部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關(guān)于風(fēng)俗，下列哪種說法是錯(cuò)誤的？（

）A.每個(gè)地方的風(fēng)俗都一樣，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)B.與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化2.東東決定每天練2張毛筆字后再出去玩，有一天，他正在練字的時(shí)候，朋友叫他去踢球，他應(yīng)該（

）。A.借機(jī)出去玩B.告訴朋友練完字再去玩C.為了友誼，必須先去踢球3.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)。下列做法正確的是（

）。A.今天學(xué)校食堂的飯菜不好吃，就不吃了B.把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶C.服務(wù)員上菜慢，多次高聲催促4.下面不是重陽(yáng)節(jié)的別稱的是（

）。A.雙九節(jié)B.中秋節(jié)C.茱萸節(jié)D.老人節(jié)5.媽媽不同意給我買漫畫書，我很不開心。后來，我到爺爺奶奶家住了兩天，就把這事忘到腦后了。這種抵制誘惑的辦法是（

）。A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理比較C.自我克制D.換位思考6.以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是（

）。A.河流被污染了B.道路更寬了C.房屋更大了D.出行更方便了7.下列幾種食品，來自種植業(yè)的是（

）。A.雞蛋B.西瓜C.海帶8.下列屬于不文明的購(gòu)物現(xiàn)象的是（

）。A.與售貨員交談?dòng)卸Y貌B.不隨意撕毀包裝C.購(gòu)買水果時(shí)，輕拿輕放D.試用物品后，隨地亂扔9.下面不屬于浪費(fèi)的是（

）A.家里來了三個(gè)客人，媽媽做了十幾個(gè)菜B.小宇家來了五個(gè)客人，他媽媽做了八個(gè)菜，客人吃了很高興C.小宇家來了五個(gè)客人，媽媽決定在豪華大酒店去吃D.小宇經(jīng)常把吃不完的面食扔掉10.下列屬于勞動(dòng)者的是（

）。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是二.填空題(共10題，共42分)1.（

）的建設(shè)靠大家，（

）發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們想辦法解決。2.不同勞動(dòng)者在勞動(dòng)方式上存在著（

），但是勞動(dòng)者之間是（

）的，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。3.（

）是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證，就要（

）盡力完成。4.（

）并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算，（

），又要把生活安排得井井有條、有滋有味。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）都是民間藝術(shù)的組成部分。6.我們不僅要對(duì)別人（

