2023年恩施州初中學業水平考試物理、化學試題卷可能用到的相對原子質量C-12H-1O-16Na-23C1-35.5第I卷選擇題在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求。1.今年“中國旅游口”主題為“美好中國，幸福旅程”，活動中發布了首個中國省級旅游日的地“低碳旅行報告”。下列不符合“低碳旅行”行為的是A.乘坐電瓶車觀光 B.盡可能設置步行道C.提倡全民自駕游 D.大力發展綠色住宿2.關于鐵的性質描述中，屬于化學性質的是A.鐵的熔點較高 B.金屬活動性較強C.銀白色、具有金屬光澤 D.有導電、導熱和延展性3.嫦娥五號帶回月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He-3如圖所示。下列關于He-3的說法正確的是A.He-3是一種新元素B.He-3原子中含有1個質子，2個電子C.He-3原子中含有3個質子，沒有中子D.H-3原子中含有2個質子，1個中子，2個電子4.下列物質屬于氧化物的是A.干冰 B.硫粉 C.硝酸銨 D.醫用酒精5.俗話說“人要實，火要虛”。“火要虛”所蘊含化學道理是A.燃燒需要可燃物B.溫度若達到可燃物的著火點以上就可燃燒C.燃燒需要有氧氣D.可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越充分6.下列各選項中，后者是對前者的微觀解釋，其解釋正確的是A.金剛石和石墨物理性質不同——碳原子構成數目不同B.壓癟的乒乓球受熱膨脹——溫度升高，分子體積變大C.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——二者分子結構不同D.酸溶液都能使石蕊溶液變紅——酸溶液中都存在酸根離子7.根據KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線（如圖所示），下列說法正確的是A.t℃時，KNO3，和NaCl的溶解度相等B.NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3大C.通過升溫可使NaCl的不飽和溶液變為飽和溶液D.KNO3中混有少量NaCl，可采用蒸發結晶提純KNO38.下列描述所涉及的化學知識正確的是A.施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效B.用鋼絲球擦洗鋁制炊具表面的污漬和氧化膜C.走進社區福利院清理垃圾，采用焚燒法處理D.生活中給煤爐上放一壺水防止一氧化碳中毒9.下列探究實驗能達到探究目的的是A.探究“同種溶質在不同溶劑里的溶解性”B.探究“分子在不斷運動”C.探究“CO2與NaOH是否發生化學反應”D.探究“鐵銹蝕的條件”10.下列歸納或總結中完全正確一組是A．化學應用與生活B．化學與人體健康①區別硬水和軟水常用肥肥皂水檢驗②除去衣服上油污用洗滌劑溶解油污①缺維生素A會引起壞血病②缺鈣易患佝僂病或骨質疏松C．物質用途與性質D．實驗數據與記錄①可燃冰將成為未來新能源-可燃性②濃硫酸用于干燥某些氣體-吸水性①用10mL量筒量取7.25mL鹽酸②用pH試紙測得某廢液pH為5.2A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷非選擇題11.請你用化學用語填空。（1）氯化鈉中陽離子的符號________；（2）標出二氧化錳中錳元素的化合價________；（3）實驗室制二氧化碳的化學方程式_________；（4）每個白磷分子由4個磷原子構成，白磷的化學式為________。12.恩施州近年扎實推進“兩山”實踐創新示范區建設，著力打造“土、硒、茶、涼、綠”等特色品牌。請回答相關問題。（1）恩施州有“華中藥庫”之稱。產自當地的紫油厚樸中含有豐富的藥用成分厚樸酚（C18H18O2）。下列關于厚樸酚的說法正確的是_______（填序號）。①厚樸酚屬于有機化合物②厚樸酚中碳、氧元素質量比為9：1③厚樸酚中含有38個原子④厚樸酚中碳元素的質量分數最高（2）“恩施玉露”傳統制作工藝被收錄于聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。下列其制作工藝流程中包含化學變化的是________（填序號）。①攤放鮮葉，散發水分②木炭烘焙，激發香氣③回轉對揉，葉形成條④摟搓端扎，形似松針（3）恩施州有“世界硒都”之稱。硒屬于人體必需的______（填“常量”或“微量”）元素；硒在元素周期表中信息如圖所示，其中“78.96”表示的是______。