第18講Unit5Doyouhaveasoccerball【學(xué)習(xí)目標(biāo)】話題與朋友共度快樂(lè)時(shí)光(Spendingtimewithfriends)基礎(chǔ)語(yǔ)音掌握以下輔音音素的發(fā)音：/f/和/v/、/J/、/tJ/和/ds/、/tr/和/dr/、/ts/和/dz/、/1/、/r/和/h/能夠正確讀出學(xué)過(guò)的雙音節(jié)單詞，注意單詞重音必備單詞名詞：tennis網(wǎng)球ball球ping-pong乒乓球bat球棒；球拍soccer(英式)足球volleyball排球basketball籃球TV電視；電視機(jī)sport體育運(yùn)動(dòng)class班級(jí)；課classmate同班同學(xué)動(dòng)詞：have有l(wèi)et允許；讓go去；走h(yuǎn)as(have的第三人稱單數(shù)形式)有g(shù)et去取(或帶來(lái))；得到play參加(比賽或運(yùn)動(dòng))；玩耍sound聽起來(lái)好像watch注視；觀看like喜歡；喜愛(ài)代詞：us(we的賓格)我們we我們them(they的賓格)他(她、它)們形容詞：late遲到great美妙的；偉大的interesting有趣的boring沒(méi)趣的；令人厭倦的difficult困難的relaxing輕松的；令人放松的same相同的easy容易的；不費(fèi)力的副詞：only只；僅介詞：with和……在一起；帶有；使用感嘆詞：hey嘿；喂兼類詞：doauxv.8.v.用于構(gòu)成否定句和疑問(wèn)句；做；干funadj.有趣的；使人快樂(lè)的n.樂(lè)趣；快樂(lè)loveu.&.n.愛(ài)；喜愛(ài)afterprep.&conj.在……以后常用短語(yǔ)soccerball(英式)足球(p25)6.play...with...和……玩……(p29)belate遲到(p26)7.atschool在學(xué)校(p29)playbasketball打籃球(p27)8.onTV通過(guò)電視(p29)playcomputergames玩電腦游戲(p28)9.beeasyfor...對(duì)……來(lái)說(shuō)容易(p29)5.watchTV看電視(p28)10.afterclass課后(p29)重點(diǎn)句型談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系：(1)-Doyouhaveaping-pongbat?一Yes.Ido.(2)-Doyouhaveaping-pongball?-No.Idon’t.(p25)提出建議及其回答：―Well，let'splaybasketball.-Thatsoundsgood(p27)表達(dá)對(duì)某事/物的看法：I'seasyforme.(p29)單元語(yǔ)法一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法(Doyouhaveabaseball?Ihaveavolleyball.)【基礎(chǔ)知識(shí)】1、Doyouhaveaping-pongbat'?你有乒乓球拍嗎？（教材第25頁(yè)1a)考頻：★★★(1)、這是一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句，句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞have為實(shí)義動(dòng)詞。英語(yǔ)中，如果句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，要借助助動(dòng)詞do或does。其基本句式為：Do/Does十主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞原形+其他？主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)用does,其他人稱用do。Shehasapen.她有一支鋼筆。（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句）→Doesshehaveapen?她有一支鋼筆嗎？【拓展】含有實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)肯定回答：Yes,主語(yǔ)+do/does.否定回答：No,主語(yǔ)+don't/doesn't.一DotheyknowLucy?他們認(rèn)識(shí)露西嗎？一Yes,theydo./No,theydon't.是的，他們認(rèn)識(shí)。/不，他們不認(rèn)識(shí)。(2)、do此處用作助動(dòng)詞，幫助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成一般疑問(wèn)句，無(wú)實(shí)際意義。do/does與not連用構(gòu)成don’t/doesn't,放在實(shí)義動(dòng)詞前構(gòu)成否定句。Idon'tlikebasketball.我不喜歡籃球。【拓展】do還可用作實(shí)義動(dòng)詞，意為“做；干”。Doyoudoyourhomeworkeveryday?你每天都做作業(yè)嗎？(第一個(gè)do為助動(dòng)詞，第二個(gè)do為實(shí)義動(dòng)詞)(3)、have動(dòng)詞，意為“有”，其第三人稱單數(shù)形式為has。常用句式為“某人十have/has十某物某人.”，表示“某人有……”。Ihavesomebooks.我有一些書。Hehasabrother.他有一個(gè)弟弟。2、tennisball網(wǎng)球（教材第25頁(yè)1a)考頻：★☆☆tennisball和tennis都表示“網(wǎng)球”，但兩者意義有所不同。【辨析】tennisball與tennistennisball具體意義，指“網(wǎng)球”這種實(shí)際物品，有單、復(fù)數(shù)之分tennis抽象意義，指運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱，即“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”Ihavethreetennisballs.我有三個(gè)網(wǎng)球。Iliketennis.我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。3.…let'sgo!……讓我們走吧！（教材第26頁(yè)2d)考頻：★★★(1)、“Let'sdosth.”是一個(gè)祈使句，意為“讓我們做某事吧。”，表示說(shuō)話人的建議或請(qǐng)求，其肯定回答一般用“OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgood.”,否定回答一般用“Sorry,I.......”。—Let'splayping-pong.讓我們打乒乓球吧。---OK.好的。—Let'sgotothepark.,讓我們?nèi)ス珗@吧。一Sorry,IamafraidIhavenotime.對(duì)不起，我恐怕沒(méi)時(shí)間。(2)、let's是letus的縮寫形式，其后接動(dòng)詞原形。let動(dòng)詞，意為“允許；讓”；us代詞，意為“我們”，是we的賓格，作動(dòng)詞let的賓語(yǔ)。Let'sgoswimming.讓我們?nèi)ビ斡景伞et'sdoourhomework.讓我們做作業(yè)吧。【辨析】let's與letuslet's意為“咱們/讓我們……吧”，通常包括說(shuō)話者和聽者雙方letus意為“讓我們……吧”，通常不包括對(duì)方在內(nèi)，具有請(qǐng)求對(duì)方允許的意味(3)、go動(dòng)詞，意為“去；走”，其反義詞為come“來(lái)”。表示“去某地”用“goto十地點(diǎn)”，當(dāng)?shù)攸c(diǎn)為here/there/home時(shí)，要去掉介詞to。IoftengotothezooonSaturday.我經(jīng)常星期六去動(dòng)物園。Igohomeat5o'clockintheafternooneveryday.我每天下午5點(diǎn)鐘回家。4、We'relate!我們遲到了！（教材第26頁(yè)2d)考頻：★★☆late形容詞，意為“遲到”，其反義詞為early,意為“早的”。常用短語(yǔ)：belatefor.意為“……遲到”。Lilyisoftenlateforschool.莉莉經(jīng)常上學(xué)遲到。【拓展】late還可作副詞，意為“遲地；晚地”。Shegetsuplatetoday.今天她起晚了。5、Letmegetit.我去拿。（教材第26頁(yè)2d)考頻：★☆☆get動(dòng)詞，意為“去取（或帶來(lái)）；得到”。Getmeacupoftea.please.