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文檔簡介
北京市十一所學校高三第六次模擬考試新高考數學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.圓錐底面半徑為,高為,是一條母線,點是底面圓周上一點,則點到所在直線的距離的最大值是()A. B. C. D.2.已知,則下列說法中正確的是()A.是假命題 B.是真命題C.是真命題 D.是假命題3.在平面直角坐標系中,銳角頂點在坐標原點,始邊為x軸正半軸,終邊與單位圓交于點,則()A. B. C. D.4.在中所對的邊分別是,若,則()A.37 B.13 C. D.5.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點的()A.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向左平移個單位長度B.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向右平移個單位長度C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度6.已知,則不等式的解集是()A. B. C. D.7.已知函數在上可導且恒成立,則下列不等式中一定成立的是()A.、B.、C.、D.、8.為了加強“精準扶貧”,實現偉大復興的“中國夢”,某大學派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同學參加三個貧困縣的調研工作,每個縣至少去1人,且甲、乙兩人約定去同一個貧困縣,則不同的派遣方案共有()A.24 B.36 C.48 D.649.設變量滿足約束條件,則目標函數的最大值是()A.7 B.5 C.3 D.210.若復數滿足,則的虛部為()A.5 B. C. D.-511.某校在高一年級進行了數學競賽(總分100分),下表為高一·一班40名同學的數學競賽成績:555759616864625980889895607388748677799497100999789818060796082959093908580779968如圖的算法框圖中輸入的為上表中的學生的數學競賽成績,運行相應的程序,輸出,的值,則()A.6 B.8 C.10 D.1212.三國時代吳國數學家趙爽所注《周髀算經》中給出了勾股定理的絕妙證明.下面是趙爽的弦圖及注文,弦圖是一個以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實.圖中包含四個全等的勾股形及一個小正方形,分別涂成紅(朱)色及黃色,其面積稱為朱實、黃實,利用,化簡,得.設勾股形中勾股比為,若向弦圖內隨機拋擲顆圖釘(大小忽略不計),則落在黃色圖形內的圖釘數大約為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在編號為1,2,3,4,5且大小和形狀均相同的五張卡片中,一次隨機抽取其中的三張,則抽取的三張卡片編號之和是偶數的概率為________.14.已知函數,若,則實數的取值范圍為__________.15.若函數為奇函數,則_______.16.已知函數,則________;滿足的的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(),不等式的解集為.(1)求的值;(2)若,,,且,求的最大值.18.(12分)設函數,其中是自然對數的底數.(Ⅰ)若在上存在兩個極值點,求的取值范圍;(Ⅱ)若,函數與函數的圖象交于,且線段的中點為,證明:.19.(12分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.(1)當時,求M點的極坐標;(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.20.(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求面積的最大值.21.(12分)如圖,在三棱柱中,平面平面,側面為平行四邊形,側面為正方形,,,為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的大小.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面,,,,,點為棱的中點.(1)證明::(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)若為棱上一點,滿足,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】分析:作出圖形,判斷軸截面的三角形的形狀,然后轉化求解的位置,推出結果即可.詳解:圓錐底面半徑為,高為2,是一條母線,點是底面圓周上一點,在底面的射影為;,,過的軸截面如圖:,過作于,則,在底面圓周,選擇,使得,則到的距離的最大值為3,故選:C點睛:本題考查空間點線面距離的求法,考查空間想象能力以及計算能力,解題的關鍵是作出軸截面圖形,屬中檔題.2、D【解析】