“恩施硒土豆”早已走出大山，深加工的“富硒土豆”食品，除真空包裝外，你建議給包袋內充入______（填一種物質的化學式）作保護氣，利于延長保質期。（4）“涼綠恩施，天然氧吧”是恩施州的一張名片。恩施州的森林覆蓋率高，其空氣中負氧離子（）豐富，益于人體健康，的電子數為________；為進一步維護好我州空氣質量，請你提出條合理化建議__________。13.下圖是電解水的簡易裝置，請回答下列問題。（1）實驗時常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是________。（2）閉合開關，通電一段時間后，甲、乙兩試管內的氣體體積比約為_______。（3）本實驗除了能證明水是由氫、氧元素組成外，還可驗證水分子的微觀構成是________。14.《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法“抱其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，文中描述的制鋼工藝如圖。（1）步驟①的操作名稱是________。（2）“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發生化學反應的基本類型是________。（3）步驟②中存在硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和一種氣體單質，請你寫出該反應的化學方程式________。15.小明在家清洗餐具時發現下水道堵塞，小明爸爸請來的家政師傅拿出幾包白色粉狀管道疏通劑（如圖），取部分投入管道并倒入適量水，只見管道中的水上下翻滾，并產生大量泡沫，用工具在管道內攪動幾下，管道即通。好奇的小明與化學興趣小組同學利用剩余的管道疏通劑開展探究活動。【查閱資料】該管道疏通劑中過碳酸鈉的化學式為2Na2CO3·3H2O2，白色晶體，加入水中，劇烈反應并產生氣體；香精只起除臭作用。【理論推測】興趣小組的同學們根據所學知識和資料信息推測該氣體為氧氣。【實驗驗證】同學們選擇下列實驗裝置開展驗證實驗。（1）疏通劑與水反應劇烈，你認為應選擇________作為發生裝置（選填“A”或“B”）。（2）利用裝置C收集一瓶氣體，將帶火星的木條伸入其中，現象為_______，證明小組同學的推測正確。【深入探究】為檢驗疏通劑與水反應后剩余溶液中溶質成分，興趣小組開展了下表所示的探究實驗。（提示氧化鈣溶液呈中性）（3）請完善下面的表格。實驗步驟實驗現象實驗結論①取適量該疏通劑于燒杯中，加少量水，觸摸燒杯外壁。燒杯外壁發燙疏通劑加入水中會______（填“放熱”或“吸熱”）②取少許實驗①的溶液于試管中，滴加過量的氯化鈣溶液，靜置，觀察現象。_____溶液中溶質含有Na2CO3③________溶液變紅溶液中溶質含有NaOH討論與分析實驗步驟②中不能使用氫氧化鈣溶液的原因可能是________。【交流反思】（4）下面是管道疏通劑的作用原理，你認為正確的是。A.氫氧化鈉溶于水放出熱，促進管內油脂與其反應B.氫氧化鈉能使有機殘渣快速腐蝕，加快管道疏通。C.管道疏通劑與水反應產生大量氧氣，疏散堵塞物。（5）經探究，過碳酸鈉與水反應生成了碳酸鈉和過氧化氫；過氧化氫在堿性條件下快速分解，其化學方程式為__________。16.化學課外活動小組為測定實驗室一瓶失去標簽的稀鹽酸中溶質的質量分數。取該鹽酸溶液50g，向其中逐滴滴加溶質的質量分數為8%的氫氧化鈉溶液，同時測得其pH變化與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。（1）圖中a點時所得溶液中溶質_______（填化學式）。（2）請你計算該瓶稀鹽酸中溶質的質量分數。

2023年恩施州初中學業水平考試物理、化學試題卷可能用到的相對原子質量C-12H-1O-16Na-23C1-35.5第I卷選擇題在每題給出的四個選項中，只有一項符合要求。1.今年“中國旅游口”主題為“美好中國，幸福旅程”，活動中發布了首個中國省級旅游日的地“低碳旅行報告”。下列不符合“低碳旅行”行為的是A.乘坐電瓶車觀光 B.盡可能設置步行道C.提倡全民自駕游 D.大力發展綠色住宿【答案】C【解析】【詳解】低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。