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文檔簡介

北京市101中學中考押題數學預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.中國古代人民很早就在生產生活中發現了許多有趣的數學問題,其中《孫子算經》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設有輛車,則可列方程()A. B.C. D.2.如圖,將△ABC繞點B順時針旋轉60°得△DBE,點C的對應點E恰好落在AB延長線上,連接AD.下列結論一定正確的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC3.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為直線x=,且經過點(2,0),下列說法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2.其中說法正確的有()A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④4.已知,用尺規作圖的方法在上確定一點,使,則符合要求的作圖痕跡是()A. B.C. D.5.拋物線y=–x2+bx+c上部分點的橫坐標x、縱坐標y的對應值如下表所示:x…–2–1012…y…04664…從上表可知,下列說法錯誤的是A.拋物線與x軸的一個交點坐標為(–2,0) B.拋物線與y軸的交點坐標為(0,6)C.拋物線的對稱軸是直線x=0 D.拋物線在對稱軸左側部分是上升的6.如圖,A、B、C、D四個點均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,則∠B的度數為()A.40° B.45° C.50° D.55°7.如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結論不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCDC.AB=BD D.△BEC≌△DEC8.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列結論正確的是()A.a<0 B.b2-4ac<0 C.當-1<x<3時,y>0 D.-=19.若,則括號內的數是A. B. C.2 D.810.某市2010年元旦這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知:如圖,AD、BE分別是△ABC的中線和角平分線,AD⊥BE,AD=BE=6,則AC的長等于______.12.在矩形ABCD中,AB=6CM,E為直線CD上一點,連接AC,BE,若AC與BE交與點F,DE=2,則EF:BE=________。13.若一段弧的半徑為24,所對圓心角為60°,則這段弧長為____.14.已知式子有意義,則x的取值范圍是_____15.如圖,經過點B(-2,0)的直線與直線相交于點A(-1,-2),則不等式的解集為.16.如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉90°,第一次旋轉至圖①位置,第二次旋轉至圖②位置…,則正方形鐵片連續旋轉2017次后,點P的坐標為____________________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.(1)求證:△AGE≌△BGF;(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.18.(8分)為加快城鄉對接,建設全域美麗鄉村,某地區對A、B兩地間的公路進行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到0.1千米)(參考數據:≈1.41,≈1.73)19.(8分)計算:解方程:20.(8分)如圖,甲、乙用4張撲克牌玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一張,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙約定:只有甲抽到的牌面數字比乙大時甲勝;否則乙勝.請你用樹狀圖或列表法說明甲、乙獲勝的機會是否相同.21.(8分)小丁每天從某報社以每份0.5元買進報紙200分,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元.(1)求y與x之間的函數關系式(要求寫出自變量x的取值范圍);(2)如果每月以30天計算,小丁每天至少要買多少份報紙才能保證每月收入不低于2000元?22.(10分)一個不透明的袋子中,裝有標號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標號不同外,其余都完全相同;(1)攪勻后,從中任意取一個球,標號為正數的概率是;(2)攪勻后,從中任取一個球,標號記為k,然后放回攪勻再取一個球,標號記為b,求直線y=kx+b經過一、二、三象限的概率.23.(12分)某工廠現在平均每天比原計劃多生產50臺機器,現在生產600臺機器所需要時間與原計劃生產450臺機器所需時間相同.現在平均每天生產多少臺機器;生產3000臺機器,現在比原計劃提前幾天完成.24.中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:成績x/分頻數頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請根據所給信息,解答下列問題:m=,n=;請補全頻數分布直方圖;若成績在90分以上(包括90分)的為“優”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等約有多少人?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個人無車可乘,進而表示出總人數得出等式即可.【詳解】設有x輛車,則可列方程:

3(x-2)=2x+1.

