日語各種詞性規則總結(10篇)完成體指動作、行為的完成、結束。

(1)完成體的構成形式：「?釉~?B用形」+てしまう

①強調動作的`完成，過去式的強調意味更濃。

例：この本はもう?iんでしまったから、あげます。

翻譯：這本書已經看完了，送給你。

②表示遺憾、后悔的心情。

例：?布を落としてしまいました。

翻譯：真是的，我把錢包弄丟了!

③表示即將結束或想要結束某動作。

例：早く、店が?]まってしまいますよ!

翻譯：快點!商店快關門了。

(2)另外，還可以通過詞匯**「～?Kわる」、「～盡くす」等構成完成體。

例：①教室の?叱?をし?Kわる。

翻譯：把教室打掃完畢了。

②會社の?k展のために精力を使い盡くした。

翻譯：為了公司的發展耗盡了所有精力。

練習：

1、この宿?}を()?[びに行ける。

①してしまったら

②する

2、「?F鼠貓を?yむ」是什么意思?

①狗急跳墻。

②窮途末路的老鼠會咬貓。

答案：

1、してしまったら

翻譯：做完作業后才能玩!

2、狗急跳墻。

日語動詞總結（擴展8）

——最新日語動詞基礎語法實用1份

日語各種詞性規則總結第2篇

日語復合動詞總結一

打ち～

1打ち消す(否認，否定)

2打ち切る(①切，砍②中途停止，結束)

3打ち合わせる(商量)

4打ち込む(①打進去②埋頭于，熱中于)

5打ち明ける(和盤托出，開誠布公地說出)

追い～

1追いつく(追上，趕上)

2追い越す(趕上，超越)

3追いかかる(①追趕②緊接著)

4追い出す(①逐出，趕走②**，開除)

5追い込む(①趕進去②將對方逼到……地步)

受け～

1受け取る(①接受②理解，領會)

2受け持つ(擔任，負責)

3受け合う(承諾，保證)

4受け継ぐ(①交接工作②繼承家業)

5受け入れる(①收進②接納③采納)

6受け付ける(①受理②聽取③以「受け付けない」的形式表示倒胃口)

7受け止める(接受某事態、結果)

差し～

1差し引く(①扣除②相抵)

2差し出す(①伸出②寄出，遞交)

3差し掛かる(①來臨，來到②覆蓋，垂掛)

4差し支える(妨礙，影響)

5差し替える(①換插②更換)

6差し控える(①待命②**)

7差し押さえる(①按住②扣押)

1仕切る(將……隔成幾個)

2仕上げる(完成)

3仕入れる(①采購商品，原材料等②獲得知識，信息等)

4仕掛ける(①著手做準備②事情做到一半③設置，安設④找茬，挑釁)

5仕立てる(①縫制衣物②預備③培養，訓練)

使い～

1使いこなす(熟練掌握，運用自如)

2使い果たす(用盡，花光)

3使い捨てる(一次性使用)

4使い慣れる(用慣)

取り～

1取り出す(取出，拿出)

2取り消す(取消，作廢)

3取り組む(①對付，解決②埋頭苦干)

4取り上げる(①拿起，舉起②采納③沒收，取消)

5取り替える(①交換②更換)

6取り入れる(①采用，采納，引進②收割③收到)

7取り扱う(①接待，對待②辦理，使用)

8取り除く(除掉，**)

9取り巻く(①包圍②圍著并討好)

10取り次ぐ(①傳達②代辦，代銷)

11取り締まる(**，管理，取締)

12取り調べる(**，審訊)

13取り立てる(①**征收②特別提及，重點論述)

14取り付ける(安裝)

15取り混ぜる(混合，攙和)

16取り寄せる(郵寄，索取)

引き～

1引き出す(①抽出②引導出來③取出)

2引き返す(途中折回，返回)

3引き受ける(①接受工作，承擔責任②繼承)

4引き止める(①挽留②阻止)

5引き起こす(①挑起事端，惹禍②扶起倒下的③復興衰敗的事業)

6引きずる(①沿地面拖拉②硬拽，強行帶走③拖延)

7引き取る(①退下，離開②取回③認領，收養④**)

8引き上げる(①拉到高處，吊起②漲價)9引き下げる(①往下拉，降低②降價③撤回)

引っ～

1引っ越す(搬家)

2引っ込む(①隱退②凹陷，塌陷)

3引っ掛かる(①被掛在，被卡住②上當受騙③**出④被牽連)

4引っ掛ける(①將……掛在……②車等蹭到人，釘子等鉤住衣物③勾引)

5引っ張る(①拉，拽②拉上，拉緊③拉攏)

6引っ掻く(①抓，撓②抓傷，撓傷)

1見合う(①對視②平衡)

2見舞う(①探望②遭受)

3見下ろす(①俯視②從上看到下③蔑視)

4見直す(①情況見好②重新看待，重新評價)

5見つかる(①被發現，被找到②能發現，能找到)

6見つける(找到，發現)

7見送る(目送，送別)

8見上げる(①仰視②從下看到上③尊敬)

9見つめる(凝視，注視)

10見慣れる(看慣)

11見習う(①模仿②以……為榜樣，向……看齊③見習)

12見計らう(斟酌，找到恰當的)

13見落とす(看漏，忽略)

14見せびらかす(炫耀)

15見逃す(①看漏②放跑③寬恕)

16見渡す(遠望，環視)

17見合わせる(①對視②對照③暫停，推遲)

18見かける(①偶然看到②剛開始看③看到一半)

19見込む(①預想②期待③糾纏上)

20見積もる(①粗略計算②估計)

21見晴らす(眺望，環視)

22見通す(①看完②展望③推測，預計④看透，看穿)

～出す

1言い出す(開始說，說出口)

2思い出す(①想起，回憶起②以「思い出したように」的形式表示忽然心血來潮地……)

3飛び出す(①飛速地跑出去②突然從某處竄出)

4取り出す(取出，拿出)

5引き出す(①抽出②引導出③取出)

6呼び出す(叫出來，傳喚出來)

7売り出す(①新上市②開始成名)

8追い出す(①趕走②**，開除)

9差し出す(①伸出②寄送，遞交)

10投げ出す(①拋出②半途而廢③豁出性命，傾家蕩產)

11逃げ出す(偷偷逃走，開始逃走)時機做某事)

12抜け出す(①偷偷逃走，溜走②擺脫③開始脫落)

13放り出す(①拋出去②中途放棄③開除)

～返す

1繰り返す(反復，重復多次)

2引き返す(途中折回，返回)

3裏返す(うらがえす)(翻過來，倒過來)

4折り返す(①對折②返回原地③反復)

5照り返す(①光線反射②使光線反射)

～込む

1思い込む(深信不疑，確信)

2突っ込む(①沖進，闖入，深入②塞進，插入)

3溶け込む(①溶化，溶解②氣憤融洽)

4飛び込む(①突然進入，突然闖入②縱身跳入)

5払い込む(按期繳納)

6引っ込む(①隱退②凹陷，塌陷)

7申し込む(①提出，提議②申請，報名)

8意気込む(いきごむ)(精神百倍，干勁十足)

9打ち込む(①打進去②埋頭于，熱衷于)

10埋め込む(埋進去，嵌進去)