舉例判斷命題p與q的真假,再由復合命題的真假判斷得答案.【詳解】當時,故命題為假命題;記f(x)=ex﹣x的導數為f′(x)=ex,易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上遞減,在(0,+∞)上遞增,∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命題為真命題;∴是假命題故選D【點睛】本題考查復合命題的真假判斷,考查全稱命題與特稱命題的真假,考查指對函數的圖象與性質,是基礎題.3、A【解析】
根據單位圓以及角度范圍,可得,然后根據三角函數定義,可得,最后根據兩角和的正弦公式,二倍角公式,簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:,又為銳角所以,根據三角函數的定義:所以由所以故選:A【點睛】本題考查三角函數的定義以及兩角和正弦公式,還考查二倍角的正弦、余弦公式,難點在于公式的計算,識記公式,簡單計算,屬基礎題.4、D【解析】
直接根據余弦定理求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查余弦定理解三角形,屬于基礎題.5、C【解析】
根據三角函數圖像的變換與參數之間的關系,即可容易求得.【詳解】為得到,將橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),故可得;再將向左平移個單位長度,故可得.故選:C.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移,涉及誘導公式的使用,屬基礎題.6、A【解析】
構造函數,通過分析的單調性和對稱性,求得不等式的解集.【詳解】構造函數,是單調遞增函數,且向左移動一個單位得到,的定義域為,且,所以為奇函數,圖像關于原點對稱,所以圖像關于對稱.不等式等價于,等價于,注意到,結合圖像關于對稱和單調遞增可知.所以不等式的解集是.故選:A【點睛】本小題主要考查根據函數的單調性和對稱性解不等式,屬于中檔題.7、A【解析】
設,利用導數和題設條件,得到,得出函數在R上單調遞增,得到,進而變形即可求解.【詳解】由題意,設,則,又由,所以,即函數在R上單調遞增,則,即,變形可得.故選:A.【點睛】本題主要考查了利用導數研究函數的單調性及其應用,以及利用單調性比較大小,其中解答中根據題意合理構造新函數,利用新函數的單調性求解是解答的關鍵,著重考查了構造思想,以及推理與計算能力,屬于中檔試題.8、B【解析】
根據題意,有兩種分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【詳解】當按照進行分配時,則有種不同的方案;當按照進行分配,則有種不同的方案.故共有36種不同的派遣方案,故選:B.【點睛】本題考查排列組合、數學文化,還考查數學建模能力以及分類討論思想,屬于中檔題.9、B【解析】
由約束條件作出可行域,化目標函數為直線方程的斜截式,數形結合得到最優解,聯立方程組求得最優解的坐標,把最優解的坐標代入目標函數得結論.【詳解】畫出約束條件,表示的可行域,如圖,由可得,將變形為,平移直線,由圖可知當直經過點時,直線在軸上的截距最大,最大值為,故選B.【點睛】本題主要考查線性規劃中,利用可行域求目標函數的最值,屬于簡單題.求目標函數最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數對應的最優解對應點(在可行域內平移變形后的目標函數,最先通過或最后通過的頂點就是最優解);(3)將最優解坐標代入目標函數求出最值.10、C【解析】
把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】由(1+i)z=|3+4i|,得z,∴z的虛部為.故選C.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.11、D【解析】
根據程序框圖判斷出的意義,由此求得的值,進而求得的值.【詳解】由題意可得的取值為成績大于等于90的人數,的取值為成績大于等于60且小于90的人數,故,,所以.故選:D【點睛】本小題考查利用程序框圖計算統計量等基礎知識;考查運算求解能力,邏輯推理能力和數學應用意識.12、A【解析】分析:設三角形的直角邊分別為1,,利用幾何概型得出圖釘落在小正方形內的概率即可得出結論.解析:設三角形的直角邊分別為1,,則弦為2,故而大正方形的面積為4,小正方形的面積為.圖釘落在黃色圖形內的概率為.落在黃色圖形內的圖釘數大約為.故選:A.點睛:應用幾何概型求概率的方法建立相應的幾何概型,將試驗構成的總區域和所求事件構成的區域轉化為幾何圖形,并加以度量.(1)一般地,一個連續變量可建立與長度有關的幾何概型,只需把這個變量放在數軸上即可;(2)若一個隨機事件需要用兩個變量來描述,則可用這兩個變量的有序實數對來表示它的基本事件,然后利用平面直角坐標系就能順利地建立與面積有關的幾何概型;(3)若一個隨機事件需要用三個連續變量來描述,則可用這三個變量組成的有序數組來表示基本事件,利用空間直角坐標系即可建立與體積有關的幾何概型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先求出所有的基本事件個數,再求出“抽取的三張卡片編號之和是偶數”這一事件包含的基本事件個數,利用古典概型的概率計算公式即可算出結果.【詳解】一次隨機抽取其中的三張,所有基本事件為:1,2,3;1,2,4;1,2,5;1,3,4;1,3,5;1,4,5;2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5;共有10個,其中“抽取的三張卡片編號之和是偶數”包含6個基本事件,因此“抽取的三張卡片編號之和是偶數”的概率為:.故答案為:.【點睛】本題考查了古典概型及其概率計算公式,屬于基礎題.14、【解析】
