部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）行為，是不尊重勞動者的表現。A.亂丟垃圾B.珍惜糧食C.向服務人員表示謝意2.中國有許多重要的傳統節日，比如春節、元宵節、（

）、中秋節等等，從而形成了各具特色的節日風俗。A.端午節B.圣誕節3.下列哪個同學做到了說話算數？（

）A.小軍和伙伴約好打羽毛球，忘了帶球拍B.小明總是故意不交作業C.周末小紅按時赴約，和麗麗一起看了一場精彩的電影4.當產品出現問題時，消費者不應（

）。A.要求更換產品B.要求退貨C.要求賠禮道歉D.忍氣吞聲5.當消費者的權利受到侵害時，可以撥打（

）進行投訴。A.12345B.12315C.12308D.123066.當我們自己受到校外欺負時，不正確的做法是（）。A.很慌亂B.要保持冷靜，不要害怕C.觀察周圍的環境，尋找脫身的方法7.“中國農民豐收節”定為每年的（

）。A.春分日B.秋分日C.冬至日8.下列不屬于學校中欺負行為的是（

）。A.辱罵，取笑，諷刺同學B.挑撥是非，排擠同學C.捉弄同學，故意損壞他人物品D.幫助同學提升學習成績9.小學生了解家鄉發展的小調查，可以采取的方法是（

）。A.讓有關政府及其所屬部門到學校告訴學生B.實地觀察、收集資料、采訪家人、閱讀新聞媒體的信息C.與同學在班內討論、想象和猜測10.種植業不包括（

）。A.農作物B.林木C.放牧D.果樹二.填空題(共10題，共30分)1.每個地方都有獨特的風俗，這些風俗和我們的（

）密切相關。2.尊老愛幼是中華民族的傳統（

）。3.“中國農民豐收節”是個中華民族共同參與、慶祝豐收的節日，體現了我國（

）、（

）、（

）的文化傳統。4.（

）更是對勞動者勞動成果的不尊重。5.2020年出生的人的屬相是（

）。生肖的周期為12年。中國的“十二生肖”即鼠牛虎兔、（

）、猴雞狗豬。6.當人們獲得意外之財時，往往會毫不珍惜，（

）。7.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己（

）的行為，我們要有（

）意識維護自身合法權益。8.關于浪費與節儉的名言或諺語：（

）。9.有時候我們會向朋友提出（

）的要求，卻不知道，正是這些（

）的要求，傷害了朋友之間的友誼。10.好朋友之間總有說不完的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.小紅是勞動委員，她經常把比較輕松的勞動任務分配給自己的好朋友。（

）2.彤彤認為，我們還小，“說到”卻“做不到”也無所謂，是可以原諒的。（）3.購買食品時，看生產日期和保質期，盡量購買綠色、天然的產品。（

）4.家鄉的發展越來越好，基本上不存在問題。（

）5.如果購買的商品有質量問題，可以要求商家更換或退貨。（

）6.我們還小，所以在平時生活中說到做不到可以原諒。（

）7.我們浪費的糧食背后，還浪費了很多的人力，物力，財力。（

）8.購買食品時，只要有包裝袋就是合格產品。（

）9.在生活中，我們不可能會遇到被他人欺負的情況。（

）10.在平時生活中，我們要逐漸養成說到做到的良好習慣。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題，共35分)1.媽媽讓你去超市買一瓶醋，看著貨架上眾多的品種，你打算怎么選擇呢？2.正規商品的外包裝，一般都有哪些信息?3.你所知道的不同行業勞動者的具體勞動內容，他們的勞動與我們日常生活有什么關系呢？4.在生活中，你發現了哪些不文明的購物現象？5.小敏到一家玩具店買玩具，在結賬時，老板說不要發票可以便宜5元錢。假如你是小敏，你要發票嗎？為什么？6.你有幫助自己說話算數的妙招嗎？寫出來和大家分享―下。七.辨析題(共1題，共8分)1.王芳對李陽說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮！”章華的爸爸沒法比，他只是進城務工的人。問：你贊同王芳的說法嗎？如果不贊成，該如何反駁她的觀點呢？八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共3題，共22分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發現：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。2.曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。我的感悟：3.各種浪費真是不看不知道，一看嚇一跳。前些天，你和好朋友組成“浪費現象調查小組”對班內紙張浪費開展了一次調查，請完善這個調查結果。我們看到的現象：這些浪費行為的的危害：關于怎樣減少這些浪費，我們建議：參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.D5.B6.B7.B8.D9.B10.C二.填空題1.生活2.美德3.重視農業；尊重農民；感恩勞動4.浪費行為5.鼠；龍蛇馬羊6.揮霍使用7.權益；維權8.節約好比燕銜泥，浪費好比河決堤

或從儉入奢易，從奢入儉難。（答案不唯一）9.不合理；不合理10.開心事三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝；開業慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉”；豐富老百姓業余生活六.簡答題1.只要符合題意即可，如注意看瓶子上的外包裝，仔細看生產廠家、生產日期和保質期、儲存條件、產品的配料等。2.正規商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產日期等內容，這是我們了解商品信息的重要渠道。3.①我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。②我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。③我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。④南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養護工人的勞動。4.買水果的時候隨便亂捏，試用多個商品不放回原處，隨意拆包裝等。5.索要發票.維權依據《消費者權益保護法》；發票是消費者解決糾紛、索要賠償的憑證；發票也是國際管理財政、征收稅款的重要工具。萬一拆開玩具包裝，發現玩具有破損，或玩的過程中很快就壞了……沒有發票維權很困難。6.首先要制定詳細的計劃，然后要嚴格按照計劃執行，形成習慣。七.辨析題1.分析：王芳的說法是不對的，我不贊成他的說法：因為①社會的良好運轉需要不同職業人們的勞動，盡管不同的職業在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業，只是分工不同，沒有高低貴賤之分，章華爸爸的工作也是神圣的，也應該得到我們的尊重。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學習用品的，實用就好，小學生不應該趕時髦，也不應該和別人攀比，學會克制，根據實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會體貼父母，學習父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據實際需求選擇需要的生活學習用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點，好好說。”；“你越線了，還弄皺了我的本子。”；“原來坐這一邊，很容易越線。”；說