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文檔簡介

《市場調研與預測》課程標準課程名稱市場調研與預測課程代碼課程類型專業核心課程修讀方式必修課學時64學分4理論學時34實踐學時30教學場所多媒體教室或理實一體化教室，結合實際市場實地一、課程目標本課程旨在引領學生學習掌握市場調研與預測的基本理論和核心技能技術.（目的），經由本課程有關調研理念建立、調研方案設計、調研問卷設計、調研資料整理與分析、市場基本預測、調研結果的報告撰寫的學習和能力培養，（歷程），以實現能掌握一般企業基本調研方法，培養學生成為符合市場調研專業公司和一般企業對一般調研人員崗位能力要求的實用性人才.（預期成果）。二、學習成果學習成果對應能力指標成果1：建立市場調研與預測基本理念調研理念設計能力成果2：掌握調研方案的設計調研方案設計能力成果3：抽樣調研方式運用抽樣調研方式運用能力成果4：設計調研問卷市場調研問卷設計能力成果5：運用市場調研方法市場調研方法運用能力成果6：處理市場調研資料調研資料處理能力成果7：調研資料整理分析調研資料整理分析能力成果8：掌握市場預測方法市場預測基本能力成果9：調研報告的撰寫調研報告撰寫能力三、核心能力權重分配核心能力A溝通整合B學習創新C責任擔當D專業技能E問題解決F職業素養課程權重能力指標課程權重5%5%5%5%5%5%25%25%5%5%5%5%四、學習內容項目1建立市場調研與預測基本理念項目2設計市場調研總體方案項目3市場調研樣本組織方式設計項目4市場調研問卷設計項目5運用市場調研方法項目6處理市場調研資料項目7分析市場調研資料項目8預測市場項目9撰寫市場調研報告五、學習成果及評價標準學習成果合格的評價標準要到達每個學習成果，學習者必須證實以下能力掌握市場調研與預測理念能結合實際企業的調研問題運用調研理念掌握調研方案的設計能結合實際企業的調研問題設計調研方案掌握抽樣調研方式能結合實際企業的調研問題運用抽樣調研方式掌握調研問卷的設計能結合實際企業的調研問題設計調研問卷掌握調研資料的整理與分析能結合實際企業的調研資料進行整理和分析掌握調研方法的運用能結合實際企業的調研問題開展資料收集掌握調研報告的撰寫能結合實際企業的調研結果撰寫調研報告掌握市場預測方法能結合實際企業的市場狀況進行預測六、學習單元及學時分配序號授課單元學時1項目1建立市場調研與預測基本理念22項目2設計市場調研方案63項目3調研樣本組織設計164項目4市場調研問卷設計85項目5運用市場調研方法46項目6處理市場調研資料87項目7分析市場調研資料88項目8預測市場89項目9撰寫市場調研報告4七、學習用書《市場調研與預測》，邱小平主編，機械工業出版社八、教學資源1、《市場調研與預測》網絡課程2、《市場調研與預測》精品課程3、廣州市天河路

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