11追い込む(①趕進去②將對方逼進……地步)

12押し込む(①硬塞入……②強行闖入)

13落ち込む(①掉進②陷下去③陷入不好狀態)

14組み込む(編入，納入，列入)

15飲み込む(①囫圇吞下②理解，領會)

16乗り込む(①乘上交通工具②精神飽滿地進入某場地)

17踏み込む(①把……踩進去②踩陷進去③擅自進入他人家中)

18放り込む(胡亂地扔進去)

19割り込む(①插隊②插話)

日語復合動詞總結二

言(い)い出(だ)す1)開始說2)說出口

言(い)い付(つ)ける1)吩咐2)告，告狀3)說慣，常說

受(う)け持(も)つ1)掌管，擔任;負責;2)擔任

打(う)ち合(あ)わせる1)使——相碰，互擊，對打;2)商量，商洽，碰頭

打(う)ち消(け)す1)否認;否定2)消除

裏返(うらがえ)す翻里作面，翻過來

裏切(うらぎ)る1)背叛，通敵，倒戈;2)辜負，違背

売(う)り切(き)れる1)全部售完，售罄

追(お)いかける1)追趕2)緊接著，緊跟著

追(お)い越(こ)す1)趕過，超過

落(お)ち著(つ)く1)沉著;鎮靜，穩重，安定，安靜，消停，平心靜氣2)素凈，樸素，不花俏，不刺眼

思(おも)い付(つ)く1)(忽然)想出，想起，想到

片付(かたづ)く1)收拾整齊，整理好2)得到解決;處理好;做完;賣掉3)出嫁，嫁人

偏(かたよ)る1)偏頗，不公平，不平衡;偏于一方，集中于一方2)偏袒，不公平待遇

気(き)に入(い)る1)稱心，如意，稱意;喜愛，喜歡

気(き)をつける1)注意，小心，擔心，留神，警惕

區切(くぎ)る1)加句讀;分成段落2)隔開;劃分

組(く)み立(た)てる1)**;構成;裝配;安裝

繰(く)り返(かえ)す1)反復;重復

心得(こころえ)る1)懂得，明白，理解;領會2)答應，應允

差(さ)し上(あ)げる1)舉，舉起2)給，贈給，贈送給

差(さ)し引(ひ)く1)扣除，減去2)抵補，相抵

仕上(しあ)がる1)做完，完成2)做好準備

支払(しはら)い1)支付，付款

閉(し)め切(き)る1)封閉，緊閉，全部關閉

透(す)き通(とお)る1)透明;透過去2)清澈3)清脆

立(た)ち上(のぼ)る1)起來，起立2)恢復;重振;翻身3)開始，著手4)(相撲)***交手

立(た)ち止(ど)まる1)站住;停步，止步

近(ちか)づく1)挨近，靠近，靠攏，臨近，迫近，快要——了2)接近;交往，來往3)近似，象

近寄(ちかよ)る1)挨近，靠近;走近2)接近

付(つ)き合う1)交際;來往，交往，往還;打交道共事2)陪伴，作陪;應酬，勉強應付

突(つ)き當(あ)たる1)沖突;撞上，碰上2)走到盡頭3)遇上，碰到

突(とつ)っ込(こ)む1)闖進，沖進2)深入3)插入;塞進4)鉆進，扎進5)深入追求，尖銳指摘6)戳穿，扎透7)投身，埋頭;干預，趕與

釣(つ)り合(あ)う1)平衡，均衡2)勻稱，適稱，相稱，調和

出會(であ)う1)遇見，遇上，遇到2)約會，幽會3)匯合

出迎(でむか)える1)迎接

通(とお)り過(す)ぎる1)走過，越過

溶(と)け込(こ)む1)融洽2)溶化，熔化，溶解

飛(と)び込(こ)む1)跳入，跳進去，飛入2)突然進入，突然闖進3)參加，投入

飛(と)び出(だ)す1)飛起，起飛;跑出去;跳出2)突然出現，突然跑來3)突出，鼓出，凸出;冒出4)出奔，出走;辭掉(公司)

取(と)り上(あ)げる1)拿起，舉起2)采納;接受;受理3)剝奪;奪取;吊銷4)沒收，征收5)提出，提起;報道6)接生

取(と)り入(い)れる1)收獲;收割2)收進，拿進3)引進，導入;采用，采取;采納

取(と)り替(か)える1)交換，互換2)換，更換

取(と)り消(け)す1)取消，作廢，廢除，撤消;吊銷了

取(と)り出(だ)す1)拿出，取出;掏出;選出;挑出;抽出，取出

長引(ながび)く1)拖長，拖延

似合(にあ)う1)相稱，相配，調合;般配

乗(の)り換(か)える1)換車，倒車(船)，換乘，改乘2)倒換3)改變;改行

話(はな)し合(あ)う1)談話，對話2)商量，商談;協商，談判

払(はら)い込(こ)む1)交納，繳納

払(はら)い戻(もど)す1)退還，付還

張(は)り切(き)る1)拉緊，繃緊2)緊張，干勁十足，精神百倍

引(ひ)き受(う)ける1)承擔，負責;承包，承攬;答應，承受，接受2)保證3)照應，照顧，照料4)對付，應付5)繼承6)保付，承兌;認購，承辦

日語動詞總結（擴展4）

——日語動詞推量形和動詞假定形的用法優選【二】篇

日語各種詞性規則總結第3篇

自動詞和他動詞的區別：

自動詞：從動作的對象出發，側重于表示變化的結果或者用于描述動作的狀態，所表示的動作、作用不直接涉及到其他事物的詞叫做自動詞。不需要借助賓語，動詞本身能完整的表達主語的某種動作，(不含人為意志)也可以表示自然規律，狀態。

他動詞：從動作的主體出發，側重表示動作的過程，描述主體對對象施加的影響、產生的作用等。所表示的動作、作用直接涉及到其他事物的詞叫做他動詞，他動詞做謂語時需要賓格助詞「を」才能表達一個完整的意思。(含有人為意志)。

簡單的說自動詞不需要賓語，他動詞需要賓語(雖然有時會省略)。那么自動詞和他動詞在使用的時候有什么區別呢?

來看一組例子：

①ドアが?_きます。(單純的表示“開“這個動作)

②ドアを?_けます。(人為地，有意識地將門“打開)

③花瓶が?菠欷蓼筏俊?(單純的描述花瓶“壞了“這一狀態)

④花瓶を?菠筏蓼筏俊?(人為的將花瓶打壞)

從上面的例子中可以看出，自動詞和他動詞的區別除了句子中自動詞不需要賓語，他動詞需要有賓語之外，自動詞多表示非主觀的、客觀的事物，而他動詞則多涉及主觀，強調人為因素。

接下來我們來看一下自動詞和他動詞前面接的助詞。首先來看一下自動詞前面是不是一定要加「が」。

舉幾個簡單的例子：

①?が?菠欷蓼筏俊?