請(qǐng)給我拿杯茶。Hegetsagoodscoreeverytime.他每次都得高分。【拓展】get的常用短語(yǔ)geton上車getup起床6、Great!太棒了！（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★☆great形容詞，意為“美妙的；偉大的”。That'sagreatbook.那是一本很棒的書。Thatmanisagreatscientist.那個(gè)人是一位偉大的科學(xué)家。7、Well,let'splaybasketball.嗯，讓我們打籃球吧。（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★★play動(dòng)詞，意為“參加（比賽或運(yùn)動(dòng)）；玩耍”。后接球類或棋類名詞時(shí)名詞前不加冠詞。Doyoulikeplayingsoccer?你喜歡踢足球嗎？Let'splaychesstogether.讓我們下國(guó)際象棋吧。【拓展】play后還可接樂(lè)器名詞，意為“彈奏；演奏”，樂(lè)器名詞前須加定冠詞the。Mybrotherplaystheerhuwell.我哥哥拉二胡拉得不錯(cuò)。Thatsoundsgood.那聽起來(lái)不錯(cuò)。（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★☆sound連系動(dòng)詞，意為“聽起來(lái)好像”，其后跟形容詞或名詞作表語(yǔ)，結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)十sound(s)十表語(yǔ)”。soundgood“聽起來(lái)不錯(cuò)”，soundgreat“聽起來(lái)很棒”。Thatsoundsfun.那聽起來(lái)很有趣。Thatsoundsagoodidea.那聽起來(lái)是個(gè)好主意。一It'stoohot.Let'sgoswimming.太熱了。我們?nèi)ビ斡景伞?--Soundsgreat.聽起來(lái)很棒。【拓展】sound還可用作名詞，意為“聲音”。Youcanhearthesoundofwindhere.在這里你能聽到風(fēng)聲。9、interesting有趣的（教材第28頁(yè)1a)考頻：★★★interesting形容詞，意為“有趣的”，常用來(lái)表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征等，在句子中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。Thebookisveryinterestingandrelaxing.這本書很有趣，很令人放松。【辨析】interesting與eresting以-ing結(jié)尾的形容詞，意為“有趣的；令人感興趣的”，主語(yǔ)常為物interested以-ed結(jié)尾的形容詞.意為“感興趣的”，主語(yǔ)常為人；be/get/becomeinterestedin意為“對(duì)……感興趣”Themovieisveryinteresting.這部電影很有趣。IaminterestedinEnglish.我對(duì)英語(yǔ)感興趣。【名師提醒】interesting是由interest(v.)十-ing構(gòu)成的形容詞，本單元中與interesting的構(gòu)成及用法類似的單詞還有boring和relaxing.10、fun有趣的；使人快樂(lè)的（教材第28頁(yè)1a)考頻：★★★fun形容詞，意為“有趣的；使人快樂(lè)的”。--Let'splaybaseball.讓我們打棒球吧。一Thatsoundsfun.那聽起來(lái)很有趣。【拓展】fun還可以作不可數(shù)名詞，意為“樂(lè)趣；快樂(lè)”，常用短語(yǔ)：havefun“玩得高興”。Wehavefuninthepark.我們?cè)诠珗@里玩得很高興。11、watchTV看電視（教材第28頁(yè)1c)考頻：★★☆watch動(dòng)詞，意為“注視；觀看”，常用來(lái)表示看電視、戲劇、比賽和表演等。其第三人稱單數(shù)形式為watches。MygrandfatherwatchesTVeveryevening.我爺爺每天晚上看電視。【辨析】watch,look與seewatch意為“注視；觀看”，指集中注意力看發(fā)展、變化、移動(dòng)的東西，有時(shí)含有欣賞之意look意為“看；瞧”，指有目的地去看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，后接賓語(yǔ)時(shí)要加atsee意為“看見(jiàn)；看到”，指偶然看到或有意識(shí)地去看，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果Wearewatchingasoccergame.我們正在觀看足球比賽。Shelookedatmeandsmiled.她看了看我，笑了。Isawhimgoout.我看到他出去了。12、Idon'thaveasoccerball.butmybrotherAlandoes.我沒(méi)有足球，但我哥哥艾倫有。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★☆☆本句是一個(gè)省略句，此處does代替了hasasoccerball。在英語(yǔ)中，當(dāng)前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，為避免重復(fù)，后一句可省略與前一句相同的成分，用do/does代替，否定時(shí)用don't/doesn't。Hedoesn'tlikeplayingsoccer,butIdo.他不喜歡踢足球，但我喜歡。Amyhasavolleyball,butJimdoesn't.埃米有一個(gè)排球，但吉姆沒(méi)有。13、Wegotothesameschoolandwelovesoccer.我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)，并且我們喜愛(ài)足球。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★★(1)、same形容詞，意為“相同的”，常用作定語(yǔ)，其前常用定冠詞the,其反義詞為different“不同的”。Theyareinthesameclass.他們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)。【拓展】same的常考短語(yǔ)①、thesameas與……相同②、lookthesame看起來(lái)一樣③、thesameto…對(duì)于……是一樣的Yourschoolbagisthesameashers.你的書包和她的一樣。Theylookthesame.它們看起來(lái)一樣。一HappyNewYear!祝你新年快樂(lè)！—Thesametoyou!也祝你新年快樂(lè)！(2)、love動(dòng)詞，意為“愛(ài)；喜愛(ài)”，相當(dāng)于like“喜歡；喜愛(ài)”，但love所表達(dá)的喜愛(ài)程度比like要深。兩者后皆可跟名詞、代詞、動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞ing形式。Ilovemymotherverymuch.我非常愛(ài)我的母親。Ilovedrawing.我喜歡畫畫。【拓展】love還可作名詞，意為“愛(ài)；喜愛(ài)；慈愛(ài)”。Thisisamother'sloveforherchildren.這是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。14、Weplayitatschoolwithourfriends.在學(xué)校我們和朋友們一起踢足球。(教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆(1)、atschool意為“在學(xué)校”。Thestudentshavelunchatschool.學(xué)生們?cè)趯W(xué)校吃午飯。、with介詞，意為“和……在一起”。Shegoestoschoolwithhersistereveryday.她每天和姐姐一起上學(xué)。【拓展】with作介詞還可意為“帶有；使用”。Hehasahousewithagarden.他有一所帶花園的房子。Iwritewithapen.我用鋼筆寫字。Ilovesports，butIdon'tplaythem—IonlywatchthemonTV!我愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但我不做運(yùn)動(dòng)——我只在電視上看!(教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆、sport名詞，意為“體育運(yùn)動(dòng)”.