A、乘坐電瓶車觀光，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意；B、盡可能設置步行道，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意；C、提倡全民自駕游，增加能源消耗，增加二氧化碳的排放，不符合“低碳旅行”，符合題意；D、大力發展綠色住宿，能減少能源的消耗，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意。故選C。2.關于鐵的性質描述中，屬于化學性質的是A.鐵的熔點較高 B.金屬活動性較強C.銀白色、具有金屬光澤 D.有導電、導熱和延展性【答案】B【解析】【詳解】A、熔點不需要通過化學變化就能表現出來，故鐵的熔點較高屬于物理性質，不符合題意；B、金屬活動性較強，需要通過化學變化才能表現出來。屬于化學性質，符合題意；C、顏色不需要通過化學變化就能表現出來，故銀白色、具有金屬光澤屬于物理性質，不符合題意；D、導電、導熱和延展性，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，不符合題意。故選B。3.嫦娥五號帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He-3如圖所示。下列關于He-3的說法正確的是A.He-3是一種新元素B.He-3原子中含有1個質子，2個電子C.He-3原子中含有3個質子，沒有中子D.H-3原子中含有2個質子，1個中子，2個電子【答案】D【解析】【詳解】A.He-3質子數為2，屬于氦元素，不是一種新元素，此選項錯誤；B.原子中質子數=核外電子數，He-3原子中含有2個質子，2個電子，此選項錯誤；C.相對原子質量=質子數+中子數，He-3原子的相對原子質量為3，則氦原子中含有2個質子，1個中子，此選項錯誤；D.H-3原子中含有2個質子，1個中子，2個電子，此選項正確。故選D。4.下列物質屬于氧化物的是A.干冰 B.硫粉 C.硝酸銨 D.醫用酒精【答案】A【解析】【詳解】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。A、干冰是固態二氧化碳，是由碳元素和氧元素組成的化合物，符合氧化物的定義，屬于氧化物，符合題意；B、硫粉是由同種元素組成的純凈物，屬于單質，不符合題意；C、硝酸銨是由氮元素、氫元素和氧元素組成，雖含有氧元素，但元素種類有三種，不符合氧化物的定義，不屬于氧化物，不符合題意；D、醫用酒精是由酒精和水組成，屬于混合物，不符合題意。故選A。5.俗話說“人要實，火要虛”。“火要虛”所蘊含的化學道理是A.燃燒需要可燃物B.溫度若達到可燃物的著火點以上就可燃燒C.燃燒需要有氧氣D可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越充分【答案】D【解析】【詳解】可燃物燃燒需要氧氣支持，燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度和接觸面積有關。“人要實，火要虛”指燃燒時，應盡量增大可燃物與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分，故選D。6.下列各選項中，后者是對前者的微觀解釋，其解釋正確的是A.金剛石和石墨物理性質不同——碳原子構成數目不同B.壓癟的乒乓球受熱膨脹——溫度升高，分子體積變大C一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——二者分子結構不同D.酸溶液都能使石蕊溶液變紅——酸溶液中都存在酸根離子【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質不同，是由于其碳原子排列方式不同，故A解釋錯誤；B、壓癟的乒乓球受熱膨脹，是因為溫度升高，分子之間的間隔變大，分子本身的體積不變，故B解釋錯誤；C、二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同，是因為它們分子結構不同，不同種的分子化學性質不同，故C解釋正確；D、酸溶液使紫色石蕊溶液變紅，是因為酸溶液中都含有氫離子，故D解釋錯誤；故選：C。7.根據KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線（如圖所示），下列說法正確的是A.t℃時，KNO3，和NaCl的溶解度相等B.NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3大C.