①窗戶壞了。

②授?Iが始まります。

②開始上課了。

③落ち?~が集まりました。

③落葉聚在一起。

這幾個例句給人一種錯誤的導向“自動詞前面一定是「が」”但是這里的「が」不是自動詞決定的，而是這個句子中的主語要用「が」來提示。「が」是用來提示主語的，不是因為句中的自動詞而存在的哦。

再來看幾個例子：

①授?Iに?Wれました。

①上課遲到了。

②今日は私が當番に當たります。

②今天輪到我值日。

③私は學校に行きます。

③我去學校了。

④友?_に會います。

④我去見朋友。

⑤これから友?_と會います。

⑤待會兒要和朋友見面。

以上這幾個句子的共同點是謂語動詞都是自動詞，但是自動詞前面跟的助詞卻不盡相同。通過這幾個例子可以看出自動詞前面的助詞并不是單純由自動詞本身所決定的。所以不要單純的`認為自動詞前面一定要用助詞「が」，反過來說不要一遇到動詞前面是「が」就想著后面跟的動詞一定就是自動詞。

那么他動詞前面一定會出現「を」嗎?如果他動詞前面直接接的是它的賓語的話是需要加「を」，但是賓語省略的時候或者是賓語位置提前的時候那么他動詞的前面不一定都是加「を」，需要具體問題具體分析。

再來看一組例子：

①??w行?Cを?wばす。

①放飛紙飛機。

②これは私が?菠筏炕ㄆ郡扦埂?

②這是我打碎的花瓶。

③卵を石に當てる。

③以卵擊石。

④先生に宛てて、手?を出す。

④寄信給老師。

⑤いつかは當ててみたいのですが。

⑤想什么時候能中一次。

通過上面的例子可以看出他動詞前面的助詞根據句子語法需要可以是「が」，也可以是「に」也可以是「は」，具體什么時候用哪個助詞是根據句子需要來定的，在使用的過程中要靈活運用哦。

日語動詞總結（擴展6）

——日語自他動詞總結規律(精選一篇)

日語各種詞性規則總結第4篇

動詞推量形主要用于表示說話人的意志、祈使、勸誘和推測等。

動詞推量形的變換規則

五段動詞：先將「う」段假名變為相應的「お」段假名，然后接推量助動詞「う」。

例：?iむ??iもう

一段動詞：先去掉最后一個假名「る」，再連接「よう」。

例：食べる?食べよう

カ變動詞：來る(くる)?來よう(こよう)

サ變動詞：する?しよう

動詞推量形用例

例：①私もそうしよう。

翻譯：我也要這么做。

②一?wに??ろう。

翻譯：一起回家吧。

練習：

1、三月末になると、?@の花が()。

①?Dこう

②?Dよう

2、「情けは人のためならず」是什么意思?

①天若有情天亦老

②好心必有好報，與人方便，自己方便。

答案：

1、?Dこう

翻譯：到了三月末，櫻花就會開吧。

2、好心必有好報，與人方便，自己方便。

日語動詞總結（擴展5）

——日語中的自動詞與他動詞(一)份

日語各種詞性規則總結第5篇

一、五段動詞

在了解動詞的變化方式以前，首先應對五是音圖的行和段有一個了解：

あいうえお（あ行）

かきくけこ

（あ段）

五段動詞的判斷標準是：動詞的詞尾最后一個假名在う段，而其前面的假名不在い和え段上。

變形的時候要把最后一個假名變再到它做在行的い段上的假名。

如：働く？く變為它所在か行的い段，即為き，之后在接ます。

如：始まる？はじまり+ます。

いただく？いただき+ます。

但是，いく這個單詞比較特殊，它的く前面盡管為い但仍是五段動詞。

變化形式為：いく？いきます。

二、一段動詞

一段動詞的判斷標準是：詞尾る前面的假名在い段或え段，（いきしちにひみり）、（えけせてねめれ）變化的時候直接去掉る，加ます。

一段動詞，那么詞尾一定是る，但是詞尾是る的，未必就是一段動詞。

因為る也在う段，有可能是五段動詞。

所以，看到詞尾是る后，還要看它前面的假名是哪一段的。

おしえる？おしえます。

でかける？でかけます。

三、サ變動詞（就一個）

くる？きます。

四、カ變動詞（也只有一個）

する？します。

する前面加名詞的時候變為OOします。

整個詞也就變為動名詞。

如勉強這個詞，本來是名詞，但是后面加上する后，就變為：勉強しまします。

**語を勉強します。

洗濯します。

日語動詞總結擴展閱讀

日語動詞總結（擴展1）

——3月5日學雷鋒日活動總結

日語各種詞性規則總結第6篇

今天我們就來總結一下動詞的變形。

日語動詞變形總結一

1、動詞ます形變化規則

①五段動詞:將結尾假名變成它同行的前一個假名后+ます

例:行く~行きます買う~買います

②一段動詞:去る+ます

例:食べる~食べます起きる~起きます

③カ變動詞:來(く)る~來(き)ます

④サ變動詞:する~します

例:勉強する~勉強します

特殊五段動詞:帰る~帰ります知る~知ります

入る~入ります要る~要ります

切る~切ります走る~走ります等

2、動詞ない形

①五段動詞:將結尾假名變成它同行的あ段上的假名后+ない。

例:行く→行かない買う→買わない

②一段動詞:去る+ない

例:食べる→食べない起きる→起きない

③カ變動詞:來る→來(こ)ない

④サ變動詞:する→しない

例:勉強する→勉強しない

特殊五段動詞:帰る→帰らない知る→知らない

其它的以此類推，將る變成ら+ない

3、動詞可能形

①五段動詞:將結尾假名變成它同行的下一個假名后+る。

例:行く→行ける買う→買える

②一段動詞:去る+られる。

例:食べる→食べられる起きる→起きられる

③カ變動詞:來る→來(こ)られる

④サ變動詞:する→できる

例:勉強する→勉強できる

4、動詞て形

(1)五段動詞:

①く→いてぐ→いで

例:書く→書いて脫ぐ→脫いで

②う、つ、る為結尾的，去掉う、つ、る+って

例:買う→買って立つ→立って終わる→終わって

③む、ぬ、ぶ為結尾的去掉+む、ぬ、ぶ+んで

例:飲む→飲んで死ぬ→死んで飛ぶ→飛んで

④以す為結尾的す→して

例:話す→話して

(2)一段動詞:去る+て

例:食べる→食べて起きる→起きて

(3)カ變動詞:來る→來(き)て

(4)サ變動詞:する→して

例:勉強する→勉強して

例外:行く→行って帰る→帰って知る→知って

5、假定形

①五段動詞:將結尾假名變成它同行的下一個假名后+ば

例:行く→行けば買う→買えば

②一段動詞:去る+れば

例:食べる→食べれば起きる→起きれば

③カ變動詞:來る→來(く)れば

④サ變動詞:する→すれば

例:散步する→散步すれば

⑤形容詞:去い+ければ

例:安い→安ければおいしい→おいしければ

⑥形容動詞:去だ+なら

例:暇だ→暇なら簡単だ→簡単なら

名詞:名詞直接+なら

例:***→***なら

6、動詞意向形

①五段動詞：將結尾假名變成它同行的最后一個假名后+う

例：行く→行こう買う→買おう

②一段動詞：去る+よう

例：食べる→食べよう起きる→起きよう

③カ變動詞：來る→來(こ)よう

④サ變動詞：する→しよう

例：散歩する→散歩しよう

7、動詞命令形

①五段動詞：將結尾假名變成它同行的下一個假名即可.

