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文檔簡介

2024年高校教師資格證必考題庫第一部分單選題(300題)1、1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】:A2、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現過的是()。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.教授委員會制

D.黨委負責制

【答案】:C3、與學年制相比,學分制的優點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩定

D.易于管理

【答案】:B4、主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是()。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學

【答案】:C5、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了()。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】:D6、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。

A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任

B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構

C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的

D.保證每個適齡人員接受高等教育

【答案】:D7、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。

A.最初級表現

B.基本表現

C.常見表現

D.最高級表現

【答案】:D8、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者

【答案】:A9、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。

A.馬列主義理論課教學

B.政治課教學

C.校園文化

D.思想品德課教學

【答案】:D10、教育活動的依據和評判標準是()。

A.教育目的

B.課程

C.教育評價

D.教學

【答案】:A11、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】:D12、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德

【答案】:B13、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學論》中作了理論上的系統闡述。

A.赫欽斯

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】:C14、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變為()時,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸

B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸

C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸

D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸

【答案】:B15、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型

【答案】:D16、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】:C17、下列關于折現現金流估值法的說法中,錯誤的是()。

A.折現現金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現金流加總得到相應的價值

B.使用折現現金流估值法對目標公司進行價值評估時,一般都要預測目標公司未來每期現金流,但是目標公司是永續的,不可能預測到永遠

C.評估所得的價值,可以是股權價值,也可以是企業價值

D.在實際估值中,都會設定一個詳細預測期,此期間通過對目標公司的收入與成本、資產與負債等進行詳細預測,得出每期現金流

【答案】:A18、根據專業學科的二級學科,按水平層次劃分為若干類,再根據不同學科點的現狀、發展趨勢配置不同數量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。

A.學科法

B.任務法

C.結構法

D.整體法

【答案】:A19、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定

【答案】:B20、針對包括股權投資基金在內的私募基金的監督管理,中國證監會設私募基金監管部的職能不包括()。

A.監管會計報表

B.擬定監管私募投資基金的規則、實施細則

C.負責私募投資基金的信息統計和風險監測工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標準、信息披露規則等

【答案】:A21、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】:B22、高校對教師的考核工作要遵循()的原則。

A.客觀、公正、準確

B.實事求是

C.從群眾中來,到群眾中去

D.平等協商

【答案】:A23、我國的學科門類大約有()個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】:B24、股權投資基金管理人按投資協議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協議

B.投資交割

C.項目立項

D.投資完成

【答案】:B25、小王和小李是股權投資基金行業的從業人員,下述二人對中國證券投資基金業協會職責的說法錯誤的是()。

A.小李說,“中國證券投資基金業協會應組織基金行業進行交流,開展行業宣傳”

B.小李說,“中國證券投資基金業協會應定期對我們基金從業人員進行業務培訓”

C.小王說,“中國證券投資基金業協會應當對所有的基金都進行登記、備案”

D.小王說,“中國證券投資基金業協會應組織我們基金從業人員的從業考試”

【答案】:C26、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論

【答案】:D27、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。

A.中學后教育和成人教育

B.第三級教育和中學后教育

C.成人教育和繼續教育

D.大學教育和社區教育

【答案】:B28、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀

【答案】:C29、下列不屬于創業投資基金需滿足的條件是()。

A.僅從事創業投資及相關活動的

B.投資在公開市場上市的企業

C.名稱和投資策略鮮明地體現創業投資特點

D.不投資在公開市場上市的企業,但是所投資未上市企業上市后,創業投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限

【答案】:B30、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。

A.間接調控

B.宏觀調控

C.間接的和宏觀的調控

D.直接調控

【答案】:C31、動態意義的教育法制,其核心在于()。

A.教育立法

B.教育執法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】:D32、高等教育系統的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】:B33、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】:C34、下列有關于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規定,基金業協會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”

B.基金業協會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續合規情況的認可,但可以作為對基金財產安全的保證