常用短語(yǔ)play/have/dosports.意為“做運(yùn)動(dòng)；進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)”。Doyouplaysportsonweekends?你周末做運(yùn)動(dòng)嗎?、them人稱代詞，意為“他(她、它)們”.是they的賓格形式，常作賓語(yǔ)。Thepencilsaremine.Pleasegetthemforme.鉛筆是我的。請(qǐng)給我拿來(lái)。【拓展】人稱代詞的主格與賓格單數(shù)復(fù)數(shù)主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem含義我你他她它我們你們他(她、它)們、only副詞，意為“只；僅”，一般位于助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。Thegirlisonlyfiveyearsold.這個(gè)女孩只有五歲。Ionlylovestudying.我只喜歡學(xué)習(xí)。、on介詞，意為“通過(guò)；使用；借助于”。onTV意為“在電視上”，TV前不加定冠詞the，但表示通過(guò)電腦、電話、廣播等要加the，即onthecomputer“在電腦上”；onthephone“在通電話”；ontheradio“通過(guò)廣播”。TomandLilyaretalkingonthephone.湯姆和莉莉正在通電話。16、It'seasyforme.這對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★★(1)、“It’s十形容詞+forsb.士todosth.”意為“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是……的”。本句中省略了toplayping-pong。It'seasyforhimtosingasong.對(duì)他來(lái)說(shuō)唱首歌很容易。(2)、easy形容詞，意為“容易的；不費(fèi)力的”，其反義詞為difficult“困難的”。Idon'tthinkEnglishisdifficult.It'seasy.我認(rèn)為英語(yǔ)不難，它很簡(jiǎn)單。(3)、for介詞，意為“對(duì)……來(lái)說(shuō)”，后跟名詞或代詞。Thenewsisgreatforme.對(duì)我來(lái)說(shuō)這是極好的消息。17、Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.課后，我和同學(xué)們一起打乒乓球。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆(1)、after介詞，意為“在……以后”，其后可接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式，其反義詞為before“在……以前”。常用短語(yǔ)：afterclass“課后”；afterschool'“放學(xué)后”。Iwillgotherethedayaftertomorrow.后天我將去那兒。Iusuallyplaysoccerwithmyfriendsafterschool.我通常放學(xué)后和朋友們一起踢足球。【拓展】after還可作連詞，意為“在……以后”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。Afterhegoes,weshalleat.他走之后，我們就吃飯。(2)、class名詞，意為“班級(jí)；課”，為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為classes。MyfriendTonyisinClassOne.我的朋友托尼在一班。Ihavefiveclassesinthemorning.上午我上五節(jié)課。一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法用法have作實(shí)義動(dòng)詞，意為“有”，其主語(yǔ)一般為人.強(qiáng)調(diào)某人擁有某物，有時(shí)也可以用物作主語(yǔ)；用于一般現(xiàn)在時(shí)中有兩種形式：have和has，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)用has，其他人稱用have。Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。Ihaveanewbag.我有一個(gè)新包。句式結(jié)構(gòu)示例肯定句主語(yǔ)+have/has十其他.Ihavearuler.我有一把尺子。TomhasaChinesefriend.湯姆有一個(gè)中國(guó)朋友。否定句主語(yǔ)+don't/doesn't+have+其他Thesestudentsdon'thavenewdesks.這些學(xué)生沒(méi)有新書桌。Alandoesn'thaveamodelplane.艾倫沒(méi)有飛機(jī)模型。一般疑問(wèn)句Do/Does+主語(yǔ)+have十其他?肯定答語(yǔ)：Yes，主語(yǔ)+do/does.否定答語(yǔ)：No，主語(yǔ)+don't/doesn't-Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍嗎?-Yes，hedoes./No，hedoesn't.是的，他有。/不，他沒(méi)有。特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+do/does十主語(yǔ)+have+其他?--Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?--HehasaChinesebook.他有一本語(yǔ)文書。【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)l:一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法[考向]陳述句與一般疑問(wèn)句的轉(zhuǎn)換Shehassomegoodnews.(改為一般疑問(wèn)句)_______She_________anygoodnews?考點(diǎn)2：助動(dòng)詞do/does的用法[考向]陳述句與一般疑問(wèn)句、肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)換LiLeidoesthehouseworkeveryday.(改為否定句)LiLei_________________thehouseworkeveryday.考點(diǎn)3：let's引導(dǎo)的祈使句[考向1]let's后接動(dòng)詞原形[考向2]let's引導(dǎo)的祈使句的答語(yǔ)你想和同學(xué)一起回家，可以這樣對(duì)他說(shuō)：_________________________________together.考點(diǎn)4：play的用法[考向1]接球類名詞時(shí)不加冠詞[考向2]接樂(lè)器名詞時(shí)加定冠詞the1、Theboysoftenplay_______basketballafterschool.A./B.aC.anD.the2、Jackoftenplays____________pianoandhewantstobeapianist(鋼琴家).A.aB.anC./D.the考點(diǎn)5：sound的用法[考向1]soundgood/great用于情景交際[考向2]與其他連系動(dòng)詞的辨析1、---WhataboutgoingtoShanghaiDisneylandParknextmonth,Harry?---___________________.We'llhavealotoffunthere.A.GoodluckB.NevermindC.SoundsgreatD.Certainlynot2、--DoyoulikethesongsbyTaylor'?--Yes.Countrymusic_____________niceandfulloffeelings.A.soundsB.listensC.hearsD.looks考點(diǎn)6：interesting的用法[考向]interesting與interested的用法辨析Thestorybookisvery__________..I'mvery____________init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interest;interestedD.interesting;interest考點(diǎn)7：same的用法[考向]“Thesametoyou.”用于情景交際---Happy