例：行く→行け買う→買え

②一段動詞：去る+ろ

例：起きる→起きろ食べる→食べろ

③カ變動詞：來る→來(こ)い

④サ變動詞：する→しろ

例：勉強する→勉強しろ

動詞禁止形是所有詞的字典形(原形、基本形)+な

例：行く→行くな起きる→起きるな來る→來(く)るな勉強する→勉強するな

8、動詞被動形

①五段動詞：將結尾假名變成它所在行的あ段上假名后+れる

例：踏む→踏まれる呼ぶ→呼ばれる

②一段動詞：去る+られる

例：褒める→褒められる食べる→食べられる

③カ變動詞：來る→來(こ)られる

④サ變動詞：する→される

例：発明する→発明される

9、動詞使役形

①五段動詞：將結尾假名變成它所在行的あ段上假名后+せる。

例：行く→行かせる飲む→飲ませる

②一段動詞：去る+させる

例：食べる→食べさせる起きる→起きさせる

③カ變動詞：來る→來(こ)させる

④サ變動詞：する→させる

例：勉強する→勉強させる

日語動詞變形總結二

一、日語動詞的分類

日語動詞分類包括：五段動詞、一段動詞、カ變動詞、サ變動詞。

其中，一段動詞包括上一段動詞和下一段動詞;カ變動詞和サ變動詞屬于變格動詞。

在《標準**語》教材中，[動1]指五段動詞，[動2]指一段動詞，[動3]指變格動詞。

二、日語動詞的詞性

要正確生成日語動詞的活用形，首先要知道該動詞的類型。

那么，如何判斷一個給定動詞是屬于哪一類動詞，是五段、一段還是變格動詞呢?

カ變動詞：只有「來る」這一個動詞。

サ變動詞：「する」和帶「する」的動詞，如「勉強する」、「散歩する」等。

一段動詞：動詞最后的假名是「る」，倒數第二個假名為「い」段(上一段動詞)或「え」段(下一段動詞)的假名。

五段動詞：最后的假名為う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的'動詞。

其中要注意以「る」結尾的5.五段動詞與其它動詞的區別。

特殊動詞：有些動詞具有一段動詞特性，但它可能是五段動詞(反之也有可能)，對于這類動詞，大家只能死記硬背了。

比如「せびる」具有一段動詞的特性，但它是五段動詞等。

如果要正確的判斷一個日語動詞的動詞類型，可以借助于日語丸的動詞活用形智能生成工具，在日語丸生成指定動詞的活用形時，會自動判定該動詞的類型，對于特殊動詞，日語丸也能正確判斷。

三、日語動詞的活用形(動詞變形)

動詞的活用形包括10種，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被動形和命令形。

要快速獲得指定日語動詞的活用形，可以利用日語丸的動詞活用智能生成工具，該工具是日語丸獨家首創的功能之一，可用于判定動詞類型，生成動詞的10種活用形，同時對于特殊動詞，它也能正確生成。

下面介紹對于規則的日語動詞的10種活用形手動生成方法。

(一)ます形(「連用形+助動詞ます」)

ヵ變動詞：來(く)る—來(き)ます

サ變動詞：する—します

一段動詞：去る加ます

示例：食べる-食べます

五段動詞：詞尾う段變為該行い段加ます

示例：洗う-洗います

(二)て形(「連用形+接續助詞て」)

ヵ變動詞：來(く)る—來てください

サ變動詞：する—してください

一段動詞：去る加て

示例：教える—教えてください

五段動詞：三種促音便形式

(1)詞尾為“く、ぐ”的發生イ音便

示例：書く—書いてください

(2)詞尾為“う、つ、る”的發生促音便

示例：言う—言ってください

(3)詞尾為“ぬ、ぶ、む”的發生撥音便

示例：死ぬ—死んでください

(4)詞尾為“す”的發生サ行不便

示例：話す—話して

(三)た形「連用形+接續助詞た」

同て形。

(四)ば形「假定形+接續助詞ば」

ヵ變動詞：來(く)る—來(く)れば

サ變動詞：する—すれば

一段動詞：去る加れば

示例：食べる—食べれば

五段動詞：詞尾う段變為該行え段加ば

示例：書く—書けば

(五)ない形「未然形+助動詞ない」

ヵ變動詞：來(く)る—來(こ)ない

サ變動詞：する—しない

一段動詞：去る加ない

示例：食べる—食べない

五段動詞：詞尾う段變為該行あ段的假名加ない

示例：書く—書かない

日語動詞變形總結三

動詞(Verb)，就是用來表示動作或狀態的詞匯。

基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。

“ます”天天掛嘴邊。

五段詞尾變“い”連。

「う段變い段う→いく→きむ→みぶ→び」

一段去“る”直接粘，「おきる→起きます」

“くろ”變“き”來相見。

「カ變動詞來る(くる)→來ます(きます)」

“する”用“し”替己看，「サ變動詞する→します見物する→見物します」

其他特殊按“五段”。

「特殊五段要る、照る、帰る、切る、減る、入る、知る、限る、走る…要る→要ります照る→照ります」

備注：ます→將來時\ました→過去時

例句：

本を読みます。

(看書。)

すぐ行きます。

(馬上去。)

お嬢さんは絵をかきます。

(姑娘在畫畫。)

花が屆きます。

(送花。)

家へ帰ります。

(回家。)

私は七時に起きます。

(我七點起床。)

部屋に機があります。

(房間里有桌子。)

散歩をします。

(去散步。)

テレビを見ます。

(看電視。)

**語を勉強します。

(學習日語。)

請繼續閱讀：動詞變形,日語動詞有什么規律。

“基本形”是動詞的基本形式。

詞典中的詞條都是使用這一形式。

基本形——ます形

一類動詞：“基本形”最后的發音為“う”段，“ます形”去掉“ます”后的發音為“い”段。

二類動詞：“基本形”為“ます形”去掉“ます”后加“る”。

日語動詞總結（擴展2）

——日語動詞總結合集1篇

日語各種詞性規則總結第7篇

錯例1丨「申し訳ございません。田中さんはただ今席を外しています」「申し訳ございません。田中はただ今席を外しております」

錯例2丨「當社の社長さんが木村さまによろしくとおっしゃっていました」「當社の社長が木村さまによろしくと申しておりました」

在日語中，和客戶對話時，自己公司的人無論是同事還是社長，全部都不能用尊敬語。特別是在和公司外的人談話時，連“社長”都要舍棄。

【正解】

取引先：田中社長はいらっしゃいますか。

秘書：申し訳ございません。田中はただ今外出しております。

日語各種詞性規則總結第8篇

動詞活用口訣：

被動あ段加れる，こられるされる。使役あ段加せる，こさせるさせる。

假定ば形人人夸，所有え段加上ば。意向お段う前趴，其余要把よう加。

講解：

1、被動あ段加れる，こられるされる。

這頭半句，是指動一（按標日的說法）的變化，是說凡動詞被動態動一的變化都是把う段音變為あ段然后加れる；這后半句的第2、3、4個假名，說的是動二的變化，也就是說凡動二都是把詞尾る去掉，加上られる；這后半句的1、2、3、4個假名是指くる的變化；這后半句的第5、6、7個假名則是する的被動態。