C.基金業協會還發布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引

D.《監管暫行辦法》再次明確規定各類基金管理人應當根據基金業協會的規定,向基金業協會申請登記,并且基金業協會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統

【答案】:B35、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業時,()

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免稅收入

【答案】:D36、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C37、在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。

A.過錯責任原則

B.無過錯責任原則

C.嚴格責任原則

D.注重效率原則

【答案】:A38、(),中國證監會發布《私募投資基金監督管理暫行辦法》,確認了基金業協會對私募基金的自律管理職責。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D39、《義務教育法》規定:“招收少數民族學生為主的學校,可以用少數民族通用的語言文字教學。”這一規定,屬于教育法律規范的類別是()。

A.義務性規范

B.授權性規范

C.制裁性規范

D.獎勵性規范

【答案】:B40、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。

A.二者關系甚為密切

B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力

C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義

D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義

【答案】:C41、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在()。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】:B42、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調查法

B.實驗法

C.經驗總結法

D.個案研究法

【答案】:A43、與注入式教學相對立的是()。

A.個別式教學

B.愉快式教學

C.啟發式教學

D.漸進式教學

【答案】:C44、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方,則遠期全價為()。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】:A45、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關關系

B.U型關系

C.倒U型關系

D.負相關關系

【答案】:C46、下列選項中,哪一個不是義務教育的基本特征?()

A.強制性

B.義務性

C.全面性

D.公共性

【答案】:B47、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()。

A.系統化

B.聯想

C.替換

D.記憶術

【答案】:D48、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。

A.一般目標和具體目標相結合

B.集體目標和個人目標相結合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】:C49、我國政協對我國教育法制情況進行的監督屬于()。

A.行政監督

B.社會監督

C.司法監督

D.權力機關的監督

【答案】:B50、管理人、法定代表人或者執行事務合伙人委派代表、董事、監事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規行為受到行業禁入等行政處罰或者刑事處罰。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.三年

【答案】:D51、教師管理的根本問題是()。

A.激勵教師勤奮工作

B.營造和睦相處的氛圍

C.提升教師學歷

D.提高教師待遇

【答案】:A52、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。

【答案】:A53、高等教育對文化發展的促進作用主要表現在創新發展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統一文化

D.引領文化

【答案】:A54、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。

A.調整的教育社會關系相同

B.制定主體不同

C.實施方式不同

D.穩定性不同

【答案】:A55、按照我國《教師法》的規定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】:B56、下列關于股權投資協議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。

A.用來保證股權投資基金權益的約定

B.目標企業發行新股時,作為老股東的股權投資人可以按照比例優先認購

C.當目標企業未達到設定的業績約定時,投資方要求其贖回相應股權

D.約定目標企業董事會席位數量

【答案】:A57、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】:A58、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義

【答案】:B59、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎教育

C.通識教育排斥職業教育

D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通

【答案】:D60、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B61、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規的基礎上,向累計不超過法律規定數目的投資者發行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統

【答案】:A62、以下有關外商投資創業投資企業的說法中錯誤的是()。

A.外商投資創業投資企業是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據規定在中國境內設立的以創業投資為經營活動的外商投資企業

B.創投企業應采取公司制組織形式

C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員

D.設立外商投資創業投資企業,應至少擁有一個“必備投資者”

【答案】:B63、創造過程的必經階段是()。

A.準備階段、醞釀階段、啟發階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發階段、明朗階段

C.準備階段、啟發階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段

【答案】:D64、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。

A.年齡結構

B.學歷結構

C.職務結構

D.專業結構

【答案】:C65、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿

【答案】:C66、基金管理人應及時、準確收集、傳遞與內部控制相關信息,確保信息在內部、企業與外部之間進行有效溝通,體現管理人內部控制構成要素的()。

A.控制活動

B.內部環境

C.內部監督

D.信息與溝通

【答案】:D67、高等教育私營化的最主要原因是()。

A.解決高等教育經費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

【答案】:A68、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固

【答案】:A69、以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。

A.聯合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】:D70、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D71、美國心理學家華生是()的創始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義