通過升溫可使NaCl的不飽和溶液變為飽和溶液DKNO3中混有少量NaCl，可采用蒸發結晶提純KNO3【答案】A【解析】【詳解】A、由溶解度曲線知，t℃時KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線相交，故t℃時，KNO3和NaCl的溶解度相等，符合題意；B、由溶解度曲線知，圖示溫度范圍內硝酸鉀溶解度變化更大，故NaCl的溶解度受溫度的影響比KNO3小，不符合題意；C、氯化鈉溶解度隨溫度的升高而增大，故通過降溫可使NaCl的不飽和溶液變為飽和溶液，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而劇烈降低，氯化鈉的溶解度隨溫度降低而緩慢降低，若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可用冷卻結晶的方法提純硝酸鉀，降低溫度，硝酸鉀溶解度大幅下降、結晶析出固體硝酸鉀，而氯化鈉溶解度基本不變，留存在溶液中，不符合題意；故選A。8.下列描述所涉及的化學知識正確的是A.施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效B.用鋼絲球擦洗鋁制炊具表面的污漬和氧化膜C.走進社區福利院清理垃圾，采用焚燒法處理D.生活中給煤爐上放一壺水防止一氧化碳中毒【答案】A【解析】【詳解】A、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀顯堿性，且含有營養元素鉀，可作鉀肥，所以施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效。A正確；B、鋁制炊具表面有一層致密的氧化鋁薄膜，對鋁制品起到保護作用。如果用鋼絲球擦洗，可能把其表面的氧化鋁薄膜擦去，所以不能用鋼絲球洗刷鋁制炊具。B不正確；C、焚燒法處理垃圾污染大氣環境，焚燒產生的煙塵中含有大量有毒有害氣體，污染空氣，加重霧霾。C不正確；

D、一氧化碳難溶于水，不與水反應，煤爐上放一壺水防止CO中毒沒有作用。D不正確。綜上所述：選擇A。

9.下列探究實驗能達到探究目的的是A.探究“同種溶質在不同溶劑里的溶解性”B.探究“分子在不斷運動”C.探究“CO2與NaOH是否發生化學反應”D.探究“鐵銹蝕的條件”【答案】B【解析】【詳解】A、碘和水形成碘水溶液，溶質是碘，溶劑是水，高錳酸鉀和汽油形成高錳酸鉀汽油溶液，溶質是高錳酸鉀，溶劑是汽油，該實驗中溶質、溶劑種類都不同，不能探究“同種溶質在不同溶劑里的溶解性”，故A錯誤；B、酚酞溶液變紅，濃氨水無明顯現象，說明濃氨水揮發出的氨分子不斷運動到了酚酞溶液中，大量氨分子溶于水，又變為氨水，氨水顯堿性可使無色酚酞溶液變紅，該實驗能達到實驗目的，故B正確；C、該實驗不能達到實驗目的，理由是二氧化碳能溶于水，氣球也會漲大，應做一個對比實驗，把膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水，觀察比較氣球漲大程度，故C錯誤；D、鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結果，該實驗對比說明鐵生銹需要有氧氣，還應增加一只盛有空氣和鐵釘的試管做對比，故D錯誤。故選B。10.下列歸納或總結中完全正確的一組是A．化學應用與生活B．化學與人體健康①區別硬水和軟水常用肥肥皂水檢驗②除去衣服上油污用洗滌劑溶解油污①缺維生素A會引起壞血病②缺鈣易患佝僂病或骨質疏松C．物質用途與性質D．實驗數據與記錄①可燃冰將成為未來新能源-可燃性②濃硫酸用于干燥某些氣體-吸水性①用10mL量筒量取7.25mL鹽酸②用pH試紙測得某廢液pH為5.2A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、①用肥皂水來檢驗硬水和軟水。把肥皂水滴在水里攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少或不產生泡沫的是硬水。所以區別硬水和軟水常用肥肥皂水。①正確；②洗滌劑具有乳化作用，故可以用加了洗滌劑的水除去衣服上油污。②不正確；A不完全正確，故A不符合題意；B、①缺維生素A會引起夜盲癥；①不正確；②鈣能使骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架，幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發育不良；老年人缺鈣會出現骨質疏松。所以缺鈣易患佝僂病或骨質疏松；②正確；B不完全正確，故B不符合題意；C、①可燃冰的主要成分為甲烷，具有可燃性，所以可燃冰將成為未來新能源；①正確；②由于濃硫酸具有吸水性，所以濃硫酸用于干燥某些氣體。②正確；C完全正確，故C符合題意；D、①量筒量取時能精確到0.1mL，無法量取7.25mL鹽酸；①不正確；②pH試紙測得溶液的pH是整數，不能用pH試紙測得某廢液pH為5.2。②不正確。D完全不正確，故D不符合題意。綜上所述：選擇C。