例：書く——かかれる

起きる——起きられる

來る——こられる

する——される

2、使役あ段加せる，こさせるさせる。

這一句和被動態一模一樣，只是られるされる變為させるさせる，朋友們可以舉一反三一下。

例：書く——かせる

起きる——起きさせる

來る——こさせる

する——させる

3、假起きる定ば形人人夸，所有え段加上ば。

這一句比較簡單，不管是動一、動二還是動三，都是把詞尾變為え段然后加上ば。

例：書く——かえば

起きる——起きれば（把詞尾る變為れ加上ば）

來る——くれば（把詞尾る變為れ加上ば）

する——すれば（把詞尾る變為れ加上ば）

4、意向お段う前趴，其余要把よう加。

這頭半句，是指動一的變化，是說凡動詞意向形動一的變化都是把う段音變為お段然后加上う；這后半句說的是動二和動三的變化，也就是說不管動二還是動三都是把詞尾る去掉，加上よう；當然，來る是こよう，する是しよう，這個不要錯了喲！

例：書く——かこう

起きる——起きよう

來る——こよう

する——しよう

日語動詞總結（擴展4）

——日語動詞的9種變形方法

日語動詞的9種變形方法

日語各種詞性規則總結第9篇

動詞假定形后接接續助詞「ば」，構成假定式，表示假定或并列。

動詞假定形變換規則

五段動詞：先將「う」段假名詞尾變成「え」段假名詞尾，再接接續助詞「ば」;

例：?iむ=?iめば

一段動詞：先將最后一個假名「る」變成「れ」，再接接續助詞「ば」;

例：食べる=食べれば

カ變動詞：來る(くる)?來れば(くれば)

サ變動詞：する?すれば

規律小結：不管是哪一類動詞，一律都是將「う」段假名詞尾變相應的「え」段假名詞尾，再接接續助詞「ば」。

動詞假定形的主要用法

(1)表示假定。

例：田?hに住めば、空?荬饈長儻銫廡邁rです。

翻譯：如果住在鄉下，空氣、食品都會很新鮮。

(2)表示并列。

例：?Y料室には英?Zの本もあれば、**?Zの本もあります。

翻譯：資料室里既有英文書，也有日文書。

練習：

1、五?rに()汽?に?gに合います。(?gに合う：趕上。)

①起きば

②起きるば

③起きれば

2、「ない袖は振れぬ」是什么意思?【振れぬ=振れない(振る的能動態的否定形式)】

①巧婦難為無米之炊。

②沒有袖子就無法舞動。

答案：

1、起きれば

翻譯：如果五點鐘起的話，可以趕上火車。

2、巧婦難為無米之炊。

日語各種詞性規則總結第10篇

日語動詞總結

一、日語動詞的分類

日語動詞分類包括：五段動詞、一段動詞、カ變動詞、サ變動詞。

其中，一段動詞包括上一段動詞和下一段動詞；カ變動詞和サ變動詞屬于變格動詞。

在《標準**語》教材中，[動1]指五段動詞，[動2]指一段動詞，[動3]指變格動詞。

二、日語動詞的詞性

要正確生成日語動詞的活用形，首先要知道該動詞的類型。

那么，如何判斷一個給定動詞是屬于哪一類動詞，是五段、一段還是變格動詞呢？

カ變動詞：只有「來る」這一個動詞。

サ變動詞：「する」和帶「する」的動詞，如「勉強する」、「散步する」等。

一段動詞：動詞最后的假名是「る」，倒數第二個假名為「い」段（上一段動詞）或「え」段（下一段動詞）的假名。

五段動詞：最后的假名為う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的動詞。

其中要注意以「る」結尾。五段動詞與其它動詞的區別。

特殊動詞：有些動詞具有一段動詞特性，但它可能是五段動詞（反之也有可能），對于這類動詞，大家只能死記硬背了。

比如「せびる」具有一段動詞的特性，但它是五段動詞等。

如果要正確的判斷一個日語動詞的動詞類型，可以借助于日語丸的動詞活用形智能生成工具，在日語丸生成指定動詞的活用形時，會自動判定該動詞的類型，對于特殊動詞，日語丸也能正確判斷。

三、日語動詞的活用形（動詞變形）

動詞的活用形包括10種，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被動形和命令形。

要快速獲得指定日語動詞的活用形，可以利日語丸的動詞活用智能生成工具，該工具是日語丸獨家首創的功能之一，可用于判定動詞類型，生成動詞的10種活用形，同時對于特殊動詞，它也能正確生成。

下面介紹對于規則的日語動詞的10種活用形手動生成方法。

（一）ます形（「連用形+助動詞ます」）

ヵ變動詞：來（く）る—來（き）ます

サ變動詞：する—します

一段動詞：去る加ます

示例：食べる—食べます

五段動詞：詞尾う段變為該行い段加ます

示例：洗う—洗います

（二）て形（「連用形+接續助詞て」）

ヵ變動詞：來（く）る—來てください

サ變動詞：する—してください

一段動詞：去る加て

示例：教える—教えてください

五段動詞：三種促音便形式

（1）詞尾為“く、ぐ”的發生イ音便

示例：書く—書いてください

（2）詞尾為“う、つ、る”的發生促音便

示例：言う—言ってください

（3）詞尾為“ぬ、ぶ、む”的發生撥音便

示例：死ぬ—死んでください

（4）詞尾為“す”的發生サ行不便

示例：話す—話して

（三）た形「連用形+接續助詞た」

同て形。

（四）ば「假定形+接續助詞ば」

ヵ變動詞：來（く）る—來（く）れば

サ變動詞：する—すれば

一段動詞：去る加れば

示例：食べる—食べれば

五段動詞：詞尾う段變為該行え段加ば

示例：書く—書けば

（五）ない形「未然形+助動詞ない」

ヵ變動詞：來（く）る—來（こ）ない

サ變動詞：する—しない

一段動詞：去る加ない

示例：食べる—食べない

五段動詞：詞尾う段變為該行あ段的假名加ない

示例：書く—書かない

日語動詞的總結

一、五段動詞

在了解動詞的變化方式以前，首先應對五是音圖的行和段有一個了解：

あいうえお（あ行）

かきくけこ

（あ段）

五段動詞的判斷標準是：動詞的詞尾最后一個假名在う段，而其前面的假名不在い和え段上。

變形的時候要把最后一個假名變再到它做在行的い段上的假名。

如：働く？く變為它所在か行的い段，即為き，之后在接ます。

如：始まる？はじまり+ます。

いただく？いただき+ます。

但是，いく這個單詞比較特殊，它的く前面盡管為い但仍是五段動詞。

變化形式為：いく？いきます。

二、一段動詞

一段動詞的判斷標準是：詞尾る前面的假名在い段或え段，（いきしちにひみり）、（えけせてねめれ）變化的時候直接去掉る，加ます。

一段動詞，那么詞尾一定是る，但是詞尾是る的，未必就是一段動詞。

因為る也在う段，有可能是五段動詞。

所以，看到詞尾是る后，還要看它前面的假名是哪一段的。

おしえる？おしえます。

でかける？でかけます。

三、サ變動詞（就一個）

くる？きます。

四、カ變動詞（也只有一個）

する？します。

する前面加名詞的時候變為OOします。

整個詞也就變為動名詞。

如勉強這個詞，本來是名詞，但是后面加上する后，就變為：勉強しまします。

**語を勉強します。

洗濯します。

日語動詞,副詞,代詞,形容詞,的詳解用法

動詞、副詞、代詞、形容詞的用法

動詞的變化，動詞一般變化的是它的詞尾。五段動詞就是第一類動詞，其詞尾都是う段上的。一段動詞（第二類動詞）都是以る結尾，它分為上一段和下一段，但它的詞尾又因上下兩段而不同：上一段是い段上的和る共為詞尾；下一段是お段上的和る共為詞尾。變和カ變都是第三類動詞只有兩個常用的：る和くる。基本形是用于簡體形式；未然形式指否定（ない、ません…）和意志形（…う［よう］）；連用形指后接ま形（敬體）形（表狀態、兩個以上的動詞連用）た形（表過去和狀態）；終止形用于結尾，和基本形一樣；連體形可與名詞連接；假定形是指后接ぱ，表假設；命令形指命令狀態。