【答案】:D72、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】:C73、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】:A74、下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放

B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流

C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值

D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流

【答案】:C75、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%

【答案】:B76、高校專業具有“雙重性”,即學科性和()。

A.教育性

B.規范性

C.職業性

D.指令性

【答案】:C77、關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現金分配的形式

B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配

C.基金在存續期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過

【答案】:A78、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有()。

A.復雜性

B.同一性

C.強制性

D.階級性

【答案】:B79、我國實施義務教育的法定年限為()。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】:A80、最高級的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現的需要

【答案】:D81、對于有清晰、可持續盈利的穩定企業適合用()進行估值。

A.有效市場價格法

B.近期交易價格法

C.乘數法

D.收入法

【答案】:C82、大學(university)的歷史長達()。

A.大約一萬年

B.大約一千年

C.大約五百年

D.一百多年

【答案】:B83、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。

A.“不求天長地久,但求曾經擁有”

B.“愛人只有一個,情人可以多個”

C.主觀學業第一,客觀愛情至上

D.“兒女情長,英雄氣短”

【答案】:A84、教育行政復議機關應當自收到復議申請()內做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】:C85、現代意義上的大學起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C86、不屬于公派留學執行的指導方針的是()。

A.按需派遣

B.保證質量

C.學用一致

D.鼓勵回國

【答案】:D87、教師組織學生到生產現場或其他現場進行教學的組織形式是()。

A.現場教學

B.分組教學

C.班級授課

D.復式教學

【答案】:A88、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。

A.價格

B.標的物的量

C.規格

D.交割時間

【答案】:A89、()與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】:A90、高等教育的重要本質特征是()。

A.專業性

B.基礎性

C.中學后

D.通才教育

【答案】:A91、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律

【答案】:D92、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情

【答案】:D93、自我效能理論的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛

【答案】:A94、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數為1.2。當期貨指數為1000點,合約乘數為100元時,他應該()手股指期貨合約。

A.賣出300

B.賣出360

C.買入300

D.買入360

【答案】:B95、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則

【答案】:C96、1968年法國爆發的“五月風暴”體現了()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】:D97、我國關于高等教育方針的規定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】:C98、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】:C99、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()

A.個人本位論

B.馬克思主義關于人的全面發展學說

C.社會本位論

D.政治統帥論

【答案】:C100、下列()不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。

A.學生申訴制度

B.行政復議制度

C.行政訴訟制度

D.司法調解制度

【答案】:D101、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】:A102、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現象是()。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從

【答案】:C103、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。

A.委托的教育行政部門承擔

B.被委托的有關組織承擔

C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔

【答案】:A104、基金業協會于()發布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B105、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監視策略

D.調節策略

【答案】:A106、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質教育論

D.社會本位論

【答案】:C107、跨境設立股權投資基金是指()。

A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內參與發起或設立股權投資基金的行為

B.中國境外的股權投資基金投資于中國境內企業或設立于中國境內的股權投資基金投資于境外企業的行為

C.中國境內的股權投資基金投資于中國境外企業的行為

D.境內基金管理人或境內投資者在中國境外參與發起或設立股權投資基金的行為

【答案】:A108、教師的基本能力是()。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:B109、()是指境外機構投資者通過資格審批和外匯資金的監管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內的基金。

A.境內有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權投資基金

D.外幣股權投資基金

【答案】:B110、基金管理人應當按照相關法律法規和基金業協會的要求報送信息,所報送的信息的形式和內容應符合法律、法規和自律規則的規定屬于報送信息的()。

A.真實性

B.準確性

C.完整性

D.合規性

【答案】:D111、根據我國民法通則的規定,學校及其他教育機構應屬于()。

A.企業法人

B.社會團體法人

C.機關法人

D.事業單位法人

【答案】:D112、高等教育大學生教育階段不包括()。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

【答案】:D113、心理學誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B114、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:C115、我國高等教育行政管理的基本體制是()。

