考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024寧夏體育職業學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩重，這是大學生性格的（）特征。A.態度B.意志C.理智D.情緒【答案】：D2.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學科建設的立項論證B.重點發展學科的確定C.學科的布局與調整D.具體學科建設項目的實施【答案】：D3.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.傳道、授業、解惑B.培養學生主動探尋知識的能力C.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。D.掌握人類知識【答案】：B4.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.嚴謹治學D.理論聯系實際【答案】：C5.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.練習法B.講授法C.問答法D.討論法【答案】：C6.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色B.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會【答案】：A7.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學反思B.教育機智C.教學監控能力D.教學效能感【答案】：C8.教師職業道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主導【答案】：C9.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育創新C.教育管理D.教育機智【答案】：D10.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學監控能力B.教育機智C.教學反思D.教學效能感【答案】：B11.根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》,普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括（）A.加強基地建設和師資隊伍建設B.培訓思想政治教育基本能力C.建立健全多級培訓網絡D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：B12.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進一步補充哪些申報材料C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】：A13.強調整體的作用，強調1+1大于2整體效應的心理學派是（）。A.行為主義B.機能主義C.構造主義D.格式塔【答案】：D14.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我期待感B.自我預期感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】：C15.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現的德育方法是（）。A.示范法B.鍛煉法C.陶冶法D.自我教育法【答案】：C16.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽到故事的名字后大聲的說：“老師，我聽過這個故事了，我都不想聽了。”這時幼兒教師應該A.要求思思再聽一遍故事B.請思思安靜下來，不要大聲講話C.讓思思自己到圖書角看書去D.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事【答案】：D17.實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.美國和法國B.美國和中國C.法國和中國D.日本和中國【答案】：A18.二因素說認為品德構成的要素是道德行為和（）。A.道德情感B.道德意志C.道德意識D.道德認識【答案】：C19.全球第一所開放大學最早在（）國出現。A.英B.德C.美D.中【答案】：A20.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是（）。A.制定各門課程的教學大綱B.制定教學計劃C.制定教學成效考核的辦法D.確定教學目標【答案】：D21.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A.《論語》B.《學記》C.《大學》D.《中庸》【答案】：B22.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.感知直觀B.模像直觀C.形象直觀D.實物直觀【答案】：D23.實施學分制的必要條件是（）A.過程管理B.百分制C.導師制D.班組管理【答案】：C24.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.合情、不合理、不合法B.合情、合理、不合法C.合情、合理、合法D.不合情、不合理、不合法【答案】：D25.下列選項不屬于我國高校辦學自主權的是（）。A.自主調節系科招生比例B.依法自主設置學科專業C.人事配置權D.自主開展與境外高校的合作【答案】：C26.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.國家計劃研究生、委托培養研究生B.碩士學位研究生和博士學位研究生C.學術學位研究生和專業學位研究生D.脫產研究生和在職研究生【答案】：C27.人際關系走向終結首先經歷的階段是（）。A.分歧B.逃避C.收斂D.冷漠【答案】：A28.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現了大學的（）A.科學研究職能B.終身學習職能C.社會服務職能D.培養人才職能【答案】：C29."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.對比現象B.適應現象C.補償作用D.相互作用【答案】：B30.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛機制是（）。A.退化B.合理化C.升華D.投射【答案】：B31.李明期末考試沒有考好，認為是自己沒有努力的結果，從歸因的3維度分析，該歸因屬于（）。A.內部——不穩定——可控B.內部——不穩定——不可控C.內部——穩定——可控D.內部——穩定——不可控【答案】：A32.教師在教學中的師德規范主要體現在（）。A.熱愛學生，誨人不倦B.學為人師，行為示范C.以上都是D.精通業務，學而不厭【答案】：C33.教師專業的基本特點不包括（）A.勞動創造性B.成效即時性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：B34.法國的J·埃呂爾說：“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術決不接受在道德和非道德運用之間的區分相反，他旨在創造一種完全獨立的技術道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于（）。A.技術決定論者B.技術價值中性論者C.技術樂觀主義D.技術悲觀主義【答案】：A35.（）決定高等教育的領導權。A.社會文化結構B.社會經濟制度C.社會政治制度D.社會生產力【答案】：C二、多選題36.教師的人文素養，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.人文知識B.情感責任C.教育理念D.藝術涵養【答案】：ABCD37.高校培養目標主要有哪些層次？（）。A.專業層次B.社會層次C.學校層次D.國家層次【答案】：ACD38.產生式學習中，每一個產生式的形成都包括哪兩種表征（）A.動作表征B.符號表征C.條件表征D.活動表征【答案】：CD39.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。B.不準向學生和家長索要或變相索要財物。C.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。D.不準打麻將【答案】：ABCD40.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.穩定性B.整體性C.生物性D.個別性【答案】：BCD41.《全國依法治校示范校創建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設友好和諧的校園環境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.環境建設依法合規B.校園周邊安全C.師生關系和諧D.普法成效突出【答案】：ABCD42.大學生在教學活動中的能動性表現為（）。A.主動性B.受動性C.創造性D.自主性【答案】：ACD43.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.家長參與管理B.由專業保安看管C.加強就寢安全意識教育D.批評教師E.侮辱教師F.檢查維修宿舍設施G.加強舍管教師的安全教育培訓H.毆打教師【答案】：CFG44.品德的特征包括個體性和（）A.道德性B.整體性C.主體性D.穩定性【答案】：ABD45.關于愛崗敬業的說法中，你認為正確的是（）。A.愛崗敬業是現代企業精神B.愛崗敬業要樹立終身學習觀C.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現D.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正在逐步喪失它的價值【答案】：ABC46.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：ABD47.教師良好的思維品質體現在（）A.思維的敏捷性B.思維的邏輯性C.思維的廣度和深度D.思維的獨立性【答案】：ABCD48.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.收費標準的競爭C.生源競爭D.就業市場的競爭【答案】：ABCD49.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德行為評價規定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行C.教師道德評價既是對教師行為的道德監督，又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評價規定著教師應該怎樣做，不該怎樣做【答案】：ABCD50.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規矩，教職員躬親共守B.要學生完成的作業，教職員先完成C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD51.感覺適應是（）心理現象A.刺激物持續作用引起的B.刺激作用停止后出現的C.感受性發生了變化的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】：AC52.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿B.提倡講禮貌、重禮節、懂禮儀C.要懂得謙讓，學會寬容D.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情【答案】：BD53.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己