副詞用作連用修飾語，表示用言的狀態、程度，或者表明句子的陳述語氣等的詞叫作副詞。它沒有活用。

副詞按其來源可分為和語副詞和漢語副詞。例如：

う、し、ゆっくり、っと、たえ、ひきつき等為和語副詞。

相當、突然、大変、隨分（いぶん）、極（ごく）等為漢語副詞。

二、副詞的用法

副詞可以單獨（或者后加助詞）作連用修飾語，部分副詞也可以用作名詞、連體詞，或者用來修飾其他副詞。具體用法如下。

1．情態副詞的用法。

表示事物、動作的樣子狀態的副詞叫作情態副詞（包括擬態詞、擬聲詞）。情態副詞多用來修飾動詞。例如：

①はっきり（と）答える。

②出かけましょう。

部分情態副詞可以后加構成動詞，后加構成連體詞。例如：

③たまには家でのんびりしたい。

部分情態副詞可以用作名詞。例如：

④**ははめでか。

2．程度副詞的用法。

表示動作、狀態的程度的副詞叫作程度副詞。程度副詞多用來修飾形容詞和形容動詞。例如：

①たいへん正確だ。

②ちょっとまっください。

③しつかれました。

部分程度副詞可以用作連體詞，修飾表示方向、場所、時間、數量等意義的體言。例如：

④っと遠方（えんぽう）から來た。

部分程度副詞可以修飾情態副詞。

⑤かなりゆっくりやっいる。

部分副詞也可以用作名詞。例如：

⑥かなりの時間。

3．敘述副詞的用法。

可以表明句子的陳述語氣的副詞叫作敘述副詞（或陳述副詞）。

①九時にかならまいりま。

②ぜんぜんわかりません。

③たとえどんなに忙しく，やくそくをわれではいけません。

④きょうはどうし學校を休みましたか。

例句中文

1．①明確地回答。

②趕快走吧。

③有時想**自在地在家里。

④到**是頭一次嗎？

2．①很正確。

②請稍等一下。

③有點兒累了。

④從更遠的地方來的。

⑤干得相當慢。

⑥很長時間。

3．①9點鐘一定回來。

②完全不懂。

③即使再忙，也不能忘記事先的約會。

④今天為什么沒上學呀？

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形容詞

基本形以い結尾，表示事物的性質、狀態的詞叫作形容詞。

形容詞的各活用的作法如下。

1．未然形的用法（或推量形）。其用法只有一個，就是后接推量助動詞う，表示對客觀事物的推測。例如：

北の國々はうかなり寒かろう。

2．連用形的用法。

（1）く連用形可以下接用言作連用修飾語。例如：

今日はひどく寒い。

（2）く連用形可以后續補助形容詞ない，表示形容詞的否定意義。例如：

彼女は顏はきれいだが，頭はよくない。

在形容詞連用形與補助形容詞ない之間，也可以插入は、等副助詞。例如：

の本はそんなに面白くはなかった。

（3）く連用形單獨使用，可以在句中表示中頓和前后的并列關系。例如：

品よく、ねだんかっうだ。

(4)連用形可以后續ある、ございま、ぞんま等補助動詞，表示處于某種狀態。參見補助動詞。

(5)く連用形可以后續、は、と等接續助詞。

(6)かっ連用形可以后續過去助動詞た，構成形容詞的過去時，表示過去的狀態或者狀態的完了等意義。

勉強しなかったので，今度の試験の成績は悪かった。

かっ連用形還可以下接接續助詞たり，表示并列性或對比性的兩種狀態。例如：

機嫌は良かったり悪かったりで、むらか多い。

3．終止形的用法。

（1）單獨使用，用于句尾結束句子。例如：

みなりは粗末でが，心は実に美しい。

（2）可以后續か、な、ぞ、ね、よ、さ、や、の、と等終助詞。

（3）可以后續が、から、けれど（）、し、と等接續助詞。

（4）可以后續で、そだう、らしい、なら等助動詞，后續由助動詞だ、で和う構成的だろう、でしょう等詞組。

4．連體形的用法。

（1）下接體言作連體修飾語。例如：

心の正し學生。

（2）可以后續的ので、のに、のなら、のの、のを等接續助詞和終助詞と、のか等。

（3）可以后續格助詞の、より和副助詞かり、だけ、ほど等。例如：

①柔かいのがよかろ。

②やさしいだけがあの人のとりえだ。

5．假定形的用法。假定形只有一個用法，就是后續接續助詞表示假定條件。例如：

よけれ、やけれ等。

例句中文

1．北方各地大概已經很冷了吧。

2．（1）今天冷得厲害。

（2）①她容貌很漂亮，可是腦筋不好。

②這本書不算太有趣。

（3）東西好，價格也合適。

（6）①因為沒用功，這次考試成績不好。

②情緒時好時壞，波動很大。

3．（1）衣著粗俗，可是心靈很美。

4．（1）心地純正的學生。

（3）①軟的好吧。

②對人和藹親切這一點是那個人的長處

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形式名詞

とのとろわけはつりためせうえうちかわりかぎりとおりままほういっぽうかたわらほかたび

日語把體言中表示實質性概念的體言叫作實質體言，例如“花、本、機（つくえ）、人、犬（ぬ）”等；把表示形式性概念的體言叫作形式體言，例如“わたし、なた、三、五”等。這是從詞匯意義上劃分的實質體言和形式體言，從語法上講薏義不大。另一方面，從語法意義上把在句中具有實質性意義（或稱**詞義）的名詞叫作實質名詞；把在句中沒有實質性意義（或稱**詞義），只是在形式上起名詞作用的名詞叫作形式名詞。例如：

1.のへやにはろろなのがる。（の是實質名詞）

2.富士山に登ったとがる。（と是形式名詞）

可見，語法上的形式名詞與詞匯意義上的形式體言是完全不同的兩回事。但是，在我國的傳統日語教學語法體系中，很多人把語法上的形式名詞叫作“形式體言”。形式名詞是從實質名詞引申、演變來的。因此，同一個名詞在不同情況下可以用作實質名詞，也可以用作形式名詞。例如：