New

Year!--________________________.

A.OKB.Thank

youC.The

same

to

youD.All

right考點(diǎn)8：人稱代詞的用法[考向]人稱代詞與物主代詞的用法辨析Here

are

some

oranges.Do

youlike_______________?

A.themB.itC.theyD.their【真題演練】1．一DoesJack__________aTV?—Yes.Heoften_______sportson________TV.A．has;watches；/ B．have;watches;/C．have;watches;the D．has;watches;the2．—Let'swatchTV.—______.A．Sorry，Idon't B．That'sagoodideaC．Yes，Ido D．No，Idon't3．Hisbrother______atennisball.A．have B．is C．has D．thereis4．SoniaandJeff________sportseverymorning.A．doesn’tplay B．don’tplay C．plays D．notplay5．—__________he__________anybooks?—Yes,he__________.A．Does;have;does B．Do;has;doC．Does;have;do D．Does;have;do6．Ioftengoshopping______myparents.A．in B．on C．with D．a(chǎn)t7．—Doyouhaveadictionary?—_______.ButIhaveanEnglishbook.A．Yes,Iam B．No,I’mnotC．Yes,Ido D．No,Idon’t8．Themusic(音樂(lè))is_______.Ilikeit.A．well B．relaxingC．boring D．bad9．Doyouhave________basketball?Let’splay________basketball.A．a(chǎn)n;a B．a(chǎn);a C．/;/ D．a(chǎn);/10．MysisterandIarein________school.A．same B．thesame C．other D．others11．—Mom,Ilostmydictionary.Doyouseeit?—Yes,it’sunderthechair.Goand________it.A．make B．get C．look D．play12．—Jack,whataboutplayingsoccer?—.AndwecanaskJohntoplaywithus.A．You’rewelcome B．Haveagoodday C．Thatsoundsgood D．Nicetomeetyou13．______TomandTim______volleyballs?A．Do;have B．Does;have C．Does;has D．Do;has14．—Doyouhavetwosisters?—No,Ihave______one.A．only B．too C．a(chǎn)lways D．not15．Peter_________abaseball,buthedoesn’t________abaseballbat.A．have,has B．has,haveC．have,have D．has,has【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一、單項(xiàng)選擇1．Myfather_____abaseballbat.Buthe_____aping-pongbat.A．have;has B．has;doesn'thaveC．have;don'thave D．has;doesn'thas2．—Doeshehaveabaseball?—__________.Buthehasabaseballbat.A．Yes,hedoes B．Yes,hedo C．No,hedoesn’t D．No,hedoes3．—Doesyourbrother__________aping-pongbat?—Yes,he__________.A．has;does B．have;has C．have;does D．has;have4．He__________socceronSundayafternoon.He__________TV.A．doesn’tplay;watches B．don’tplay;watches C．doesn’tplay;watch5．Let’s________tothesupermarket.A．goes B．go C．togo D．going6．Ilikesports,butIdon’tplay________veryoften.Ionlywatchthem________TV.A．them;on B．they;in C．them;over D．they;on7．MysisterandIarein________school.A．same B．thesame C．other D．others8．________Jim________adictionary?A．Do;have B．Does;has C．Does;have D．Do;has9．Weplaysoccer________ourfriendsafterschool.A．with B．a(chǎn)fter C．a(chǎn)nd D．in10．—DoyoulikeEnglish?—No,Idon’t.Englishisdifficult________me.A．a(chǎn)t B．with C．for D．of11．Idon’thaveasoccerball,butmysister________.A．do B．has C．does D．have12．—Let'sgototheschoollibrary.—________.A．You'rewelcome B．ThatsoundsgoodC．No，Idon't D．Thankyouforyourhelp13．—yourbrotherhavesoccerballs?—No,he.Hehasabasketball.A．Does;don’t B．Do;doesn’t C．Do;don’t D．Does;doesn’t14．Ican'tplaysoccer.Ithinkit's_______.A．fun B．relaxing C．easy D．difficult二、閱讀單選I’mJudy.Thisismygoodfriend.HernameisLiuBei.Shelikesplayingvolleyball.Hertelephonenumberis268?8962.ThisisJim.HeisanEnglishboy.HisChinesenameisXuHao.HeisinChinawithhisparents.Helikesplayingping?pong,buthecan’tplayitwell.Histelephonenumberis235?5632.ThisisLiuMing.HeisLiuBei’sbrother.Helikesplayingsoccer.Andhecanplayitwell.Helikesping?pong,too.Heusuallyplaysping?pongwithXuHaoafterschool.Youcancallhimat268?8962,too.15．WhoisJudy’sgoodfriend?A．LiuBei. B．Jim. C．LiuMing. D．XuHao.16．Jimlikesplaying.A．volleyball B．ping?pong C．tennis D．soccer17．LiuMingisLiuBei’s.A．friend B．cousin C．brother D．classmate三、句型轉(zhuǎn)換根據(jù)要求改寫句子18．Suehasasoccerball.（改為否定句）Sue______________asoccerball.19．Ihaveacomputer.（改為一般疑問(wèn)句并作肯定回答）—_____________________acomputer?—_______，______________.20．Idon'thaveabaseball.Mybrotherhasabaseball.（用but連接句子）I______________abaseball，_______mybrother_______.21．Weplaycomputergames.（改為以let's開頭的祈使句）______________computergames.22．ThenicewatchisLucy's.（改為同義句）______________anicewatch.四、完成句子23．我們?cè)趯W(xué)校和朋友一起踢足球。We______________

atschool_______ourfriends.24．——讓我們打棒球吧。——那聽起來(lái)不錯(cuò)。—Let’splaybaseball.—That______________.25．我們每天晚上看電視。We_______