A.中央統一領導

B.地方各自領導

C.分工負責、分級管理

D.分級負責、分工管理

【答案】:C116、下列屬于運營能力分析的是()。

A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續性

B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數等,結合公司的現金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結合市場發展、行業競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經營風險和持續經營能力

D.與同行業可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續經營問題

【答案】:C117、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】:B118、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】:C119、我國現行高校領導機制是()。

A.校長分工負責制

B.校務委員會負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.教授委員會負責制

【答案】:C120、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。

A.巴黎大學

B.威斯康星大學

C.東京大學

D.達勒姆大學

【答案】:A121、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】:D122、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】:A123、認知發展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】:D124、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】:B125、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】:D126、高等學校戰略管理的首要問題是()。

A.辦學定位

B.戰略制定

C.大學使命

D.大學精神

【答案】:A127、美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】:D128、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。

A.穩定、外在、不可控

B.不穩定、內在、可控

C.不穩定、外在、可控

D.穩定、內在、不可控

【答案】:B129、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀

【答案】:C130、股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的,應當委托給獲得中國證監會基金()業務資格且成為中國證券投資基金業協會會員的機構。

A.管理

B.從業

C.募集

D.銷售

【答案】:D131、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現理論

D.成敗歸因理論

【答案】:D132、內部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】:C133、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡

【答案】:B134、對教育法律責任特征的論述,不正確的是()。

A.法律規定性

B.道德自覺性

C.歸責特定性

D.追究專權性

【答案】:B135、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時,()可以依法進行行政處罰。

A.中國證監會

B.中國證券投資基金業協會

C.中國證券業協會

D.省級人民政府

【答案】:A136、就教學的靜態結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成內容的是()。

A.教學內容

B.教學媒介

C.教師和學生

D.教學原則

【答案】:D137、教育與政治關系的核心是()。

A.政治教育

B.培養人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】:D138、產生式遷移理論證實了()。

A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移

【答案】:C139、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。

A.1;50%

B.1;70%

C.2;50%

D.2;70%

【答案】:D140、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學能力和研究能力

C.道德水準

D.組織管理能力

【答案】:B141、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象,以促進知識保持的記憶方法。

A.記憶術

B.聯想

C.替換

D.系統化

【答案】:A142、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

【答案】:C143、高等教育行政行為一經作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強制性

D.單方意志性

【答案】:B144、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現的活動,即()。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】:D145、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。

A.人的發展與社會的發展是一致的

B.分工與私有制使人片面發展

C.現代大工業生產要求人的全面發展

D.生產勞動是造成

【答案】:D146、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C147、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。

A.成就感和義務感

B.責任感和義務感

C.是非感和義務感

D.親近感和責任感

【答案】:B148、正確處理教學與科研的關系,應是()。

A.以教學為主

B.以科研為主

C.教學與科研兼顧

D.按學校考核來取舍

【答案】:C149、我國教育法的淵源指的是()

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源

【答案】:C150、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業課程和()。

A.必修課程

B.選修課程

C.專業基礎課程

D.實驗實訓課程

【答案】:C151、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德

【答案】:C152、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事,難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發展到不為小事而發怒和慪氣

【答案】:B153、隨著社會的發展,教學組織形式也出現多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現了()。

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】:B154、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展,自我意識發展的“轉折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C155、投資者投資股權投資基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人開展的投資者教育

B.充分調研,審慎選擇基金管理人

C.基金管理人了解自身的投資需求

D.獲取到投資基金擬投資項目信息

【答案】:B156、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。

A.中國銀監會

B.商業銀行

C.財政部

D.國家工商行政管理局

【答案】:B157、高校教師借助學科、專業范圍內的行業自律、同行交流的教學發展模式,稱為()。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】:C158、教育要適應人的發展的個別差異性,做到()。