3.とが起っからでは遅ぎる。（と用作實質名詞）

4.朝は電車に仱欷勝?とがる。（と用作形式名詞）

形式名詞有以下特點：

1.不能單獨使用，只能接在連體修飾語（主要是用言和部分助動詞連體形，有時也有體言+の的形式）的后面，表示連體修飾語所限定的意義、內容。形式名詞離開了前面的連體修飾語，具體的意義、內容就無從談起了。

2.可以使用前面的用言具有體言的性質、資格，并且連同前面的用言一起后加助詞、助動詞等充當各種句子成分。

3.可以表示某種附加意義。

由于形式名詞具有以上特點，翻譯中需要靈活掌握。

常用的形式名詞有：と、の、とろ、わけ、は、つり、ため、せ、ぅぇ、ぅち、かわり、かぎり、とぉり、まま、ほぅ、っぽぅ、かたわら、ほか、たび等。

二、と

1、接在用言連體形后面，使前面的用言具有體言的性質，表示前面的用言所限定的薏義、內容。例如：

健康を害るとが一番恐し。

2、接在體言十の的后面，表示“與......有關的事物”。例如：

仕事のとなどどぅぞご心配なく。

3、接在用言連體形后面，表示在某種狀態條件下。這種用法分為兩種情況：

一種示以詞組とには的形式接在形容詞、形容動詞組連體形后面，在表示狀態的同時有加強語氣的作用。例如：

①悲しとにはぅぉ金が全然りません。

②殘念なとにはんな弱チ–ムに負けしまった。

另一種是以詞組と（に）は的形式接在動詞、形容詞連體形后面，在表示狀態的同時，通過同語反復和與接續助詞呼應，用緩和語氣的作用。例如：

③行くとは行くが，つ行くか決まっな。

④近とは近が，交通が不便だ。

4、構成詞組とができる（できな），接在動詞連體行后面，表示動作的可能與否。例如：

①なたは車を噦灓工毪長趣?扦?蓼工??

