部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當我們的看法與父母不一致產生矛盾時，應該怎么做？（

）A.堅持己見，與父母吵鬧B.理性面對，與父母溝通，化解矛盾C.置之不理，不分辨D.冷卻一段時間再說2.1980年，中央決定設立深圳、珠海等（

）個經濟特區。A.四B.五C.三D.六3.下列不屬于參與公益事業的作用的是（

）。A.為身處困境的人雪中送炭B.為貧窮的人捐獻物資C.為抵御突發災害匯聚幫扶力量D.為自己的父母打洗腳水4.對下圖漫畫理解有誤的是（

）。

A.這樣有利于建設和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.這是成年人的事情，與我們學生無關5.公共生活不包括（

）。A.和家人逛商場B.和父母在家看書C.去博物館參觀D.到圖書館看書6.五四運動的口號是（

）。A.外爭主權，內除國賊B.王侯將相寧有種乎C.人人平等，國泰民安7.“割遼東半島、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本”是（

）的內容。A.《南京條約》B.《虎門條約》C.《五口通商條約》D.《馬關條約》8.了不起的華人是（

）。A.牛頓B.愛迪生C.錢學森9.人們在（

）中的生活，構成了我們的公共生活。A.公共空間B.交通場所C.購物場所D.就診場所10.《新青年》是（

）創辦的著名刊物，推動了新文化運動的發展。A.毛澤東B.陳獨秀C.李大釗二.填空題(共10題，共38分)1.每個人都有兩個生活空間，一個是（

），一個是公共生活空間。2.在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式，營造我們溫馨的家園。家里的事，我們要共同（

），共同（

），家庭生活會更加和諧、美滿！3.歷經艱難險阻，紅軍勝利完成（

）長征。4.隨著年齡的（

）和自主意識的逐漸（

），我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法（

），有時還會與家人產生一些（

）。5.電影院、博物館、集市、醫院等場所都是（

），人們在公共空間中的生活構成了我們的（

）。6.到了近代，清政府（

），抱殘守缺，實行“（

）”的政策，國家逐漸走向（

），面對外國列強的侵略，陷入（

）的境地。7.1895年，清政府被迫在馬關與日本簽訂喪權辱國的不平等條約——（

），這一條約的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地和民族危機。8.我們通過家風，向社會傳遞（

），形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。9.家里的事，（

）、（

），家庭生活會更和諧、更美滿。10.1842年，清政府同英國簽訂了喪權辱國的中英（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.《馬關條約》是滿清政府與八國聯軍簽訂的不平等條約。（

）2.中山裝是辛亥革命后流行起來的服裝新風尚。（

）3.所有父母對孩子的關愛方式都是相同的。（

）4.我們應該平等對待弱勢群體，給予他們更多的關愛。（

）5.經過長期努力，中國特色社會主義即將進入新時代。（

）6.隨著中國國際地位的不斷提高，中國在國際事務中逐漸成為一個不可或缺的國家。（

）7.我們可以通過寫信、留便條等方式與家人主動交流溝通。（

）8.第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的7月7日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。（

）9.孫中山是一位推動中華民族復興的偉大革命先驅，第一次提出“振興中華”的口號。（

）10.抗日戰爭歷時8年。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請將有關聯的稱呼及人名用直線連一連。雜交水稻之父

