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文檔簡介

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.同一個沙漏中,沙子的流速會變,但是每次漏完全部沙子所用的時間是(

)。A.基本一樣的B.完全不同C.有時完全一樣,有時差異很大2.在研究擺的快慢是否與擺繩的長短有關的實驗中,改變的條件是(

)。A.擺錘的質量B.擺繩的長短C.擺幅的大小3.我們看到皮影人的影子出現在屏幕上是因為(

)。A.道具是透明的B.光被道具擋住了C.光照射到屏幕上4.下圖中的石蘑菇是(

)的作用的結果。A.地震B.雨水C.風5.地球內部結構中最薄的部分是(

)。A.地殼B.地幔C.地核6.狀狀在做光照射玻璃、紙和書的實驗中,光不能透過的是(

)。A.玻璃B.紙C.書二.填空題(共6題,共16分)1.科學家利用光的(

)原理測出了月球和地球之間的距離。2.火山活動與(

)和(

)運動有關。(均填“地核”“地幔”或“地殼”)

3.我們能看到書本,是因為書本能(

)光線到人的眼睛里。4.光由空氣斜射入玻璃等其他(

)物體時,也會發生(

)現象。5.保持水位高度不變,水流的速度(

)(填寫變大、變小或不變)。6.擺鐘的計時已經精確到了(

),它是人類計時器發展史上偉大的突破。隨著人們對時間的精確度要求越來越高,就需要更精高的計時器。三.判斷題(共6題,共12分)1.同一個擺在相同時間內擺動次數相同,這就是擺的等時性。(

)2.在科學探究中,提出的假設總是與實驗結果一致。(

3.人類曾經經歷過一段沒有鐘表的時期。(

)4.擺繩越短擺動速度越慢,反之則越快。(

)5.我們制訂健康行為計劃后,要進行長期的、堅持不懈的努力,真正將計劃變為行動。(

)6.火山噴發飄在空中的灰塵,有時會讓周圍環境溫度下降。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.用連線把情情緒進行分類。

喜歡積極情緒

憤怒

驚恐消極情緒

高興

自豪五.簡答題(共2題,共8分)1.心臟無時無刻不在工作,它會疲勞嗎?如何保護我們的心臟?2.怎樣能讓心臟得到更多的休息?六.綜合題(共4題,共32分)1.火山噴發模擬實驗。在罐頭盒內放入一些土豆泥,堆成小山的形狀,并在山的頂部向下挖一個小洞。向小洞內倒入一定量的番茄醬(番茄醬適當的稀釋一下),然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。將罐頭盒放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察火山噴發現象。1.模擬“火山”的是____________,模擬“巖漿”的是____________。2.用酒精燈加熱模擬的是(

)。A.增加地球外部壓力B.增加地球內部壓力C.使地殼快速運動3.火山噴發會給人類帶來嚴重的災難,但落在火山周圍的火山灰能(

)。A.加速火山噴發 B.提高土壤肥力 C.減慢火山噴發4.火山地熱是一種____________能源。5.火山噴發會造成(

)現象。A.加速平原地形的形成B.滑坡、山崩、泥石流、地震C.減慢平原地形的形成2.為了體驗關節的作用,小麗讓媽媽用木棍(或木板)、繩子將自己可以自由活動的關節分別固定了起來,如下圖所示。1.如圖1所示,將拇指和食指固定起來,對下列動作影響最大的是(

)。A.寫字B.拍球C.打招呼2.如圖2所示,將食指、中指和腕關節固定起來,對下列動作影響最大的是(

)。A.抬起前臂B.系鞋帶C.擺動前臂3.如圖3所示,將膝關節固定起來,將無法(

)。A.彎腰B.走路C.下蹲4.通過以上體驗,說一說關節的作用。3.龍龍看到了很多精致的鐘表,很多擺鐘下面都有個來回擺動的鐘擺,龍龍想知道擺的快慢與什么有關,于是龍龍和華華回家做了“擺的快慢”探究實驗,實驗記錄如下表。擺繩長度

15秒的擺動次數

第一次第—次第三次15cm19191925cm15151535cm1212121.本實驗的目的是探究擺的快慢與(

)是否有關。A.擺錘重量 B.擺繩長度 C.擺的幅度2.在本實驗中,我們要保證__________和__________不變。3.本實驗的數據說明:____________________。4.做一做,想一想,并回答問題。1.用紙表示巖層,手的擠壓表示巖層受到的力。把一疊紙半放在桌上,把手放在紙上,慢慢用力向中間擠壓,紙的中間部分會發生怎樣的變化?2.請你根據上面的模擬實驗推測巖層受到擠壓時會發生怎樣的變化?當巖層受到的力達到一定的程度時,又會發生什么現象?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A6.C二.填空題1.反射2.地幔;地殼

3.反射4.透明;折射5.不變6.秒三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.心臟會疲勞。我們應該合理的休息與良好的睡眠,使心臟得到更多的休息,有利于我們的健康。2.解:合理休息、良好睡眠。經常鍛煉,增強心肺功能。六.綜合題1.1.土豆泥

番茄醬2.B3.B4.清潔5.B2.1.A2.B3.C4.關節使身體活動更加靈活3.

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