②人が大勢、見るとができな。

5.構成詞組とがある（な），接在動詞過去時連體形后面，表示某一動作經驗的有無。例如：

①君は外國へ行ったとがあるか。

②わたしは見たと聞たとりません。

6.構成詞組とがある（な），接在動詞連體形后面，表示某種事實、情況的有無。例如：

①途中で下車るとがある。

②のごろはまり行くとはりません。

這種用法也有接在體言+后面的例子。例如：

③電話ると、ときどきお話し中のとがある。

7.構成詞組とは（）な，接在動詞連體形后面，表示沒有必要。例如：

何心配るとはな。

8.構成詞組とに（と）なる，接在動詞連體形后面，表示事物變化的結果。例如：

①來年帰國るとになりま。

也可以見到接在動詞過去時連體形后面的例子。例如：

②二人はよよ結婚るととなり、來月式をあげま。

9.構成詞組とにる，接在動詞連體形后面，表示主觀決定的結果是什么樣的內容。例如：

①頭が痛ので今日は學校を休むとにしま。

當接在動詞過去時連體形后面時，所決定的內容是超出客觀存在的與事實相反的事項。例如：

②昨日は休みましたが出席したとにしくださ。

10．構成詞組とだ，接在用言連體形后面，對事物進行說明、解釋。例如：

その行為は立派なとだ。

11．構成詞組とだ，接在動詞連體形后面，表示說話人的主張、愿望。例如：

疲れたときは早く休むとだ。

12．構成詞組とだろぅ（でしょぅ），接在用言（助動詞）連體形后面，表示推測或感嘆。例如：

それはなんと幸せなとでしょぅ。（感嘆）

13．接在動詞、助動詞な連體形后面，表示間接的命令。例如：

朝は早く起きると。

14．構成詞組とには，接在助動詞な后面，表示否定的假定條件。例如：

①早く行かなとには間にわな。

②用心しなとにはだまされまよ。

15．接在形容詞連體形后面，和形容詞一起作連用修飾語。例如：

長と辛抱した。

16．と用作終組詞。參見終組詞と。

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三、の

形式名詞の多用のだ的形式，主要有以下用法。

1.接在用言（或助動詞）連體形后面，對客觀事實、常態進行說明、解釋。例如：

①良薬は口に苦のだ。忠言は耳に逆らぅのだ。

②天気は思ったとぉりになっくれるのではりません。

2.接在動詞連體形后面，表示說話人對客觀事物的看法、主張，說明按道理應該怎樣。例如：

先生にそんな言葉を使ぅのではりません。

3.接在動詞過去時連體形后面，表示對往事的回憶。例如：

の川で君とよく遊んだのだ。

4.接在用言（或助動詞）連體形后面，表示感嘆。例如：

月日（つきひ）のたつのはほんとぅに早のだ。

5.接在助動詞た后面，表示愿望，具有加強語氣的作用。例如：

早く暇をらっ帰りたのだ。

6.構成詞組のがる，接在用言（助動詞）連體形后面，表示加強判斷，多用于書面語，屬于文語在現代語中的殘留現象。例如：

①慨嘆にたえなのがる。

②刮目し待つべきのがる。

7.以の、のか的形式用作終助詞。以のなら、のの、のを的形式用作接續助詞。分別參見終助詞、接續助詞。

四、とろ

形式名詞とろ主要有以下用法。

1．接在用言（或助動詞）連體形后面，使前面的用言具有體言，表示前面的用言所限定的意義、內容。例如：

①彼の言ぅとろ正し。

②何ら（=なに）得るとろはな。

2.接在動詞進行體（しる）、形容詞連體形后面，とろ后面常常伴有助詞へ、に、を、で等，表示正當那個時候或那種情況下。例如：

①出かけよぅとしるとろへ電話が掛かった。

②とろに來たね。っしょにお茶を飲まなか。

這種用法也可以見到接在體言＋の后面的例子。例如：

③ぉ休みのとろをぉ騒がせしました。

3.以とろだ（ではな）的形式，接在用言（或助動詞）連體形后面，對客觀事物進行說明、解釋，闡述說話人的看法、主張。例如：

①それはわたしが望むとろだ。

②そんなとは私の知るとろではござません。

4.以とろだ的形式，接在動詞（或助動詞）連體形后面，表示動作、作用處于什么樣的階段。這種用法分為三種情況――

一種是接在動詞連體形后面，表示動作、作用處于即將開始的階段。例如：

①れから行くとろだ。

另一種是接在動詞進行體（しる）連體形后面。表示動作、作用處于正在進行的階段。例如：

②今調べるとろで。

還有一種是接在動詞過去時連體形后面，表示動作、作用處于剛剛結束的階段。例如：

③今帰っ來たとろだ。

5.構成詞組とろとなる，接在動詞體形后面，表示被動意義。這種用法屬于文語在現代語中的殘留現象。例如：

人の好むとろとなる。

6．以とろ、とろが、とろで的形式用作接續助詞。參見接續助詞。

五、わけ

形式名詞わけ主要有以下用法。

1.以わけだ的形式，接在用言（或助動詞）連體形后面，表示客觀事物理所當然的結果。例如：

①昨日ならったかりだから、よくできるわけで。

②風邪が治っるとれ、今日は學校へ來るわけだ。

2.構成詞組わけが（は）な，接在動詞、助動詞な連體形后面，表示“按理不該......”、“沒有......的道理”。例如：

のままで済むわけがな。

3.構成詞組わけにはかな，接在動詞連體形后面，表示在某種客觀條件下不能如何。例如：

承知るわけにはかな。

4.構成詞組わけではな，接在用言（或助動詞）連體形后面，表示從道理上強調某種情況并不存在。例如：

別に反対るわけではな。

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六、は

形式名詞は主要有以下用法。

1.以はだ的形式，接在用言（或助動詞）連體形后面，表示說話人從道理上對客觀事物進行推想、判斷。例如：

①大學院の試験はだぶ難しはで。

②彼は出張中だから、今日は來なはだ。

は的這種用法與わけ的用法第1項相似。但是は多用于未知事物，或者是已知事物的結果與預想的不一致的情況。

2.以はだ的形式，接在動詞連體后面，表示客觀上預定的事物。例如：

友だちは1時に來るはなのに、まだ來な。

3.以は的形式，接在動詞過去時連體形后面，表示主觀確信。例如：

彼は昨日雨に打たれたから，今日は風邪を引たはだ。

4.構成詞組はが（は）な，接在用言連體形后面，表示“按理不會......”、“不能......”。例如：

①そんなとを小さな子どに言っ聞かせ、わかるはがな。

②そぅか、病気では今日來るははなな。

七、つり

形式名詞つり主要用法有兩個。

1.接在動詞、助動詞な后面，表示說話人抱有某種意圖、打算，也可用于詢問對方和對第三者的推測性判斷。例如：

①なたは**でどんな勉強をるつりでか。

②私は**で工業化學の勉強をるつりで。

否定時可以說るつりはな，也可以說しなつりだ。但二者有所區別，前者意志性較強，后者預定性較強。例如：

③私は行くつりはな。

④私は行かなつりだ。

2.接在動詞過去時連體形后面，也可以接在形容詞、體言＋の的后面，表示超出實際情況的某種假設的心情、感覺。即：盡管實際上不是那樣，就當是那樣。例如：

①死んだつりでやれ何だっできる。

②私を父親のつりで何で相談しくださ。

八、ため

形式名詞ため主要用法有三個。

1．接在體言＋の的后面，表示與某種事物有關的利益、好處等。例如：

①れは子どのためになる本で。

②親のために勉強るのではな。

2．接在動詞、助動詞な連體形后面，也可以接在體言＋の的后面，表示動作行為的目的。例如：

①との意味を知るために字引きを引く。

②入學試験のために夜おそくまで勉強しる。

3．接在用言（或助動詞）連體形或者體言＋の的后面，表示事物的原因、理由。例如：

①皆が努力したため、クラスの平均成績は學年の第一位に上がった。

②働きぎたためか、背中や腰が痛。

上述三種用法，ため后面都經常加助詞，但有時也可以生活上略。

九、せ

形式名詞せ接在體言＋の以及用言（或助動詞）連體形后面，表示造成某種后果的原因。其后果多為消極的、不理想的事物。例如：

①の子のせで、親はつ泣かされる。

②ぼくが先生にしかられたのは、君のせだ。

③悪とがると、彼は人のせにる。

④熱がるせか、頭がふらふらる。

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十、うえ

形式名詞うえ主要有以下用法。

1.接在體言＋の的后面，表示與某種事物有關的問題、情況等。例如：

①仕事うえでは別に問題はな。

②生活のうえの苦労がなくなると同時に、始め退屈とぅとを知った。

2.以うえに的形式，接在用言（或助動詞）或者體言＋の的后面，表示前后兩項事物為累加、遞進關系。例如：

ねだんが安うえに，品質がれる。

3.以うえで的形式，接在動詞過去時連體形或者體言＋の的后面，表示在進行某種動作、行為的基礎上做什么。

詳しとはお目にかかったうえで、またご相談いたしましょぅ。

4.以うえは的形式，接在動詞過去時連體形后面，表示在某種情況下的讓步條件。例如：

①見られたうえはしかたがな。

②ったん引き受けたうえはやらなけれならな。

十一、うち

形式名詞うち接在體言＋の以及用言（或助動詞）連體形后面，表示時間性的限度、范圍。例如：

①三日のうちに終わる。

②若うちに勉強せよ。

③雨が降っ來なうちに家へ帰りましょぅ。

十二、かわり

形式名詞かわり常以かわりに的形式接在用言（或助動詞）連體形后面，主要用法有兩個。

1．表示作為前一動作的補償、代替之義而進行后一動作。例如：

①英語を教えらぅかわりに**語を教えあげましょぅ。

②バスに仱毪?銫轆瞬餞￥茙ⅳ盲俊?

2．表示前后對比性的某種條件關系。例如：

①落膽しなかわり、おきりしなかった。

②の本は値段が高いかわりに確かに本で。

十三、かぎり

形式名詞かぎり接在體言＋の以及用言（或助動詞）連體形后面，主要用法有兩個。

1．表示某種限度、范圍的全部。例如：

①力のかぎり戦ったが勝なかった。

②私の知っるかぎりでは、そんなとはりません。

2．表示以某種情況作為限度、條件。例如：

①戦爭が続くかぎり平和は期待できな。

②病気でなかぎり學校へは行くべきだ。

十四、とおり

形式名詞とおり接在體言＋の以及動詞（或助動詞）連體形后面，表示處于和前面的事物相同的狀態或者是按照前面的樣子、狀態做什么。例如：

①結果はごらんのとおりで。

②計畫のとおりに行う。

③先生の言わけれたとおりにむ。

十五、まま

形式名詞まま接在體言＋の以及動詞（或助動詞）連體形后面，主要用法有三個。

1．表示聽其自然的樣子。

①自分の意のままに行ぅ。

②足の向くままに步く。

2.表示對客觀事物不加改變的樣子。

①人から問たままを話。

②野菜は生のまま食べるほうが栄養がるんでよ。

3．表示原有的狀態保持不變，多為不應有的、不相稱的事物。例如：

①くつのままで部屋に入っ來た。

②テレビをつけたまま眠っる。

十六、ほう

形式名詞ほう接在體言＋の或用言（或助動詞）連體形后面，主要用法有兩個。

1．表示人或事物的某個方面。例如：

①相手のほうに言分はあろう。

②スポ–ッのほうには何かご趣味でおありで。

2．表示比較中的兩個或幾個方面中的一個方面。例如：

①あの人はおしゃべりなほうで。

②疲れいるなら早く寢たほうがいいでしょう。

十七、いっぽう（一方）

形式名詞いっぽう（方）接在動詞連體形后面，主要用法有兩個。

1．表示兩個方面同時存在或進行。例如：

①ほめる一方悪口を言う。

②仕事をる一方，遊びよくる。

2．表示某種狀態不斷加強的趨勢或者某種動作行為的專一性。例如：

①テレ嬰蛞姢肴摔隙啶?勝胍環餞扦埂?

②食う一方の男だ。

十八、かたわら

形式名詞かたわら接在體言＋の或動詞連體形后面，表示在進行某種動作作為的同時，進行另一種動作行為。例如：

①大學へ通うかたわらアルバイトをしいる。

②親が稼かたわら、子どが使っしまう。

十九、ほか

形式名詞ほか接在體言＋の或動詞連體形后面，多與否定形式呼應。主要