_______everyevening.26．簡(jiǎn)每天都做運(yùn)動(dòng)。Jane______________everyday.27．我和我哥哥在同一所學(xué)校。MybrotherandIare____________________________.五、多任務(wù)混合閱讀（A）Hello,everyone.MynameisWangFang.Ihaveabigfamily.Thereareninepeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myfatherandmother,mytwouncles,myaunt,mysisterandI.(1)sports,every,we,play,morning.Myfatherandmothercanplayping-pongverywell.MysisterandIplaybaseball.(2)Itisdifficult,butitisrelaxing.根據(jù)短文內(nèi)容，完成下列各題。28．將文中出現(xiàn)的球類找出來(lái)。______A． B． C． D． E．29．將文中（1）處的單詞重新組合，使其成為一個(gè)完整的句子，注意大小寫。__________________________________________________30．判斷句子正（A）誤（B）。(1)WangFanghasnobrother.()(2)Ping-pongisdifficult,butitisrelaxing.()31．回答問(wèn)題。Whocanplayping-pong?__________________________________________________32．文中（2）處的畫線句子翻譯成漢語(yǔ)。__________________________________________________（B）PeterlikessportsHello,everyone!I’mLiMing.Oh,whoisPeter?Doyouknow?Peterismygoodfriend.HeisanEnglish’boy.Helikessportsverymuch.Hehasagreatsportscollection.Hehasone(1)______,three(2)______,three(3)______andtwo(4)______.Peterhasmuchfreetimeforsports.Helikesplayingbasketballverymuch.Everymorningheplaysbasketballwithus.AndheoftenwatchesbasketballgamesonTV.根據(jù)短文內(nèi)容，完成下列各題。33．根據(jù)短文內(nèi)容及圖片提示，在（1）至（4）處填寫正確的單詞。（1）

（2）

（3）

（4）(1)______

(2)______

(3)______

(4)______34．LiMingandPeterare______.A．brothers B．friends C．classmates35．將畫“______”的句子改為一般疑問(wèn)句，并作否定回答。__________________________________________________36．將畫“