A.循序漸進

B.教學相長

C.因材施教

D.防微杜漸

【答案】:C159、教育法律救濟的目的在于()。

A.補救合法權益受損害者

B.解決法定權益的糾紛

C.懲治侵權行為

D.維護國家教育法律的尊嚴

【答案】:A160、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。

A.組織建設

B.政治建設

C.作風建設

D.紀律建設

【答案】:D161、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合約的合約規模為1手期貨合約,合約乘數為250美元),當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權的市場價格為68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A162、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B163、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是()。

A.中央財政資金只能通過間接投資創業企業的方式培育和促進新興產業發展

B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創業企業

C.外資可通過設立合資或獨資的創業投資管理企業在我國境內進行股權投資

D.財政性引導基金有利于拓寬創業投資基金資本來源

【答案】:A164、科學研究的起點和首要環節是()。

A.確定科研選題

B.設計研究方案

C.撰寫研究論文

D.申請專利

【答案】:A165、多元智能理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】:B166、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元

【答案】:D167、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養學生

B.獲得經驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】:A168、素質的涵義是()。

A.素質就是文化素質

B.素質就是思想道德素質

C.素質就是專業素質

D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業素質既包括身體素質,又包括心理素質。

【答案】:D169、下述關于中國證券投資基金業協會的法律屬性說法正確的是()。

A.中國證券投資基金業協會是民辦非企業單位

B.中國證券投資基金業協會是社會團體法人

C.中國證券投資基金業協會是行政機關

D.中國證券投資基金業協會是事業單位法人

【答案】:B170、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。

A.不發任何證書

B.頒發肄業證書

C.頒發結業證書

D.頒發修業證書

【答案】:B171、外匯期貨合約的優點包括()。

A.市場流動性強

B.交易手續簡便

C.費用低廉

D.節約資金成本E

【答案】:A172、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B173、有限合伙制創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創業投資企業分得的應納稅所得額。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B174、主張大學要培養學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】:C175、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人()。

A.原告

B.被告

C.證人

D.第三人

【答案】:C176、()是我國股權投資基金的監管機構。

A.中國證監會

B.中國銀保監會

C.中國證券業協會

D.中國基金業協會

【答案】:A177、我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規體系()

A.《中華人民共和國義務教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國學位條例》

D.《中華人民共和國教育法》

【答案】:D178、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現為信任,直率,利他。”這個因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性

【答案】:B179、大學教師的能力包括()。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】:B180、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢

【答案】:D181、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。

A.蘇格拉底

B.費希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】:B182、關于股權投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。

A.項目立項、項目開發與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

B.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協議、盡職調查、簽訂投資協議、投資交割

C.初步盡職調查、項目開發與篩選、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

D.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

【答案】:D183、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。

A.共情技術

B.立即性技術

C.具體化

D.內容反應

【答案】:C184、根據我國《高等教育法》規定,我國本科教育的基本修業年限為()。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】:C185、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益

【答案】:C186、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發職能和教育管理職能。

A.學習資源

B.學習平臺

C.學習軟件

D.學習環境

【答案】:A187、關于投資協議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業機密

【答案】:D188、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述

【答案】:C189、基金業協會采用會員制,下列不屬于聯席會員的是()。

A.基金銷售機構

B.支付結算機構

C.證券期貨交易所

D.律師事務所

【答案】:C190、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()

A.學校

B.教育部

C.省級教育行政部門

D.學校舉辦者

【答案】:C191、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機

【答案】:B192、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()

A.海報、戶外廣告

B.提供會員服務,組織行業交流,推動行業創新,開展行業宣傳和投資人教育活動

C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會

D.公開出版資料

【答案】:B193、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】:A194、以下屬于股權投資基金托管機構職責的是()。

A.按照規定監督基金管理人的投資運作

B.根據托管協議,保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】:A195、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】:D196、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林

【答案】:C197、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C198、“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現象,稱為()。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾

【答案】:B199、對創業投資基金實施()監管。

A.差異化

B.專業化

C.統一

D.集中

【答案】:A200、道德行為培養的關鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景

【答案】:A201、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】:A202、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是()。