故選:A.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示總人數是解題關鍵.2、C【解析】根據旋轉的性質得,∠ABD=∠CBE=60°,∠E=∠C,則△ABD為等邊三角形,即AD=AB=BD,得∠ADB=60°因為∠ABD=∠CBE=60°,則∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故選C.3、D【解析】

根據圖象得出a<0,a+b=0,c>0,即可判斷①②;把x=2代入拋物線的解析式即可判斷③,根據(-2,y1),(,y2)到對稱軸的距離即可判斷④.【詳解】∵二次函數的圖象的開口向下,∴a<0,∵二次函數的圖象y軸的交點在y軸的正半軸上,∴c>0,∵二次函數圖象的對稱軸是直線x=,∴a=-b,∴b>0,∴abc<0,故①正確;∵a=-b,∴a+b=0,故②正確;把x=2代入拋物線的解析式得,4a+2b+c=0,故③錯誤;∵,故④正確;故選D..【點睛】本題考查了二次函數的圖象與系數的關系的應用,題目比較典型,主要考查學生的理解能力和辨析能力.4、D【解析】試題分析:D選項中作的是AB的中垂線,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC.故選D.考點:作圖—復雜作圖.5、C【解析】當x=-2時,y=0,

∴拋物線過(-2,0),

∴拋物線與x軸的一個交點坐標為(-2,0),故A正確;

當x=0時,y=6,

∴拋物線與y軸的交點坐標為(0,6),故B正確;

當x=0和x=1時,y=6,

∴對稱軸為x=,故C錯誤;

當x<時,y隨x的增大而增大,

∴拋物線在對稱軸左側部分是上升的,故D正確;

故選C.6、D【解析】試題分析:如圖,連接OC,∵AO∥DC,∴∠ODC=∠AOD=70°,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD=70°,∴∠COD=40°,∴∠AOC=110°,∴∠B=∠AOC=55°.故選D.考點:1、平行線的性質;2、圓周角定理;3等腰三角形的性質7、C【解析】

解:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD,BC=CD,∴AC平分∠BCD,平分∠BCD,BE=DE.∴∠BCE=∠DCE.在Rt△BCE和Rt△DCE中,∵BE=DE,BC=DC,∴Rt△BCE≌Rt△DCE(HL).∴選項ABD都一定成立.故選C.8、D【解析】試題分析:根據二次函數的圖象和性質進行判斷即可.解:∵拋物線開口向上,∴∴A選項錯誤,∵拋物線與x軸有兩個交點,∴∴B選項錯誤,由圖象可知,當-1<x<3時,y<0∴C選項錯誤,由拋物線的軸對稱性及與x軸的兩個交點分別為(-1,0)和(3,0)可知對稱軸為即-=1,∴D選項正確,故選D.9、C【解析】

根據有理數的減法,減去一個數等于加上這個數的相反數,可得答案.【詳解】解:,

故選:C.【點睛】本題考查了有理數的減法,減去一個數等于加上這個數的相反數.10、A【解析】

用最高氣溫減去最低氣溫,再根據有理數的減法運算法則“減去一個數等于加上這個數的相反數”即可求得答案.【詳解】8-(-2)=8+2=10℃.即這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、9【解析】試題分析:如圖,過點C作CF⊥AD交AD的延長線于點F,可得BE∥CF,易證△BGD≌△CFD,所以GD=DF,BG=CF;又因BE是△ABC的角平分線且AD⊥BE,BG是公共邊,可證得△ABG≌△DBG,所以AG=GD=3;由BE∥CF可得△AGE∽△AFC,所以,即FC=3GE;又因BE=BG+GE=3GE+GE=4GE=6,所以GE=,BG=;在Rt△AFC中,AF=AG+GD+GF=9,CF=BG=,由勾股定理可求得AC=952.考點:全等三角形的判定及性質;相似三角形的判定及性質;勾股定理.12、4:7或2:5【解析】