”的句子改為否定句。__________________________________________________37．將畫“”的句子翻譯成漢語(yǔ)。__________________________________________________第18講Unit5Doyouhaveasoccerball【學(xué)習(xí)目標(biāo)】話題與朋友共度快樂(lè)時(shí)光(Spendingtimewithfriends)基礎(chǔ)語(yǔ)音掌握以下輔音音素的發(fā)音：/f/和/v/、/J/、/tJ/和/ds/、/tr/和/dr/、/ts/和/dz/、/1/、/r/和/h/能夠正確讀出學(xué)過(guò)的雙音節(jié)單詞，注意單詞重音必備單詞名詞：tennis網(wǎng)球ball球ping-pong乒乓球bat球棒；球拍soccer(英式)足球volleyball排球basketball籃球TV電視；電視機(jī)sport體育運(yùn)動(dòng)class班級(jí)；課classmate同班同學(xué)動(dòng)詞：have有l(wèi)et允許；讓go去；走h(yuǎn)as(have的第三人稱單數(shù)形式)有g(shù)et去取(或帶來(lái))；得到play參加(比賽或運(yùn)動(dòng))；玩耍sound聽起來(lái)好像watch注視；觀看like喜歡；喜愛(ài)代詞：us(we的賓格)我們we我們them(they的賓格)他(她、它)們形容詞：late遲到great美妙的；偉大的interesting有趣的boring沒(méi)趣的；令人厭倦的difficult困難的relaxing輕松的；令人放松的same相同的easy容易的；不費(fèi)力的副詞：only只；僅介詞：with和……在一起；帶有；使用感嘆詞：hey嘿；喂兼類詞：doauxv.8.v.用于構(gòu)成否定句和疑問(wèn)句；做；干funadj.有趣的；使人快樂(lè)的n.樂(lè)趣；快樂(lè)loveu.&.n.愛(ài)；喜愛(ài)afterprep.&conj.在……以后常用短語(yǔ)soccerball(英式)足球(p25)6.play...with...和……玩……(p29)belate遲到(p26)7.atschool在學(xué)校(p29)playbasketball打籃球(p27)8.onTV通過(guò)電視(p29)playcomputergames玩電腦游戲(p28)9.beeasyfor...對(duì)……來(lái)說(shuō)容易(p29)5.watchTV看電視(p28)10.afterclass課后(p29)重點(diǎn)句型談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系：(1)-Doyouhaveaping-pongbat?一Yes.Ido.(2)-Doyouhaveaping-pongball?-No.Idon’t.(p25)提出建議及其回答：―Well，let'splaybasketball.-Thatsoundsgood(p27)表達(dá)對(duì)某事/物的看法：I'seasyforme.(p29)單元語(yǔ)法一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法(Doyouhaveabaseball?Ihaveavolleyball.)【基礎(chǔ)知識(shí)】1、Doyouhaveaping-pongbat'?你有乒乓球拍嗎？（教材第25頁(yè)1a)考頻：★★★(1)、這是一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句，句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞have為實(shí)義動(dòng)詞。英語(yǔ)中，如果句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，要借助助動(dòng)詞do或does。其基本句式為：Do/Does十主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞原形+其他？主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)用does,其他人稱用do。Shehasapen.她有一支鋼筆。（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句）→Doesshehaveapen?她有一支鋼筆嗎？【拓展】含有實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)肯定回答：Yes,主語(yǔ)+do/does.否定回答：No,主語(yǔ)+don't/doesn't.一DotheyknowLucy?他們認(rèn)識(shí)露西嗎？一Yes,theydo./No,theydon't.是的，他們認(rèn)識(shí)。/不，他們不認(rèn)識(shí)。(2)、do此處用作助動(dòng)詞，幫助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成一般疑問(wèn)句，無(wú)實(shí)際意義。do/does與not連用構(gòu)成don’t/doesn't,放在實(shí)義動(dòng)詞前構(gòu)成否定句。Idon'tlikebasketball.我不喜歡籃球。【拓展】do還可用作實(shí)義動(dòng)詞，意為“做；干”。Doyoudoyourhomeworkeveryday?你每天都做作業(yè)嗎？(第一個(gè)do為助動(dòng)詞，第二個(gè)do為實(shí)義動(dòng)詞)(3)、have動(dòng)詞，意為“有”，其第三人稱單數(shù)形式為has。常用句式為“某人十have/has十某物某人.”，表示“某人有……”。Ihavesomebooks.我有一些書。Hehasabrother.他有一個(gè)弟弟。2、tennisball網(wǎng)球（教材第25頁(yè)1a)考頻：★☆☆tennisball和tennis都表示“網(wǎng)球”，但兩者意義有所不同。【辨析】tennisball與tennistennisball具體意義，指“網(wǎng)球”這種實(shí)際物品，有單、復(fù)數(shù)之分tennis抽象意義，指運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱，即“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”Ihavethreetennisballs.我有三個(gè)網(wǎng)球。Iliketennis.我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。3.…let'sgo!……讓我們走吧！（教材第26頁(yè)2d)考頻：★★★(1)、“Let'sdosth.”是一個(gè)祈使句，意為“讓我們做某事吧。”，表示說(shuō)話人的建議或請(qǐng)求，其肯定回答一般用“OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgood.”,否定回答一般用“Sorry,I.......”。—Let'splayping-pong.讓我們打乒乓球吧。---OK.好的。—Let'sgotothepark.,讓我們?nèi)ス珗@吧。一Sorry,IamafraidIhavenotime.對(duì)不起，我恐怕沒(méi)時(shí)間。(2)、let's是letus的縮寫形式，其后接動(dòng)詞原形。let動(dòng)詞，意為“允許；讓”；us代詞，意為“我們”，是we的賓格，作動(dòng)詞let的賓語(yǔ)。Let'sgoswimming.讓我們?nèi)ビ斡景伞et'sdoourhomework.讓我們做作業(yè)吧。【辨析】let's與letuslet's意為“咱們/讓我們……吧”，通常包括說(shuō)話者和聽者雙方letus意為“讓我們……吧”，通常不包括對(duì)方在內(nèi)，具有請(qǐng)求對(duì)方允許的意味(3)、go動(dòng)詞，意為“去；走”，其反義詞為come“來(lái)”。表示“去某地”用“goto十地點(diǎn)”，當(dāng)?shù)攸c(diǎn)為here/there/home時(shí)，要去掉介詞to。IoftengotothezooonSaturday.我經(jīng)常星期六去動(dòng)物園。Igohomeat5o'clockintheafternooneveryday.我每天下午5點(diǎn)鐘回家。4、We'relate!我們遲到了！（教材第26頁(yè)2d)考頻：★★☆late形容詞，意為“遲到”，其反義詞為early,意為“早的”。常用短語(yǔ)：belatefor.意為“……遲到”。Lilyisoftenlateforschool.莉莉經(jīng)常上學(xué)遲到。【拓展】late還可作副詞，意為“遲地；晚地”。Shegetsuplatetoday.今天她起晚了。5、Letmegetit.我去拿。（教材第26頁(yè)2d)考頻：★☆☆get動(dòng)詞，意為“去取（或帶來(lái)）；得到”。Getmeacupoftea.please.請(qǐng)給我拿杯茶。Hegetsagoodscoreeverytime.他每次都得高分。【拓展】get的常用短語(yǔ)geton上車getup起床6、Great!太棒了！（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★☆great形容詞，意為“美妙的；偉大的”。That'sagreatbook.那是一本很棒的書。Thatmanisagreatscientist.那個(gè)人是一位偉大的科學(xué)家。7、Well,let'splaybasketball.