A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務

B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年

C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資,均可歸入創業投資

D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系

【答案】:C203、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為,說法錯誤的是()

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】:D204、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C205、道氏理論所研究的是()

A.趨勢的方向

B.趨勢的時間跨度

C.趨勢的波動幅度

D.以上全部

【答案】:A206、下列屬于教育法規表現形式的是()。

A.決議

B.決定

C.通知

D.實施細則

【答案】:D207、對高等教育結構的形成、發展和調整起決定性影響的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.經濟因素

【答案】:D208、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】:C209、教師職業角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】:A210、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】:A211、高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和()。

A.高關聯化

B.綜合化

C.短學程化

D.融合化

【答案】:C212、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。

A.認知結構

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學

【答案】:B213、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】:C214、下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。

A.確保自身符合合格投資者條件

B.對自身資產或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任

C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷

D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品

【答案】:D215、開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】:A216、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】:B217、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。

A.北京大學

B.清華大學

C.南開大學

D.浙江大學

【答案】:B218、自然實驗法的優點是()。

A.減少人為性,提高真實性

B.減少人為性,降低真實性

C.提高人為性,增加真實性

D.降低真實性,提高人為性

【答案】:A219、對部分品學兼優或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自費生制度

【答案】:A220、實施學分制的必要條件是()。

A.過程管理

B.班組管理

C.導師制

D.百分制

【答案】:C221、教案常規項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點難點

C.導入新課

D.講授新課

【答案】:D222、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現理想的需要

D.自我實現的需要

【答案】:D223、關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()

A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優先收益,不必返還投資者本金

【答案】:C224、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義

【答案】:C225、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術主導模式

D.雙重結合模式

【答案】:B226、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習

D.固定點

【答案】:C227、根據我國《民辦教育促進法》的規定,民辦教育的法律地位是()。

A.民辦教育優先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優先于民辦教育

D.目前尚無明確規定

【答案】:B228、狹義的課程評價是指()。

A.對課程方案制定過程的評價

B.對課程方案制定結果的評價

C.對課程方案實施過程的評價

D.對課程方案實施結果的評價

【答案】:D229、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】:A230、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。

A.教育層次結構

B.教育科類結構

C.教育形式結構

D.教育能級結構

【答案】:A231、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區分度

【答案】:C232、下列屬于法的社會作用的是()。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

D.協調各種利益關系,促進經濟發展

【答案】:D233、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化

【答案】:B234、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙

【答案】:D235、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移

【答案】:C236、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】:B237、先行組織者教學技術常用于()。

A.發現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習

【答案】:B238、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現()。

A.專業化運營

B.內部牽制

C.業務流程控制

D.授權流程管理

【答案】:C239、制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為,對違反自律規則和協會章程的,按照規定給予紀律處分屬于()的職責。

A.證券業協會

B.基金業協會

C.中國證監會

D.中國銀保監會

【答案】:B240、集體中占優勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】:A241、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則()

A.理論聯系實際

B.直觀性

C.因材施教

D.科學性與思想性結合

【答案】:C242、“測量”是學業評價的一種特殊手段,它()。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結合的方法

D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價

【答案】:B243、根據我國《義務教育法》的規定,關于我國義務教育的性質較為恰當的表述應該是()。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制義務教育

D.強制國民教育

【答案】:D244、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。

A.大學一二年級

B.大學二三年級

C.大學三四年級

D.大學一四年級

【答案】:B245、制定教學計劃的前提是()。

A.課程設置

B.培養目標和規格

C.教學環節

D.教學反思

【答案】:B246、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】:B247、高等學校社會服務的意義不包括()。

A.實現高校的價值回歸

B.有利于引領社會反思

C.有利于教師潛心學術,為學術而學術

D.有利于經濟建設的快速發展

【答案】:C248、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。

A.學年制重過程管理,學分制重目標管理

B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大

C.學年制強調共同性,學分制強調個體性

D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法

【答案】:D249、適用于學習專業課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】:C250、下列關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。