畫圖分析可得函數是偶函數,且在上單調遞減,利用偶函數性質和單調性可解.【詳解】作出函數的圖如下所示,觀察可知,函數為偶函數,且在上單調遞增,在上單調遞減,故,故實數的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題考查利用函數奇偶性及單調性解不等式.函數奇偶性的常用結論:(1)如果函數是偶函數,那么.(2)奇函數在兩個對稱的區間上具有相同的單調性;偶函數在兩個對稱的區間上具有相反的單調性.15、-2【解析】
由是定義在上的奇函數,可知對任意的,都成立,代入函數式可求得的值.【詳解】由題意,的定義域為,,是奇函數,則,即對任意的,都成立,故,整理得,解得.故答案為:.【點睛】本題考查奇函數性質的應用,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.16、【解析】
首先由分段函數的解析式代入求值即可得到,分和兩種情況討論可得;【詳解】解:因為,所以,∵,∴當時,滿足題意,∴;當時,由,解得.綜合可知:滿足的的取值范圍為.故答案為:;.【點睛】本題考查分段函數的性質的應用,分類討論思想,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)32【解析】
利用絕對值不等式的解法求出不等式的解集,得到關于的方程,求出的值即可;由知可得,,利用三個正數的基本不等式,構造和是定值即可求出的最大值.【詳解】(1)∵,,所以不等式的解集為,即為不等式的解集為,∴的解集為,即不等式的解集為,化簡可得,不等式的解集為,所以,即.(2)∵,∴.又∵,,,∴,當且僅當,等號成立,即,,時,等號成立,∴的最大值為32.【點睛】本題主要考查含有兩個絕對值不等式的解法和三個正數的基本不等式的靈活運用;其中利用構造出和為定值即為定值是求解本題的關鍵;基本不等式取最值的條件:一正二定三相等是本題的易錯點;屬于中檔題.18、(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)依題意在上存在兩個極值點,等價于在有兩個不等實根,由參變分類可得,令,利用導數研究的單調性、極值,從而得到參數的取值范圍;(Ⅱ)由題解得,,要證成立,只需證:,即:,只需證:,設,即證:,再分別證明,即可;【詳解】解:(Ⅰ)由題意可知,,在上存在兩個極值點,等價于在有兩個不等實根,由可得,,令,則,令,可得,當時,,所以在上單調遞減,且當時,單調遞增;當時,單調遞減;所以是的極大值也是最大值,又當,當大于0趨向與0,要使在有兩個根,則,所以的取值范圍為;(Ⅱ)由題解得,,要證成立,只需證:即:,只需證:設,即證:要證,只需證:令,則在上為增函數,即成立;要證,只需證明:令,則在上為減函數,,即成立成立,所以成立.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性、極值,利用導數證明不等式,屬于難題;19、(1)點M的極坐標為或(2)【解析】
(1)令,由此求得的值,進而求得點的極坐標.(2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設點M在極坐標系中的坐標,由,得,∵∴或,所以點M的極坐標為或(2)由題意可設,.由,得,.故時,的最大值為.【點睛】本小題主要考查極坐標的求法,考查極坐標下兩點間距離的計算以及距離最值的求法,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】
分析:(1)利用正弦定理以及誘導公式與和角公式,結合特殊角的三角函數值,求得角C;(2)運用向量的平方就是向量模的平方,以及向量數量積的定義,結合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面積公式計算即可得到所求的值.詳解:(1)∵,,(Ⅱ)取中點,則,在中,,(注:也可將兩邊平方)即,,所以,當且僅當時取等號.此時,其最大值為.點睛:該題考查的是有關三角形的問題,涉及到的知識點有正弦定理,誘導公式,和角公式,向量的平方即為向量模的平方,基本不等式,三角形的面積公式,在解題的過程中,需要正確使用相關的公式進行運算即可求得結果.21、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)連接,交與,連接,由,得出結論;(2)以為原點,,,分別為,,軸建立空間直角坐標系,求出平面的法向量,利
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