嗯，讓我們打籃球吧。（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★★play動(dòng)詞，意為“參加（比賽或運(yùn)動(dòng)）；玩耍”。后接球類或棋類名詞時(shí)名詞前不加冠詞。Doyoulikeplayingsoccer?你喜歡踢足球嗎？Let'splaychesstogether.讓我們下國(guó)際象棋吧。【拓展】play后還可接樂(lè)器名詞，意為“彈奏；演奏”，樂(lè)器名詞前須加定冠詞the。Mybrotherplaystheerhuwell.我哥哥拉二胡拉得不錯(cuò)。Thatsoundsgood.那聽起來(lái)不錯(cuò)。（教材第27頁(yè)3b)考頻：★★☆sound連系動(dòng)詞，意為“聽起來(lái)好像”，其后跟形容詞或名詞作表語(yǔ)，結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)十sound(s)十表語(yǔ)”。soundgood“聽起來(lái)不錯(cuò)”，soundgreat“聽起來(lái)很棒”。Thatsoundsfun.那聽起來(lái)很有趣。Thatsoundsagoodidea.那聽起來(lái)是個(gè)好主意。一It'stoohot.Let'sgoswimming.太熱了。我們?nèi)ビ斡景伞?--Soundsgreat.聽起來(lái)很棒。【拓展】sound還可用作名詞，意為“聲音”。Youcanhearthesoundofwindhere.在這里你能聽到風(fēng)聲。9、interesting有趣的（教材第28頁(yè)1a)考頻：★★★interesting形容詞，意為“有趣的”，常用來(lái)表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征等，在句子中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。Thebookisveryinterestingandrelaxing.這本書很有趣，很令人放松。【辨析】interesting與eresting以-ing結(jié)尾的形容詞，意為“有趣的；令人感興趣的”，主語(yǔ)常為物interested以-ed結(jié)尾的形容詞.意為“感興趣的”，主語(yǔ)常為人；be/get/becomeinterestedin意為“對(duì)……感興趣”Themovieisveryinteresting.這部電影很有趣。IaminterestedinEnglish.我對(duì)英語(yǔ)感興趣。【名師提醒】interesting是由interest(v.)十-ing構(gòu)成的形容詞，本單元中與interesting的構(gòu)成及用法類似的單詞還有boring和relaxing.10、fun有趣的；使人快樂(lè)的（教材第28頁(yè)1a)考頻：★★★fun形容詞，意為“有趣的；使人快樂(lè)的”。--Let'splaybaseball.讓我們打棒球吧。一Thatsoundsfun.那聽起來(lái)很有趣。【拓展】fun還可以作不可數(shù)名詞，意為“樂(lè)趣；快樂(lè)”，常用短語(yǔ)：havefun“玩得高興”。Wehavefuninthepark.我們?cè)诠珗@里玩得很高興。11、watchTV看電視（教材第28頁(yè)1c)考頻：★★☆watch動(dòng)詞，意為“注視；觀看”，常用來(lái)表示看電視、戲劇、比賽和表演等。其第三人稱單數(shù)形式為watches。MygrandfatherwatchesTVeveryevening.我爺爺每天晚上看電視。【辨析】watch,look與seewatch意為“注視；觀看”，指集中注意力看發(fā)展、變化、移動(dòng)的東西，有時(shí)含有欣賞之意look意為“看；瞧”，指有目的地去看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，后接賓語(yǔ)時(shí)要加atsee意為“看見(jiàn)；看到”，指偶然看到或有意識(shí)地去看，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果Wearewatchingasoccergame.我們正在觀看足球比賽。Shelookedatmeandsmiled.她看了看我，笑了。Isawhimgoout.我看到他出去了。12、Idon'thaveasoccerball.butmybrotherAlandoes.我沒(méi)有足球，但我哥哥艾倫有。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★☆☆本句是一個(gè)省略句，此處does代替了hasasoccerball。在英語(yǔ)中，當(dāng)前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，為避免重復(fù)，后一句可省略與前一句相同的成分，用do/does代替，否定時(shí)用don't/doesn't。Hedoesn'tlikeplayingsoccer,butIdo.他不喜歡踢足球，但我喜歡。Amyhasavolleyball,butJimdoesn't.埃米有一個(gè)排球，但吉姆沒(méi)有。13、Wegotothesameschoolandwelovesoccer.我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)，并且我們喜愛(ài)足球。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★★(1)、same形容詞，意為“相同的”，常用作定語(yǔ)，其前常用定冠詞the,其反義詞為different“不同的”。Theyareinthesameclass.他們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)。【拓展】same的常考短語(yǔ)①、thesameas與……相同②、lookthesame看起來(lái)一樣③、thesameto…對(duì)于……是一樣的Yourschoolbagisthesameashers.你的書包和她的一樣。Theylookthesame.它們看起來(lái)一樣。一HappyNewYear!祝你新年快樂(lè)！—Thesametoyou!也祝你新年快樂(lè)！(2)、love動(dòng)詞，意為“愛(ài)；喜愛(ài)”，相當(dāng)于like“喜歡；喜愛(ài)”，但love所表達(dá)的喜愛(ài)程度比like要深。兩者后皆可跟名詞、代詞、動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞ing形式。Ilovemymotherverymuch.我非常愛(ài)我的母親。Ilovedrawing.我喜歡畫畫。【拓展】love還可作名詞，意為“愛(ài)；喜愛(ài)；慈愛(ài)”。Thisisamother'sloveforherchildren.這是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。14、Weplayitatschoolwithourfriends.在學(xué)校我們和朋友們一起踢足球。(教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆(1)、atschool意為“在學(xué)校”。Thestudentshavelunchatschool.學(xué)生們?cè)趯W(xué)校吃午飯。、with介詞，意為“和……在一起”。Shegoestoschoolwithhersistereveryday.她每天和姐姐一起上學(xué)。【拓展】with作介詞還可意為“帶有；使用”。Hehasahousewithagarden.他有一所帶花園的房子。Iwritewithapen.我用鋼筆寫字。Ilovesports，butIdon'tplaythem—IonlywatchthemonTV!我愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但我不做運(yùn)動(dòng)——我只在電視上看!(教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆、sport名詞，意為“體育運(yùn)動(dòng)”.常用短語(yǔ)play/have/dosports.意為“做運(yùn)動(dòng)；進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)”。Doyouplaysportsonweekends?你周末做運(yùn)動(dòng)嗎?、them人稱代詞，意為“他(她、它)們”.是they的賓格形式，常作賓語(yǔ)。Thepencilsaremine.Pleasegetthemforme.鉛筆是我的。請(qǐng)給我拿來(lái)。【拓展】人稱代詞的主格與賓格單數(shù)復(fù)數(shù)主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem含義我你他她它我們你們他(她、它)們、only副詞，意為“只；僅”，一般位于助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。Thegirlisonlyfiveyearsold.這個(gè)女孩只有五歲。Ionlylovestudying.我只喜歡學(xué)習(xí)。、on介詞，意為“通過(guò)；使用；借助于”。onTV意為“在電視上”，TV前不加定冠詞the，但表示通過(guò)電腦、電話、廣播等要加the，即onthecomputer“在電腦上”；onthephone“在通電話”；ontheradio“通過(guò)廣播”。TomandLilyaretalkingonthephone.