第Ⅱ卷非選擇題11.請你用化學用語填空。（1）氯化鈉中陽離子的符號________；（2）標出二氧化錳中錳元素的化合價________；（3）實驗室制二氧化碳的化學方程式_________；（4）每個白磷分子由4個磷原子構成，白磷的化學式為________。【答案】（1）Na+（2）

（3）

（4）P4

【解析】【小問1詳解】根據離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字。氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，其中鈉離子是陽離子，鈉離子的符號為：Na+；【小問2詳解】根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，數值為1時，不能省略。二氧化錳中氧元素顯-2價，設錳元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為0，則有x+（-2）×2=0，解得x=+4，二氧化錳中錳元素的化合價為+4價表示為：；【小問3詳解】實驗室利用石灰石或大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；【小問4詳解】由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字。則每個白磷分子由4個磷原子構成，白磷的化學式為P4。12.恩施州近年扎實推進“兩山”實踐創新示范區建設，著力打造“土、硒、茶、涼、綠”等特色品牌。請回答相關問題。（1）恩施州有“華中藥庫”之稱。產自當地的紫油厚樸中含有豐富的藥用成分厚樸酚（C18H18O2）。下列關于厚樸酚的說法正確的是_______（填序號）。①厚樸酚屬于有機化合物②厚樸酚中碳、氧元素質量比為9：1③厚樸酚中含有38個原子④厚樸酚中碳元素的質量分數最高（2）“恩施玉露”傳統制作工藝被收錄于聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。下列其制作工藝流程中包含化學變化的是________（填序號）。①攤放鮮葉，散發水分②木炭烘焙，激發香氣③回轉對揉，葉形成條④摟搓端扎，形似松針（3）恩施州有“世界硒都”之稱。硒屬于人體必需的______（填“常量”或“微量”）元素；硒在元素周期表中信息如圖所示，其中“78.96”表示的是______。“恩施硒土豆”早已走出大山，深加工的“富硒土豆”食品，除真空包裝外，你建議給包袋內充入______（填一種物質的化學式）作保護氣，利于延長保質期。（4）“涼綠恩施，天然氧吧”是恩施州的一張名片。恩施州的森林覆蓋率高，其空氣中負氧離子（）豐富，益于人體健康，的電子數為________；為進一步維護好我州空氣質量，請你提出條合理化建議__________。【答案】（1）①④（2）②（3）①.微量②.硒的相對原子質量

③.N2（4）①.17②.多植樹造林（合理即可）

【解析】【小問1詳解】①厚樸酚為含碳元素的化合物，屬于有機化合物，說法正確；②厚樸酚中碳、氧元素質量比為（12×18）：（16×2）=27：4，說法不正確；③厚樸酚是由分子構成，1個厚樸酚分子是由18+18+2=38個原子，說法不正確；④元素的質量分數=，由于厚樸酚中碳、氫、氧元素質量比為（12×16）：（1×18）：（16×2）=96：9：16，則碳元素質量分數最高，說法正確。故填①④。【小問2詳解】①攤放鮮葉，散發水分過程中只是物質的狀態發生改變，更沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；②木炭烘焙過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；③回轉對揉，葉形成條過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；④摟搓端扎，形似松針過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故填②。【小問3詳解】硒在人體中含量較低，屬于人體必需的微量元素；元素周期表中，最下方的數字表示相對原子質量，則“78.96”表示的是硒的相對原子質量；氮氣化學性質穩定，可作食品保護氣，則可在袋內充入氮氣作保護氣，利于延長保質期。