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文檔簡介
企業關鍵業績指標(KPI)和績效考評
企業關鍵業績指標(KPI-
Key
Process
Indication)是經過對組織內部某一步驟輸入端、輸出端關鍵參數進行設置、取樣、計算、分析,衡量步驟績效一個目標式量化管理指標,是把企業戰略目標分解為可運作遠景目標工具,是企業績效管理系統基礎。KPI能夠使部門主管明確部門關鍵責任,并以此為基礎,明確部門人員業績衡量指標。建立明確切實可行KPI體系是做好績效管理關鍵。
一、KPI體系建立
首先明確企業戰略目標,并在企業例會上利用頭腦風暴法和魚骨分析法,找出企業業務關鍵。這些業務關鍵即是企業關鍵結果領域,也就是說,這些業務關鍵是評定企業價值標準。確定業務關鍵以后,再用頭腦風暴法找出了這些關鍵結果領域關鍵業績指標(KPI),這些關鍵業績指標定為企業級KPI。
然后,各系統主管對對應系統KPI進行分解,確定相關要素目標,分析績效驅動因數(技術、組織、人),確定實現目標工作步驟,分解出各系統部門級KPI,確定評價指標體系。接著,各系統主管和部門KPI人員一起將KPI深入細分,分解為更細KPI及職位業績衡量指標,這些業績衡量指標就是職員考評要素和依據。同時這種對KPI體系建立和測評工作過程本身,就是統一全體職員朝著企業戰略目標努力過程,也必將對各部門管理者績效管理工作起到很大促進作用。
制訂KPI時,以下多個問題必需考慮:
1、所提KPI含義是什么?其作用是什么?
2、是否可衡量?
3、用于衡量誰,它是否對此KPI有控制作用?
4、所選KPI是否有重合?
建立KPI指標關鍵點在于步驟性、計劃性和系統性,指標必需是能夠測量,要根據定性和定量相結合標準,使指標之間含有相對獨立性和一定層次性。
二、KPI抽取和分解示例:
初步確定企業業務關鍵及企業級KPI和部門KPI內容以下圖示:
例:人員配置KPI分解
三、KPI和績效管理
績效管理是管理雙方就目標及怎樣實現目標達成共識過程,和增強職員成功地達成目標管理方法。管理者給下屬簽訂工作目標依據來自部門KPI,部門KPI來自上級部門KPI,上級部門KPI來自企業級KPI。只有這么,才能確保每個職位全部是根據企業要求方向去努力。但這并不是說每個職位只負擔部門某個KPI,因為越到基層,職位越難和部門KPI直接相關聯,不過它應該對部門KPI有所貢獻。
每一個職位全部影響某項業務步驟一個過程,或影響過程中某個點。在簽訂目標及進行績效考評時,應考慮職位任職者是否能控制該指標結果,假如任職者不能控制,則該項指標就不能做為任職者業績衡量指標/標準。譬如說,跨部門指標就不是基層職員所考評指標,應是本部門主管或更高層主管考評指標。使用KPI最終目標是企業組織結構集成化,是以提升企業效率為中心,精減無須要機構、無須要步驟和無須要系統。嚴格說來,沒有任何兩個職位內容是完全相同,但相同性質不一樣職位能夠利用相同KPI或衡量指標。相同職位兩個不一樣任職者,雖共用相同指標,但因其能力和素質水平不一樣,能夠制訂不一樣水平目標。
四、KPI績效考評難點分析
績效管理最關鍵是讓職員明白企業對她要求是什么,和她將怎樣開展工作和改善工作,她工作酬勞會是什么樣。主管回復這些問題前提是她清楚地了解企業對她要求是什么,對所在部門要求是什么,說到底,也就是了解部門KPI是什么。同時,主管也要了解職員素質,方便有針對性分配工作和制訂目標。
績效考評是績效管理循環中一個步驟,績效考評關鍵實現兩個目標:一是績效改善,二是價值評價。面向績效改善考評是遵照PDCA循環模式,它關鍵是問題處理及方法改善,從而實現績效改善。它往往不和薪酬直接掛鉤,但能夠為價值評價提供依據。這種考評中主管對職員評價不僅反饋職員工作表現,而且能夠充足表現主管管理藝術。因為主管目標和職員目標是一致,且職員成績也是主管成績,這么,主管和職員關系就比較融洽。主管在工作過程中和下屬不停溝通,不停教導和幫助下屬,不停統計職員工作數據或事實依據,這比考評本身更關鍵。