），也要對(duì)自己（

）。7.2020年的武漢疫情，如果沒有（

）這個(gè)職業(yè)，不知會(huì)有多少人飽受新冠肺炎帶來的痛苦與死亡。8.我們都渴望（

）友誼，但我們應(yīng)該明白什么才是（

）的友誼。9.勤儉節(jié)約是中華民族的（

），我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的（

）。10.對(duì)別人說話算數(shù)，會(huì)（

），對(duì)自己說話算數(shù)只能靠（

）了。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福的生活。（

）2.說話不算數(shù)雖對(duì)自己沒有傷害，可是會(huì)對(duì)別人造成傷害。（

）3.節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是美德。（

）4.失信害人害己，而守信的人會(huì)得到他人的尊重和敬佩。（

）5.雖然現(xiàn)在生活條件好了，但還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。（

）6.東東在學(xué)校把吃不完的米飯偷偷倒進(jìn)垃圾桶。（

）7.在我國(guó)，各地慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式都是一樣的。（

）8.購(gòu)物時(shí)不要發(fā)票，老板可以便宜點(diǎn)，少花錢真是好事。（

）9.為了留住優(yōu)良的習(xí)俗，國(guó)家和社會(huì)都在努力。（

）10.對(duì)他人說話一定要算數(shù)，對(duì)自已說話可以不算數(shù)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共1題，共10分)1.假如你有50元零花錢，你會(huì)怎么用呢？聯(lián)系生活實(shí)際，完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共29分)1.針對(duì)紙張浪費(fèi)的情況。請(qǐng)你寫一條呼吁大家節(jié)約用紙的標(biāo)語(yǔ)。2.從古到今，有很多以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的詩(shī)詞歌賦。請(qǐng)列舉3列。3.在我們的生活中存在著哪些本可以避免的浪費(fèi)？請(qǐng)你說一說并說出解決辦法。4.養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣才能避免“由奢入儉難”的情況出現(xiàn)？5.你知道哪些不用出門就能買到東西的商業(yè)場(chǎng)所？6.在你的日常生活中，哪些物品是必須要買的，哪些物品是可買可不買的？七.辨析題(共1題，共12分)1.小雯同學(xué)去超市買東西，結(jié)賬時(shí)，警報(bào)器突然響了，保安非說她夾帶了沒有付款的商品，要翻看她的書包，她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題，后來才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問題。事后，小雯有點(diǎn)不開心，媽媽勸她說：“算了，給他們看看口袋和書包沒什么，咱們身正不怕影子斜。”分析：你覺得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺得應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了，其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，小子，有錢嗎？”小明說：“沒有”！另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色，說道：“搜他”！如果你是小明，你應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共3題，共30分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。2.我們每個(gè)人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是什么原因呢？下列說法不能交到朋友的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打√號(hào)。（

）同學(xué)獲獎(jiǎng)后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不起，我如果參加他哪有機(jī)會(huì)贏啊？（

）凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買的足球，他說你們踢得太狠了。（

）雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨，從來不和他玩兒。（

）張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。（

）小明是一個(gè)熱心腸，總是喜歡幫助別人。3.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品，出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了，保安說她夾帶了沒付款的商品，要翻看小麗的口袋和書包，這時(shí)小麗該怎么辦？到家后，小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了，她返回超市退換，超市員工說她拆了包裝就不能退換了，這時(shí)小麗該怎么辦？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.B8.D9.B10.D二.填空題1.家鄉(xiāng)；家鄉(xiāng)2.差異；平等3.說到做到；想辦法4.合理開支；量入為出5.民間文學(xué)；民間音樂；民間舞蹈；民間美術(shù)；民間手工藝6.說話算數(shù)；說話算數(shù)7.醫(yī)生8.獲得；真正9.傳統(tǒng)美德；好習(xí)慣10.有人監(jiān)督；自己三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；10元；魔方；可以動(dòng)腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元六.簡(jiǎn)答題1.節(jié)約用紙，讓大樹繼續(xù)為我們撐起一片天。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親（重陽(yáng)節(jié)）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（清明節(jié)）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟（中秋節(jié)）3.浪費(fèi)水：洗菜、洗碗及時(shí)關(guān)閉水龍頭。浪費(fèi)糧食：食物按需取，能吃多少取多少。4.做到：按實(shí)際需要采購(gòu)日常用品；飲食適量，按需就餐；有結(jié)余要儲(chǔ)蓄，適當(dāng)進(jìn)行投資理財(cái)。5.淘寶購(gòu)物、電子商務(wù)、電視購(gòu)物等6.生活中的生活用品，學(xué)習(xí)用品是必須買的；生活中的一些高檔玩具、高檔消費(fèi)品是可以不買的。七.辨析題1.分析：分析以上事例，我覺得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利，因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定，消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯，就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止，并要求其對(duì)搜查口袋、書包的行為對(duì)我賠禮道歉，必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。八.材料題1.①要保持冷靜，不要害怕。②觀察周圍環(huán)境，尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協(xié)，記住對(duì)方相貌，事后報(bào)警。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn)，好好說。”；“你越線了，還弄皺了我的本子。”；“原來坐這一邊，很容易越線。”；說對(duì)不起，是我沒注意。可以一起想個(gè)互不干擾的辦法。請(qǐng)班干部、共同好友、老師等來幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。2.（√）同學(xué)獲獎(jiǎng)后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不