【小問4詳解】氧元素的原子序數為8，則1個氧原子的質子數和核外電子數為8，則的電子數為8×2+1=17；植樹造林、減少化石燃料的使用等，可維護空氣質量。13.下圖是電解水的簡易裝置，請回答下列問題。（1）實驗時常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是________。（2）閉合開關，通電一段時間后，甲、乙兩試管內的氣體體積比約為_______。（3）本實驗除了能證明水是由氫、氧元素組成外，還可驗證水分子的微觀構成是________。【答案】（1）增強導電性（2）1:2（3）水分子是由氫原子和氧原子構成

【解析】【小問1詳解】硫酸鈉（或氫氧化鈉）在水中能離解成可自由移動離子，水的導電性很弱，所以實驗時常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉來增強導電性。【小問2詳解】電解水的實驗中，正極產生氧氣，負極產生氫氣，氧氣和氫氣的體積比為1:2，閉合開關，通電一段時間后，甲試管與正極鏈接，為氧氣，乙試管與負極連接為氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2。【小問3詳解】水分子離解成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結合成氫分子，大量的氫分子聚集氫氣，氧原子與氧原子結合成氧分子，大量的氧分子聚集氧氣，該實驗還可以驗證水分子是由氫原子和氧原子構成。14.《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法“抱其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，文中描述的制鋼工藝如圖。（1）步驟①的操作名稱是________。（2）“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發生化學反應的基本類型是________。（3）步驟②中存在硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和一種氣體單質，請你寫出該反應的化學方程式________。【答案】（1）蒸發結晶（2）置換反應（3）【解析】【小問1詳解】操作①是硫酸銅溶液通過蒸發得到硫酸銅結晶，其操作名稱是蒸發結晶；【小問2詳解】鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應，該反應屬于置換反應；【小問3詳解】反應物中硫酸銅中含有Cu、S、O三種元素，生成物中有一種氣體單質，根據質量守恒定律，單質必定含有Cu、S、O三種元素的一種，其是氣體，故其是氧氣，則硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和氧氣，化學方程式為。15.小明在家清洗餐具時發現下水道堵塞，小明爸爸請來的家政師傅拿出幾包白色粉狀管道疏通劑（如圖），取部分投入管道并倒入適量水，只見管道中的水上下翻滾，并產生大量泡沫，用工具在管道內攪動幾下，管道即通。好奇的小明與化學興趣小組同學利用剩余的管道疏通劑開展探究活動。【查閱資料】該管道疏通劑中過碳酸鈉的化學式為2Na2CO3·3H2O2，白色晶體，加入水中，劇烈反應并產生氣體；香精只起除臭作用。【理論推測】興趣小組的同學們根據所學知識和資料信息推測該氣體為氧氣。【實驗驗證】同學們選擇下列實驗裝置開展驗證實驗。（1）疏通劑與水反應劇烈，你認為應選擇________作為發生裝置（選填“A”或“B”）。（2）利用裝置C收集一瓶氣體，將帶火星的木條伸入其中，現象為_______，證明小組同學的推測正確。【深入探究】為檢驗疏通劑與水反應后剩余溶液中溶質成分，興趣小組開展了下表所示的探究實驗。（提示氧化鈣溶液呈中性）（3）請完善下面的表格。實驗步驟實驗現象實驗結論①取適量該疏通劑于燒杯中，加少量水，觸摸燒杯外壁。燒杯外壁發燙疏通劑加入水中會______（填“放熱”或“吸熱”）②取少許實驗①的溶液于試管中，滴加過量的氯化鈣溶液，靜置，觀察現象。_____溶液中溶質含有Na2CO3③________溶液變紅溶液中溶質含有NaOH討論與分析實驗步驟②中不能使用氫氧化鈣溶液的原因可能是________。【交流反思】（4）下面是管道疏通劑的作用原理，你認為正確的是。A.氫氧化鈉溶于水放出熱，促進管內油脂與其反應。B.氫氧化鈉能使有機殘渣快速腐蝕，加快管道疏通。C.管道疏通劑與水反應產生大量氧氣，疏散堵塞物。（5）