湯姆和莉莉正在通電話。16、It'seasyforme.這對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★★(1)、“It’s十形容詞+forsb.士todosth.”意為“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是……的”。本句中省略了toplayping-pong。It'seasyforhimtosingasong.對(duì)他來(lái)說(shuō)唱首歌很容易。(2)、easy形容詞，意為“容易的；不費(fèi)力的”，其反義詞為difficult“困難的”。Idon'tthinkEnglishisdifficult.It'seasy.我認(rèn)為英語(yǔ)不難，它很簡(jiǎn)單。(3)、for介詞，意為“對(duì)……來(lái)說(shuō)”，后跟名詞或代詞。Thenewsisgreatforme.對(duì)我來(lái)說(shuō)這是極好的消息。17、Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.課后，我和同學(xué)們一起打乒乓球。（教材第29頁(yè)2b)考頻：★★☆(1)、after介詞，意為“在……以后”，其后可接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式，其反義詞為before“在……以前”。常用短語(yǔ)：afterclass“課后”；afterschool'“放學(xué)后”。Iwillgotherethedayaftertomorrow.后天我將去那兒。Iusuallyplaysoccerwithmyfriendsafterschool.我通常放學(xué)后和朋友們一起踢足球。【拓展】after還可作連詞，意為“在……以后”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。Afterhegoes,weshalleat.他走之后，我們就吃飯。(2)、class名詞，意為“班級(jí)；課”，為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為classes。MyfriendTonyisinClassOne.我的朋友托尼在一班。Ihavefiveclassesinthemorning.上午我上五節(jié)課。一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法用法have作實(shí)義動(dòng)詞，意為“有”，其主語(yǔ)一般為人.強(qiáng)調(diào)某人擁有某物，有時(shí)也可以用物作主語(yǔ)；用于一般現(xiàn)在時(shí)中有兩種形式：have和has，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)用has，其他人稱用have。Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。Ihaveanewbag.我有一個(gè)新包。句式結(jié)構(gòu)示例肯定句主語(yǔ)+have/has十其他.Ihavearuler.我有一把尺子。TomhasaChinesefriend.湯姆有一個(gè)中國(guó)朋友。否定句主語(yǔ)+don't/doesn't+have+其他Thesestudentsdon'thavenewdesks.這些學(xué)生沒(méi)有新書桌。Alandoesn'thaveamodelplane.艾倫沒(méi)有飛機(jī)模型。一般疑問(wèn)句Do/Does+主語(yǔ)+have十其他?肯定答語(yǔ)：Yes，主語(yǔ)+do/does.否定答語(yǔ)：No，主語(yǔ)+don't/doesn't-Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍嗎?-Yes，hedoes./No，hedoesn't.是的，他有。/不，他沒(méi)有。特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+do/does十主語(yǔ)+have+其他?--Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?--HehasaChinesebook.他有一本語(yǔ)文書。【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)l:一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法[考向]陳述句與一般疑問(wèn)句的轉(zhuǎn)換Shehassomegoodnews.(改為一般疑問(wèn)句)_______She_________anygoodnews?解析：可用語(yǔ)法判斷法解答本題。句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞has為實(shí)義動(dòng)詞，且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句須借助助動(dòng)詞does,同時(shí)將has變?yōu)閔ave。故填Does;have。考點(diǎn)2：助動(dòng)詞do/does的用法[考向]陳述句與一般疑問(wèn)句、肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)換LiLeidoesthehouseworkeveryday.(改為否定句)LiLei_________________thehouseworkeveryday.解析：可用語(yǔ)法判斷法解答本題。句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞，且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，因此變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)須借助助動(dòng)詞does,同時(shí)將實(shí)義動(dòng)詞does變?yōu)閐o。故填doesn'tdo。考點(diǎn)3：let's引導(dǎo)的祈使句[考向1]let's后接動(dòng)詞原形[考向2]let's引導(dǎo)的祈使句的答語(yǔ)你想和同學(xué)一起回家，可以這樣對(duì)他說(shuō)：_________________________________together.解析：可用語(yǔ)法判斷法解答本題。let's….表示提建議，后接動(dòng)詞原形。故填Let'sgohome。考點(diǎn)4：play的用法[考向1]接球類名詞時(shí)不加冠詞[考向2]接樂(lè)器名詞時(shí)加定冠詞the1、Theboysoftenplay_______basketballafterschool.A./B.aC.anD.the解析：可用語(yǔ)法判斷法解答本題。句意：男孩們經(jīng)常放學(xué)后打籃球。play后接球類名詞時(shí)，球類名詞前不加冠詞。故選A。2、Jackoftenplays____________pianoandhewantstobeapianist(鋼琴家).A.aB.anC./D.the解析：可用語(yǔ)法判斷法解答本題。句意：杰克經(jīng)常彈鋼琴，他想要成為一名鋼琴家。play后接樂(lè)器名詞時(shí)，樂(lè)器名詞前要加定冠詞the。故選D。考點(diǎn)5：sound的用法[考向1]soundgood/great用于情景交際[考向2]與其他連系動(dòng)詞的辨析1、---WhataboutgoingtoShanghaiDisneylandParknextmonth,Harry?---___________________.We'llhavealotoffunthere.A.GoodluckB.NevermindC.SoundsgreatD.Certainlynot解析：可用情景交際法解答本題。goodluck“祝你好運(yùn)”；nevermind“沒(méi)關(guān)系”；soundsgreat'“聽起來(lái)很棒”，用來(lái)贊同某人的建議；certainlynot“當(dāng)然不行”。根據(jù)答語(yǔ)“我們會(huì)在那兒玩得很開心”可知，sounds

great符合語(yǔ)境。故選C。2、--DoyoulikethesongsbyTaylor'?--Yes.Countrymusic_____________niceandfulloffeelings.A.soundsB.listensC.hearsD.looks解析：可用詞義辨析法解答本題。句意：一你喜歡泰勒唱的歌嗎？—一是的。鄉(xiāng)村音樂(lè)聽起來(lái)很優(yōu)美，充滿了感情。sound“聽起來(lái)”；listen“聽”；hear“聽說(shuō)”；look“看起來(lái)”。句子的主語(yǔ)為countrymusic,只能與sound搭配。故選A。考點(diǎn)6：interesting的用法[考向]interesting與interested的用法辨析Thestorybookisvery__________..I'mvery____________init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interest;interestedD.interesting;interest解析：可用詞義辨析法解答本題。句意：這本故事書非常有趣。我對(duì)它非常感興趣。interesting的主語(yǔ)為物；interested的主語(yǔ)為人，be

interested

in“對(duì)……感興趣”。故選A。考點(diǎn)7：same的用法[考向]“Thesametoyou.”用于情