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文檔簡介

圓柱形成的北師大版六年級數學下冊三三四目標習慣目標：坐姿端正、站姿挺拔、發言完整能力目標：能想象旋轉和平移形成圓柱的過程知識目標：能利用圖形的特征，找出圖形之間的相互關系，解決問題從正面看12從側面看12從上面看12圓柱和圓錐說一說圓柱和圓錐的特征1、

圍成圓柱請選出三個圖形圍成圓柱1235462、旋轉成圓柱

秀秀胖胖這兩個圓柱的體積比是多少？

2厘米3厘米3厘米2厘米秀秀胖胖底面半徑高體積體積比底3、平移成圓柱4、其它圖形的平移柱體體積結論：柱體的體積都可以用“底面積×高來”計算謝謝已知圓柱的軸截面ACBD,底面直徑AC=6,

高為12cm，今有一螞蟻沿圓柱側面從A點

爬到B點覓食。

問它爬過的最短距離應是多少？BDAC思考題DABC請課下完成動畫請觀察點我

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