A.二者是包含與被包含的關系

B.二者是相輔相成的關系

C.二者是有機的統一體

D.二者是不可分割的

【答案】:A251、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】:B252、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】:D253、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】:D254、根據層次構成可將課程分為()。

A.必修課程和選修課程

B.理論課程和實踐課程

C.顯性課程和隱性課程

D.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程

【答案】:D255、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】:B256、兒童自我意識發展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B257、首先對班級授課制進行系統論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】:C258、要善于鼓勵學生獨立完成畢業設計或論文,這體現了高校教師在指導學生進行畢業設計或論文時的()。

A.啟發性原則

B.教育性原則

C.科學性原則

D.因材施教原則

【答案】:B259、在教學過程中,教師既要對學生傳授知識,又要發展學生的智力,培養學生的能力。它體現了()。

A.科學性和思想性相統一的原則

B.面向全體與因材施教相結合的原則

C.理論聯系實際的原則

D.傳授知識與培養能力相統一的原則

【答案】:D260、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C261、下列關于跨境股權投資基金的政府管理的說法中正確的是()。

A.目前我國已形成統一的針對外商投資的股權投資基金設立與運作的法律制度體系

B.對外國投資者參與股權投資基金設立的政府管理是指對外商投資創業投資企業的管理

C.投資者在申請“必備投資者”前三年,管理的資本應累計不低于1億美元

D.我國不允許外資創業投資企業按照實際投資規模將外匯資本金結匯所得的人民幣劃入被投資企業

【答案】:C262、職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當(),為本地區經濟建設服務,與企業密切聯系,培養實用人才和熟練勞動者。

A.理論聯系實際

B.實行產教結合

C.加強實踐環節

D.適應社會需要

【答案】:B263、下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。

A.投資者確認、基金路演期、協議簽署及出資

B.募集籌備期、基金路演期、協議簽署及出資

C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資

D.基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資

【答案】:C264、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額

【答案】:C265、制定教學計劃的出發點,也是實施教學計劃的歸宿的是()。

A.培養目標

B.課程設置

C.時間分配

D.學年編制

【答案】:A266、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】:B267、關于有限合伙企業新合伙人入伙,以下表述錯誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務,以其實繳出資額為限承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應當承擔補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任,入伙協議另有約定的,從其約定

【答案】:A268、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】:C269、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構()向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對

【答案】:C270、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規定》中規定的紀律處分的種類()。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】:C271、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩定。

A.學年制

B.學分制

C.傳統教學媒體

D.計算機教學

【答案】:A272、依據各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。

A.教育橫向關系

B.教育民事關系

C.教育平等關系

D.教育學習關系

【答案】:B273、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】:B274、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B275、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】:A276、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價格上漲至3.500元,交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力,但又擔心股票市場下跌,于是以0.2200元的價格賣出執行價格為3.500元的該股票看漲期權5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。

A.期權備兌開倉策略

B.期權備兌平倉策略

C.有擔保的看漲期權策略

D.有擔保的看跌期權策略

【答案】:A277、作為一個部門法,教育法規與其他部門法相比較,具有的特征,除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外,還包括()。

A.權利和義務的統一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強制性

D.法律規范內容的明確性

【答案】:B278、暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。

A.首因效應

B.光環效應

C.近因效應

D.刻板效應

【答案】:B279、下列論述錯誤的是()。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】:D280、教學計劃目標表述中的主語應該是()。

A.學習者

B.教師

C.管理者

D.教育者

【答案】:A281、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智

【答案】:C282、下列()不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】:B283、下列選項中,不屬于我國職業教育實施原則的是()。

A.加強職業道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】:C284、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】:B285、高校組織的結構特征是()。

A.分散性

B.學術性

C.二元性

D.復雜性

【答案】:A286、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:D287、“師者,所以傳道、授業、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。

A.監護人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】:D288、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

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