專業(yè)認識實習報告實習名稱土木工程專業(yè)認識實習姓名薛騰飛學號＿011411558指導教師＿＿＿衛(wèi)國祥侯元恒何平＿實習時間2011-2012（2）第21周PAGEPAGE2我從2012年7月2號開始實習,到7月7號結束.勘察了鄭州市的著名建筑.通過實習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；2理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；3通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；4通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術技能；5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。三、實習要求認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結；對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告；利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。四、實習概況.建筑行業(yè)人際關系的重要性。施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍的效果.在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。4.5認識混凝土工程。混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比，應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調整。混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結構整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間，則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位，應用時考慮施工的方便。學習施工現(xiàn)場常見的問題。攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險，以及碰電的危險性，應及時檢查。如果腳手架是毛竹，班主應對毛竹的質量進行挑選使用，因為隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿。腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩(wěn)，就會存在塌倒的可能性，特別是下雨天。施工現(xiàn)場，如果木頭房太多，經(jīng)常會不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅5砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。五實習總結令人難忘的一個周的實習結束了在這一個周里我學會了很多東西懂得了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗只憑在課堂上的聽課并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學知識尤其是對儀器的使用。在課堂上我們學習的理論知識如果在實際生活和工作中不能夠靈活利用那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用成為對別人對社會有用的人我們要做到適應當今飛速發(fā)展的社會要能夠確定自己的人生坐標要能夠實現(xiàn)自己的人生價值。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑但是多一些實踐暢徉于實踐當中接觸實際的工作觸摸一下社會的脈搏給自己定個位也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。但丁曾說過“人生就是一次又一次的選擇在人生的岔路口你做出什么選擇將決定你的一生如何度過。人只能選擇一種人生道路所以要慎重。但也要有魄力勇于創(chuàng)新和進取。”我們的先祖也是有大智慧的雄心架起通天路勇氣敲開智慧門。不積跬步無以至千里不積小流無以成江海騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤。此次實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功外面的世界很精彩但是沒有實力就變成別人是你的精彩而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了但是我們的學習卻仍在繼續(xù)。這次實習時間雖然很短但收獲不小對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實習可能會更辛苦但我期待著風雨的來臨為理想撐起一片藍天。我們專業(yè)的路