱號D.畢業證【答案】：ABC45.學校心理健康教育的任務是（）A.促進學生實現與環境的積極適應B.培養學生良好心理素質C.維護學生心理健康D.成為"四有"新人【答案】：ABCD46.教師與家長的合作存在哪些誤區？（）A.排斥家長B.利用家長C.向家長推卸責任D.教師一言談【答案】：ABCD47.教師專業的基本特點是（）。A.發展漸進性B.工作神圣性C.角色多樣性D.勞動創造性E.成效滯后性【答案】：BCDE48.高等學校科學研究的原則有（）。A.教學與科研相結合原則B.學術責任和學術自由相結合的原則C.社會效益和學術水平相統一的原則D.基礎研究和應用研究協調發展的原則E.個體研究和集體協作相結合的原則【答案】：ABCDE49.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素B.社會思潮、意識形態左右著教師道德行為，成為構成教師道德行為標準的重要因素C.社會政治、經濟、文化發展的差異性D.教育事業發展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素【答案】：ABCD50.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.監督權B.刑事違法C.治安違法D.處罰權E.裁決權F.教育違法G.強制權H.命令權【答案】：ADEGH51.我國的教師職業道德，要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有（）。A.對本職業深厚的道德情感B.誨人不倦、為人師表等職業道德品質C.盡心盡力、樂于奉獻的職業信念和道德意志D.對學生、社會高度的職業責任感和師德良心【答案】：ABCD52.高等學校科學研究的意義是（）。A.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位B.科學研究