李大釗兩彈元勛

鄧小平改革開放的總設計師

孫中山中國民主革命偉大的先行者

袁隆平傳播馬克思主義的第一人

鄧稼先五.填表題(共1題，共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡答題(共6題，共44分)1.有人說：“社區的事情你們小學生就不要管了，你們啥也做不了，別再給別人添麻煩！”談談你的看法。2.遇到下列情況，你應該怎么做？（1）爺爺奶奶搬來與你同住。（2）媽媽失業了。（3）姥姥生病需要照顧。3.遵義會議的重大意義是什么？4.請你列舉井岡山時期紅軍官兵艱苦奮斗的故事。5.公共生活為什么需要有良好的秩序來維護？6.列舉生活中不文明的現象（至少3例），并談談當時自己的感想。七.辨析題(共1題，共4分)1.李想說：我們要學會“傾聽”，就是不打斷對方的話，也不發表任何建以。李想說的對嗎？你能給李想哪些建議？八.材料題(共2題，共14分)1.1840年鴉片戰爭以來，中國逐漸淪為任人欺凌的半殖民地半封建社會。為改變中華民族的悲慘命運，中國共產黨帶領全國人民歷經千辛萬苦于1949年10月1日成立了新中國，中國人民從此站起來了。在中國共產黨領導下，從1978年的改革開放到2020年全面建成小康社會，中國正以全新的姿態逐步走近世界舞臺的中央。（1）新中國成立以來，在中國共產黨的領導下我國取得的巨大成就，你知道哪些？（至少寫出三項）（2）在中華民族偉大復興的征程上，新時代的小學生應該如何做？2.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理？晉朝時有個人叫朱沖，他小時候十分好學，但家境貧寒，靠種田為生。村子里有一家人，三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料，連同啃食他家莊稼的牛，一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧，再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。九.綜合題(共2題，共14分)1.自主探究。下面是某社區計劃開展“愛心義務捐贈活動”，為此，居民們提出兩種法案。方案一：每周六上午在社區正門設置“愛心衣物捐贈、領取處”，號召社區居民把自己不穿的質量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈處領取衣物。方案二：在社區尋找一面普通的墻壁，畫上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家隨時隨地把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。請回答，兩種愛心方案，你更欣賞哪個？說說你的理由。2.人民英雄紀念碑屹立在天安門廣場中心，背面鐫刻著由毛澤東起草、周恩來題寫的碑文，碑文全文如下：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！碑文上的三個時間分別代表著什么？參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.B6.A7.D8.C9.A10.B二.填空題1.私人生活空間2.商議；承擔3.二萬五千里4.增長；增強；不一致；不愉快5.公共空間；公共生活6.腐敗無能；閉關鎖國；衰敗；落后挨打7.馬關條約8.正能量9.同商議；共承擔10.《南京條約》三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡答題1.在社區里，大人們以各種各樣的方式建設社區環境，豐富社區生活。我們小學生也可以組織起來，用我們的方式做力所能及的事情。社區是人們共同生活的地方，是大家共同的家園。社區的建設需要大家的共同參與，營造優美、安全的社區環境，建設和諧、健康的社區生活，是每個社區人的愿望，也是每個人應當承擔的責任，社區建設需要我們的共同參與2.（1）發自內心地歡迎爺爺奶奶，并經常與他們聊天，關心他們的精神生活，讓他們在家里住得放心，住得舒心。（2）從自己做起，縮減自己的開支，為爸爸媽媽減輕生活上的壓力，并關心、安慰、鼓勵媽媽，和媽媽一起共度難關。（3）主動承擔起照顧姥姥的任務，可以給姥姥送飯，給姥姥講笑話解悶，陪姥姥散步等，幫助姥姥盡快康復。3.答：①遵義會議開始確立以毛澤東為代表的新的中共中央的領導，中國革命開始走向勝利。②遵義會議是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。4.朱德的扁擔、井岡山的油燈、紅軍給老百姓留的便條。5.良好的公共秩序是人們安居樂業的保障,是社會穩定和進步的基礎。6.隨地吐痰、亂占消防通道、損毀公用電燈。公共設施、公共資源是為大家服務，我們應熱愛公共資源，自覺維護公共秩序，做到文明禮貌、有責。七.辨析題1.李想的說法是片面的，認真傾聽不打斷對方的話是正確的。但是還有做到以下幾點：傾聽時身體前傾，目光專注；邊聽邊觀察，從對方發表情、手勢、和語氣中獲取信息；從對方的發言中把握關鍵內容，做好回應的準備；用點頭等方式表示你的認同，或禮貌地提出你的看法。八.材料題1.（1）①兩彈一星研制成功。②載人航天技術位居世界前列。③國產航母投入使用。④“蛟龍”號下水成功。⑤北京奧運會成功舉辦。⑥三峽工程勝利完工。⑦港珠澳大橋建成通車。⑧世界一流的雜交水稻研制成功。⑨香港、澳門回歸祖國。⑩成功加入世貿組織。實施西部大開發，促進東西協調發展。交通建設日新月異。高鐵技術成為世界名片等等。（2）①樹立遠大的理想，用志向指引我們奮斗。②樹立正確的價值觀，做一個誠實、有禮貌的好孩子。③努力學習，掌握扎實的科學知識。④發揮特長，有創新精神。⑤強身健體，積極參加勞動。2.寬容是仁愛之心的重要表現。古人強調要嚴于