我們從KPI中假如能分析出每個職位正確定位,那么這些職位上職員待遇跟她所在職位是沒相關系。面向價值評價績效考評,強調關鍵是公正和公平,因為它和職員利益直接掛鉤。這種考評要求主管評價要比較正確,而且對同類人員考評要嚴格把握同一尺度,這對于行政服務人員、一線生產人員比很好操作。因為這種職位價值發明周期比較短,很快就能夠表現出她們行動結果,而且,標準也比較明確,工作反復性也較強。但對于職位內容變動較大,或價值發明周期較長職位來說,這種評價就比較難操作。
有一個方法能夠將二者統一起來,就是在日常考評中強調績效連續改善,而在需進行價值評價時候,由人力資源部門制訂全企業統一評價標準尺度。這么,首先,評價結果會比較公平;其次,職員績效改善也已達成較高水平,職員能夠憑借自己出色工作表現取得較高酬勞和認可。評價職員績效改善情況及績效結果,KPI是基礎性依據,它提供評價方向、數據及事實依據。
五、經過績效面談,建立考評伙伴關系
KPI強調用工作結果來證實工作能力,經過被考評者在自然狀態下穩定工作表現證實其實際能力,在企業管理過程中,要求任職中含有一定能力目標,實質上是期望任職者有預期工作表現,能達成預定工作目標。能達成目標能力才是真實有效,才是對企業有價值。假如用一次考試或一次測試來評定能力,這就偏離了目標,使職員花費大量時間和精力去研究應付考評或測試方法和技巧,有更是不擇手段地去弄虛作假,而不為了提升能力和改善績效,KPI標準考評則采取取證方法,從具體工作結果中搜集職員達成業績標準證據,或找出和業績標準差距,這是一個很客觀、公正、有效措施。
在以往考評過程中,考評者和被考者總是存在著一個對立關系,在考評等級及百分比限制、評語及批評方法等方面總是存在分歧,結果往往達不到考評效果,還使組織氣氛受到一定程度傷害,被考評者并未因為有了考評而不停進步。其根源在于考評者和被考評關系沒有明確。考評者看成監督者、評判者,而把被考評者僅僅當成實施者、被評者,這么,一開始就處于不平等地位,產生了對立是自然。KPI考評措施中,使考評者和被考評者成為一個平等考評伙伴關系,大家共同學習,共同進步,目標全部是為了使被考評者立即提升能力,達成業績標準要求。
這種伙伴關系首先表現在制訂考評計劃方面,KPI強調任何一個考評計劃必需是經過雙方共同討論達成一致后結果。經過探討業績標準內涵,使雙方有了統一相同了解,便于被考評者建立明確目標,能夠根據標準要求去開展自己本職員作,也便于以后對照標準作對應判定。取得證據方法、時間、證據類型及數量等內容也是事先由雙方約定,連取得證據以后,將推行什么樣判定程序和方法,全部是事先溝通約定。這種經過績效面談制訂考評計劃全過程,充足表現了考評雙方相互信賴、團結合作精神。在考評者對被考評者進行現場觀察后,立即總結,告訴觀察結果,包含做得好方面及不足之處,在一個要素或一個期間考評結束以后,考評者還要將全部相關信息經過適宜方法立即反饋給被考評者。反饋方法很符合人性,能使被考評者樂于接收和真正受益。
這種考評法本質特征,在于對人性假設,認為人全部是自尊,有成就感,愿意和人合作,所以在指出她人做事或做人不足時,要先表彰,贊揚她人閃光點,使她人能信任地敞快樂扉;然后,再就事論事,清楚明白地指出她應該注意和改善地方,并幫助其制訂改善計劃;最終再用贊揚和激勵來結束談話,給人以期望和勇氣。這么,被考評者不管是否經過了考評,全部象是收到了一份禮品:要么是成績肯定,要么是改善計劃,二者全部是很寶貴。
在整個考評過程中,考評者嚴格把握標準,并盡可能幫助被考評者朝著業績標準要求努力,經過觀察、取證,使被考評者知道自己在做什么,是怎么做,和標準差距有多少,怎么樣改善才能立即達標等等。考評雙方之間就象伙伴一樣,互幫互助,共同學習和進步,這才是考評
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