根據E在CD上和CD的延長線上,運用相似三角形分類討論即可.【詳解】解:當E在線段CD上如圖:∵矩形ABCD∴AB∥CD∴△ABF∽△CFE∴設,即EF=2k,BF=3k∴BE=BF+EF=5k∴EF:BE=2k∶5k=2∶5當當E在線段CD的延長線上如圖:∵矩形ABCD∴AB∥CD∴△ABF∽△CFE∴設,即EF=4k,BF=3k∴BE=BF+EF=7k∴EF:BE=4k∶7k=4∶7故答案為:4:7或2:5.【點睛】本題以矩形為載體,考查了相似三角形的性質,解題的關鍵在于根據圖形分類討論,即數形結合的靈活應用.13、8π【解析】試題分析:∵弧的半徑為24,所對圓心角為60°,∴弧長為l==8π.故答案為8π.【考點】弧長的計算.14、x≤1且x≠﹣1.【解析】根據二次根式有意義,分式有意義得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.15、【解析】分析:不等式的解集就是在x下方,直線在直線上方時x的取值范圍.由圖象可知,此時.16、(6053,2).【解析】

根據前四次的坐標變化總結規律,從而得解.【詳解】第一次P1(5,2),第二次P2(8,1),第三次P3(10,1),第四次P4(13,1),第五次P5(17,2),…發現點P的位置4次一個循環,∵2017÷4=504余1,P2017的縱坐標與P1相同為2,橫坐標為5+3×2016=6053,∴P2017(6053,2),故答案為(6053,2).考點:坐標與圖形變化﹣旋轉;規律型:點的坐標.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析(2)四邊形AFBE是菱形【解析】試題分析:(1)由平行四邊形的性質得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS證明△AGE≌△BGF即可;(2)由全等三角形的性質得出AE=BF,由AD∥BC,證出四邊形AFBE是平行四邊形,再根據EF⊥AB,即可得出結論.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,∵∠AEG=∠BFG,∠AGE=∠BGF,AG=BG,∴△AGE≌△BGF(AAS);(2)解:四邊形AFBE是菱形,理由如下:∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四邊形AFBE是平行四邊形,又∵EF⊥AB,∴四邊形AFBE是菱形.考點:平行四邊形的性質;全等三角形的判定與性質;線段垂直平分線的性質;探究型.18、(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;(2)汽車從A地到B地比原來少走的路程為27.2千米【解析】

(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,在直角△ACD中,解直角三角形求出CD,進而解答即可;(2)在直角△CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,進而求出汽車從A地到B地比原來少走多少路程.【詳解】解:(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,∵AB⊥CD,sin30°=,BC=80千米,∴CD=BC?sin30°=80×(千米),AC=(千米),AC+BC=80+40≈40×1.41+80=136.4(千米),答:開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;(2)∵cos30°=,BC=80(千米),∴BD=BC?cos30°=80×(千米),∵tan45°=,CD=40(千米),∴AD=(千米),∴AB=AD+BD=40+40≈40+40×1.73=109.2(千米),∴汽車從A地到B地比原來少走多少路程為:AC+BC﹣AB=136.4﹣109.2=27.2(千米).答:汽車從A地到B地比原來少走的路程為27.2千米.【點睛】本題考查了勾股定理的運用以及解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.19、(1)10;(2)原方程無解.【解析】

(1)原式利用二次根式性質,零指數冪、負整數指數冪法則,以及特殊角的三角函數值計算即可求出值;(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(1)原式==10;(2)去分母得:3(5x﹣4)+3x﹣6=4x+10,解得:x=2,經檢驗:x=2是增根,原方程無解.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程注意要檢驗.20、甲、乙獲勝的機會不相同.【解析】試題分析:先畫出樹狀圖列舉出所有情況,再分別算出甲、乙獲勝的概率,比較即可判斷.∴P∴甲、乙獲勝的機會不相同.考點:可能性大小的判斷點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握概率的求法,即可完成.21、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).(2)根據題意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.∴小丁每天至少要買159份報紙才能保證每月收入不低于2000元.(1)因為小丁每天從某市報社以每份0.5元買出報紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,所以如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元,則y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x為整數.(2)因為每月以30天計,根據題意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.22、(1);(2)【解析】【分析】(1)直接運用概率的定義求解;(2)根據題意確定k>0,b>0,再通過列表計算概率.【詳解】解:(1)因為1、-1、2三個數中由兩個正數,所以從中任意取一個球,標號為正數的概率是.(2)因為直線y=kx+b經過一、二、三象限,所以k>0,b>0,又因為取情況:kb1-1211,11,-1

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